民主決策 市賽獲獎(jiǎng)

民主決策：作出最佳的選擇2000年：3+小綜合2002年：3+大綜合2003年：3+1+12008年：“3+學(xué)業(yè)水平測(cè)試+綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)”2010年：文理科首次“分開計(jì)劃、分開劃線、分開錄取”高考又要改革了，高考究竟應(yīng)該怎么考？作為一名高中學(xué)生，如果教育部門單方面自行醞釀并調(diào)整出臺(tái)新高考方案，你是否有意見？為什么？教育部決定從明年起實(shí)施新高考方案。教育部打算從明年起實(shí)施新高考方案，各位有什么意見？精英決策民主決策√公民可以通過哪些渠道參與民主決策呢？我為自己代言請(qǐng)你參加！

作為高中學(xué)生，高考怎么考關(guān)系到我們的切身利益，我們可以通過哪些方式來向決策部門反映我們的想法呢？途徑一：通過民主選舉，選出代表進(jìn)入決策機(jī)關(guān)，代表我們的利益途徑二：直接通過電話、信函、郵件、網(wǎng)絡(luò)等形式向決策機(jī)關(guān)表達(dá)我們的想法

典例：人民代表（1）通過民主選舉制度參與民主決策選舉各項(xiàng)決策能夠反映最廣大人民根本利益的重要保證老百姓決策機(jī)關(guān)電話、信函、電子郵件等反映民意信息是決策的基礎(chǔ)民意是最重要的信息資源（2）通過社情民意反映制度參與民主決策社情民意對(duì)決策有什么重要性？近來,多家媒體關(guān)于“江蘇高考改革新方案猜想”的一系列報(bào)道,引起了社會(huì)廣泛關(guān)注,成為社會(huì)熱議焦點(diǎn)。據(jù)了解,從2013年3月份以來,省教育廳就已經(jīng)組織專門力量,著手開展新高考方案的調(diào)研工作,先后召開多個(gè)專家座談會(huì),采取多種形式,通過多種途徑,聽取各級(jí)教育行政部門、招考部門、中學(xué)和高等學(xué)校的意見和建議,進(jìn)行廣泛、深入的調(diào)研,收集各方的意見和建議。省教育廳表示，下一步還將繼續(xù)通過多種形式廣泛聽取社會(huì)各界的意見,以便制定出更加有利于促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展、有利于科學(xué)選拔人才、有利于維護(hù)社會(huì)公平、更符合江蘇實(shí)際的高考方案。一旦江蘇高考方案形成,省教育廳將對(duì)外公示，并根據(jù)公示結(jié)果組織專家進(jìn)行研究，盡快提出相關(guān)的修改方案。你關(guān)注嗎？途徑三：組織高考改革專家座談會(huì)為了制定出符合江蘇實(shí)際的新高考方案，省教育廳還采取了哪些措施？我們?yōu)槭裁匆?qǐng)專家對(duì)決策進(jìn)行研究論證？專家決策機(jī)關(guān)論證會(huì)、座談會(huì)等提高決策科學(xué)性專業(yè)知識(shí)（3）通過專家咨詢制度參與民主決策舉例1：“三峽”工程，1918年孫中山就曾設(shè)想修建三峽,新中國(guó)成立之后就提出了修建三峽,一直到1992年才最終確定,1994年12月14日才正式開工.三峽從提出到修建經(jīng)過了數(shù)十年的勘察,研究和設(shè)計(jì),組織了40個(gè)專業(yè)400位專家舉行了數(shù)百次論證會(huì).舉例2：南水北調(diào)工程中參加的科技人員超過了200人,先后召開一百多次專家咨詢會(huì)和審查會(huì).與會(huì)專家6000人次.近來,多家媒體關(guān)于“江蘇高考改革新方案猜想”的一系列報(bào)道,引起了社會(huì)廣泛關(guān)注,成為社會(huì)熱議焦點(diǎn)。據(jù)了解,從2013年3月份以來,省教育廳就已經(jīng)組織專門力量,著手開展新高考方案的調(diào)研工作,先后召開多個(gè)專家座談會(huì),采取多種形式,通過多種途徑,聽取各級(jí)教育行政部門、招考部門、中學(xué)和高等學(xué)校的意見和建議,進(jìn)行廣泛、深入的調(diào)研,收集各方的意見和建議。省教育廳表示，下一步還將繼續(xù)通過多種形式廣泛聽取社會(huì)各界的意見,以便制定出更加有利于促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展、有利于科學(xué)選拔人才、有利于維護(hù)社會(huì)公平、更符合江蘇實(shí)際的高考方案。一旦江蘇高考方案形成,省教育廳將對(duì)外公示，并根據(jù)公示結(jié)果組織專家進(jìn)行研究，盡快提出相關(guān)的修改方案。你關(guān)注嗎？為了制定出符合江蘇實(shí)際的新高考方案，省教育廳還采取了哪些措施？途徑四：社會(huì)公示再修改老百姓決策機(jī)關(guān)公示提高透明度和公眾參與度知情權(quán)通過公示，對(duì)于決策機(jī)關(guān)的決策，有什么重要性呢？（4）通過重大事項(xiàng)社會(huì)公示制度參與民主決策經(jīng)驗(yàn)借鑒途徑五：召開江蘇高考新方案聽證會(huì)2008年3月4日上午，備受關(guān)注的2009年安徽高考方案聽證會(huì)在合肥舉行。代表不同利益階層的十八位代表參加了聽證會(huì)。安徽高考聽證會(huì)：

