第5課詞兩首5典中點(diǎn)習(xí)題課件_第1頁
第5課詞兩首5典中點(diǎn)習(xí)題課件_第2頁
第5課詞兩首5典中點(diǎn)習(xí)題課件_第3頁
第5課詞兩首5典中點(diǎn)習(xí)題課件_第4頁
第5課詞兩首5典中點(diǎn)習(xí)題課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1.考考你的記憶《憶秦娥·婁山關(guān)》上闋:寫紅軍拂曉時(shí)向婁山關(guān)進(jìn)軍的情景下闋:_______________________________________。《沁園春·雪》上闋:描繪北國(guó)壯麗的雪景下闋:________________。黃昏時(shí)紅軍攻克和越過天險(xiǎn)婁山關(guān)的情景評(píng)價(jià)歷史人物說說下列句中加點(diǎn)詞的妙處。①馬蹄聲碎,喇叭聲咽___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.說說你的理解“碎”在詞中是“細(xì)碎”的意思。通過細(xì)碎、雜沓的馬蹄聲表現(xiàn)了紅軍行軍之急、行軍之速;“咽”在詞中是用來形容晨風(fēng)中軍號(hào)聲音的時(shí)斷時(shí)續(xù)。通過加點(diǎn)詞,既表現(xiàn)出紅軍斗爭(zhēng)生活的艱苦卓絕,又渲染了行軍途中莊嚴(yán)肅穆的氣氛。(1)②千里冰封,萬里雪飄。___________________________________________________________________“封”凝然安靜,“飄”舞姿輕盈,動(dòng)靜結(jié)合,靜穆之中又有飄舞的動(dòng)態(tài)。賞析“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。______________________________________________________________________________________________________________________寫婁山關(guān)之險(xiǎn)要,是為了反襯紅軍英勇豪邁的氣概和勝利之后的自豪,藝術(shù)地反映了遵義會(huì)議這個(gè)偉大的歷史轉(zhuǎn)折所帶來的巨大變化。(2)《沁園春·雪》描寫北國(guó)雪景,評(píng)論歷史人物,你從中感受到了作者怎樣的思想感情?____________________________________________________________________________________________________________________3.談?wù)勀愕母形蚋惺艿阶髡邔?duì)祖國(guó)壯麗山河的贊美和熱愛之情,表達(dá)了作者要超越歷史上的英雄人物,創(chuàng)造空前偉大的業(yè)績(jī)的堅(jiān)定信念和理想抱負(fù)。試結(jié)合具體內(nèi)容說說《憶秦娥·婁山關(guān)》是如何運(yùn)用側(cè)面描寫手法的,并簡(jiǎn)要分析其作用。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.練練你的表達(dá)示例:這首詞突出地運(yùn)用了側(cè)面描寫的手法。行軍時(shí)間是用“霜晨月”這一景色描寫從側(cè)面暗示出的;在崎嶇山路上急促行軍的情景是用雜亂的“馬蹄聲”從側(cè)面暗

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論