中學(xué)教育管理制度范本

第頁共頁中學(xué)教育管理制度范本第一部分：學(xué)校管理機(jī)構(gòu)1.學(xué)校管理機(jī)構(gòu)的組成1.1學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子1.2行政部門1.3教學(xué)部門1.4學(xué)生管理部門1.5各年級教師組長2.學(xué)校管理機(jī)構(gòu)的職責(zé)和權(quán)限2.1學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子：制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，組織實施各項管理決策，推動學(xué)校整體發(fā)展。2.2行政部門：負(fù)責(zé)學(xué)校的行政管理工作，包括學(xué)校行政事務(wù)、財務(wù)管理、人事管理等。2.3教學(xué)部門：負(fù)責(zé)學(xué)校的教學(xué)管理工作，包括教學(xué)計劃、教學(xué)組織與實施、教師培訓(xùn)等。2.4學(xué)生管理部門：負(fù)責(zé)學(xué)生的管理工作，包括學(xué)生考勤、紀(jì)律管理、校園安全等。2.5各年級教師組長：負(fù)責(zé)本年級的教學(xué)管理工作，包括班級管理、學(xué)生評價、家長溝通等。第二部分：學(xué)生管理制度1.學(xué)生考勤制度1.1學(xué)生應(yīng)按時到校，并按時參加各項活動。1.2學(xué)生請假應(yīng)經(jīng)班主任或輔導(dǎo)員同意，事假需家長簽字確認(rèn)。1.3學(xué)生遲到、早退、曠課等將受到相應(yīng)的紀(jì)律處分。2.學(xué)生紀(jì)律管理制度2.1學(xué)生應(yīng)遵守校紀(jì)校規(guī)，尊重師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)，不得有欺凌、偷竊、打架等違法行為。2.2學(xué)生應(yīng)保持課堂紀(jì)律，不得違反課堂秩序，遵守教師的指導(dǎo)。3.學(xué)生活動管理制度3.1學(xué)生組織的活動必須符合學(xué)校的教育目標(biāo)和教育要求。3.2學(xué)生參加活動應(yīng)事先報備，并得到相關(guān)教職工的指導(dǎo)和監(jiān)督。第三部分：教師管理制度1.教師從業(yè)資格和任職條件1.1教師應(yīng)符合國家教育相關(guān)法規(guī)的規(guī)定，取得相應(yīng)的教師資格證書。1.2教師應(yīng)具備良好的職業(yè)道德和教育素養(yǎng)，以及專業(yè)的教學(xué)能力。2.教師職責(zé)和權(quán)益2.1教師應(yīng)按時完成教學(xué)任務(wù)，保證教學(xué)質(zhì)量和效果。2.2教師享有教學(xué)自主權(quán)和課程設(shè)計的權(quán)益，應(yīng)得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教育行政部門的支持和保障。2.3教師有權(quán)參與學(xué)校相關(guān)決策的討論和制定，發(fā)表自己的意見和建議。3.教師考核和激勵制度3.1學(xué)校應(yīng)建立教師績效考核制度，以評價教師的教學(xué)能力和工作表現(xiàn)。3.2學(xué)校應(yīng)根據(jù)教師的表現(xiàn)和貢獻(xiàn)，給予適當(dāng)?shù)莫剟詈图睢５谒牟糠郑杭倚：献鞴芾碇贫?.家長參與學(xué)校管理的途徑和方式1.1學(xué)校應(yīng)定期組織家長會，介紹學(xué)校的教育理念、管理制度和教學(xué)進(jìn)展情況。1.2學(xué)校應(yīng)積極回應(yīng)家長的關(guān)切和建議，與家長進(jìn)行溝通和交流。2.家長的權(quán)益和義務(wù)2.1家長有權(quán)了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況和成長狀況。2.2家長應(yīng)關(guān)心和積極參與學(xué)校的教育教學(xué)活動，支持學(xué)校的管理和教育工作。2.3家長應(yīng)與學(xué)校保持良好的溝通和合作，共同培養(yǎng)孩子的健康成長。第五部分：學(xué)校安全管理制度1.學(xué)校安全管理的目標(biāo)和原則1.1維護(hù)學(xué)校師生的人身安全和財產(chǎn)安全。1.2預(yù)防和處理校園安全事件，保障學(xué)校的正常秩序和運(yùn)作。2.學(xué)校安全管理的措施和要求2.1學(xué)校應(yīng)制定安全預(yù)案和逃生計劃，并定期組織演練。2.2學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育和宣傳，提高學(xué)生的安全意識。2.3學(xué)校應(yīng)持續(xù)改善校園環(huán)境和設(shè)施，確保安全設(shè)施的正常運(yùn)行和維護(hù)。第六部分：教育質(zhì)量管理制度1.學(xué)校教育目標(biāo)和教育質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)1.1學(xué)校應(yīng)明確教育目標(biāo)和發(fā)展規(guī)劃，以提高教育質(zhì)量為中心。1.2學(xué)校應(yīng)制定教育質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，為學(xué)校教育工作提供評估指標(biāo)和參考。2.學(xué)校教育質(zhì)量管理的措施和要求2.1學(xué)校應(yīng)建立教師教學(xué)質(zhì)量評估機(jī)制，定期進(jìn)行教學(xué)評估和教學(xué)反饋。2.2學(xué)校應(yīng)開展學(xué)生綜合素質(zhì)評價，對學(xué)生的學(xué)習(xí)成績、品德和社會適應(yīng)能力進(jìn)行評估。2.3學(xué)校應(yīng)積極參與教育質(zhì)量管理的研究和交流，不斷提升教