2023-2024學(xué)年黑龍江省哈爾濱市49中學(xué)化學(xué)九年級第一學(xué)期期中考試試題含解析_第1頁
2023-2024學(xué)年黑龍江省哈爾濱市49中學(xué)化學(xué)九年級第一學(xué)期期中考試試題含解析_第2頁
2023-2024學(xué)年黑龍江省哈爾濱市49中學(xué)化學(xué)九年級第一學(xué)期期中考試試題含解析_第3頁
2023-2024學(xué)年黑龍江省哈爾濱市49中學(xué)化學(xué)九年級第一學(xué)期期中考試試題含解析_第4頁
2023-2024學(xué)年黑龍江省哈爾濱市49中學(xué)化學(xué)九年級第一學(xué)期期中考試試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2023-2024學(xué)年黑龍江省哈爾濱市49中學(xué)化學(xué)九年級第一學(xué)期期中考試試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.如圖是硫在氧氣中的燃燒,有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作或現(xiàn)象描述正確的是()A.有刺激性氣味的氣體生成B.產(chǎn)生藍(lán)色火焰C.瓶底放少量水,可以避免瓶底炸裂D.硫粉越多越好,使現(xiàn)象更為明顯,也能保證氧氣充分反應(yīng)2.下列對化學(xué)知識的歸納不正確的是A.由同種元素組成的物質(zhì),一定是純凈物B.不同種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是混合物C.地殼中含量最多的金屬元素是鋁D.分子和原子的主要區(qū)別是:在化學(xué)變化中,分子可分,原子不可分3.乙烯(C2H4)是果實(shí)催熟劑,下列說法中正確的是()A.乙烯中含有兩個(gè)氫分子B.一個(gè)乙烯分子中含有6個(gè)原子C.乙烯中碳、氫元素質(zhì)量比為1:2D.乙烯中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)較高4.據(jù)報(bào)道:“染色”饅頭中添加檸檬黃鉻酸鉛(PbCrO4)會使人體致癌,已被明文禁用。已知鉻元素(Cr)化合價(jià)為+6,則鉛元素(Pb)的化合價(jià)為()A.+1 B.+2 C.+3 D.+45.下列四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中,說法正確的是()A.它們表示四種不同的元素B.②表示的元素在化合物中通常顯+2價(jià)C.④表示的元素是非金屬元素D.①④表示的是陽離子6.屬于純凈物的是A.潔凈的空氣 B.海水 C.可口可樂 D.液氧7.物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途。下列因果關(guān)系不成立的是()A.因?yàn)榱兹紵墚a(chǎn)生白煙,所以可用于制作煙幕彈B.因?yàn)橄∮袣怏w通電可以發(fā)出不同的光,可以制作熒光燈C.因?yàn)榈獨(dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,所以可用于食品包裝袋內(nèi)防腐D.因?yàn)檠鯕饽苤С秩紵?,所以可用作燃?.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是()A.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色的火焰B.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙C.鎂條在空氣中燃燒產(chǎn)生紅光D.將鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒9.下列各項(xiàng)中屬于對物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行描述是()A.銅有良好的導(dǎo)電性B.氧氣無色無味C.氧氣能助燃D.酒精能揮發(fā)10.下列關(guān)于O2的說法中,正確的是()A.工業(yè)上可利用液態(tài)氮和液態(tài)氧的沸點(diǎn)不同從空氣中制取O2B.O2的重要用途是供給呼吸和作燃料C.用過氧化氫溶液制O2,必須用MnO2作催化劑D.可用帶火星的木條來檢驗(yàn)空氣中是否含有O2二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.準(zhǔn)確取用少量液體物質(zhì)除要量筒外,還需要的儀器有___________;用燒杯加熱液體物質(zhì)時(shí),為使其均勻受熱,燒杯應(yīng)放在___________上加熱;小明同學(xué)用托盤天平稱了1.4gNacl(1g以下用游碼),結(jié)果老師檢查發(fā)現(xiàn)他把藥品和砝碼的位置顛倒了,他稱得NaCl的實(shí)際質(zhì)量為___________g。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.利用如圖所示裝置進(jìn)行有關(guān)實(shí)驗(yàn)(A~E為裝置編號)。(1)寫出儀器甲的名稱___________。(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣反應(yīng)的符號表達(dá)式為____________,如果用A和E裝置制取氧氣,收集到的氧氣不純的原因可能是____________(填字母)。A裝置漏氣B收集之前集氣瓶中水未裝滿留有氣泡C導(dǎo)管口開始有氣泡放出時(shí)立即收集D停止加熱時(shí),先熄滅酒精燈,然后把導(dǎo)管移出水面(3)能用E裝置收集氧氣的原因是____________;利用收集到的氧氣做“鐵絲在氧氣中燃燒”的實(shí)驗(yàn),反應(yīng)的符號表達(dá)式為____________。