




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
初中語文西游記名著閱讀練習(xí)題附解析一、選擇題1.《西游記》中的孫悟空號(hào)稱“美猴王”后被授以“________”之官,他得知此官為末等職。氣憤至極,打出天門,回花果山,在獨(dú)角鬼王的建議下自稱________。他本領(lǐng)高強(qiáng),會(huì)七十二變、筋斗云,又在太上老君的煉丹爐里練就了一雙火眼金睛。2.名著閱讀根據(jù)你對(duì)《西游記》這部名著的閱讀,回答下面問題。請(qǐng)簡述美猴王煉成“火眼金睛”的故事情節(jié)。3.請(qǐng)根據(jù)圖意寫出《西游記》中相應(yīng)情節(jié)。(1)(______________)(2)(_______________)(3)(________________)4.閱讀下圖,完成題目。圖片講述的故事出自古典名著《西游記》,故事名稱是_____________。圖A中的行者是_____________變化而成。5.名著閱讀噫!這兵器原是他們隨身之寶,一刻不可離者,各藏在身,自有許多光彩護(hù)體。今放在廠院中幾日,那霞光有萬道沖天,瑞氣有千般罩地。其夜有一妖精,離城只有七十里遠(yuǎn)近,山喚豹頭山,洞喚虎口洞,夜坐之間,忽見霞光瑞氣,即駕云頭而看。原是州城之光彩,他按下云來近前觀看,乃是這三般兵器放光。妖精又喜又愛道:“好寶貝!好寶貝!這是甚人用的,今放在此?也是我的緣法,拿了去呀!拿了去呀!”他愛心一動(dòng),弄起威風(fēng),將三般兵器,一股收之,徑轉(zhuǎn)本洞。(1)《西游記》是一部體現(xiàn)中華民族豐富想象力和創(chuàng)造力的古代神話小說,講述了唐僧師徒四人,歷萬苦千辛,經(jīng)九九八十一難,到西天取經(jīng)的故事,小說故事情節(jié)精彩紛呈,如孫悟空大鬧天宮、______、______。(2)選段中的“三般兵器”具體是指_______、______、_______。6.閱讀下面文本,完成下面問題。行者上前叫:“牛大哥,開門,開門!”呀的一聲,洞門開了,里邊走出一個(gè)毛兒女,手中提著花籃,肩上擔(dān)著鋤子,真?zhèn)€是一身藍(lán)縷無妝飾,滿面精神有道心。行者上前迎著,合掌道:“女童,累你轉(zhuǎn)報(bào)公主一聲。我本是取經(jīng)的和尚,在西方路上,難過火焰山,特來拜借芭蕉扇一用?!币陨衔亩芜x自文學(xué)名著《_______________》中的_______________這一情節(jié),作者是_______________。7.“官封弼馬心何足,名注齊天意未寧。”這幅對(duì)聯(lián)寫的是(哪個(gè)人物)_______,這個(gè)人物出自《西游記》,該書的作者是_____。8.名著閱讀,完成填空?!段饔斡洝啡珪?00回,基本由兩個(gè)故事組成,第1至7回寫________________,表現(xiàn)的是孫悟空對(duì)自由的無限追求和斗爭最終失敗的悲劇,體現(xiàn)出了______________的矛盾處境。第8至100回寫_______________________,蘊(yùn)含著_____________________的人生真諦。9.根據(jù)《西游記》,在下列橫線上填上人物的名字。強(qiáng)盜將唐僧吊在樹上,為救師父,悟空打殺了兩個(gè)強(qiáng)盜,誰知唐僧竟火冒三丈,怪悟空殺人太多,又趕走了他。悟空去后,一只變成孫悟空來害唐僧。真悟空知道后去找假悟空算帳,真假悟空在空中惡戰(zhàn),一直打到西天。最后,識(shí)破了真相,真悟空打殺了假猴王。10.判斷題。(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”)(1)唐僧西天取經(jīng),出發(fā)時(shí)唐太宗送給他一個(gè)紫金缽盂,作途中化齋之用。(_____)(2)藤野先生向魯迅詢問中國女人裹腳的事,是對(duì)中國人的輕視。(_____)(3)魯迅在《瑣記》中寫自己一有空閑,就照例地吃侉餅,花生米,辣椒,看《天演論》。(_____)11.下列關(guān)于《紅巖》、《西游記》、《海底兩萬里》及《駱駝祥子》的內(nèi)容說法不正確的一項(xiàng)是()A.《紅巖》中叛徒甫志高帶領(lǐng)特務(wù)竄到鄉(xiāng)下,江姐不幸被捕,被關(guān)押在渣滓洞。B.《西游記》中八戒忍受不了五莊觀仙童的謾罵,一氣之下徑到人參園將樹推倒。C.《海底兩萬里》是凡爾納的“海洋三部曲”之一,小說講述了尼摩船長駕駛自己設(shè)計(jì)制造的潛水艇“諾第留斯號(hào)”,在大海中自由航行的神奇故事。D.《駱駝祥子》中祥子所有的積蓄都被孫偵探敲詐一空,祥子第二次買車的愿望破滅。12.讀完《西游記》,同學(xué)們對(duì)孫悟空這一形象褒貶不一,眾說紛紜。