專題11名詞性從句（講義）（原卷版）

專題11名詞性從句(講義)目錄TOC\o"13"\p""\h\z\u考點名詞性從句1頁1頁2頁【真題研析·規(guī)律探尋】2頁考向1考查表語從句的連接詞2頁考向2考查賓語從句的連接詞2頁考向3考查主語從句的連接詞3頁【核心提煉·考向探究】3頁1．主語從句3頁2．表語從句4頁3．賓語從句5頁4．同位語從句6頁名詞性從句考點的解題關鍵6頁【題型特訓·命題預測】8頁預測考向1考查名詞性從句的連接詞what8頁預測考向2考查名詞性從句中的連接詞that8頁預測考向3考查名詞性從句中的其他連接代詞8頁預測考向4考查名詞性從句中的連接副詞8頁考點名詞性從句考情分析：分析20212023年新高考名詞性從句考向分布?？键c題型名詞性從句語法填空2023試卷類型從句考點2023·新高考Ⅱ卷why表語從句20222022年浙江1月if/whether賓語從句20212021新課標Iwhat主語從句總結高考考點，探究名詞性從句的命題規(guī)律。近年來，高考對名詞性從句主要考查：從微觀上說，主要考查名詞性從句中的連接代詞和連接副詞；其中that和what是高頻考點；從宏觀上說，主要考查主語從句、賓語從句、表語從句有時同位語從句?？键c要求考題統(tǒng)計考情分析主語從句3年1考【命題規(guī)律】根據(jù)新高考三年的考情分析，名詞性從句主要集中考查：主要考查名詞性從句中的連接代詞和連接副詞；其中that和what是高頻考點。【命題預測】2024年高考還會集中考查主要考查主語從句、賓語從句、表語從句的連接詞。賓語從句3年1考表語從句3年1考考向1考查表語從句的連接詞1.（2023·新高考Ⅱ卷）ThisistheyneedanEnglishtrainer.

2．(2021·全國甲卷)Oneofthegroundrulesoftheswapshouldbe__________everyonemusttryontheclothesbeforetheytakethem.名詞性從句中名詞性從句中that與what的區(qū)別：引導名詞性從句既可以用that，也可以用what。兩者的區(qū)別在于that在句中不作成分，what在從句中作主語、賓語或表語。3.（2018年江蘇卷）Byboatistheonlywaytogethere,whichis_______wearrived.考向2考查賓語從句的連接詞1.（2022年1月浙江）Cobb,forherparty,startedtoaskconferenceorganizerswhoinvitedhertospeak______shecoulddosoremotely.2．(2021·全國乙卷)Also,itgivesourparentsmoretimetodo__________theylikeanditimprovesthefamilyrelationship.3．(2023·重慶二檢)Livebigandtrytoletyourcourageoutweighyourfear.Youneverknow__________itmightleadyouinthelifejourney.4．(2023·重慶巴蜀中學4月模擬)InOctober2021,theHubeiProvincialMuseumissued10,000digitalcopiesoftheswordofGouJian,afamousculturalrelicondisplayatthemuseum.Itspopularitycouldbeseenby__________quicklyitsoldout.考向3考查主語從句的連接詞1.（2021新課標I卷）_____________issobreathtakingabouttheexperienceistheoutofthisworldscenes.2.（2024·湖北省宜荊荊隨10月聯(lián)考）Moreover,thesilktextureandcolourhavebothgrowninconsistentmakescreatingthenecessaryrawmaterialsandmatchingthecolourdifficult.Theadvancedtechnologyishelpingthemwiththerestoration.what&thatwhat&that在名詞性從句中的用法：that是從屬連詞，在名詞性從句中不充當任何成分，也沒有任何意義。而what是連接代詞，在名詞性從句中充當成分，通常充當主語、賓語或表語。IbelievethatIwillsucceedifIstudyhard.我相信如果我努力學習我會成功的。Ibelievewhathesaidbecauseheisanhonestman.我相信他說的話，因為他是個誠實的人。3．(2020·江蘇卷)Itisnotaproblem__________wecanwinthebattle;it'sjustamatteroftime.whether與if引導主語從句的區(qū)別：whether與if引導主語從句的區(qū)別：主語從句位于主句的謂語動詞前，表示“是否”，只能用whether而不能用if引導；若用it作形式主語，則if與whether可互換。Whetherwecanhavecleandrinkingwaterliesinwhateffectivemeasureswillbetakenbythegovernmentaboutwaterpollution.我們能否有干凈的飲用水在于政府將采取什么樣的有效措施處理水污染問題。Itremainstobeseenwhether/ifthisideacanbeputintopractice.這一想法能否付諸實施還有待觀察。名詞性從句考點的必備知識：一、主語從句引導詞作用連接詞that,whether,if只起連接作用，不在從句中作成分連接代詞what,who,whom，which,whichever，whatever,whoever在從句中作主語、賓語、表語或定語連接副詞when,where，how,why在從句中作狀語Whenthedelayedflightwilltakeoffdependsmuchontheweather.延遲的飛機何時起飛在很大程度上取決于天氣。WhereProfessorHanwasbornisknowntothepublic.