小學(xué)二年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃

Word版本，下載可自由編輯小學(xué)二年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃一、班級(jí)現(xiàn)狀分析:

本班現(xiàn)有同學(xué)37人，男生17人，女生20人。過(guò)了新年，小伴計(jì)又長(zhǎng)大了一歲，所以，新學(xué)期開頭，全班孩子都比較乖巧，課堂上，遵守紀(jì)律，能踴躍發(fā)言，樂(lè)觀表述自己與眾不同的觀點(diǎn)，課下，不在教室外追趕打鬧，能抓緊時(shí)間仔細(xì)完成語(yǔ)數(shù)老師布置的各項(xiàng)作業(yè)。本學(xué)期，我校開展了閱讀節(jié)讀書主題活動(dòng)，我班共讀世界經(jīng)典兒童著作《綠野仙蹤》，我利用夕會(huì)課、班隊(duì)課等時(shí)間帶領(lǐng)孩子仔細(xì)閱讀，進(jìn)行故事片段賞析，孩子們也在課余時(shí)間見縫插針地細(xì)心閱讀，手捧一本小書，并愛(ài)不釋手，欣喜不已。在寒假里，我們孩子還共同閱讀了兩本優(yōu)秀兒童讀物《噴嚏大王當(dāng)總統(tǒng)》和繪本《我們都是你的最愛(ài)》，并撰寫了讀后感，寫得很有質(zhì)量，很有自己的思索。開學(xué)后，孩子們?cè)诎嗉?jí)里進(jìn)行了讀后感的溝通。我覺(jué)得，本學(xué)期，孩子們漸漸長(zhǎng)大了，各方面的行為習(xí)慣都有進(jìn)步，而且，變得更愛(ài)讀書、更愛(ài)思索、更愛(ài)學(xué)習(xí)了。今后，我還準(zhǔn)備把其他優(yōu)秀的兒童書籍介紹給孩子們，朗讀給他們聽，進(jìn)行扎實(shí)有效、生動(dòng)活潑的閱讀賞析，讓孩子們?cè)陂喿x、學(xué)習(xí)中懂得如何做事、如何做人。但是，孩子們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣會(huì)消失反彈的狀況，這也需老師不斷改進(jìn)班級(jí)管理方式和育人方式。

二、行動(dòng)口號(hào):

爭(zhēng)當(dāng)西新幸福小公民，我們是閃耀的小星。

三、總體目標(biāo)：

1、以德育為重，利用開展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)，培育同學(xué)各方面的力量。

2、結(jié)合學(xué)校開展的“讀書節(jié)”、“科技節(jié)”、“藝術(shù)節(jié)”等活動(dòng)，重視對(duì)同學(xué)創(chuàng)新力量的培育，讓同學(xué)陶冶情操，提升同學(xué)的身體素養(yǎng)，增加同學(xué)的體質(zhì)，努力成長(zhǎng)為全面進(jìn)展的，適合社會(huì)需要的人才。

3、開展各種學(xué)習(xí)競(jìng)賽，提升同學(xué)的學(xué)習(xí)愛(ài)好，培育同學(xué)良好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣和探究、合作的精神，為同學(xué)的終身學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

4、強(qiáng)化班隊(duì)伍建設(shè)，培育班的工作力量，培育良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，樂(lè)觀爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校文明班級(jí)。

四、詳細(xì)工作內(nèi)容及措施：

1、結(jié)合我班實(shí)際的特征，樂(lè)觀開展“閃耀的小星”評(píng)比活動(dòng)，促使同學(xué)養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

2、樂(lè)觀開展讀書，講故事活動(dòng)。課內(nèi)進(jìn)行有效閱讀，課外進(jìn)行閱讀量的增加，開展讀書活動(dòng)——“我讀書，我歡樂(lè)”，營(yíng)造書香班級(jí)。

3、對(duì)同學(xué)強(qiáng)化紀(jì)律教育，動(dòng)員全體同學(xué)相互監(jiān)督，并且規(guī)范班級(jí)的制度。

4、重視后進(jìn)生管理工作，關(guān)懷他們的成果，關(guān)注他們的成長(zhǎng)，以心換心、熱忱關(guān)愛(ài)，多表?yè)P(yáng)鼓舞，使他們?nèi)〉眠M(jìn)步。