請(qǐng)你結(jié)合相關(guān)情節(jié)和鏈接材料,就“孫悟空是不是英雄”這個(gè)話題談?wù)勀愕目捶?。?0字左右)(鏈接材料一)《現(xiàn)代漢語詞典》中“英雄”的解釋:1.本領(lǐng)高強(qiáng)、勇猛過人的人。2.有遠(yuǎn)大抱負(fù),不畏艱險(xiǎn),為國家為民族作出重大貢獻(xiàn)的人。(鏈接材料二)后來興起的科幻小說和電影……始終沒有創(chuàng)造出像孫悟空這樣家喻戶曉的英雄來。——《語文》七下(人民教育出成社)(鏈接材料三)有些同學(xué)總結(jié):孫悟空愛“偷”,愛“逃離”,愛“哭”,愛“殺人”……13.李卓吾評(píng)點(diǎn)《西游記》:“靈臺(tái)方寸,心也。一部《西游》,此是宗旨。”西天取經(jīng)之路也是孫悟空的修心之路。請(qǐng)結(jié)合以下情節(jié),比較孫悟空“被拒絕”或“被誤解”后的表現(xiàn),分析他的心靈成長。①被拒絕:索寶水晶官——三調(diào)芭蕉扇②誤解:三打骨精一一真假美猴王14.下列表述有誤的一項(xiàng)是A.《朝花夕拾》里的《五猖會(huì)》一文,父親責(zé)令我去看五猖會(huì)前背《千字文》,讓我無比沮喪,寫出了孩子在父母毫不顧及自己心理時(shí)的無奈和厭煩。B.《朝花夕拾》里的《父親的病》一文,魯迅回憶了兒時(shí)為父親延醫(yī)治病的情景,描述了幾位“名醫(yī)”的行醫(yī)態(tài)度、作風(fēng)、開方等種種表現(xiàn),揭示了這些人故弄玄虛、勒索錢財(cái)、草菅人命的實(shí)質(zhì)。C.《西游記》中,唐僧師徒四人路遇火焰山時(shí)受阻,孫悟空萬不得已,向鐵扇公主借芭蕉扇。D.《西游記》中的豬八戒,雖然給人的普遍印象是好吃懶做、偷奸耍滑,但在“智激美猴王”中卻表現(xiàn)出了忠勇善良又不失機(jī)智聰明的一面。15.下列表述有誤的一項(xiàng)是()A.《西游記》中,唐僧師徒四人路遇火焰山時(shí)受阻,孫悟空萬不得已,向鐵扇公主借芭蕉扇。B.《西游記》中的豬八戒,雖然給人的普遍印象是好吃懶做、偷奸?;?,但在“智激美猴王”中卻表現(xiàn)出了忠勇善良又不失機(jī)智聰明的一面。C.《朝花夕拾》里的《五猖會(huì)》一文,父親責(zé)令我去看五猖會(huì)前背《千字文》,讓我無比沮喪,寫出了孩子在父母毫不顧及自己心理時(shí)的無奈和厭煩。D.《朝花夕拾》里的《父親的病》一文,魯迅回憶了兒時(shí)為父親延醫(yī)治病的情景,描述了幾位“名醫(yī)”的行醫(yī)態(tài)度、作風(fēng)、開方等種種表現(xiàn),揭示了這些人故弄玄虛、勒索錢財(cái)、草菅人命的實(shí)質(zhì)。16.下列孫悟空高強(qiáng)的本領(lǐng)中,不是菩提祖師傳授的一項(xiàng)是()A.火眼金睛 B.七十二變 C.筋斗云 D.定身術(shù)17.下列對(duì)《西游記》內(nèi)容或人物的分析,表述不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()A.本書主要描述了唐僧師徒四人西天取經(jīng)的故事,贊揚(yáng)了師徒四人不畏艱險(xiǎn)、百折不撓的可貴精神。B.唐僧這個(gè)形象心地善良、信仰堅(jiān)定,明知取經(jīng)之路重重險(xiǎn)阻,但仍舊義無反顧,勇往直前,從沒動(dòng)搖。C.孫悟空這個(gè)形象樂觀、聰明、勇敢、頑皮、充滿斗爭精神,是人們心目中充滿積極浪漫主義精神的英雄。D.豬八戒這個(gè)形象好吃懶做,見識(shí)短淺,愛占便宜,嫉妒心強(qiáng),一遇困難就嚷著要散伙,是本書中的反面形象。18.下列對(duì)《西游記》的說法不正確的是()A.《西游記》中,孫悟空從菩提祖師處學(xué)得七十二變、筋斗云等神通,又從龍宮索取如意金箍棒作為兵器,因大鬧天宮被如來佛祖壓在五行山下,受苦了五百年。B.觀音院的金池長老是個(gè)貪心的主持,為了得到唐僧的錦斕袈裟,不惜放火燒院,欲燒死唐僧,幸虧孫悟空向靈吉菩薩借了避火罩,師徒才化險(xiǎn)為夷。C.《西游記》中,為試探師徒四人的禪心是否堅(jiān)定,黎山老母等化做母女四人,假意要招他們?yōu)榉蛐?,唐僧不為所?dòng),沙僧一心跟隨師傅,八戒卻動(dòng)了凡心。D.《西游記》中唐僧師徒行至鷹愁澗時(shí),唐僧的馬被龍?zhí)映粤?。孫悟空前往討要,與龍?zhí)硬?,后?jīng)菩薩點(diǎn)化,龍?zhí)踊靼堮R,隨同取經(jīng)。19.下列關(guān)于《西游記》的表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.“三打白骨精”一段,妖怪變換花樣化成好人,唐僧不知好歹一味大發(fā)慈悲,只有孫悟空保持著清醒的頭腦,與白骨精戰(zhàn)斗到底,終于取得了徹底的勝利。