韓教授出生的地方人人皆知。Whatstruckmemostinthemoviewasthefather'sdeeploveforhisson.影片中最打動我的是父親對兒子深深的愛?！疽族e提醒】(1)that引導主語從句時一般不省略。Thattheywereintruthsisterswasclearfromthefacialsimilaritybetweenthem.從她們的面貌相似度就能清楚地看出她們是親姐妹。(2)whether與if引導主語從句的區(qū)別：主語從句位于主句的謂語動詞前，表示“是否”，只能用whether而不能用if引導；若用it作形式主語，則if與whether可互換。Whetherwecanhavecleandrinkingwaterliesinwhateffectivemeasureswillbetakenbythegovernmentaboutwaterpollution.我們能否有干凈的飲用水在于政府將采取什么樣的有效措施處理水污染問題。Itremainstobeseenwhether/ifthisideacanbeputintopractice.這一想法能否付諸實施還有待觀察。2．形式主語【高頻再現(xiàn)】it作形式主語的常見句型：(1)It＋be＋形容詞(necessary/likely/important/certain等)＋that從句(2)It＋be＋名詞(短語)(apity/ashame/nowonder等)＋that從句(3)It＋be＋過去分詞(said/told/reported等)＋that從句(4)It＋不及物動詞(seem,appear,happen,matter等)＋that從句Itisuncertainwhatsideeffectthemedicinewillbringabout，althoughabouttwothousandpatientshavetakenit.盡管大約兩千名患者已經服用了這種藥，但是它會帶來什么樣的副作用還不清楚。Itdoesn'tmatterwhetheryoupaybycashorcreditcardinthisstore.在這個商店里你用現(xiàn)金支付還是信用卡支付都沒有關系。二、表語從句引導詞作用連接詞that,whether只起連接作用，不在從句中作成分連接代詞what,who,whom,which，whichever,whatever，whoever在從句中作主語、賓語、表語或定語連接副詞when,where,how,why在從句中作狀語Themostimportantresultfortheuseristhattheproductdoeswhatisintended.對用戶來說最重要的是產品達到了預期的效果。Thisiswhereweusuallythinkit'seasiertojustgiveup.這就是我們通常認為更容易放棄的地方?！疽族e提醒】if不能引導表語從句；that引導表語從句時不能省略。2．asif/asthough引導表語從句asif/asthough意為“好像，仿佛”，引導的表語從句常跟在系動詞(如seem,appear,look,taste,sound,feel,smell等)之后。若表語從句所述的是非真實的情況，從句用虛擬語氣；若所述的是事實或是極可能發(fā)生的情況，從句用陳述語氣。Thethicksmogcoveredthewholecity.Itwasasifagreatblackblankethadbeenthrownoverit.厚重的煙霧覆蓋著整個城市，好像把一個厚厚的黑色的毯子扔到了它的上面。3．其他?？嫉谋碚Z從句【高頻再現(xiàn)】(1)This/That/Itiswhy＋表語從句(表示結果)“這/那就是……的原因”(2)This/That/Itisbecause＋表語從句(表示原因)“這/那是因為……”(3)Thereasonwhy...isthat＋表語從句“……的原因是……”三、賓語從句引導詞作用連接詞that,whether,if只起連接作用，不在從句中作成分連接代詞what,who,whom，which，whichever，whatever,whoever在從句中作主語、賓語、表語或定語連接副詞when,where,how,why在從句中作狀語①I'mwritingtotellyouthatmyuncleLiMingisgoingtoyourcityforaconference.我寫信是想告訴你，我叔叔李明要去你的城市開會。②Wepromisewhoeverattendsthepartywillhaveachancetohaveaphototakenwiththemoviestar.我們保證，任何參加這個聚會的人都有機會與那個電影明星合影。③Idon'tknowwhethertosetoffforBeijingornot.我不知道是否出發(fā)去北京?！疽族e提醒】(1)that引導賓語從句時，常被省去，但下列情況下不能省略：①動詞后跟有多個that引導的賓語從句時，只有第一個that可省略，其余的不可省略；②賓語從句前有插入語時；③that引導的從句位于句首時。(2)一般情況下介詞后只能用wh類連接詞引導賓語從句。介詞后的賓語從句，連接詞表示“是否”時，只能用whether，不能用if。2．形式賓語【高頻再現(xiàn)】賓語一般放在及物動詞或介詞之后，但是，在下列情況下，須用it作形式賓語，而將真正的賓語(常為不定式/從句)后置。(1)動詞find/feel/think/consider/make＋it＋賓補(形容詞或名詞)＋不定式/從句(2)動詞hate/like/dislike/appreciate/enjoy＋it＋從句(3)短語動詞seeto/dependon/relyon＋it＋從句(4)固定搭配takeitforgrantedthat/oweittosb.that＋從句Mostofusyoungmentakeitforgrantedthatparentsdoeverythingforus.我們大部分年輕人認為父母為我們做的一切是理所當然的。Ishallseetoitthatheistakengoodcareofwhenyouareabsent.當你不在的時候，我負責把他照顧好。3．