(4)利用裝置B制取氧氣時(shí),反應(yīng)的符號表達(dá)式為____________;實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,若要分離出錐形瓶中的固體物質(zhì),應(yīng)采用的分離方法是_________。(5)已知甲烷是一種無色無味、密度比空氣小、極難溶于水的氣體。實(shí)驗(yàn)室常用加熱醋酸鈉和堿石灰的固體混合物來制取甲烷氣體。從圖中選擇制取并收集甲烷的裝置是_______(填裝置編號)。(6)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)的符號表達(dá)式為___________。某同學(xué)提出用碳酸鈉粉末與稀鹽酸制取二氧化碳,但反應(yīng)速度太快,難于收集,為了完成該實(shí)驗(yàn),最合適的發(fā)生裝置是___________(填裝置編號);若用如圖裝置收集二氧化碳,驗(yàn)滿方法是____________。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.我省有漫長的海岸線,蘊(yùn)藏著豐富的海洋資源。(1)海水淡化??梢圆捎孟聢D所示的膜分離法淡化海水,水分子可以通過淡化膜(海水中體積較大的鹽的離子和其他分子不能通過)進(jìn)入左側(cè)的淡水池,從而得到淡水。下列說法中正確的是_______(填字母)。A.膜分離法的原理與濾紙過濾原理類似B.膜分離法還可以濃縮海水中的鹽類物質(zhì)C.膜分離法也是一種分離混合物的方法D.該膜分離法的目的是除去海水中的不溶物(2)粗鹽提純。除去難溶性雜質(zhì)后的食鹽水中還含有Ca2+、Mg2+、SO42+等雜質(zhì)離子,為得到較純的氯化鈉,進(jìn)行如下的實(shí)驗(yàn)操作:①加入過量的Na2CO3溶液;②加入過量的BaCl2溶液③加入過量的NaOH溶液;④加入適量的鹽酸調(diào)節(jié)溶液的pH等于7;⑤過濾;⑥蒸發(fā)。下列操作順序正確的是_________(填字母),其中操作④加入適量的鹽酸調(diào)節(jié)溶液的pH等于7的目的是_______________________________A.①③②④⑤⑥B.②③①④⑤⑥C.③①②⑤④⑥D(zhuǎn).②③①⑤④⑥(3)海水資源綜合利用的部分途徑如下圖。①氨堿工業(yè)生產(chǎn)過程中,在加壓并不斷向飽和的氨鹽水中通入二氧化碳的條件下,使碳酸氫鈉結(jié)晶析出,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________________________________________________②海水制鎂。實(shí)際生產(chǎn)中,步驟Ⅲ常選用______________(填化學(xué)式)作為沉淀劑,從海水中提取MgCl2歷經(jīng)步驟Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ三步轉(zhuǎn)換的主要目的是_________________________14.騙子往往披著科學(xué)的外衣,而科學(xué)可以給我們一雙明辨是非的眼睛。例如:有人提出使用“高科技的添加劑”可以使水變成汽油。小明同學(xué)在學(xué)習(xí)過物質(zhì)構(gòu)成的奧秘后,認(rèn)為可以用物質(zhì)組成的觀點(diǎn)解開這個(gè)騙局。(提出問題)根據(jù)水的組成和汽油的組成判斷,水是否可以變成汽油。(猜想與驗(yàn)證)(1)確定水的組成。實(shí)驗(yàn)裝置如右圖所示:通電一段時(shí)間后,試管1和試管2中所收集的氣體體積比約為_______。對兩支試管中的氣體進(jìn)行檢驗(yàn),試管1中的氣體可使_______(填現(xiàn)象),說明是_________。實(shí)驗(yàn)結(jié)論:水是由氫元素和氧元素組成的。電解水的化學(xué)方程式:___________________。(2)確定汽油的成分。操作如下:實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論①點(diǎn)燃使用汽油作燃料的油燈②將光潔干冷的燒杯罩在油燈火焰上方現(xiàn)象:____________________證明汽油在空氣中燃燒后的產(chǎn)物中有_____________③將內(nèi)壁蘸有______________的燒杯罩在油燈火焰上方現(xiàn)象:_____________________證明汽油在空氣中燃燒后的產(chǎn)物中有二氧化碳(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)汽油的組成元素為______________。汽油和水的組成元素不同,水不能變成汽油。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.實(shí)驗(yàn)室用16g氯酸鉀與二氧化錳的混合物制氧氣,充分反應(yīng)后剩余固體的質(zhì)量為11.2g,求:(1)產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量是_______g;(2)生成氯化鉀的質(zhì)量是多少______?16.世界衛(wèi)生組織把鋁元素列為食品污染源之一,成人每日攝入鋁元素的量應(yīng)控制在1.114g以下。油條是我國許多地方的傳統(tǒng)早點(diǎn),每271g中含1.9g明礬(KAl(SO4)2·12H2O)。計(jì)算:試通過計(jì)算說明,若每日食用約151g油條,請問鋁元素的攝入量是否超過安全攝入量。______________(寫計(jì)算過程)