B.太上老君舉辦蟠桃會(huì),悟空得知自己沒被邀請(qǐng),自尊心受損,在宴會(huì)前不請(qǐng)自到,偷吃了用于招待眾神仙的仙果仙酒,擾亂了盛會(huì)。C.黑風(fēng)山熊羆怪偷了袈裟,悟空前去討要,卻只和此怪打了個(gè)平手,無奈去請(qǐng)觀音,觀音騙熊羆怪吃下悟空變的仙丹,從而收服了他。D.“四圣試禪心”一回,好色的豬八戒沒有經(jīng)受住菩薩的考驗(yàn),第二天醒來,發(fā)現(xiàn)被緊緊地綁著,倒掛在一棵樹上。20.《西游記》中,孫悟空曾兩度拜師。請(qǐng)?zhí)顚懴卤?。第一次拜師第二次拜師師傅①唐僧拜師緣由學(xué)一個(gè)長生不老,躲閻王之難②得名③孫行者收獲④封為斗戰(zhàn)勝佛二、名著閱讀21.名著閱讀。請(qǐng)從下面與豬八戒相關(guān)的兩個(gè)回目中任選一個(gè),簡要敘述故事情節(jié)。①八戒大戰(zhàn)流沙河②豬八戒義激猴王22.根據(jù)你對(duì)《西游記》的閱讀,回答問題。取經(jīng)路上,孫悟空因和唐僧產(chǎn)生矛盾兩次回到花果山,分別是什么原因?第一次:_______________第二次:_______________23.《西游記》十八回行者又道:“你這樣行裝,不是個(gè)走近路的。你實(shí)與我說你要往那里去,端的所干何事,我才放你。”這人無奈,只得以實(shí)情告訴道:“我是高太公的家人,名叫高才。我那太公有個(gè)女兒,年方二十歲,不曾配人,三年前被一個(gè)妖精占了。那妖整做了這三年女婿,我太公不悅,說道女兒招了妖精,不是長法,一則敗壞家門,二則沒個(gè)親家來往,一向要退這妖精。那妖精那里肯退,轉(zhuǎn)把女兒關(guān)在他后宅,有半年,再不放出與家里人相見。”選段是發(fā)生在___________(地點(diǎn))的故事。高才口中的妖怪是___________,他的前身是天上的___________,請(qǐng)寫一個(gè)和他有關(guān)的故事情節(jié):___________。24.名著閱讀(1)在《西游記》中,以下是唐僧師徒西行路過的國名的是()A.波斯國B.小人國C.車遲國D.滅法國E.天神國(2)某班準(zhǔn)備舉辦以“閱讀經(jīng)典,品味形象”為主題的讀書交流活動(dòng),請(qǐng)你從《西游記》中“孫悟空、豬八戒、沙僧”三個(gè)典型人物中任選一個(gè),以“我認(rèn)為_____是一個(gè)_____的人”,向同學(xué)們介紹這位人物。要求:所寫內(nèi)容必須符合人物身份,至少使用一種修辭手法,50字左右。示例:我認(rèn)為唐僧是一個(gè)堅(jiān)忍不拔、執(zhí)著追求的人。作為師父,他對(duì)徒弟要求嚴(yán)格,經(jīng)常教導(dǎo)徒兒“要以慈悲為懷”;作為僧侶,他樂善好施,為民除害,為人們播撒著善良的種子;作為取經(jīng)者,他跋山涉水,歷經(jīng)磨難,終得真經(jīng)。25.名著閱讀(1)近日,小Q興致正濃的閱讀著《西游記》,發(fā)現(xiàn)從小說中衍生出了許多歇后語。于是他在積累本上進(jìn)行了搜集整理。整理積累:出處:《西游記》內(nèi)容:歇后語日期:10月10日1.孫大圣拔猴毛——看我七十二變2.和尚打傘——無法無天3.猴子爬竹竿——上竄下跳……你知道還衍生出其他歇后語嗎?試著寫兩句吧!a.____________________________b.____________________________(2)小Q閱讀時(shí)還發(fā)現(xiàn),《西游記》刻畫的眾多神魔精怪都具有人的情感。魯迅曾說“神魔皆有情,精魅亦通世故?!闭?qǐng)參照示例,另舉一例說明小Q發(fā)現(xiàn)的這一特點(diǎn)。示例:鐵扇公主因?yàn)榕c孫悟空有仇,不但不愿借扇,還想加害悟空。從中可以看出她的重親情,同時(shí)也顯示出她胸襟狹隘。_______________________________26.閱讀下面語段,根據(jù)要求回答問題行者道:“你這個(gè)呆子!我臨別之時(shí),曾叮嚀又叮嚀,說道:‘若有妖魔捉住師父,你就說老孫是他大徒弟?!趺磪s不說我?”八戒思量道:“請(qǐng)將不如激將,等我激他一激?!钡溃骸案绨?,不說你還好哩,只為說你,他一發(fā)無狀!”行者道:“怎么說?”八戒道:“我說:‘妖精,你不要無禮,莫害我?guī)煾福∥疫€有個(gè)大師兄,叫做孫行者。他神通廣大,善能降妖。他來時(shí)教你死無葬身之地!’那怪聞言,越加忿怒,罵道:‘是個(gè)甚么孫行者,我可怕他?他若來,剝了他皮,抽了他筋,啃了他骨,吃了他心!饒他猴子瘦,我也把他剁碎著油烹!’”行者聞言,就氣得抓耳撓腮,暴躁亂跳道:“是那個(gè)敢這等罵我!”八戒道:“哥哥息怒,是那黃袍怪這等罵來,我故學(xué)與你聽也?!