六一活動方案(十二篇)

六一活動方案(十二篇)六一活動方案篇一

一、活動時間：5月28日——6月1日

二、活動主題：歡樂童年精彩無限——江南藝術(shù)兒童節(jié)

三、活動內(nèi)容

屆時，各部通過策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的20xx年兒童節(jié)。

(一)大酒店“歡樂童年精彩無限”藝術(shù)兒童節(jié)晚會節(jié)目設(shè)計

凡是點到大酒店兒童套餐的小朋友，在晚會開始前均可到主持人處報名參加以下活動比賽(書畫比賽要提前報名參加)，獲獎小朋友均有禮品贈送。

1、兒歌演唱比賽：曲目為背景音樂里的二十首兒歌，一部、三部、大酒店同時進(jìn)行，各部根據(jù)情況確定小朋友報名數(shù)量。

2、兒童舞蹈演出：由東方佳藝演出公司提供，只在大酒店晚會中間參差進(jìn)行，——由徐鼎明負(fù)責(zé)落實。

3、兒童書畫比賽：凡是提前來店預(yù)訂兒童套餐小朋友均可報名參加書畫比賽，晚會現(xiàn)場所有來賓是裁判，取前六名在大酒店合影留念，并頒發(fā)獎品

4、趣味謎語竟猜：共設(shè)謎語100條一部、二部、大酒店同時進(jìn)行，大酒店晚會隨機進(jìn)行安排，由主持人負(fù)責(zé)。

5、江南六一兒歌朗誦比賽：在一部、二部、大酒店同時進(jìn)行。

(二)聯(lián)動促銷

活動一：5月28日——6月1日期間，凡在江南一、二、三部定大酒店兒童樂套餐者，均可獲贈大酒店“歡樂童年精彩無限”主題兒童文藝晚會免費門票一張;

活動二：5月28日——6月1日活動期間，凡在六一期間來江南各店用餐者，均可免費獲贈氣球一個。

(三)大酒店晚會現(xiàn)場裝飾

1、舞臺設(shè)計：“歡樂童年精彩無限”主題背景布，周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾，突出童真、競技的氛圍。

2、宴會廳內(nèi)布置：用氣球裝飾與彩色紙花布置。

3、其他點綴：在宴會廳內(nèi)各個音響和玻璃上張貼征集到的兒童圖畫，作為展覽。

四、活動宣傳

1、背景音樂：在酒店大堂和包房里播放兒童喜歡的歌曲，如《小燕子》《讀書郎》《歌聲與微笑》《好爸爸，壞爸爸》《紅星歌》《快樂節(jié)日》《兩個小星星》《讓我們蕩起雙漿》《山里的孩子》《少年先鋒隊》《生日快樂》《世上只有媽媽好》《蛙哈哈》《我愛北京天安門》《我們多么幸?！贰睹慨?dāng)我走過老師的窗前》《雪絨花》《外婆橋》《找饃饃》《小兔乖乖》，共計20首兒童歌曲，即可在殿堂內(nèi)和包房里播放，又可以讓小朋友們學(xué)著演唱;

2、門廳裝飾：一部、三部、大酒店用氣球做彩門裝飾，營造六一熱鬧氛圍。

3、媒體宣傳：山西省交通臺、太原交通臺、山西日報《經(jīng)濟(jì)時訊》、生活晨報。

4、視覺宣傳：5月28日(提前三天)各店開始宣傳，主要以條幅、易拉寶、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣，以達(dá)到最佳的效。

五、套餐設(shè)計

本次活動套餐設(shè)計以營養(yǎng)為主，主要在大酒店宴會廳以銷售套餐的形式進(jìn)行，套餐分設(shè)六款，共計46套。

六一活動方案篇二

年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日，今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶祝活動的形式來進(jìn)行，為了使慶祝活動順利進(jìn)行，特制定此方案。一、活動目標(biāo)

通過開展慶祝“六一”系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又?，進(jìn)一

步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

二、活動主題和宣傳口號

1、活動主題：學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會環(huán)保

2、宣傳口號：

我有一雙能干的手;保護(hù)我們的地球;愛護(hù)我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴，使孩子會說;解放孩子的雙手，使孩子會玩;解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。

三、活動準(zhǔn)備

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語。

2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備：排練童話或故事劇;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品;每班設(shè)計一個結(jié)對子游戲，并做好游戲物品的準(zhǔn)備。

3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。

四、活動內(nèi)容

(一)活動倡議

1、目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

2、時間：20__年5月26日至20__年6月1日。

3、對象：本園全體教師、幼兒和家長。

4、辦法：通過在本園的板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

(二)系列活動

本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對子游園”等系列活動的形式來進(jìn)行。

1、幼兒故事、童話劇表演賽

(1)目的：通過參加幼兒故事、童話劇的表演，培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

(2)要求：每班準(zhǔn)備一個幼兒故事或童話劇;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。

(3)評獎：

根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎、最佳舞臺設(shè)計、最佳小演員。

a、節(jié)目表演獎：從參賽的12個節(jié)目中評出特等獎2個，一等獎3個，二等獎7個;

b、最佳舞臺設(shè)計獎：從參賽的12個節(jié)目中評出最佳舞臺設(shè)計6個。

c、最佳小演員：從所有參賽的演員中評出最佳小演員10人。

2、巧手兒比賽(環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽)