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、A【解析】

A、硫在氧氣中的燃燒,有刺激性氣味的氣體生成,選項(xiàng)正確;B、硫在氧氣中的燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、瓶底放少量水,是為了吸收二氧化硫氣體,防止污染空氣,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、硫粉適量即可,硫粉過多會造成藥品浪費(fèi),同時(shí)二氧化硫氣體增多,會污染空氣,選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。2、A【解析】

A.由同種物質(zhì)組成的,一定是純凈物,由同種元素組成的物質(zhì),不一定是純凈物,如:金剛石與石墨組成的物質(zhì)中只含有一種元素,不屬于純凈物,屬于混合物,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.不同種分子構(gòu)成的物質(zhì)由不同種物質(zhì)組成,一定是混合物,此選項(xiàng)正確;C.地殼中含量最多的金屬元素是鋁,此選項(xiàng)正確;D.分子和原子的主要區(qū)別是:在化學(xué)變化中,分子可分,原子不可分,此選項(xiàng)正確。故選A。3、B【解析】

A、乙烯由乙烯分子構(gòu)成,其中不含有兩個(gè)氫分子,說法不正確;故不符合題意;B、1個(gè)乙烯分子中含有2個(gè)碳原子和4個(gè)氫原子,共6個(gè)原子,說法正確;故符合題意;C、乙烯中碳、氫元素質(zhì)量比為:(12×2):(4×1)=6:1,說法不正確;故不符合題意;D、乙烯中碳、氫元素質(zhì)量比為:(12×2):(4×1)=6:1,所以乙烯中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)較高,說法不正確;故不符合題意;故選B【點(diǎn)睛】根據(jù)物質(zhì)的化學(xué)式可以判斷:物質(zhì)的元素組成、原子構(gòu)成,可以計(jì)算組成元素質(zhì)量比等。4、B【解析】

化合物中各元素化合價(jià)的代數(shù)和為零,設(shè)鉛元素的化合價(jià)為x,則x+(+6)+(-2)×4=0,解得x=+2,故答案為B。5、B【解析】

四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中,圖①表示氧離子;圖②表示鎂原子;圖③表示鈉離子;圖④表示鎂離子。

A、由粒子結(jié)構(gòu)示意圖可知:②和④質(zhì)子數(shù)相同,都表示鎂元素;故A錯(cuò)誤;