毙姓叩溃骸百t弟,你起來。不是我去不成,既是妖精敢罵我,我就不能不降他,我和你去。老孫五百年前大鬧天宮,普天的神將看見我,一個(gè)個(gè)控背躬身,口口稱呼大圣。這妖怪無禮,他敢背前面后罵我!我這去,把他拿住,碎尸萬段,以報(bào)罵我之仇!報(bào)畢,我即回來?!卑私涞溃骸案绺?,正是,你只去拿了妖精,報(bào)了你仇,那時(shí)來與不來,任從尊意?!雹僬?qǐng)聯(lián)系原著,簡要說說孫悟空此時(shí)為什么在花果山。②在上面的情節(jié)中,孫悟空為什么最終決定再次離開花果山,與豬八戒一起去捉拿妖精?27.名著閱讀根據(jù)《西游記》閱讀單,完成相關(guān)任務(wù)?;啬咳蝿?wù)一:寫出“調(diào)芭蕉扇”的結(jié)果第五十九回唐三藏路阻火焰山孫行者一調(diào)芭蕉扇得假扇,火焰山上扇火第六十回牛魔王罷戰(zhàn)赴華筵孫行者二調(diào)芭蕉扇(1)_________________,但未得扇變小的口訣第六十一回豬八戒助力敗魔王孫行者三調(diào)芭蕉扇(2)_________________,后在眾神幫助下成功第三十四回魔王巧算困心猿大圣騰那騙寶貝第四十回嬰兒戲化禪心亂猿馬刀歸木母空第四十二回大圣殷勤拜南海觀音慈善縛紅孩第四十七回圣僧夜阻通天水金木垂慈救小童任務(wù)二:(3)鐵扇公主與孫悟空為什么結(jié)仇不借芭蕉扇?如果要探究其原因,主要應(yīng)該選擇閱讀哪一回?任務(wù)三:在“讀名著·知人物·賞情節(jié)”活動(dòng)中,請(qǐng)你閱讀下面片段,回答文后問題。他見三藏只管絮絮叨叨,按不住心頭火發(fā)道:“你既是這等,說我做不得和尚,上不得西天,不必恁般絮聒惡我,我回去便了!”那三藏卻不曾答應(yīng),他就使一個(gè)性子,將身一縱,說一聲“老孫去也!”三藏急抬頭,早已不見,只聞得呼的一聲,回東而去。(4)結(jié)合選段中的語句分析孫悟空的性格。(5)整部小說寫到孫悟空三次離開取經(jīng)團(tuán)隊(duì),選段寫的是第一次。請(qǐng)寫出孫悟空另一次離隊(duì)時(shí)的表現(xiàn),并結(jié)合選段說明他的成長變化。28.名著閱讀簡答題①只見妖精一只手舉著火尖槍,站在那中間的一輛小車兒上,一只手捏著拳頭,往自家鼻子上捶了兩拳。八戒笑道:“這廝放賴不羞!你好道捶破鼻子,淌出些血來,搽紅了臉,往那里告我們?nèi)ヒ俊蹦茄Т妨藘扇?,念個(gè)咒語,口里噴出火來,鼻子里濃煙迸出,閘閘眼火焰齊生,那五輛車子上,火光涌出。連噴了幾口,只見那紅焰焰、大火燒空,把一座火云洞,被那煙火迷漫,真?zhèn)€是熯天熾地。……這行者神通廣大,捏著避火訣,撞入火中,尋那妖怪。那妖怪見行者來,又吐上幾口,那火比前更勝……行者被他煙火飛騰,不能尋怪,看不見他洞門前路徑,抽身跳出火中。②行者笑道:“嫂嫂要見令郎,有何難處?你且把扇子借我,扇息了火,送我?guī)煾高^去,我就到南海菩薩處請(qǐng)他來見你,就送扇子還你,有何不可!那時(shí)節(jié),你看他可曾損傷一毫?如有些須之傷,你也怪得有理,如比舊時(shí)標(biāo)致,還當(dāng)謝我?!绷_剎道:“潑猴,少要饒舌!伸過頭來,等我砍上幾劊!若受得疼痛,就借扇子與你……”(1)語段①②出自名著《___________》,作者是____________(2)請(qǐng)用簡潔的語言,分別概括語段①②不同章節(jié)的選段描繪的故事情節(jié)。①______________________②______________________29.名著中也有關(guān)于牛的形象。根據(jù)要求,完成小題。(1)《西游記》善于塑造人物。下列屬于對(duì)“牛魔王”進(jìn)行描寫的一項(xiàng)是:A.他在山中,卻會(huì)行走跳躍,食草木,飲澗泉,采山花,覓樹果;與狼蟲為伴,虎豹為群,獐鹿為友,獼猿為親;夜宿石崖之下,朝游峰洞之中。真是“山中無甲子,寒盡不知年”。B.你看他公然不懼,東一頭,西一頭,直挺挺,光耀耀的兩只鐵角,往來抵觸;南一撞,北一撞,毛森森,筋暴暴的一條硬尾,左右敲搖。眾多神四面打,他便就地一滾,復(fù)本相,便投芭蕉洞去了。C.那陣狂風(fēng)過處,只見半空里來了一個(gè)妖精,果然生得丑陋:黑臉短毛,長喙大耳,穿一領(lǐng)青不青、藍(lán)不藍(lán)的梭布直,系一條花布手巾。一邊走一邊笑道:“我有天罡數(shù)的變化,九齒的釘鈀,怕甚么法師、和尚、道士?”(2)《西游記》故事引人人勝。請(qǐng)寫出與“牛魔王”有關(guān)的一段故事情節(jié)。(50字左右)30.名著閱讀。卻說那老魔吞了行者,以為得計(jì),徑回本洞。眾妖迎問出戰(zhàn)之功。老魔道:“拿了一個(gè)孫行者,被我一口吞在腹中哩?!钡谌齻€(gè)魔頭大驚途:“大哥啊,我就不曾吩咐你,孫行者不中吃!”老魔聽說,心驚膽戰(zhàn),只得硬著膽叫:"兄弟們,莫怕!