第六課責任與角色同在道德與法治八年級上冊

第三單元勇?lián)鐣熑蔚诹n責任與角色同在【速記清單】本專題設有本課知識導讀、考點速記、易混易錯、題型解題方法指南、第六課自測過關等五個專題本課知識導讀本課知識導讀考點速記考點速記必背的核心知識點我對誰負責、誰對我負責1．責任的含義及來源？（1）含義：責任是一個人分內(nèi)應該做的事情。（2）來源：對他人的承諾、職業(yè)要求、道德規(guī)范、法律規(guī)定等。2．★角色與責任的關系是怎樣的？①在社會生活的舞臺上，每個人都扮演著不同的角色。②隨著時代發(fā)展和所處環(huán)境的變化，我們會不斷變換自己的角色，調(diào)節(jié)角色行為。③每一種角色都意味著承擔相應的責任。3．我們扮演哪些角色？承擔哪些責任？①作為子女，孝敬父母是我們的責任；②作為學生，遵守學校紀律、認真學習是我們的責任；③作為社會的一員，我們應該遵守社會規(guī)則，維護公共秩序；作為中華兒女，我們應該做到“位卑未敢忘憂國”，心系祖國的前途和命運……4．如何正確認識“責任你我他”？/我對誰負責、誰對我負責？（P6769）①作為社會的一員，我們每個人首先要對自己負責。（我對自己負責）②很多人在為我們的成長和幸福生活承擔著責任。（他人對我負責）③我們應該學會感恩，主動關心、幫助和服務他人，在辛苦付出中體驗對他人負責的快樂和幸福。（我對他人負責）5．為什么要做一個負責任的人？（承擔責任的意義）①只有人人認識到自己扮演的角色、承擔應盡的責任，才能構建各盡其能、各得其所而又和諧相處的社會。②只有對自己負責的人，才能使自己的潛能得到充分挖掘和發(fā)揮，才有資格、有能力、有信心承擔起時代和國家所賦予的使命。③只有人人具有責任心，自覺履行應盡的責任，我們才能共享更加幸福美好的生活。做負責任的人1．承擔責任的代價和回報？（1）代價：承擔責任不僅意味著付出時間、精力和金錢，而且意味著可能因為做得不好而受到責備，甚至受到處罰。（2）回報：這種回報既包括物質(zhì)方面，又包括精神方面。對我們而言，更重要的是精神方面的回報，如良好的自我感覺、獲得新的知識和技能、贏得他人的尊重和贊許等。2．★如何做一個負責任的人？①面對自己選擇的責任：對承擔責任的代價與回報作出正確的評估，作出合理的選擇。義無反顧地擔當起應負的責任。②面對自己非資源選擇的責任：自覺承擔相應的責任，改變態(tài)度，不抱怨，不懈怠，全身心地投入，做到：我承擔、我無悔。④不言代價和回報，積極承擔社會責任。無論何時何地，我們都應該努力提升自身素質(zhì)，增強履行責任的能力，勇于承擔責任。

