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第第頁大班主題公開課教案詳案:有趣的葉子
大班主題公開課教案詳案:有趣的葉子
設(shè)計(jì)意圖:
上個(gè)星期三,幼兒園組織去秋游,在吃桔子的時(shí)候,小伙伴偶然發(fā)覺一個(gè)桔子上帶了幾片葉子,孩子們的留意力一下就被這幾片葉子吸引住了,還不斷地從地上拾到了各式各樣的樹葉,玩得不亦樂乎,在孩子們展示自己的葉子的時(shí)候,我不禁想到,這不正與我的網(wǎng)絡(luò)主題"我愛大自然'相符嗎。在正常的思維下,假如講到大自然,我們通常會(huì)先講自然中的植物,從植物出發(fā),再到樹木,最末講到樹木的根莖葉,經(jīng)過這次孩子們秋游,拾落葉的舉動(dòng),何不換種方式,從最小的知識(shí)開始,再到大的環(huán)節(jié)。對(duì)此,我生成了這次的綜合活動(dòng):有趣的葉子。想通過觀測(cè)探究這個(gè)身邊隨處可見的小景物,來培育孩子們的觀測(cè)、比較、分析綜合技能以及語言表達(dá)技能,從而讓幼兒了解自然,喜愛自然。
活動(dòng)目地:
一、幼兒喜愛自然,喜愛親近大自然的情感。
二、通過觀測(cè)、比較不同的樹葉,了解樹葉的大小、形態(tài)和顏色。豐富幼兒對(duì)樹葉的知識(shí):葉柄、葉脈、樹葉的正反面。
三、能大膽進(jìn)實(shí)踐活動(dòng),并用完整的語言表達(dá)自己的看法。
四、進(jìn)展幼兒觀測(cè)、比較、分析綜合技能以及語言表達(dá)技能。
活動(dòng)預(yù)備:
戶外有落葉木場(chǎng)地;彩色顏料、毛筆、漿糊等繪畫用具;示范畫一份。
活動(dòng)過程:
一、撿落葉,拾落葉。
帶幼兒到戶外場(chǎng)地,談話導(dǎo)入,讓幼兒自由撿拾地上的樹葉。
二、觀測(cè)比較樹葉,幼兒自由探討,發(fā)覺樹葉有不同的形態(tài)和顏色。
1、形態(tài)各異(大小、長(zhǎng)短、圓扁以及帶鋸齒~~)
2、顏色不同(包括楓葉、綠葉、落葉)
3、樹葉的組成(葉柄、葉脈、葉子的正反面)
3、葉子的用處(茶葉、菜葉假如幼兒感愛好,還可簡(jiǎn)約提一下光合作用)
三、將自己收集到的葉子進(jìn)行拓印畫。
1、出示范例,講解示范。
將拾來的落葉涂上自己喜愛的顏色,再印到紙張上輕壓一下,留意印的時(shí)候不要拖動(dòng)樹葉,還可以將不同的樹葉拼印出不同的物體。
2、幼兒動(dòng)手印畫,老師巡回指導(dǎo)。
鼓舞幼兒大膽運(yùn)用樹葉印畫、并發(fā)揮想象用樹葉拼印出不同物體,如葵花等,提示幼兒保持桌面.衣服干凈。
3、展示幼兒作品,對(duì)保持干凈的幼兒予以表揚(yáng)。
4、整理,回活動(dòng)室,將幼兒作品放置
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