把我那藥酒拿來,等我吃幾盅下去,把猴兒藥殺了吧!"那小妖真?zhèn)€將藥酒斟了一盅,遞與老魔。老魔接在手中,喝到肚里。那妖怪吃一盅,悟空就接一盅。一連咽了七八盅,都是他接吃了。老魔放下盅道:“不吃了,這酒常時(shí)吃兩盅,腹中如火;卻才吃了七八盅,臉上紅也不紅!”原來這大圣吃七八盅下肚,在肚里撒起酒風(fēng)來,打秋千,豎蜻蜓,翻跟頭。那怪物疼痛難忍,倒在地下。(節(jié)選自《西游記》第七一五回)(1)文段中的“老魔”的名字是___________(2)《西游記》多次寫到孫悟空通過鉆入腹內(nèi)制服對(duì)手的情節(jié)。除文段中提到的這一次,請(qǐng)?jiān)倥e兩例,簡要概括情節(jié)。____________________________31.閱讀名著選段,回答問題。行者揪著耳朵,抓著鬃,把他一拉,拉起來,叫聲“八戒。”那呆子還打棱掙,行者又叫一聲,呆子道:“睡了罷,莫頑!明日要走路哩!”行者道:“不是頑,有一樁買賣,我和你做去?!卑私涞溃骸笆裁促I賣?”行者道:“你可曾聽得那太子說么?”八戒道:“我不曾見面,不曾聽見說什么。”行者說:“那太子告訴我說,那妖精有件寶貝,萬夫不當(dāng)之勇。我們明日進(jìn)朝,不免與他爭敵,倘那怪執(zhí)了寶貝,降倒我們,卻不反成不美,我想著打人不過,不如先下手。我和你去偷他的來,卻不是好?”八戒道:“哥哥,你哄我去做賊哩。這個(gè)買賣,我也去得,果是曉得實(shí)實(shí)的幫寸,我也與你講個(gè)明白:偷了寶貝,降了妖精,我卻不奈煩什么小家罕氣的分寶貝,我就要了。”行者道:“你要作甚?”八戒道:“我不如你們乖巧能言,人面前化得出齋來,老豬身子又夯,言語又粗,不能念經(jīng),若到那無濟(jì)無生處,可好換齋吃么!”行者道:“老孫只要圖名,那里圖甚寶貝,就與你罷便了。”那呆子聽見說都與他,他就滿心歡喜,一轂轆爬將起來,套上衣服,就和行者走路。(1)師徒四人取經(jīng)途經(jīng)(填國名),該國國王曾將化齋的文殊菩薩在御水河浸了三日三夜,因此如來佛派青毛獅子來報(bào)仇,導(dǎo)致國王(概括事件)。(2)孫悟空和豬八戒這兩個(gè)形象使整部小說充滿了風(fēng)趣靈動(dòng)的亮色,悟空似乎又處處高八戒一籌。這段選文通過二人之間的對(duì)話,分別表現(xiàn)出孫悟空和豬八戒的什么特點(diǎn)?請(qǐng)結(jié)合具體內(nèi)容簡要分析。32.閱讀《西游記》的節(jié)選文字,概括孫悟空在不同階段的形象特點(diǎn)(節(jié)選文字一)那猴在山中,卻會(huì)行走跳躍,食草木,飲澗泉,采山花,覓樹果;與狼蟲為伴,虎豹為群,獐鹿為友,獼猴為親;夜宿石崖之下,朝游峰洞之中。石猴(形象特點(diǎn)):_____________________________________(節(jié)選文字二)大圣道:“他雖年幼修長,也不應(yīng)久占在此。常言道:‘皇帝輪流做,明年到我家。’只教他搬出去,將天宮讓與我,便罷了;若還不讓,定要攪攘,永不清平!”齊天大圣(形象特點(diǎn)):________________________________33.名著閱讀。(1)余秋雨評(píng)價(jià)《西游記》時(shí),把師徒四人的性格概括為“皮猴”“憨豬”“嚴(yán)師”“忠僧”。其中“皮猴”的“皮”是頑皮之意,孫悟空在保護(hù)唐僧西天取經(jīng)之前表現(xiàn)尤其明顯,請(qǐng)列舉兩個(gè)相關(guān)情節(jié)。(2)唐僧認(rèn)為“勸善”就是“懲惡”,孫悟空認(rèn)同這樣的看法嗎?結(jié)合《西游記》中具體情節(jié)談?wù)勀愕目捶ā?4.閱讀下面名著片斷,回答問題。悟空打死小妖,變作它的模樣,來到妖怪母親門前,叫開了門,道:“我是平頂山蓮花洞差來請(qǐng)老奶奶的?!钡搅硕娱T下,閃著頭往里觀看,見那正當(dāng)中高坐著一個(gè)老媽媽。悟空見了,在二門外捂著臉,偷偷地哭起來。你道他哭怎的,莫成是怕他?就怕也便不哭,況先哄了他的寶貝,又打殺他的小妖,卻為何而哭?他當(dāng)年曾下九鼎油鍋,炸了七八日也不曾有一點(diǎn)淚兒。只為想起唐僧取經(jīng)的苦惱,他就淚出痛腸,心想道:“老孫既顯手段,變做小妖,來請(qǐng)這老怪,沒有個(gè)直直的站了說話道理,一定見他磕頭才是。我為人做了一場好漢,止拜了三個(gè)人:西天拜佛祖,南海拜觀音,兩界山(即五行山)師父救了我,我拜了他四拜。為他使碎了肝肺,用盡了心。一卷經(jīng)能值幾何?今日卻教我去拜此怪。若不跪拜,必定走了風(fēng)訊??喟?!算來只為師父受困,故使我受辱于人!”到此際也沒奈何,撞將進(jìn)去,朝上跪下道:“給奶奶磕頭。”老怪問道:“你是哪里來的?”悟空道:“平頂山蓮花洞,二位大王差來請(qǐng)奶奶去吃唐僧肉。”老怪大喜道:“好孝順的兒子!”就叫抬出轎來。