(1)目的：通過舉行環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動手制作能力及創(chuàng)新意識;進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。

(2)內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時裝的設(shè)計和制作;在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。

(3)比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

(4)評獎：

根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。

a、班級獎：根據(jù)幼兒制作的`總體情況分別評出特等獎3個，一等獎4個，二等獎5個

b、最佳作品獎：根據(jù)幼兒的環(huán)保時裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平、質(zhì)量評出最佳作品50件給予獎勵。

3、小能人比賽

(1)目的：通過開展“小能人比賽”，培養(yǎng)幼兒自己主動做事的好習(xí)慣;進(jìn)一步提高幼兒動手做事的能力。

(2)要求：要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類、整理，并放在合適的地方;要體現(xiàn)分工與合作，并有序地進(jìn)行。

(3)比賽形式：大班選取“迷你餐廳”來進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國”來進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽;小班在本班級進(jìn)行教室玩具、物品的分類、整理比賽。

(4)評獎：根據(jù)比賽的速度和分類、整理的現(xiàn)場結(jié)果分別評出一等獎、二等獎(學(xué)前班、大班一等獎2名，中班一等獎二名，小班一等獎一名，其余為二等獎)。

4、巧嘴兒比賽

(1)目的：通過開展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。

(2)內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項內(nèi)容的比賽：

a、故事演講比賽：要求選手進(jìn)行4分鐘以內(nèi)的故事演講，演講時，要求普通話準(zhǔn)確，語調(diào)、表情、體態(tài)語言與故事情節(jié)相符。

六一活動方案篇三

一、活動時間：20xx年x月x日

二、活動地點：萬達(dá)廣場

三、親子游戲活動目標(biāo)：

通過開展親子游戲，創(chuàng)造良好的英語學(xué)習(xí)環(huán)境，增加英語口語表達(dá)的機會，加強家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機會。通過親子活動,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)英語的興趣，親身體驗親子活動的魅力。

四、活動準(zhǔn)備：

1.通知父母到指定地點活動。

2.準(zhǔn)備游戲需要的材料。

3.布置活動場地。

4.獎品。

五、費用預(yù)算

1水果(蘋果香蕉橘子鴨梨芒果)(各2個)

2文具(鉛筆橡皮尺子鋼筆蠟筆)(各2個)

3乒乓球(2個)

4氣球(1袋/100個)

5橡皮泥

6籃子(2個)

7獎品__________

六、具體活動方案：

活動流程：

(一)、播放背景音樂(goodmorningtoyou)

(二)、教師致歡迎詞。

(三)、領(lǐng)導(dǎo)講話。

(四)、主持人講注意事項。

(1)、請您在活動中看好您的孩子，以免其受到傷害。

(2)、請在活動過程中遵守活動規(guī)則。

(3)、在活動中請勿擁擠。

(4)、在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!

(五)、主持人介紹親子活動項目。

活動一：

1、游戲名稱:笑哈哈

2、游戲目的：學(xué)習(xí)問候語(hello、hi、happychildren’sday、thankyou)

3、游戲準(zhǔn)備：ppt呈現(xiàn)

4、參加人員：孩子、爸爸或媽媽

5、游戲玩法：當(dāng)聽到音樂后，家長和孩子一起隨著音樂跳舞，當(dāng)音樂突然停止時，家長和孩子保持剛才的身體姿勢，由主持人對孩子撓癢癢，身體姿勢發(fā)生改變或者咧嘴笑的孩子和自己的爸爸或媽媽用英語互相打招呼問好。聲音洪亮，發(fā)音準(zhǔn)確的獲勝得分。

活動二：

1、游戲名稱:我最多

2、游戲目的：學(xué)習(xí)水果單詞(appleorangebananapearmango)

3、游戲準(zhǔn)備：水果實物籃子ppt呈現(xiàn)

4、參加人員：孩子、爸爸或媽媽

5、游戲玩法：家長趴在地上做拱橋狀，當(dāng)主持人說出相應(yīng)的水果單詞，由孩子大聲朗讀單詞并快速拿取相應(yīng)的水果，并通過障礙放到小組的籃子中，用時最短的獲勝。(游戲過

程中，如果有小朋友的身體碰到家長的身體就需要回到起點重新開始穿越)

活動三：

1、游戲名稱：親子雙人跑(兩人三足走)

2、游戲目的：學(xué)習(xí)顏色單詞(redyellowgreenblueorange)

3、游戲準(zhǔn)備：繩子顏色卡片ppt呈現(xiàn)

4、參加人員：孩子、爸爸或媽媽

5、游戲玩法：把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起，當(dāng)主持人讀到相應(yīng)的單詞一起向前方走直到由孩子拿到前方的顏色卡片并正確的讀出單詞才可往回走，哪隊先返回起點處為勝出者。

休息時間(五分鐘)(播放視頻)

(熱身ifyouarehappy)

活動四：

1、游戲名稱：夾球賽

2、游戲目的：學(xué)習(xí)文具類單詞(pencilpeneraserrulercrayon)

3、游戲準(zhǔn)備：氣球

4、參加人員：孩子、爸爸或媽媽5、游戲玩法：由主持人讀出相應(yīng)的單詞后，家長和孩子的頭頂在一起，然后將氣球夾在家長和孩子的頭之間，家長和孩子合力將氣球運到文具處獲取相應(yīng)的文具，然后回到終點。如果球在半路上擠破或掉落的話，返回起點重新開始。時間最短的獲勝。

