2023年課堂事件作文(4篇)

2023年課堂事件作文(4篇)課堂事務作文1

老師正在課堂上講課，一邊講著課，一邊用凌厲的雙眼巡察著堂上的同學。突然停了下來，像找到獵物似的。

他在一個角落發(fā)覺了一名可疑的同學，我順著老師的眼光看去，發(fā)覺小南同學正在玩著自己的頭發(fā)。小南在興趣盎然地玩著，完全沒留意到老師在視察著他，我再看看老師，他已經(jīng)把小南盯得死死得，就像鐵釘釘在木板上。小南越來越過分了，不但玩著頭發(fā)，而且還翹著二郎腿，完全沒把老師把當一回事一樣，我想他是把課堂當作自己的家了，愛怎么樣就怎么樣，想怎么樣就怎么樣。

突然，他感到膽怯 了。他瞧到了老師的眼睛上去了，發(fā)覺老師的眼睛有點恐怖，正盯得他緊緊的，我都感覺到他那慌慌亂亂的內(nèi)心?？戳诉^去，他變臉變得就像多變的天氣，看法立馬來了一個360度大轉變，忽然，從無聊的樣子一下子進入到仔細的狀態(tài)，沒再玩頭發(fā)了，二郎腿也沒翹了。

老師望見他的轉變，不但沒有改觀印象，反而激怒了老師的心情，覺得他好虛偽。老師再也看不下去，臉都脹得通紅，大聲對他喊道：〞行啊你，上課不仔細，還在這里裝仔細，你虛不虛偽點，出去，給站到外面去。〞小南倒是和老師對抗了起來，相當冷靜地坐在椅子上紋絲不動，老師見了，狠狠地往桌子一拍，把他桌子上的書本都給拍了下去，見到這樣的狀況，小南感到不妙，我想他心里確定想著他常常說得那句〞好汗不吃眼前虧〞的話了。他就在我們?nèi)嗤瑢W的暮送下，磨磨蹭蹭地走出了教室，看著他那霉樣，我心里竊喜了。

站在外面的小南，在陽光的照射下，眼睛被照得睜不開眼，原來眼睛就不大，陽光照著他，顯得就更小了，我望見了，不由自主地笑了，我覺得那是我人生中最好笑的一個橋段。

課堂事務作文2

課堂，并不僅僅限于學校里，大自然中也到處是課堂。

在我的老家，隨時可以發(fā)覺好多自然奇妙。

門前的田野上，農(nóng)人每天都會在那耕作，卻總會不當心誤傷了泥地里的蚯蚓，有時甚至于截為扭動的兩段。人們只為它們的命運嘆息，殊不知不久蚯蚓就會創(chuàng)建出一個“分身”，照舊健康愉快地生活。它們這種堅韌的精神非常值得我們?nèi)W習、效仿，同時我也對它們產(chǎn)生敬畏之心。

房子東邊，有一戶養(yǎng)雞的人家。雄雞總會在天將拂曉準時“報鈴”，從不中斷。即便烏云遮掩了太陽，它們也能預知天亮的時間。雄雞這種堅持又盡責的精神，不也正是我們要學習的嗎？

老家南面有一個池塘，池內(nèi)長滿了荷葉與荷花。大雨過后，池水泛濫，青蛙等動物的卵間或會被沖到荷葉上。池水退去，留下了一些雨水和包著成形蝌蚪的卵停在荷葉正中心。隨著時間推移，就會孵生出小蝌蚪。我已經(jīng)想到了它們的結局：太陽暴曬，荷葉上那一小撮水很快被蒸干，而它們只能無力掙扎著，最終活活曬死?？山Y果并非我所想那樣，它們毅然決然沖出了荷葉上的水洼，帶著一珠水滴在荷葉上摸索著，最終離開荷葉跌入池塘。這使我目瞪口呆，它們那敢于拼搏，與命運作斗爭的探究精神，不就是我們許多創(chuàng)業(yè)者所缺少的膽氣嗎？

屋子西邊有很多的蜥蜴，身體不大尾巴卻很長，這可能就是它們最引以為傲的東西了吧。但你是否知道，它們遇到危急，首先丟棄的就是這引以為傲的尾巴，來換取自己的平安。我們有時只知道一味去獲得，卻不懂得生活有時須要學會放棄。蜥蜴的這種生活哲學，不也是我們該學習的嗎？

只要你擅長去發(fā)覺，大自然也是值得你一生學習的'課堂。

課堂事務作文3

老師們站在講臺前，朗朗說著課文，我們在下面仔細聽講，這是我熟識的課堂。不過，我更喜愛有童趣，有實踐，還有感悟的課堂。

在一節(jié)品社課上，我們在說關于嬉戲的話題。吳老師拿出一些吸管和橡皮筋，告知我們要玩一個“啄木鳥在行動”的嬉戲，大家聽了興奮不已。她把大家分成4隊，面對面的站好組成2組。她先做了示范，每人嘴里含著一根吸管，排頭一個同學的吸管還套了一根橡皮筋，要快速移動到對面，并把橡皮筋送到對方同學的習吸管上，以此類推，直到最終一人，哪組最先完成，就獲勝。

嬉戲起先，大家手忙腳亂：有的同學用手把橡皮筋掛到了對面同學的吸管上，有的同學半路上，把橡皮筋落到了地上，又撿起來飛奔到對面……大家相互指責對方耍賴，誰也不不服氣。

吳老師讓我們回座位坐好，并冷靜一下。吳老師問我們，玩了嬉戲有什么感受？大家都說越玩越生氣，因為都不遵守規(guī)則。接著吳老師抓住了關鍵詞“規(guī)則”，問我們?yōu)槭裁匆贫ㄒ?guī)則？同學們說要同等公正。然后吳老師又讓我們以小組為單位，制定一下這個嬉戲的規(guī)則，大家各抒己見，你說一我說二，不一會兒嬉戲規(guī)則就制定好了。最終，通過集體溝通，我們把嬉戲規(guī)則更完善了。

其次次嬉戲，我們大家都依據(jù)規(guī)則，完成了嬉戲。贏的人興奮不已，輸?shù)娜诵姆诜?/p>

我喜愛這樣的課堂，做嬉戲有童趣，通過體驗，我們知道了規(guī)則的重要性，也知道如何去制定規(guī)則。

課堂事務作文4

前幾天，因為我們班生病的同學太多了，所以停課了，我們只能回家休息，但是這樣會落下很多功課，比別的班慢許多，我們一起想到了一個好辦法：在電腦上上課，這是多么好玩啊！

星期二，我早早地就起床了，因為我們?nèi)嗉s好在早上9點起先上課，我好興奮，8點不到就起床了，我手腳麻利地打開電腦，快速地點中QQ，啊打開了，已經(jīng)有好幾個同學上線了，我望見我們自己創(chuàng)的群在一閃一閃的，我連忙打開一看，袁老師和潘老師已經(jīng)上線了，只見有一個同學說，老師要上課了！我們?nèi)喽及l(fā)了一個“起先吧”，先是潘老師，潘老師發(fā)出一個問題，我們就爭先恐后地把自己的答案發(fā)出去，我猜，潘老師看的眼睛都花了，等我們差不多不在發(fā)時，潘老師就會發(fā)吩咐了，來總結我們哪些同學說的好，哪些同學有問題，我覺得這樣的課堂很好玩，我們可以像在學校一樣的上課，學到新的學問，還可以激起我們的愛好讓我們更投入地上課。電腦上上課40分鐘