賓語從句的時態(tài)一般情況下，賓語從句須與主句的時態(tài)保持一致，即主句是一般現(xiàn)在時，從句可根據(jù)具體情況選用合適的時態(tài)；主句為過去的某種時態(tài)，從句須用相應的過去的某種時態(tài)。當從句的內容為真理或客觀事實時，須用一般現(xiàn)在時。四、同位語從句1.同位語從句通常用that引導，that無詞義也不作成分，但是不能省略，從句用陳述語序。同位語從句還可用whether,when,where,why,how等引導。2．接同位語從句的常見名詞：fact,news,idea,truth,hope,evidence,information,belief,thought,doubt,promise,word(消息)等。Imadeapromisetomyselfthatthisyear，myfirstyearinhighschool，wouldbedifferent.我對自己做出承諾：今年——我上高中的第一年——將會與以往不同。Ihavenoideawherethejournalistcouldhavegothisinformation.我不知道那個記者從哪里得到的他的信息。名詞性從句考點的解題關鍵：1．確定是名詞性從句空處無提示詞，先確定主句的主謂結構，再確定空處和空后的內容在主句中充當主語、賓語、表語或同位語。2．利用兩個技巧搞定名詞性從句Tip1：分析句子成分(1)從句中缺少主語、賓語、表語，用連接代詞what、who、whom、which、whatever等。(2)從句中缺少狀語(結合句意判斷)，用連接副詞where(表地點)、when(表時間)、how(表方式)、why(表原因)等。(3)從句中不缺成分，句意缺少“是否”，用if/whether。(4)從句中不缺成分且句子意義完整，用that。Tip2：結合句意和引導詞的本義解題有些引導詞在句中有很鮮明的意義，如whether/if(是否)、whoever(無論誰)、whatever(無論什么)、because(因為)、why(為什么)等。結合句意和語境，不難解決這類試題。3．牢記what和that的區(qū)別(1)that沒有詞義，且在從句中不作任何成分。(2)what在從句中表示“……的(東西)”(有時候可以不譯)，在從句中充當主語、賓語、表語、定語等成分?！疽族e提醒】1．what與that(1)that在名詞性從句中具有“兩無”“一不”特征——無意義、無成分，(除賓語從句外)不可省略。that在名詞性從句中沒有意義，而且不充當句子成分。that引導賓語從句作及物動詞的賓語時可省略；在引導主語從句、表語從句和同位語從句時，that不可省略。Ithink(that)youshouldturntotheteacherforhelp.我認為你應該向老師尋求幫助。Mydecisionisthatallofusaretostartat6o'clocktomorrowmorning.我的決定是我們所有人明天早上6點出發(fā)。(2)what在名詞性從句中具有“兩有”“一不”特征——有意義、有成分，不可省略。what在引導名詞性從句時，有一定的意義，一般可譯為“……的東西/事情/話等”；what在從句中充當主語、賓語、表語和定語，不可省略。Whatwasmostimportanttoher,shetoldme,washerfamily.她告訴我，對她來說最重要的是她的家庭。2．whether與if在引導名詞性從句時，這兩個連詞常常通用。但是在下面情況下，一般用whether。(1)引導主語/表語/同位語從句時；(2)引導的從句在介詞后時；(3)與ornot直接連用時；(4)與動詞不定式連用時。3．what與whichwhat與which在引導名詞性從句時，既可以作主語、賓語，又可以作定語。但如果有明確的“范圍”時，應用which，而不用what?！?024年高考命題預測】根據(jù)高考考情分析2024年高考將：（1）考查主語從句的連接詞及it相關句型（2）考查賓語從句的連接詞及形式賓語it相關句型；（3）考查表語從句和同位語從句的連接詞；（4）what和that是考查重點，whether和if也是高頻考點。預測考向1考查名詞性從句的連接詞what1.（2024·江蘇省無錫市期中教學質量調研測試）makesWuzhenstandoutisthebinationofcultureandlocalcuisine.2.(2020·天津卷)Thestudentpletedthisexperimenttomakeetrue__________ProfessorJosephhadsaid.3．（2024·天津市第四十七中學期中）Under________Icallthe“constantpanionmodel”,wenowseeoursmartphonesasawaysonportals(通道)toinformation.預測考向2考查名詞性從句中的that連接詞1.（2024·江蘇省徐州市第七中學10月月考）LiQun,directoroftheNationalCulturalHeritageAdministration,vowedinRiyadhChinawillstrengtheneffortstobettersupervisetheheritagesite,faceclimatechange,guidelocalmunitiestojoininprotectionandregulatetourismtoensurelastinglyinheritedoutstandinguniversalvaluesoftheoldteaforests.2.（2024·江蘇省連云港市月考）Catchingsightofthesunriseandsunset,KuaFusuddenlyhituponanideahewantedtoraceagainstthesuntoseewhoranfaster!3．（2023·天津市耀華中學第二次模擬）Thetruthis________weareluckyenoughtohavecleanwaterwheneverwewant,butthisisnotthecaseformanypeoplearoundtheworld.預測考向3考查名詞性從句中的其他連接代詞1．(2023·陜西省榆林市高三三模)________breakstheschoolruleswillbepunishedtodoex