活動五：

1、游戲名稱：親子心連心

2、游戲目的：學(xué)習(xí)動物單詞(dogcatrabbitroostermonkey)

3、游戲準(zhǔn)備：單詞卡片ppt呈現(xiàn)

4、參加人員：孩子、爸爸或媽媽

5、游戲玩法：家長與主持人面對面站，幼兒站在裁判身后邊，裁判出示卡片，家長用肢體行為描述卡片內(nèi)容，幼兒猜。用時短的一方獲勝。

活動六：

1、游戲名稱：我最棒

2、游戲目的：學(xué)習(xí)單詞(fathermother)句型(father/motheriloveyou)

3、游戲準(zhǔn)備：單詞卡片橡皮泥蠟筆白紙ppt呈現(xiàn)

4、參加人員：孩子、爸爸或媽媽

5、游戲玩法：主持人說開始后，由孩子在爸爸媽媽的幫助下動手用橡皮泥動手一起捏三個小人，爸爸媽媽和自己，然后用蠟筆在白紙上面畫出自己最美麗的六一兒童節(jié)。最后將自己的小作品送到爸爸媽媽手中，大聲說出father/mother,iloveyou!

七、統(tǒng)計分?jǐn)?shù)、頒獎。

八、領(lǐng)導(dǎo)講話

九、活動結(jié)束。(音樂goodbye)

六一活動方案篇四

活動目標(biāo)：

1、引導(dǎo)幼兒結(jié)合經(jīng)驗，通過討論與協(xié)商，共同確定演出活動的內(nèi)容和方法。

2、在活動中，發(fā)展幼兒與同伴友好合作，互幫互助的良好社會品質(zhì)以及主動參與、大膽競爭的積極性。鼓勵幼兒積極動腦、努力解決實際問題，提高幼兒動手、動腦的能力。

3、幫助幼兒在活動中獲得愉快的情緒體驗、感受到自身在活動中的價值體現(xiàn)。

4、感受節(jié)日的歡樂氣氛。

5、參與節(jié)日游戲。

活動準(zhǔn)備：

1、經(jīng)驗準(zhǔn)備：

(1)幼兒在家收看過有關(guān)文娛演出的電視，對演出的節(jié)目種類、演出形式、主持人的話、演員的化妝造型等都有比較粗淺的認(rèn)識與了解。

(2)幼兒曾有過舞臺表演的經(jīng)驗。

2、物質(zhì)準(zhǔn)備：

(1)活動過程中積累的各種表格、單子等。

(2)各種色紙、膠水，剪刀、毛線等。

(3)幼兒用的化妝品(口紅、胭脂、白粉等)。

(4)準(zhǔn)備若干份小禮品。

活動過程：

活動層次一：初步商定節(jié)目種類。

1、讓幼兒結(jié)合自己的經(jīng)驗，談一談演出活動的節(jié)目有些什么類型、自己想表演什么類型的節(jié)目、名稱是什么。在幼兒討論的過程中，教師要充分尊重孩子的意愿，肯定孩子提出的節(jié)目。對于一些技術(shù)性較強的節(jié)目如相聲、雜技、魔術(shù)、小品等，教師也不要橫加干涉，應(yīng)鼓勵幼兒先作嘗試。在選擇節(jié)目時，提醒幼兒可結(jié)合自己的經(jīng)驗、特長、興趣而選。

2、幼兒根據(jù)討論所選出的節(jié)目種類，自主結(jié)伴，初步確定演出的節(jié)目名稱及演出人員。教師巡回觀察，并將結(jié)伴的結(jié)果記錄成表格。

活動層次二：集體討論，確定節(jié)目名稱及合作人。

1、展示幼兒合作的表格。觀察了解全班幼兒是否人人參加，每一個節(jié)目的合作人數(shù)是否合理，并引導(dǎo)幼兒就以上兩個問題展開討論，共同解決問題。

2、在幼兒的討論中，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行調(diào)整，通過刪減人員或增加人員，解決部分幼兒沒有節(jié)目的問題。另外，也可引導(dǎo)孩子擴(kuò)展重新提出新的節(jié)目，以確保幼兒人人都有演出的節(jié)目。引導(dǎo)幼兒自找場地，自己組織，進(jìn)行節(jié)目的排練。

活動層次三：討論節(jié)目串聯(lián)詞。

引導(dǎo)幼兒說一說自己在電視中學(xué)到的某一段串聯(lián)詞，然后燈兒展開討論，共同歸納出串聯(lián)詞的特點：

①引出節(jié)目名稱及成員。

②能簡明地介紹節(jié)目的內(nèi)容或內(nèi)涵。

出示幼兒的節(jié)目單，引導(dǎo)幼兒針對節(jié)目單上的節(jié)目一個一是開討論，得出每一個節(jié)目的串聯(lián)詞，并將討論出的串聯(lián)詞發(fā)給幼兒人手一份回家練習(xí)，準(zhǔn)備競選節(jié)目主持人。