主干核心熱點問題梳理主干核心熱點問題梳理1.承擔責任的代價是什么？①付出時間、精力和金錢；②可能因為做得不好而受到責備，甚至受到處罰。2.承擔責任的回報是什么？①承擔責任往往伴隨著獲得回報的權利。②這種回報既包括物質(zhì)方面，又包括精神方面。③對我們而言，更重要的是精神方面的回報，比如：良好的自我感覺；獲得新的知識和技能；贏得他人的尊重和贊許；等等。3.怎樣理解角色不同，責任也不同？①每個人都扮演著不同的角色。②每一種角色都意味著承擔相應的責任。4.為什么要勇于承擔責任？(意義、作用、價值、影響)①(個人角度)只有對自己負責，才能充分挖掘和發(fā)揮潛能，才能承擔起時代和國家所賦予的使命。②(國家、社會角度)只有人人自覺承擔責任，我們才能共建和諧社會，共享幸福生活。5.怎樣做負責任的人？①勇于承擔，不言代價與回報。②合理選擇，義無反顧。③自覺承擔，全身心投入。④努力提升自身素質(zhì)，增強履行責任的能力。易混易錯易混易錯1.關愛就是關心和愛護。（√）2.生活中我們每個人都被關愛著，也都在關愛著他人。（√）3.學會關愛他人，是心理健康的表現(xiàn)。（√）4.關愛就是要做大事，在大事面前挺身而出。（×）5.關愛是社會穩(wěn)定與和諧的潤滑劑和正能量。（√）6.責任就是自己應該做的，否則，就是違法行為，要承擔相應的法律責任。（×）7.無論何時，我們都要承擔關愛他人、關愛社會責任，做一個有責任感人。（√）8.對有些不愿承擔的事，我們?nèi)砸獮樗袚熑危龅轿页袚?，我無悔。（√）9.不愿做的事，不愿承擔的責任，就不要強迫自己去做，不要自尋煩惱。（×）10.無論什么責任，只要我們把它擔在肩頭，全身心去做，一定能做好。（×）題型解題方法指南題型解題方法指南一、選擇題：1、四審：從題干中找出關鍵詞，在題干后面找到本題的要求，以及要求的對象，再認真看題肢的四個選項。即一審題意，二審要求，三審主體，四審題干與題肢的關系。2、四注意：①注意設問是正向或是逆向；②注意題干與題肢內(nèi)容是否匹配；③注意題肢用詞是否準確。④注意設問角度：是什么、為什么、怎么做。3、四排除：①題肢表述錯誤的先排除，②排除與題意無關的選項，③排除因果關系顛倒的選項，④排除說法太絕對的選項。二、判斷說理題（辨析題）：（1）判斷題：（×）或（√）辨析題：的觀點（行為）是正確的/錯誤的/片面的。（2）理由：①給觀點或行為定性：的觀點（行為）是的表現(xiàn)；②如果觀點或行為錯誤，引用教材知識證明材料中的觀點或行為是錯誤的，并結(jié)合材料說明為什么錯誤。如果觀點或行為是正確的，就回答教材相關的知識，如為什么、意義、重要性等相關知識。如果觀點是片面的，需要從兩方面解析，先肯定正確部分并簡要說明理由，再指出錯誤部分，著重解析為什么錯誤。③簡單寫出正確做法，注意與材料對應。三、材料分析題：（1）審設問：設問角度：是什么？為什么？怎么做？設問主體：國家？社會？學校？公民（青少年）？設問條件：“結(jié)合材料”“道德角度”“生命角度”.....（2）審材料：帶著題目的設問認真閱讀材料，一定要用筆畫出與設問相關的關鍵詞或句子，漫畫題主要畫出標題和漫畫上的文字，圖表題需要畫出標題、數(shù)據(jù)、注釋的文字。（3）找聯(lián)系：根據(jù)材料的關鍵詞和題目的設問，把材料與教材知識聯(lián)系起來，確定解答的內(nèi)容。（4）審分值：根據(jù)分值確定答案，一般每點2分（一定要記得分點）。（5）注意：結(jié)合材料回答，不能照抄材料，需要縮寫，簡要概括。第第六課自測過關1．（2023·西藏·統(tǒng)考中考真題）在社會生活的舞臺上，每個人都扮演著不同的角色，每一種角色意味著承擔相應的責任。下表中角色與責任對應一致的是（

）序號角色責任①子女愛崗敬業(yè)，教書育人②學生遵守學校紀律，認真學習③社會成員遵守社會規(guī)則，維護公共秩序④中華兒女心系祖國前途命運，報效祖國A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④2．（2023·遼寧阜新·統(tǒng)考中考真題）2023年3月5日，是毛澤東等老一輩革命家為雷鋒同志題詞60周年紀念日。某校積極開展向雷鋒同志學習的活動，傳承雷鋒精神，積極承擔社會責任。由此可見，責任來自（

