【物理】超重和失重 課件-2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期物理人教版（2019）必修第一冊

第6節(jié)

超重和失重課堂引入在許多的情況下，測重儀的示數(shù)與物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)有關(guān)，它們之間到底存在著怎樣的聯(lián)系、有怎樣的規(guī)律？今天我們一起來探究一下。一、重力的測量問題1、彈簧測力計(jì)能測物體重力，有什么要求？其中的原理是什么呢？

思考：

彈簧測力的示數(shù)指的是什么力的大??？F’GFF’牛頓第三定律：F=-F’二力平衡的：F’=G得：F=G問題2：物體對彈簧測力計(jì)的拉力與物體的重力總是大小相等嗎？二、超重和失重物體對支撐物的壓力或?qū)覓煳锏睦?，稱為視重(F)。1、視重:2、實(shí)重:物體實(shí)際的重力(G)?；顒?dòng)：同學(xué)們用桌上的彈簧測力計(jì)測一測所給物體的重力。問題3：如果大家加速向上或者加速向下會(huì)發(fā)生什么？71、失重：物體對支持物的壓力（對懸掛物的拉力）小于物體所受重力的現(xiàn)象，叫作失重現(xiàn)象。2、超重：物體對支持物的壓力（對懸掛物的拉力）大于物體所受重力的現(xiàn)象，叫作超重現(xiàn)象。二、超重和失重問題4：人下蹲過程中大致可以分為幾個(gè)運(yùn)動(dòng)階段？人運(yùn)動(dòng)狀態(tài)速度方向加速度方向視重與實(shí)重的關(guān)系超重/失重下蹲站立加速下蹲減速下蹲加速站立減速站立向下向下向上向上向下向下活動(dòng)與探究：向上向上FG<FG<FG>FG>超重超重失重失重問題5、請同學(xué)們結(jié)合上述例子，關(guān)于超重和失重，我們有什么判斷方法呢？1、失重：物體對支持物的壓力（對懸掛物的拉力）小于物體所受重力的現(xiàn)象，叫作失重現(xiàn)象。2、超重：物體對支持物的壓力（對懸掛物的拉力）大于物體所受重力的現(xiàn)象，叫作超重現(xiàn)象。二、超重和失重特征：物體加速度向下。特征：物體加速度向上。問題6：為什么加速度向上就是超重，加速度向下就是失重？請以人下蹲為例，試著用牛頓第二定律分析。

設(shè)某人的質(zhì)量為60kg，站在電梯內(nèi)的水平地板上，當(dāng)電梯以0.25m/s2的加速度勻加速上升時(shí)，求人對電梯的壓力。g取9.8m/s2。vaFNmg二、超重和失重例題：討論思考：若電梯以加速度

a=g豎直加速下降時(shí)，物體對電梯的壓力或?qū)覓煳锏睦κ嵌嗌?？FN=m(g–a)=0

完全失重：當(dāng)加速度a=g，且方向豎直向下時(shí)，物體對支持物的壓力或?qū)覓煳锏睦Γㄒ曋兀榱愕默F(xiàn)象。三、完全失重由mg－FN=ma得：思考與討論為什么空間站的宇航員會(huì)處于失重狀態(tài)？宇航員在飛船起飛和返回地面時(shí)，處于超重狀態(tài)。升空時(shí)，超重可達(dá)重力的9倍。超重使人不適，會(huì)感到頭暈、嘔吐。當(dāng)超重達(dá)到3倍重力時(shí)，會(huì)感到呼吸困難。當(dāng)超重達(dá)到4倍重力時(shí)，頸骨已不能支持頭顱，有折斷的危險(xiǎn)。所以升空時(shí)宇航員必須采取橫臥的姿勢，以增強(qiáng)對超重的耐受能力科學(xué)漫步課堂小結(jié)（板書）類型定義判斷方法原因超重失重完全失重1、重力測量：二力平衡：F＝mg2、超重與失重：F

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