活動層次四：競選節(jié)目主持人。

請幼兒說一說，自己在電視中所見到的節(jié)目主持人是如何報節(jié)目的，并在幼兒講述的基礎(chǔ)上概括出對節(jié)目主持人的要求：

目時神態(tài)大方、語言響亮、口齒清楚、表情自然等。

請參加競選的幼兒依次來主持一個節(jié)目(即說某一個節(jié)目關(guān)詞)，其余幼兒做評委，認(rèn)真觀看并評價。

請全體幼兒進(jìn)行評選，以表決的方式，選出得票最多的兩名作為節(jié)目主持人。

活動層次五：修改節(jié)目。

請幼兒按節(jié)目的類型，將自己排練的節(jié)目一個一個展示給幼兒看。

幼兒根據(jù)同伴所展示的節(jié)目，提出自己的意見，對同伴的言行修改與完善。如舞蹈的隊形變化，演員的表情、神態(tài)、舉止。幼兒根據(jù)同伴提出的意見，修改節(jié)目，重新排練。

六一活動方案篇五

通過開展慶?！傲弧被顒樱e極創(chuàng)設(shè)更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮。用豐富多彩的活動，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。

傳承井岡精神，爭做陽光少年

組長：李小蘭

副組長：陳國輝、肖萍

組員：張明勇、張映各年級組長和各班主任

全體少先隊員、學(xué)生家長

1、“慶六一”繪畫、書法和寫字展。以紅色文化為主題，一至五年級的同學(xué)以繪畫、或?qū)懽值男问秸宫F(xiàn)童真、童趣。繪畫每班選出3幅作品參評參評。被評到獎的作品將在學(xué)校展出。

2、文藝匯演

(1)節(jié)目編排。

器樂隊、舞蹈隊、合唱隊各負(fù)責(zé)一個節(jié)目。一至四年級組上報2個節(jié)目、五年級上報1個節(jié)目。節(jié)目形式不限，內(nèi)容要求健康積極向上，每個節(jié)目演出時間不得超過6分鐘。

演出時間：20xx年6月1日上午8：10——11：00

(2)演出地點：校操場舞臺

場地布置：張明勇(組長)、彭生泉、郭小云、

陳龍開、康小龍、黃金彪、高海峰

音響：盧宗勇攝像：尹小林、段文文

化妝：(年級組長安排)各年級的老師負(fù)責(zé)相應(yīng)年級組的學(xué)生化妝和教師化妝，合唱隊由綜合組老師負(fù)責(zé)化妝(陳楠負(fù)責(zé)聯(lián)系)，舞蹈隊由幼兒園部分教師負(fù)責(zé)(羅瑩負(fù)責(zé)聯(lián)系)。

節(jié)目編排：張映、肖麗紅

主持人：王翌穎、詹晗宇

安全保衛(wèi)：各班主任和配班教師負(fù)責(zé)本班學(xué)生的紀(jì)律與安全、衛(wèi)生工作，值日學(xué)生負(fù)責(zé)督促、檢查。

后勤服務(wù)：郭小云

第一項：李校長講話

第二項：文藝演出

1、評委：張映(負(fù)責(zé))周文芳、王紅鳳、肖志鳳、肖麗紅、劉麗萍、

2、統(tǒng)計：張翠萍(去掉一個最高分和一個最低分，取平均分。)

校級節(jié)目評出一、二、三等獎，評選結(jié)果納入考核。

各年級組的節(jié)目分別評出一、二、三等獎，評選結(jié)果納入年級組考核分別加4分、2分、1分。

六一活動方案篇六

為了歡度“六一”國際兒童節(jié)，更好的豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛生活、熱愛校園的美好情感。我校根據(jù)教育辦文件精神，決定舉辦杜家小學(xué)第九屆校園文化藝術(shù)節(jié)，現(xiàn)將有關(guān)活動安排如下：

一、活動主題：

追逐陽光，放飛夢想;快樂參與，展示風(fēng)采。

二、活動時間和地點：

20xx年5月29日，在我校組織活動。

20xx年5月30日和5月31日，在中心小學(xué)集中活動。

三、活動內(nèi)容：

1、校本、班本課程展示。

2、慶祝“六一”文藝節(jié)目表演。

3、師生藝術(shù)作品展評。

4、少先隊隊會活動。

5、藝術(shù)氛圍營造活動：書寫標(biāo)語、懸掛橫幅、插彩旗，營造濃厚的藝術(shù)氛圍。

四、活動日程：

5月28日

1、文藝節(jié)目第二次彩排。

2、各班收集學(xué)生手工作品并書寫標(biāo)簽，師生藝術(shù)作品布展

3、懸掛橫幅、插彩旗、張貼標(biāo)語。

月29日

08：30----11：30隊會活動，吸收新隊員;經(jīng)典誦讀及文藝節(jié)目表演。13：30----14：30師生藝術(shù)作品展評。

14：40----16：30校本、班本課程展示

16：30----17：00舉行閉幕式，表彰獎勵優(yōu)秀節(jié)目、先進(jìn)集體和個人。中心小學(xué)活動期間安排：

5月30日

13：00前帶參賽學(xué)生到中心小學(xué)參加校班本課程及經(jīng)典誦讀表演。負(fù)責(zé)人：王長有、梁海龍、史小剛、張金平。

5月31日

7：30帶師生作品到中心小學(xué)布展。負(fù)責(zé)人：孫茂財、張金平。做好作品布展、收集工作，展評結(jié)束后帶回所有作品學(xué)校存檔。

7：30帶參賽學(xué)生到中心小學(xué)參加文藝節(jié)目表演。負(fù)責(zé)人：史小剛、何軍濤、王長有、梁海龍。

五、具體安排：

(一)、節(jié)目數(shù)量：

1、文藝節(jié)目及校班本課程節(jié)目：參加全鎮(zhèn)文藝節(jié)目一個，負(fù)責(zé)老師：史小剛;校班本課程節(jié)目一個，負(fù)責(zé)老師：梁海龍;班級節(jié)目不限。