）①他人承諾

②法律規(guī)定

③道德規(guī)范

④職業(yè)要求A．①② B．①④ C．②③ D．③④3．（2023·四川內(nèi)江·統(tǒng)考中考真題）閱讀下邊漫畫，選擇所揭示的正確內(nèi)涵（

）①不同的角色承擔不同的責任

②孝敬父母是我們長大后的事③弘揚尊老愛幼的傳統(tǒng)美德

④誠信友善是法治的價值追求A．①② B．①③ C．②④ D．③④4．（2023·遼寧錦州·統(tǒng)考中考真題）作為子女，孝敬父母是我們的責任；作為學生，認真學習是我們的責任；作為社會的一員，我們應該遵紀守法；作為中華兒女，我們應該心系祖國的前途和命運……這體現(xiàn)（

）A．責任來自法律規(guī)定B．每一種角色都意味著承擔相應的責任C．承擔責任一定會獲得榮譽D．每個人扮演的社會角色都是固定不變的5．（2023·貴州銅仁·統(tǒng)考中考真題）“哪有什么歲月靜好，只不過有人替你負重前行?！睉本仍缓笸说南缿?zhàn)士、守護健康“不打烊”的醫(yī)護工作者、執(zhí)勤巡邏不停歇的公安民警……許許多多的人都在為我們的幸福生活而付出。這說明（

）①承擔責任僅僅是為他人付出

②是為了履行崗位職責的無奈之舉③自覺承擔責任不言代價與回報

④每一種角色都意味著承擔相應的責任A．①② B．①③ C．②④ D．③④6．（2023·湖南湘潭·統(tǒng)考中考真題）某地突發(fā)山火。兒子（消防員）告訴姐姐：“我去救火，別告訴咱爸?！备赣H（村民）告訴女兒：“我去救火，別告訴你弟?！边@對父子奔赴同一火場時的留言讓人們感受到（

）A．舍小家為大家、勇于擔責的家國情懷B．責任雖然相同，但履責的行為卻不同C．承擔社會責任，一定要放棄家庭責任D．只要勇于擔責，就能獲得相應的回報7．（2023·湖北鄂州·統(tǒng)考中考真題）錢七虎，防護工程領域里的一個令人仰止的名字。他用畢生心血，鑄就了堅不可摧的共和國“盾牌”；樊錦詩，不懼漫天風沙、無窮寂寞，用青春和生命終身堅守敦煌石窟……由此可見（

