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Word版本,下載可自由編輯初二班務(wù)工作計(jì)劃初二的孩子是青春活力的。但是這個(gè)期間他們也會(huì)呈現(xiàn)飛揚(yáng)的共性和張揚(yáng)甚至是叛逆,因此這一階段特別重要,會(huì)對(duì)他們以后的人生路打好基礎(chǔ)。班主任工作千頭萬緒,日常有很多細(xì)節(jié)和瑣碎的小事,班主任沒有必要事事躬親,小事交給班和組長管理,要抓住問題的關(guān)鍵并準(zhǔn)時(shí)的解決,班級(jí)就不會(huì)有大問題。為了幫忙他們走好這一步,特在開學(xué)初制訂了如下班級(jí)工作方案:

一、班級(jí)基本狀況

在過去的一年中,我班同學(xué)已經(jīng)基本適應(yīng)了學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,日常行為規(guī)范也日漸走向正軌。一部分同學(xué)都養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生和生活習(xí)慣,但是八班級(jí)是分化的快速階段,因此對(duì)同學(xué)應(yīng)當(dāng)提更高的要求,用良好的班風(fēng)正和學(xué)風(fēng)來約束他們。用愛和關(guān)懷來引領(lǐng)他們。

鑒于以上各種狀況,本學(xué)期的奮斗目標(biāo)制訂如下:

二、本學(xué)期的奮斗目標(biāo)

1、努力提升文化成果,爭取各科均分穩(wěn)定提升,爭取在班級(jí)評(píng)比中名列前茅

2、進(jìn)一步提升行為規(guī)范的落實(shí)標(biāo)準(zhǔn),使每個(gè)同學(xué)都能做到最好,最大限度的進(jìn)展和發(fā)揮自己。

3、增加同學(xué)的班級(jí)分散力和集體榮譽(yù)感,建設(shè)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),形成良性競(jìng)爭,培育他們拼搏進(jìn)取的精神。

4、努力熬煉身體,強(qiáng)化體育熬煉,提升審美情趣,提升綜合素養(yǎng)。

三、工作措施

1、準(zhǔn)時(shí)認(rèn)識(shí)同學(xué)學(xué)習(xí)狀況,積極與任課老師溝通溝通,常常與同學(xué)談心,關(guān)注他們的思想動(dòng)態(tài)。

2、強(qiáng)化班隊(duì)伍的建設(shè)。開學(xué)初重選班委會(huì),建立以班長為龍頭的有力團(tuán)體,帶領(lǐng)全班同學(xué)在紀(jì)律、行為規(guī)范、衛(wèi)生等各方面取得更多進(jìn)步;其它,開展以學(xué)習(xí)委員為龍頭的一幫一學(xué)習(xí)小組,幫忙督促學(xué)習(xí)困難的同學(xué)。

3、結(jié)合學(xué)校德育工作支配,利用班團(tuán)隊(duì)主題活動(dòng),適時(shí)對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想教育和抱負(fù)教育。能夠采納觀看錄像、辯論、文藝表演、征文、演講等不同形式,為青春期的學(xué)習(xí)生活做好充分的精神預(yù)備,幫忙同學(xué)提升明辨是非的力量,樹立遠(yuǎn)大的抱負(fù),確定人生奮斗目標(biāo),做一個(gè)喜愛祖國、關(guān)懷他人、有著劇烈的社會(huì)責(zé)任感的人。

4、在學(xué)習(xí)工作中,要強(qiáng)化與任課老師的聯(lián)系,協(xié)調(diào)各科關(guān)系,對(duì)同學(xué)的情感態(tài)度、價(jià)值觀的教育以及方法與過程的滲透,轉(zhuǎn)變同學(xué)被動(dòng)的學(xué)習(xí)方式,培育同學(xué)自主學(xué)習(xí)的力量,教育同學(xué)學(xué)會(huì)吃苦,學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

5、平安教育。

作為班主任,我充分利用時(shí)間強(qiáng)化對(duì)同學(xué)的飲食平安、交通平安、住宿平安、上下樓梯平安教育,強(qiáng)化對(duì)同學(xué)的防火防盜意識(shí)教育,強(qiáng)化突發(fā)事故處理方法的教育和發(fā)覺平安隱患準(zhǔn)時(shí)報(bào)告的教育,堅(jiān)決貫徹落實(shí)學(xué)校的平安責(zé)任制。

6、一個(gè)班級(jí)的建設(shè),學(xué)風(fēng)的建設(shè),是至關(guān)重要的;學(xué)法指導(dǎo),必不行少;愛好引領(lǐng),事半功倍。

(1)嚴(yán)厲?班級(jí)紀(jì)律。強(qiáng)化課間紀(jì)律、自習(xí)紀(jì)律、課堂紀(jì)律、就餐紀(jì)律和住宿紀(jì)律以及其它方面紀(jì)律的管理,留意教育、引領(lǐng)同學(xué)守規(guī)守紀(jì),文明禮貌。

(2)深化剖析學(xué)習(xí)。在班級(jí)廣泛開展我為誰學(xué)、要我學(xué)還是我要學(xué)等大爭論,幫忙同學(xué)清楚學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)形勢(shì),明白學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性。

7、衛(wèi)生是形象,是窗口,但要想做好這項(xiàng)工作,同學(xué)才是關(guān)鍵。所以在工作中,我將同學(xué)按住址劃分為若干小組,責(zé)任到組到人,實(shí)行肯定的獎(jiǎng)懲制度,由值日班長全權(quán)負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的開展。

總的來說,在這一年的工作中,我也或許會(huì)遇到很多預(yù)想不到的問

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