2、學(xué)生作品：手工、繪畫、書法、剪紙等形式不限，每個學(xué)生最少兩件作品，作品作者只限一人。

3、教師作品至少三件：即軟、硬筆書法各一件，繪畫一件。

(二)獎項設(shè)置：

1、文藝節(jié)目：獎勵前四名，頒發(fā)獎狀。

2、學(xué)生作品：獎勵五件，頒發(fā)獎品及獎狀。

3、班本課程展示獎勵前兩名，頒發(fā)獎狀。

4、教師作品送中心小學(xué)全鎮(zhèn)統(tǒng)一展評，學(xué)校不做評比。

(三)、活動進(jìn)度安排及人員分工：

5月13日----5月27日：

1、進(jìn)行節(jié)目編排及相關(guān)道具、配樂、服裝準(zhǔn)備，各中隊制作中隊標(biāo)志牌。

2、隊會活動訓(xùn)練：總負(fù)責(zé)：孫茂財，全體老師共同參與做好開幕式、閉幕式儀仗隊訓(xùn)練;梁海龍負(fù)責(zé)一年級新隊員名單報送、新隊員發(fā)言稿準(zhǔn)備工作、指導(dǎo)新隊員宣誓訓(xùn)練;何軍濤負(fù)責(zé)指導(dǎo)五年級學(xué)生給新隊員佩戴紅領(lǐng)巾;王長有負(fù)責(zé)節(jié)目主持人培訓(xùn);張金平負(fù)責(zé)開幕詞、串詞整理，節(jié)目編排等文秘工作;王長有負(fù)責(zé)舞臺幕布設(shè)計、獎品、獎證書寫等工作;王長有負(fù)責(zé)標(biāo)語搜集、書寫;各班練習(xí)唱好《中國少年先鋒隊隊歌》。

3、教師做好個人作品創(chuàng)作，并指導(dǎo)學(xué)生完成藝術(shù)作品。

4、文藝節(jié)目第一次彩排。

六、組織機構(gòu)：

總負(fù)責(zé)：何軍濤

(一)隊會活動：

總指揮：孫茂財

音響：史小剛

(二)文藝節(jié)目及經(jīng)典誦讀表演：

主持：杜向東杜苗

組長：孫茂財

評委：梁海龍孫茂財王長有史小剛張金平

音響：史小剛

統(tǒng)計：孫茂財張金平

組織學(xué)生及攝影：何軍濤

(三)學(xué)生手工作品展評：

負(fù)責(zé)人：王長有

評委：梁海龍孫茂財王長有史小剛張金平

(四)班本課程展示：

評委：孫茂財王長有史小剛張金平梁海龍

七、幾點要求：

1、各位老師積極做好宣傳工作。訓(xùn)練、排練過程中多指導(dǎo)、多鼓勵，積極營造和諧的活動氛圍，讓師生過一個快樂、而有意義的六一兒童節(jié)。

2、各負(fù)責(zé)人員緊密配合、及時銜接確?；顒佑行颉⒏咝ч_展;活動中做好資料收集，作為藝術(shù)教育成果存檔。

3、中心小學(xué)兩天活動期間，由王長有老師統(tǒng)一安排學(xué)生乘車出發(fā)，抵達(dá)后及時清點人數(shù)，組織學(xué)生化妝、準(zhǔn)備道具，活動結(jié)束后確保將每一名學(xué)生交到家長手中。帶隊老師要將學(xué)生責(zé)任到人，聽從統(tǒng)一安排，不允許私自行動，切實負(fù)責(zé)、務(wù)必保障學(xué)生安全。

六一活動方案篇七

一、活動目標(biāo)

通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又?，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

二、活動主題和宣傳口號

1、活動主題：學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會環(huán)保

2、宣傳口號：

我有一雙能干的手；保護(hù)我們的地球；愛護(hù)我們的環(huán)境；解放孩子的嘴巴，使孩子會說；解放孩子的雙手，使孩子會玩；解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。

三、活動準(zhǔn)備

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境）；張貼宣傳標(biāo)語。

2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備：排練童話或故事劇；抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí)；培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力；收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品；每班設(shè)計一個結(jié)對子游戲，并做好游戲物品的準(zhǔn)備。

3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。

四、活動內(nèi)容

（一）活動倡議

1、目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

2、時間：20__年5月26日至20__年6月1日。

3、對象：本園全體教師、幼兒和家長。

4、辦法：通過在本園的板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

（二）系列活動

本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對子游園”等系列活動的形式來進(jìn)行。

1、幼兒故事、童話劇表演賽

（1）目的：通過參加幼兒故事、童話劇的表演，培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣；培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