(節(jié)選自《西游記》第三十四回,有改動(dòng))(1)選文中孫悟空說“兩界山師父救了我”,請(qǐng)聯(lián)系選文之前的情節(jié),概述孫悟空被壓兩界山的原因。(2)《西游記》中的孫悟空是我們大家非常熟悉的藝術(shù)形象。請(qǐng)根據(jù)你的閱讀體會(huì),寫出他身上令人贊賞的一種精神,并舉一事例證明。35.根據(jù)你對(duì)《西游記》《朝花夕拾》的閱讀,回答下面的問題。(1)下圖為我國1980年發(fā)行的《京劇臉譜》郵票中的一枚,請(qǐng)結(jié)合所學(xué)名著說出該郵票中的人物,并簡要分析其性格特點(diǎn)。________________________。(2)請(qǐng)?jiān)跈M線處填寫對(duì)應(yīng)的書名。①這所謂“書”,是指我開蒙時(shí)候所讀的《_____》,因?yàn)槲以贈(zèng)]有第二本了。我們那里上學(xué)的歲數(shù)是多揀單數(shù)的,所以這使我記住我其時(shí)是七歲。②大概是過于念念不忘了,連阿長也來問《_______》是怎么一回事。這是我向來沒有和她說過的,我知道她并非學(xué)者,說了也無益;但既然來問,也就都對(duì)她說了。36.傳承先進(jìn)文化,走近文學(xué)經(jīng)典。讀完了《朝花夕拾》《西游記》這兩部著作,同學(xué)們一定從中認(rèn)識(shí)了不少鮮活的人物形象,請(qǐng)從這兩部著作中選出一個(gè)你最喜歡的人物,寫一篇短文介紹這個(gè)人物。要求:1、概括介紹人物的身世或身份;(2)引用故事來說明人物性格特征;(3)寫出你喜歡這個(gè)人的理由。37.《西游記》的作者是①。在名著閱讀分享會(huì)的“話說唐僧師徒”環(huán)節(jié)中,大家紛紛說出了自己喜歡的人物。請(qǐng)你也說說你最喜歡的人物,并結(jié)合具體情節(jié)說明理由。(100字左右)38.閱讀下面的語段,按要求作答。那毛女即便回身,轉(zhuǎn)于洞內(nèi),對(duì)羅剎跪下道:奶奶,洞外有個(gè)東土來的孫悟空,要見奶奶,拜求芭蕉扇一用。那羅剎聽見“孫悟空”三字,便似撮鹽入火,火上澆油,骨都都紅生臉上,惡狠狠怒發(fā)心頭?!段饔斡洝穼O悟空拜求芭蕉扇有何用?為何羅剎聽到“孫悟空”三個(gè)字便怒發(fā)心頭?39.《西游記》中孫悟空跟隨唐僧開始取經(jīng)時(shí)意志并不堅(jiān)定,請(qǐng)問他有幾次返回花果山?是哪幾次?請(qǐng)簡述。40.閱讀下面名著中的文字,回答問題。(1)《西游記》中,唐僧師徒四人在取經(jīng)過程中遇到許多妖怪的阻攔,其中牛魔王一家就給他們帶來了許多麻煩。牛魔王的兒子(填人名)綽號(hào)“圣嬰大王”,孫悟空與他一番大戰(zhàn),在觀音菩薩的幫助下才將他降服;鐵扇公主又名“羅剎女”,她手中的法寶“____________”很是奇特,為通過火焰山,孫悟空幾次相借,費(fèi)了不少周折;牛魔王法力驚人,孫悟空與他一戰(zhàn),虧得豬八戒相助,才取得了勝利。(1)請(qǐng)?zhí)顚懗鑫闹袡M線處的內(nèi)容。(2)請(qǐng)用簡潔的語言敘述《西游記》中“三打白骨精”的故事?!緟⒖即鸢浮?**試卷處理標(biāo)記,請(qǐng)不要?jiǎng)h除一、選擇題1.弼馬溫齊天大圣【詳解】在名著《西游記》中孫悟空剛出生時(shí),帶領(lǐng)群猴進(jìn)入水簾洞后成為眾猴之王,因此自稱“美猴王”;孫悟空第一次到天界時(shí)所封官職是“弼馬溫”;后來感覺上當(dāng)受騙反下天庭,回到花果山中,自封“齊天大圣”,迫使天庭承認(rèn)該封號(hào)。2.美猴王因攪了王母娘娘的蟠桃會(huì),被二郎神等擒住,又被太上老君投入八卦爐中,經(jīng)過了七七四十九天的燒煉,煉得了“火眼金睛”?!驹斀狻勘绢}考查對(duì)文學(xué)名著的閱讀。平時(shí)要仔細(xì)的閱讀新課標(biāo)規(guī)定的必讀名著,并掌握大概內(nèi)容,對(duì)于主要人物形象要熟悉,還要把握一些經(jīng)典段落。3.(1)三借芭蕉扇(2)偷吃人參果(3)真假美猴王【詳解】本題考查學(xué)生根據(jù)圖片分辨名著故事情節(jié)的能力。(1)分析圖中畫面可知,圖中拿著“金箍棒”和“芭蕉扇”的是孫悟空,手托“寶塔”、長須飄飄的則是托塔天王李靖,前面的女子則是鐵扇公主。據(jù)此可知這是《西游記》中的情節(jié)“三借芭蕉扇”。(2)分析圖中畫面可知,圖中手持金箍棒向下劈擊的是孫悟空,這棵樹葉與果實(shí)被劈得四散的樹正是“人參果樹”,據(jù)此可知這是《西游記》中的情節(jié)“偷吃人參果”。(3)分析圖中畫面可知,圖中有兩個(gè)孫悟空手持金箍棒在筋斗云上打斗不休,難辨真假,據(jù)此可知這是《西游記》中的情節(jié)“真假美猴王”。