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文檔簡介

暖身游戲——大風(fēng)吹游戲規(guī)則:老師說:“大風(fēng)吹”,同學(xué)們齊喊“吹什么”。老師如果說“吹男生”,所有男生請(qǐng)起立;如果說“吹長頭發(fā)”,所有長頭發(fā)的同學(xué)起請(qǐng)立;如果說“吹運(yùn)動(dòng)鞋”,那么所有穿運(yùn)動(dòng)鞋的同學(xué)請(qǐng)起立,老師說吹什么,凡是由此特征的同學(xué)必須站起來。以此類推,吹什么特征可變換。釋迦牟尼問弟子“一滴水怎樣才能不干涸?”

——“融入大海中?!边@一問一答告訴我們什么?人生如同一段旅程,途徑不同的地方,結(jié)識(shí)不同的朋友,朋友是人生永恒的話題。有了朋友的陪伴,青春的旅途便充滿力量,灑滿陽光。步入初中,我們踏上另一段不同于小學(xué)的旅程,要學(xué)著結(jié)交新朋友,也不要忘記老朋友。新朋與老友目錄觸動(dòng)我心心靈課堂心路指南心動(dòng)行動(dòng)1234ADDYOURTITLEHERE觸動(dòng)我心PARTONE“友誼花”從小到大,你一定結(jié)交了不少朋友,這些朋友與你分享快樂、分擔(dān)憂愁,是你最信任的伙伴。請(qǐng)把他們的名字寫在課本中的友誼花上。一朵上面寫你初中后結(jié)識(shí)的新朋友,另一朵寫你初中前結(jié)交的老朋友。交流與分享1、你是如何跟他們成為朋友的?2、這些朋友中,是新朋友多還是老朋友多?3、與大家分享你和這些朋友間發(fā)生的、讓你印象最深的一件事。02ADDYOURTITLEHERE心靈課堂PARTTWO體驗(yàn)活動(dòng)一:新朋友,老朋友請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真閱讀課本中陳云同學(xué)的故事。思考1、你覺得陳云沒有交到新朋友的原因是什么?2、你現(xiàn)在和小學(xué)時(shí)的朋友關(guān)系怎么樣?3、你希望和你的初中新同學(xué)成為朋友嗎?體驗(yàn)活動(dòng)二:交友有方請(qǐng)同學(xué)們前后左右桌進(jìn)行自由隨機(jī)分組,一個(gè)小組6-8名同學(xué)。小組內(nèi)成員互相自由交流,輪流介紹自己的姓名、曾就讀的小學(xué)、個(gè)性特點(diǎn)、興趣愛好、理想愿望。并將自己了解到的關(guān)于小組成員的各項(xiàng)信息填寫到課本中的記錄表中。交流與分享1、了解了這些同學(xué)以后,你對(duì)他們的印象有哪些改變?是什么原因造成這種改變的?2、與小組同學(xué)討論后,你是否能歸納出一些結(jié)交新朋友的方法?體驗(yàn)活動(dòng)三:“朋友特質(zhì)”大拍賣拍賣規(guī)則:同學(xué)們利用手中的“代幣券”拍下自己最喜歡的朋友的性格,可以是一個(gè)或多個(gè)。每次出價(jià)最低100元,競價(jià)以百元為單位往上遞增。分享與交流1、你出價(jià)最高的性格特征是哪一個(gè)?2、你拍到哪些性格特征?為什么會(huì)選擇這些性格特征?3、當(dāng)你看到自己想要的拍賣品卻沒有錢買時(shí),你有什么感受4、你獲得了哪些收獲?03ADDYOURTITLEHERE心路指南PARTThree

同學(xué)們,做完這三個(gè)體驗(yàn)活動(dòng)之后,你們有沒有得出什么交新的朋友好辦法呢?請(qǐng)與大家進(jìn)行分享。老師支招:1、結(jié)交朋友時(shí)需要有主動(dòng)的態(tài)度。2、要學(xué)會(huì)以欣賞的眼光看待他人。3、要善于幫助他人。4、要積極主動(dòng)地參加班級(jí)活動(dòng)。04ADDYOURTITLEHERE心動(dòng)行動(dòng)PARTFour我的感悟與收獲

通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你的收獲與感悟是什么?不管是老朋友還是新朋友,都是我們成長旅途中的好伙伴。俗話說:“有緣千里來相會(huì),百年修得同船渡”。除此面對(duì)周

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