（2）要求：每班準(zhǔn)備一個幼兒故事或童話劇；體現(xiàn)人人參與；選材符合本班幼兒水平；表演活潑、大方；服裝設(shè)計符合劇情需要；根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具；講述、配樂錄音良好。

（3）評獎：

根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎、最佳舞臺設(shè)計、最佳小演員。b、最佳舞臺設(shè)計獎：從參賽的12個節(jié)目中評出最佳舞臺設(shè)計6個。

1、開展形象寶寶照片大賽，顧客在總服務(wù)臺報名參加（5月31日前），報名時提供照片，經(jīng)過評選后，于6月1日公布獲獎名單，在門前舞臺頒發(fā)獎品、獎狀；

2、親子互動樂園：a、兩人三腿跑——5月31日前報名，6月1日比賽；由小朋友及家長3對一組，比賽細(xì)則：時間10分鐘比賽時家長與小孩并排站立將腿綁在一起，將玩具球從場地一邊送到另一邊。送的最多的為勝，得勝者贈送大毛絨玩具一個；b、“親親我的寶貝”——5月31日前報名，6月1日比賽；小朋友排成一排，舉起雙手，家長蒙住雙眼，通過摸小朋友的手，辨認(rèn)自己的孩子，最后得勝者為優(yōu)勝，贈送禮品一份；c、“我的媽媽”主題繪畫比賽——報名時間為5月31日前，6月1日比賽；要求小朋友現(xiàn)場繪畫，形式不限，評出一、二、三等獎，頒發(fā)獎品、獎狀。

3、6月1日上午10點整，場內(nèi)舉行陀螺比賽。5月31日前報名參賽，設(shè)一、二、三等獎各一名，參賽選手可獲得禮品一份。三人一組，聽口令一起抽拉條，陀螺旋轉(zhuǎn)時間最長的為優(yōu)勝。

4、“關(guān)愛寶寶”，5月31日—6月5日，開展購物達(dá)61元送微波牛奶杯、卡通杯、全家福大頭貼等小禮品活動。

六一活動方案篇八

目的：1、塑造社區(qū)良好的文化氛圍。

2、讓孩子學(xué)會團(tuán)隊合作精神、學(xué)會感恩父母。

3、增進(jìn)社區(qū)與社區(qū)居民之間的感情。

4、使社區(qū)的孩子們度過一個有意義的節(jié)日。

地點：西河路社區(qū)

對象：0～18歲少年兒童

時間：xx年6月1日(星期五)下午16:00—18:00

主題：尋*別樣童年現(xiàn)場布置：

1、條幅：大門口“熱烈慶祝六一國際兒童節(jié)”

2、氣球：活動現(xiàn)場用氣球布置

3、警示牌：活動現(xiàn)場圍場

4、背景音樂：全天播放兒歌

活動一：尋*童年親子游樂園

1、搬運專家(0—3歲)

游戲規(guī)則：小朋友用小勺子將一個碗中的玻璃珠一顆一顆的放進(jìn)另一個小碗中。搬運過程中掉落重新開始，不得用手搬運小球。搬運最多者獲紅色獎券一張。

物品準(zhǔn)備：兩個小碗，若干玻璃珠，一個小勺、桌子一張

凡參加游戲的小朋友在游戲結(jié)束時到裁判處領(lǐng)取黃獎券一張，最后匯總到服務(wù)中心領(lǐng)取禮品。

活動二：尋*成長智力大比拼

1、我家的孩子在哪里(3—5歲)

游戲規(guī)則：在指定區(qū)域鋪上地毯，小朋友們脫掉鞋子在地毯上，用布遮蓋，只露出小朋友部分肢體。家長在聽到口令后，出發(fā)尋找自己的孩子。找到后，家長用報紙頭套將自己蒙起來，轉(zhuǎn)3圈，由孩子拉著家長的手到終點，看看家長和孩子是否找對彼此。此間家長和孩子不能有語言上的交流，如有犯規(guī)視為棄權(quán)。稍大的孩子可以加過障礙。游戲目的：孩子和家長角色互換，體會作為保護(hù)者的感受，從而學(xué)會感恩父母。

物品準(zhǔn)備：紅地毯三塊、報紙頭套(55cm*40cm)20個

人員安排：裁判1人，紀(jì)律監(jiān)督1人

2、泡泡糖(5—7歲)

游戲規(guī)則：當(dāng)裁判說出某一數(shù)字，小朋友們應(yīng)及時做出反應(yīng)，找到相應(yīng)數(shù)量的孩子抱在一起組成這個數(shù)字。落單的孩子立即退出游戲。游戲中不得推搡，注意安全。

人員安排：安全員2人

3、氣球炸彈(7—9歲)

游戲規(guī)則：將小朋友分成兩組，分散在指定區(qū)域內(nèi)，每人腳踝處綁定三個氣球，聽到口令后，雙方在保護(hù)好自己氣球的前提下，千方百計去踩破對方的氣球，被踩爆氣球者立即退出游戲。切記游戲過程中只能踩氣球，不得踩對方的腳，不得故意推搡對方，跑出規(guī)定區(qū)域者視為氣球已破，不得再參加游戲。在游戲過程中如遇氣球漏氣或掉落，一律視為氣球被踩破。兩分鐘內(nèi)，氣球保留最多的隊伍獲勝，得紅色獎券一張。