4.A解析:真假美猴王(真假行者、真假悟空、真假猴王)六耳獼猴【詳解】本題考查名著知識(shí)積累。根據(jù)圖中情節(jié)敘述以及“模樣與大圣毫無兩樣”“兩個(gè)行者”可知,故事名稱是真假美猴王,孫悟空打殺強(qiáng)盜,被唐僧趕回花果山,六耳獼猴假冒悟空,打傷唐僧,搶走行李,沙僧從觀音處找來悟空,真假猴王大戰(zhàn),觀音、玉帝、唐僧等無法分辨,最后如來佛識(shí)破六耳獼猴,悟空一棍將他打死,師徒團(tuán)聚。所以圖A中的行者實(shí)際上是六耳獼猴變化而成。5.(任意填上兩個(gè)即可)(1)大鬧蟠桃會(huì)、偷吃人參果、大戰(zhàn)二郎神、三打白骨精(2)金箍捧九齒釘鈀降妖杖【詳解】(1)《西游記》中故事情節(jié)精彩紛呈,任意寫兩個(gè)即可。如:豬八戒娶親、真假美猴王、智取紅孩兒、降服黑熊怪、車遲國斗法、唐三藏路阻火焰山等。(2)《西游記》中有“三般兵器”,指的是孫悟空的金箍棒,豬八戒的九齒釘鈀,沙僧的降妖寶杖。如意金箍棒原本就是兵器,是太上老君所煉制,后被大禹求得,治水時(shí)用做定江海淺深的一個(gè)定子,后為孫悟空所得,成為其打斗的兵刃。九齒釘鈀全名稱為上寶沁金耙,乃太上老君用神冰鐵親自錘煉,六丁六甲之力鍛造而成。降妖寶杖全名降妖真寶杖,也稱降妖寶杖,降妖杖。沙僧官拜卷簾大將軍時(shí)由玉帝賜給,隨身攜帶,大小如意,善能降妖。6.西游記孫行者一調(diào)芭蕉扇(唐三藏路阻火焰山)吳承恩【詳解】根據(jù)“行者”“我本是取經(jīng)的和尚,在西方路上,難過火焰山,特來拜借芭蕉扇一用”等關(guān)鍵信息可知,以上文段選自《西游記》的第五十九回“唐三藏路阻火焰山,孫行者一調(diào)芭蕉扇”。這部文學(xué)名著的作者是明代的吳承恩。7.孫悟空吳承恩【詳解】本題考查名著積累。由對(duì)聯(lián)中“官封弼馬”“齊天”可知寫的是“孫悟空”。悟空被授以“弼馬溫”之官,他得知此官為末等職,又回了花果山?!段饔斡洝肥侵袊糯谝徊坷寺髁x章回體長篇神魔小說。作者是明代吳承恩。8.孫悟空出世至大鬧天宮人性的自由本質(zhì)與現(xiàn)實(shí)生活的約束唐僧師徒歷經(jīng)八十一難,去西天大雷音寺取經(jīng)人必須經(jīng)歷艱難才能最終獲得幸福成功(意對(duì)即可)【詳解】本題考查名著《西游記》文學(xué)常識(shí)及情節(jié)內(nèi)容的積累?!段饔斡洝坊居蓛蓚€(gè)故事組成。1至7回是全書之冠,寫孫悟空出世至大鬧天宮,交代清楚其出身、師承、能耐、性情;一邊通過孫悟空在天、地、冥、水四界穿越,描繪四界風(fēng)貌,建立一個(gè)三維境界立體思維活動(dòng)空間。表現(xiàn)的是孫悟空對(duì)自由的無限追求和斗爭最終失敗的悲劇,體現(xiàn)出了人性的自由本質(zhì)與現(xiàn)實(shí)生活的約束的矛盾處境。8至100回寫唐僧出世、唐太宗入冥故事,交待去西天取經(jīng)緣由。孫悟空、豬八戒、沙和尚保護(hù)唐僧西天取經(jīng),沿途降妖伏魔,歷經(jīng)九九八十一難,到達(dá)西天,去西天大雷音寺取得真經(jīng),修成正果的故事。蘊(yùn)含著人必須經(jīng)歷艱難才能最終獲得幸福成功的人生真諦。9.A解析:六耳獼猴如來【解析】試題分析:解題思路同上。根據(jù)所讀所記,抓住文段中表述的要點(diǎn),仔細(xì)回顧作品內(nèi)容,梳理有關(guān)情節(jié),判斷解答。考點(diǎn):識(shí)記文學(xué)名著內(nèi)容。能力層級(jí)為識(shí)記A。10.√×√【詳解】(1)正確。(2)藤野先生向魯迅詢問中國女人裹腳的事,表現(xiàn)他對(duì)骨學(xué)的興趣和治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)精神。故錯(cuò)誤。(3)正確。11.B解析:B【詳解】B.錯(cuò)誤,《西游記》中“大鬧五莊觀,推倒人參果樹”的是孫悟空。師徒五人來到五莊觀,悟空在八戒慫恿下去偷人參果,被清風(fēng)、明月發(fā)現(xiàn)辱罵,悟空一怒下推了人參果樹。故選B。12.示例:他是英雄。在三打白骨精、降平頂山和獅駝嶺妖魔、借芭蕉扇等過程中,他多次瀕臨絕境、孤立無援,但他繼續(xù)作戰(zhàn),最終贏得勝利。他具有頑強(qiáng)執(zhí)著、不屈不撓的英雄品質(zhì)?!驹斀狻勘绢}考查觀點(diǎn)的表達(dá)能力。根據(jù)題意,要針對(duì)“孫悟空是不是英雄”來發(fā)表自己的看法,并要結(jié)合名著中相關(guān)的情節(jié),以及所給的三則材料內(nèi)容來表述理由。所以此題答案不唯一,如果認(rèn)為孫悟空是英雄,可結(jié)合他“大鬧天宮”的情節(jié),以及材料一中對(duì)英雄的解釋來闡述理由;如果認(rèn)為孫悟空不是英雄,則可根據(jù)孫悟空“偷吃人參果”“真假美猴王”等情節(jié),以及材料三中的內(nèi)容來闡述理由。