如果由你來組織聽證會(huì)，你會(huì)邀請(qǐng)哪些方面的人員來參加？參加聽證會(huì)的代表學(xué)生家長(zhǎng)6名高中老師6名人大代表1名政協(xié)委員1名高校教師1名學(xué)生代表1名社會(huì)人士2名請(qǐng)你組織……2017年江蘇高考新方案聽證會(huì)模擬聽證會(huì)日前關(guān)于江蘇高考，省教育廳沈健廳長(zhǎng)在接受采訪時(shí)表示新高考方案將從今年秋季入學(xué)的高一學(xué)生開始實(shí)施，目前江蘇已確定英語“一年兩考”，其他學(xué)科也會(huì)探索一年多考。一、“最可能方案”

“1+2+3”模式，英語+語文和數(shù)學(xué)+3門學(xué)科的學(xué)業(yè)水平測(cè)試二、兩種計(jì)分方式可能性比較大：第一種：語文200分、數(shù)學(xué)200分、外語150分

3門學(xué)業(yè)水平測(cè)試每門70分，總分為760分第二種：語文180分、數(shù)學(xué)180分，英語150分

3門學(xué)業(yè)水平測(cè)試每門80分，總分為750分安徽高考聽證會(huì)：

如果由你來組織聽證會(huì)，你會(huì)邀請(qǐng)哪些方面的人員來參加？你召開聽證會(huì)的目的是什么？為了使聽證會(huì)取得預(yù)期效果，你還需要注意哪些事項(xiàng)？參加聽證會(huì)的代表學(xué)生家長(zhǎng)6名高中老師6名人大代表1名政協(xié)委員1名高校教師1名學(xué)生代表1名專家代表2名請(qǐng)你組織……從價(jià)格到立法、從農(nóng)民利益到社區(qū)建設(shè)，各類聽證會(huì)的舉行已讓人習(xí)以為常。政府在決策過程中，越來越多地聽取利益相關(guān)人的意見?！昂臀业睦嫦嚓P(guān)我就有發(fā)言權(quán)”，這個(gè)觀念已經(jīng)深入人心。各階層決策機(jī)關(guān)聽證會(huì)決策利民擬定決策的不足（5）通過社會(huì)聽證制度參與民主決策通過民主選舉，選出代表人民意志的人進(jìn)入決策機(jī)關(guān)參與民主決策通過社情民意反映制度參與民主決策通過專家咨詢制度參與民主決策通過重大事項(xiàng)社會(huì)公示制度參與民主決策通過社會(huì)聽證制度參與民主決策參與民主決策的方式課堂小結(jié)間接決策直接決策直接決策四種方式比較

方式

依據(jù)

意義社情民意反映制度專家咨詢制度社會(huì)公示制度社會(huì)聽證制度電話、信函、電子郵件等論證會(huì)

座談會(huì)公示聽證會(huì)信息是決策的基礎(chǔ)專業(yè)知識(shí)知情權(quán)決策機(jī)關(guān)的不足反映民意提高決策科學(xué)性提高透明度和公眾參與度決策利民1、有助于決策反映民意，體現(xiàn)民主性2、有助于決策集中民智，增強(qiáng)科學(xué)性決策機(jī)關(guān)角度1、有利于促進(jìn)對(duì)決策的理解，推動(dòng)決策實(shí)施。2、有利于提高熱情和信心，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感公民角度民