人員安排：紀(jì)律監(jiān)督2人

物品準(zhǔn)備：氣球50個

4、連環(huán)猜(10—18歲)

游戲規(guī)則：每組五人排隊背對裁判站好，第一名選手面對裁判，裁判出示題目，由第一名選手輕拍第二名選手肩膀，轉(zhuǎn)身根據(jù)第一名選手所畫內(nèi)容猜想并在自己本上畫出，依次傳遞下去，由最后一名隊員回答畫的內(nèi)容。時間為兩分鐘，在規(guī)定時間內(nèi)答對越多者獲勝，得紅獎券一張。游戲期間不得有語言或動作上的提示，如若發(fā)現(xiàn)全隊重新開始。

人員安排：裁判1人(出示題目，計時，記錄)紀(jì)律監(jiān)督2人物品準(zhǔn)備：題卡15份

凡參加游戲的小朋友在游戲結(jié)束時到裁判處領(lǐng)取黃獎券一張，最后匯總到服務(wù)中心領(lǐng)取禮品。

活動三：尋*記憶

游戲安排：此區(qū)域準(zhǔn)備70后、80后小時候經(jīng)常玩的游戲，推鐵環(huán)、打陀螺、摔四角、拍畫片、彈琉璃彈、踢毽子、跳房子??家長們可以和孩子一起去尋找回味記憶中的童年樂趣。

物品準(zhǔn)備：鐵環(huán)、陀螺、畫片、琉璃彈、毽子、粉筆

六一活動方案篇九

首先讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日，主動愉悅地參與各種活動，體驗合作、交往的快樂，體驗親情的快樂;增進(jìn)家園、師生、親子的情感，從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié)。主要通過體操、區(qū)域活動展示、親子互動等活動形式，使家長在幼兒園參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)，同時，將幼兒園孩子們近期的所學(xué)成果展示給家長，讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長，從而更好的促進(jìn)我們各方面的工作如期順利完成。

游戲活動場地、區(qū)域活動材料、輕器械、音響

幼兒體操展示、區(qū)域活動展示、親子游戲

(1)全體幼兒體操展示

體操展示中包括歌表演、徒手操、輕器械操。

(2)區(qū)域活動展示

活動形式:以區(qū)域分組的形式讓孩子展示所學(xué)的知識。

活動目的:通過動手制作、我行我秀的活動，培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

時裝表演:要求幼兒身著自己(可以邀請家長共同制作)設(shè)計和制作的環(huán)保時裝隨著音樂大膽地進(jìn)行時裝表演。

我行我秀:要求幼兒能完整的唱一首歌、跳一支舞、畫一幅畫、講一個故事。

?智力搶答:要求幼兒根據(jù)老師提出的問題(幼兒用書中所學(xué)的知識)進(jìn)行搶答。

(3)親子游戲:

《請你跟我這樣做》

游戲目的是發(fā)展幼兒與家長的合作默契和模仿的能力。

注意事項:

各班委托本班家委會成員進(jìn)行拍照工作，請?zhí)嵝鸭议L在觀摩和參與活動時務(wù)必不要離開座位和隨便走動，以免影響孩子們的正?；顒印?/p>

六一活動方案篇十

一、活動主題：

活動目的與具體表現(xiàn)：

1.為了增加園區(qū)的人氣，提高園區(qū)的知名度

2.加深與客戶之間的溝通，更深入了解客戶

3.展示園區(qū)的工程進(jìn)度，給客戶增加信心

4.與客戶溝通，保障園區(qū)的入住率

5.開拓新的客戶，為招商積累客戶

6.向公眾展示企業(yè)規(guī)模和企業(yè)形象

活動參與人群：

以家庭為單位，陪伴孩子做親子活動，自己動手做蛋糕，預(yù)計100組,發(fā)邀請函，確保到場人員數(shù)量

1.園區(qū)已經(jīng)入住的物流客戶和已經(jīng)預(yù)訂商鋪和倉儲的客戶

2.對園區(qū)有很好的意向，但是仍然沒有預(yù)訂的客戶

3.五金行業(yè)和電子商務(wù)行業(yè)比較有知名度的企業(yè)

4.開發(fā)區(qū)拜訪的對園區(qū)有合作意向的客戶

5.媒體與政府有意參加的人員

二、活動介紹：

與提拉米蘇合作，我們購買蛋糕坯子，為參與人員提供彩色奶油，以家庭為單位，自行制作蛋糕，每組家庭一個。最后參與評選，由提拉米蘇專業(yè)糕點師和公司領(lǐng)導(dǎo)共同選出優(yōu)秀作品，給出一二三等獎勵。獎品購買買賣提的兒童玩具。參與人員可以將蛋糕自己帶回家。

三、活動整體安排：

活動時間：xx年5月31日14:00--17:00活動地點：7#買賣提西側(cè)5號商鋪主持人：劉夢佳

活動議程:12:00--13:00組織人員到現(xiàn)場布置現(xiàn)場(主要是水電)，檢查準(zhǔn)備工作和未盡事項，媒體進(jìn)場，準(zhǔn)備設(shè)備，