B、②最外層有2個(gè)電子,故易失去顯+2價(jià);故B正確;

C、④的原子結(jié)構(gòu)示意圖中最外層電子為2,所以是金屬元素,故C錯(cuò)誤;

D、①中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),故是陰離子;故D錯(cuò)誤。

故選B。6、D【解析】

A、潔凈的空氣中含有氮?dú)?、氧氣等多種物質(zhì),屬于混合物,不符合題意;B、海水中含有水、氯化鈉等多種物質(zhì),屬于混合物,不符合題意;C、可口可樂中含有水,溶有二氧化碳,由多種物質(zhì)組成,屬于混合物,不符合題意;D、液氧由一種物質(zhì)組成,屬于純凈物,符合題意。故選D。7、D【解析】

A、因?yàn)榱兹紵墚a(chǎn)生白煙,所以可用于制作煙幕彈,因果關(guān)系成立;B、因?yàn)橄∮袣怏w通電時(shí)能發(fā)出各種顏色的光,所以被用來制熒光燈,因果關(guān)系成立;C、因?yàn)榈獨(dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,所以可用于食品包裝袋內(nèi)防腐,因果關(guān)系成立;D、因?yàn)檠鯕饽苤С秩紵钥捎米髦紕?,它本身不燃燒,所以不可用作燃料,因果關(guān)系不成立。故選D。8、B【解析】

A、硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。B、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,故選項(xiàng)說法正確。C、鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。D、將鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中,不點(diǎn)燃,不會劇烈燃燒,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選:B。9、C【解析】必須經(jīng)化學(xué)變化才能表現(xiàn)的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì),不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)的性質(zhì)叫物理性質(zhì)。A.銅有良好的導(dǎo)電性,不需要發(fā)生化學(xué)變化,是物理性質(zhì);B.氧氣無色無味,不需要發(fā)生化學(xué)變化,是物理性質(zhì);C.氧氣能助燃,需要發(fā)生化學(xué)變化,是化學(xué)性質(zhì);D.酒精能揮發(fā)不需要發(fā)生化學(xué)變化,是物理性質(zhì)。選C10、A【解析】

A、工業(yè)上利用分離液態(tài)空氣法制取氧氣,即工業(yè)上可利用液態(tài)氮和液態(tài)氧的沸點(diǎn)不同從空氣中制取O2,故A正確;B、氧氣具有助燃性,O2的重要用途是供給呼吸和作助燃劑,故B不正確;C、用過氧化氫溶液制O2,不一定用MnO2作催化劑,也可以用氧化鐵等做催化劑,故C不正確;D、氧氣具有助燃性,但空氣中氧氣含量較少,不能用帶火星的木條來檢驗(yàn)空氣中是否含有O2,故D不正確。故選A。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、膠頭滴管石棉網(wǎng)4.6g【解析】

準(zhǔn)確取用少量液體物質(zhì)要量筒和膠頭滴管;燒杯的底部較大,為了受熱均勻,底部常要墊一張石棉網(wǎng);托盤天平的使用時(shí)要注意左物右碼。物體的質(zhì)量=砝碼的質(zhì)量+游碼的質(zhì)量,但放置錯(cuò)誤時(shí),就變成了:砝碼的質(zhì)量=物體的質(zhì)量—游碼的質(zhì)量,故實(shí)際物體的質(zhì)量=砝碼的質(zhì)量-游碼的質(zhì)量=1g-0.4g=4.6g。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、分液漏斗KClO3KCl+O2BC氧氣不易溶于水Fe+O2Fe3O4H2O2H2O+O2過濾AECaCO3+HCl→CaCl2+H2O+CO2C將燃著的木條靠近b導(dǎo)氣管處,如果熄滅則二氧化碳已滿(合理即可)【解析】