）①身邊的人為我們承擔所有的責任②很多人在為我們的成長和幸福生活承擔著責任③我們應該學會感恩，珍惜美好生活④獲得美好生活主要依靠他人的支持和幫助A．①② B．②③ C．①③ D．③④第II卷（非選擇題）請點擊修改第II卷的文字說明二、判斷說理題8．（2023·黑龍江牡丹江·統(tǒng)考中考真題）【明理知行】請你判斷下列漫畫中人物的言行是否正確，并簡要說明理由。(1)判斷：理由：；(2)判斷：理由：；(3)判斷：理由：；(4)判斷：判斷：理由：；參考答案：1．B【解析】本題考查對角色與責任的認識和把握。①：作為子女的責任是孝敬父母，愛崗敬業(yè)、教書育人是教師角色的責任，①說法錯誤；②：作為學生的責任是遵守學校紀律，認真學習，②說法正確；③：作為社會成員的責任是遵守社會規(guī)則，維護公共秩序，③說法正確；④：作為中華兒女的責任是“位卑未敢忘憂國”，心系祖國前途命運，報效祖國，④說法正確；故本題選B。2．D【解析】本題考查對責任的來源的認識和理解。③④：分析題文，某校開展向雷鋒同志學習，傳承雷鋒精神；依據(jù)所學知識可知，弘揚雷鋒精神，這是我們的道德義務，這體現(xiàn)了責任來自道德規(guī)范；學校組織傳承雷鋒精神的活動，教師和學生積極參加，這體現(xiàn)了責任來自職業(yè)要求；故③④符合題意；①②：題干沒有涉及責任來自于他人承諾、法律規(guī)定；故①②不符合題意；故本題選D。3．B【解析】本題考查角色與責任、孝親敬長。①③：分析漫畫，漫畫中父母承擔撫養(yǎng)子女的義務，兒子承擔贍養(yǎng)父母的義務，這說明不同的角色承擔不同的責任；我們要弘揚尊老愛幼的傳統(tǒng)美德；①③符合題意；②：我們現(xiàn)在就應該孝敬父母；②錯誤；④：維護公平正義是社會主義法治的價值追求；④錯誤；故本題選B。4．B【解析】本題考查對角色與責任、承擔責任的代價與回報的認識和把握。A：題文中子女、學生、社會成員、中華兒女的責任不只來自法律規(guī)定，還來自于道德規(guī)范，A說法錯誤；B：題文中顯示作為子女、學生、社會成員、中華兒女不同的角色都有相應的不同責任，體現(xiàn)每一種角色意味著要承擔相應的責任，B說法正確；C：承擔責往往伴隨著獲得回報的權利，但不一定是獲得榮譽方面的回報，C說法錯誤；D：在社會生活的大舞臺上，每個人都扮演著不同的角色，隨著時代發(fā)展和所處環(huán)境的變化，角色也會不斷發(fā)生變換，D說法錯誤；故本題選B。5．D【解析】本題考查對角色與責任、承擔責任的代價與回報、承擔責任的意義的認識和把握。①：承擔責任既有代價也有回報，在承擔責任的過程中，個人的能力得到提升，人生價值得到體現(xiàn)，①說法錯誤；②：題文中消防戰(zhàn)士、醫(yī)護人員、公安民警堅守崗位，體現(xiàn)出他們具有強烈的責任感，為他人、為社會承擔責任，而不是無奈之舉，②說法錯誤；③④：題文中消防戰(zhàn)士、醫(yī)護人員、公安民警等許許多多的人堅守在崗位上、為我們的幸福生活而付出，說明不同的角色有不同的責任，每一種角色都意味著承擔相應的責任，自覺承擔責任要發(fā)揚不言代價與回報的精神，③④說法正確；故本題選D。6．A【解析】本題考查勇?lián)鐣熑?。A：題文中父子奔赴同一火場時的留言讓人們感受到他們舍小家為大家，不計代價與回報，積極承擔責任的家國情懷，故A正確；B：依據(jù)教材知識，在社會生活的舞臺上，每個人都扮演者不同的角色。每一種角色都意味著承擔相應的責任。而不是相同的責任，故B錯誤；C：“一定要”說法過于絕對，故C錯誤；D：依據(jù)教材知識，承擔責任往往伴隨著獲得回報的權利?！爸灰湍堋闭f法過于絕對，故D錯誤；故本題選A。7．B【解析】本題考查承擔責任。②③：分析題文，錢七虎和樊錦詩用畢生心血堅守崗位，為祖國發(fā)展貢獻力量；結(jié)合所學知識可知，這啟示我們很多人在為我們的成長和幸福生活承擔著責任；我們應該學會感恩，珍惜美好生活；②③正確；①：所有，觀點太絕對，①錯誤；④：獲得美好生活主要依靠自己的艱苦奮斗；④錯誤；故本題選B。8．(1)正確正確看待競爭：競爭并不必然傷害友誼，關鍵是我們對待競爭的態(tài)度；良好的競爭意識、樂觀的心態(tài)有助于我們健康成長；正確認識自己，促進與他人交往；學會欣賞他人，完善自己等。(2)錯誤在集體中，要有主人翁意識：要有集體責任感：我們應心中有集體，識大體，顧大局：個人利益要服從集體利益：當個人利益與集體利益發(fā)生沖突時，把集體利益放在個人利益之上，要堅持集體主義；要有團隊精神；要熱愛勞動，培養(yǎng)勞動意識，養(yǎng)成勞動習慣等。(3)錯誤吸煙有害身心健康；