13:00--14:00市場部4人在園區(qū)門口引導(dǎo)客戶到達(dá)活動現(xiàn)場，保安配

合安排車輛停放，2名置業(yè)顧問負(fù)責(zé)人員簽到登記

14:00--17:00活動正式開始，主持人宣布活動流程與規(guī)則，分為0-6

歲、7-12歲兩個組別。由糕點師為其提供指點，制作蛋糕。中間有我們的置業(yè)顧問協(xié)助維持活動現(xiàn)場秩序，還可以與客戶進(jìn)行溝通洽談，有意向的客戶可以帶向招商中心進(jìn)行具體招商活動。活動現(xiàn)場擺放一些懷舊的玩具做展覽，活動結(jié)束后可以贈送給客戶。

16:30開始進(jìn)行評選活動，在評選之前，有已經(jīng)制作完成的客戶，可以

帶客戶對園區(qū)進(jìn)行參觀，置業(yè)顧問為其介紹園區(qū)。16:40評選結(jié)束，發(fā)放獎品、紀(jì)念品，拍照留念.

17:00活動結(jié)束。

四、場地布置造勢宣傳：

在活動現(xiàn)場門口，放宣傳展架，門口做1個拱門做形象宣傳，加上條幅、媒體宣傳，邀請電視臺，報紙，廣播進(jìn)行采訪報道，準(zhǔn)備新易泰資料和小禮品(水杯或者紙巾)準(zhǔn)備100份。

五、人員安排：

市場部，行政部全體

六、活動物料及預(yù)算：

六一活動方案篇十一

一、指導(dǎo)思想

進(jìn)一步深化廉潔、廉政教育及八榮八恥教育活動，以豐富的實踐體驗與素質(zhì)拓展活動為平臺，進(jìn)一步提高學(xué)生綜合素質(zhì)的能力，將愛國主義、革命主義、集體主義、廉潔、廉政教育、榮辱觀教育，根植于我們廣大學(xué)生的心中,讓孩子們擁抱屬于自己的歡樂節(jié)日。

二、主要安排

本次慶?；顒佑扇糠纸M成：

1、紅五月班班唱歌詠比賽(具體詳見紅五月活動方案)

2、學(xué)生素質(zhì)拓展活動。(6月1日上午)

3、觀看富有現(xiàn)實教育意義的影片(5月31日上午)。

三、具體方案

【紅五月班班唱活動方案】

(一)活動主題：知榮辱，明是非

(二)活動時間：20--年5月

各班利用5月份的班會、晨會和午會進(jìn)行排練和演唱。

決賽時間安排：

小學(xué)部：(6月1日上午8：30，地點：學(xué)校階梯教室)

初中部：(時間：12：20--12：50，地點：學(xué)校階梯教室)

(三)相關(guān)要求

1.各班提前15分鐘進(jìn)場，按指定區(qū)域就座。

2.提前1個節(jié)目在室外候場。

3.面對舞臺，左上右下。

4.全體參賽者擔(dān)任觀眾，安靜就座，文明觀賽。

【學(xué)生素質(zhì)拓展活動】

總體要求：

以年級組為單位，進(jìn)行活動設(shè)計，保證每一位學(xué)生的`主動參與，確保每一位學(xué)生的安全。

時間6月1日上午(下午放假半天)

小學(xué)部：

班班唱結(jié)束后，按照年級或班級設(shè)計的活動方案，在校內(nèi)利用學(xué)校各類資源開展各類活動，活動要有趣味性、智力性、創(chuàng)造性。

11：00小學(xué)部統(tǒng)一放學(xué)。放學(xué)前，各位班主任安排好教室的值日工作，年級組長進(jìn)行檢查。

小學(xué)部活動參考菜單：

1、電腦智力游戲2、校園影吧3、挾乒乓球4、畫鼻子游戲

5、智力大考場(拼圖)6、飛鏢7、投籃或射門游戲8、賽車運動

中學(xué)部：

根據(jù)學(xué)校的具體安排，結(jié)合年級、班級學(xué)生的特點，組織學(xué)生前往閔行體育公園開展中學(xué)生素質(zhì)拓展活動。

1、6月1日上午8：00學(xué)生利用各種交通工具自行前往體育公園。

中預(yù)年級1號門報到;初一年級2號門報到;初二年級3號門報到。所有學(xué)生到達(dá)目的地必須到門口教師處進(jìn)行蓋章，然后進(jìn)園開展活動。進(jìn)園蓋章最后時間為8：30分。

2、進(jìn)入體育公園后，各年級可以按照事先設(shè)計的方案進(jìn)行活動。初一年級利用本次活動舉行紅領(lǐng)巾換巾儀式。

3、每一個學(xué)生必須完成一份學(xué)校布置的報告(以小組為單位開展活動，報告可以是個人或小組合作)。

4、每一個學(xué)生必須在11:00到達(dá)原指定門口進(jìn)行第二次報到，經(jīng)老師蓋章后結(jié)束本次活動返回家中。出園蓋章最后時間為11：30分。

5、在本次活動中學(xué)校將設(shè)立三項比賽活動

(1)攝影作品(10名，當(dāng)天的活動掠影并注明內(nèi)容)

(2)大自然寫真畫(10名)(素材即體育公園，水彩、素描等均可)

(3)最佳活動小隊(10個)。

6、拓展報告和攝影繪畫作品請于6月2日上交班主任。年級組長擇優(yōu)(每類選擇3-4份)于6月5日上交政教處。

【影視觀摩活動】

(一)時間：