(1)儀器甲的名稱是分液漏斗。(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,產(chǎn)物為氯化鉀和氧氣,反應(yīng)的符號表達(dá)式為KClO3KCl+O2(3)A.裝置漏氣會導(dǎo)致生成的氧氣不能被很好的收集,但不會導(dǎo)致氧氣不純,不符合題意;B.收集之前集氣瓶中水未裝滿留有氣泡會導(dǎo)致收集到的氧氣中混有一定量的空氣,符合題意。C導(dǎo)管口開始有氣泡放出時(shí)立即收集,收集到的氣體中氧氣含量較低,符合題意D停止加熱時(shí),先熄滅酒精燈,然后把導(dǎo)管移出水面,容易導(dǎo)致水槽中的水被倒吸入裝置,但對收集到的氧氣濃度沒有影響,不符合題意。故選BC。(4)氧氣不易溶于水,故可用排水法收集。(5)鐵絲在氧氣中燃燒產(chǎn)物為四氧化三鐵,反應(yīng)的符號表達(dá)式為:Fe+O2Fe3O4(6)裝置B為固液反應(yīng)不加熱裝置,用該裝置用過氧化氫制取氧氣的反應(yīng)的符號表達(dá)式為:H2O2H2O+O2(7)MnO2是不溶于水的固體,分離不溶于水的固體和液體用過濾。(8)加熱醋酸鈉和堿石灰的固體混合物,則制取裝置為固固加熱裝置,甲烷密度比空氣小,極難溶于水,故用排水或向上排空氣法收集。故選AE(9)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳用大理石和稀鹽酸常溫反應(yīng)生成二氧化碳、氯化鈣、水,反應(yīng)的符號表達(dá)式為CaCO3+HCl→CaCl2+H2O+CO2(10)C裝置可以控制液體滴加的速度,進(jìn)而控制反應(yīng)速率(11)二氧化碳密度比空氣大,用圖裝置收集應(yīng)由a導(dǎo)管通入,并用燃著的木條檢驗(yàn)。故驗(yàn)滿方法為:將燃著的木條靠近b導(dǎo)氣管處,如果熄滅則二氧化碳已滿四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、ABCD除去溶液中過量的氫氧化鈉和碳酸鈉Ca(OH)2提純并富集氯化鎂(合理即可)【解析】

(1)A、膜分離法的原理與濾紙過濾原理類似,將水分子和其他雜質(zhì)分離,故正確;

B、膜分離法還可以濃縮海水中的鹽類物質(zhì),可以是海水中的鹽分濃度增加,故正確;

C、膜分離法也是一種分離混合物的方法,故正確;

D、該膜分離法的目的是除去海水中的不溶物和體積較大的鹽的離子,故錯(cuò)誤。

故選ABC;

(2)氫氧根離子和鎂離子反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀,碳酸根離子和鈣離子反應(yīng)會生成碳酸鈣沉淀,碳酸根離子和鋇離子反應(yīng)會生成碳酸鋇沉淀,硫酸根離子和鋇離子反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀,所以正確的順序是:②③①⑤④⑥,故選D;過量的氫氧化鈉、碳酸鈉對于氯化鈉來說也是雜質(zhì),所以操作④加入適量的鹽酸調(diào)節(jié)溶液的pH等于7的目的是:除去溶液中過量的氫氧化鈉和碳酸鈉;

(3)①氨氣、水、二氧化碳和氯化鈉反應(yīng)生成碳酸氫鈉和氯化銨,化學(xué)方程式為:NH3+NaCl+H2O+CO2=NaHCO3↓+NH4Cl;

②氫氧化鈣和氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈣,所以實(shí)際生產(chǎn)中,步驟Ⅲ常選用Ca(OH)2作為沉淀劑,從海水中提取MgCl2歷經(jīng)步驟Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ三步轉(zhuǎn)換的主要目的是:提純并富集氯化鎂。14、1:2帶火星的木條復(fù)燃氧氣2H2O2H2↑+O2↑燒杯內(nèi)壁有水珠水澄清石灰水石灰水變渾濁碳元素和氫元素【解析】(1)據(jù)電解水的實(shí)驗(yàn)可知,試管1中收集的氣體約是試管2中的一半,氣體體積比約為1:2;試管1中的氣體可使帶火星的木條復(fù)燃,說明是氧氣;水在通電的條件下反應(yīng)生成氫氣和氧氣,化學(xué)反應(yīng)方程式為:2

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論