示例一:他是英雄。在三打白骨精、降平頂山和獅駝嶺妖魔、借芭蕉扇等過程中,他多次瀕臨絕境、孤立無援,但他繼續(xù)作戰(zhàn),最終贏得勝利。他具有頑強(qiáng)執(zhí)著、不屈不撓的英雄品質(zhì)。示例二:他不是英雄。在學(xué)成本事之后,偷傲來國兵器、上東海龍王家勒索、蟠桃園監(jiān)守自盜、偷吃臺(tái)上老君金丹,體現(xiàn)了他的愛“偷”;為救猴子猴孫殺獵戶,欺凌弱小等。13.示例一:我選擇①孫悟空向龍王索要兵器不成,就不依不饒,直到找到金箍棒;后又索要披掛,再遭拒絕,便以在龍宮試金箍棒相威脅。借芭蕉扇,被鐵扇公主拒絕,便鉆進(jìn)她的肚子,后又化成牛魔王,智取扇子。孫悟空從粗魯、蠻不講理到善用智慧、通達(dá)人情,心智更加成熟。示例二:我選擇②孫悟空三打白骨精屢遭誤解,他做了辯解,并表示不愿離開,但誤解仍未消除,最終只得忍氣回到花果山。在真假美猴王這一情節(jié)中,孫悟空又被誤解,于是他先后請(qǐng)觀音、玉帝、唐僧、地藏王、如來佛祖等為自己辯明真身,并請(qǐng)觀音澄清真相,終于重回取經(jīng)隊(duì)伍。由此可見,孫悟空辦事更老練,人情更通達(dá),目標(biāo)更堅(jiān)定。【詳解】本題考查名著理解分析能力。需要熟讀原著內(nèi)容,并正確理解人物才能準(zhǔn)確作答。①在“索寶水晶宮”這一情節(jié)中,孫悟空為得到兵器和披掛,一直不依不饒,甚至以武力相威脅,簡直有點(diǎn)無賴;在“三調(diào)芭蕉扇”這一情節(jié)中孫悟空則由之前的“強(qiáng)搶”變?yōu)椤爸侨 保诮璋沤渡缺痪芙^后,他先是鉆進(jìn)鐵扇公主的肚子里,后僅變作牛魔王騙取芭蕉扇。②在“三打白骨精”這一情節(jié)中,孫悟空被唐僧多次誤解,一直辯解無果,最后被唐僧驅(qū)逐,負(fù)氣回到花果山;在“真假美猴王”這一情節(jié)中孫悟空再次被誤解,這次他顯然找到了更好的解決方法,他不再靠自己辯解,而是找許多神仙幫忙為自己辨明真身,最終解除誤會(huì)。由此可以看出,第二次“被拒絕”“被誤解”后的孫悟空比第一次更通人情,更懂得用智慧了,不再像以前只知道蠻干,由孫悟空處事方式的變化,可以感受到他的成長。據(jù)此作答。14.A解析:A【詳解】《朝花夕拾》里的《五猖會(huì)》一文,父親責(zé)令我去看五猖會(huì)前背《鑒略》,故A錯(cuò)誤,選A。15.C解析:C【詳解】C.《朝花夕拾》里的《五猖會(huì)》一文,父親責(zé)令我去看五猖會(huì)前背《鑒略》,不是背《千字文》;故選C。16.A解析:A【詳解】A.孫悟空于陰差陽錯(cuò)間在太上老君的煉丹爐中煉就火眼金睛。故選A。17.D解析:D【詳解】D.“是本書中的反面形象”不準(zhǔn)確?!昂贸詰凶?,見識(shí)短淺,愛占便宜,嫉妒心強(qiáng),一遇困難就嚷著要散伙”是豬八戒的缺點(diǎn)?!昂┖窭蠈?shí)、敢說真話;本領(lǐng)超強(qiáng)、勇敢執(zhí)著;勤勞肯干、幽默樂觀;心地善良、不忘大義”是豬八戒的優(yōu)點(diǎn)。他是取經(jīng)四人組中不可缺少的人物。并不是反面人物。故選D。18.B解析:B【詳解】B.孫悟空向廣目天王借了避火罩,不是“靈吉菩薩”。故選B。19.B解析:B【詳解】B.錯(cuò)誤,應(yīng)是“王母娘娘舉辦蟠桃會(huì)”,不是“太上老君”。故選B。20.①菩提祖師②救出五行山,護(hù)送唐僧取經(jīng)③孫悟空④教他七十二變之口訣【詳解】考查名著內(nèi)容的理解。第一次拜師:一日,群猴喜宴之間,猴王忽然落淚,原來想到將來一旦老死,還要受閻王管束。眾猴聽此,各個(gè)悲傷。猴王決定下山遠(yuǎn)游,尋訪佛、仙、神圣三者,學(xué)一個(gè)長生不老,好躲過閻君之難。猴王漂洋過海,來到南贍部洲地界。尋至靈臺(tái)方寸山,進(jìn)入斜月三星洞,拜菩提老祖為師,學(xué)習(xí)長生之法。祖師見他長得是一個(gè)猢猻模樣,于是賜名“孫悟空”。祖師在悟空頭上敲了三下,悟空明白祖師用意,于深夜去尋祖師,祖師教其七十二變,又傳了“筋斗去”。一個(gè)筋斗可行十萬八千里。第二次拜師:唐僧行至五行山下,取下如來鎮(zhèn)壓悟空的符文,悟空脫困,遵照當(dāng)初與觀音菩薩的約定,拜唐僧為師,護(hù)送其往西天取經(jīng)。聽說他有原有名字為“悟空”,就又為他取了一個(gè)混名喚作“行者”。二、名著閱讀21.示例一:選①。師徒三人行至流沙河,河中妖怪想搶唐僧,八戒執(zhí)九齒鐵耙與河妖大戰(zhàn)二十回合,不分勝負(fù)。悟空前來助戰(zhàn),妖怪逃至河中不肯出來應(yīng)戰(zhàn)。于是,熟悉水性的八戒潛入水中與妖怪惡斗,佯裝失敗倉皇逃跑引妖怪解析:示例一:選①。師徒三人行至流沙河,河中妖怪想搶唐僧,八戒執(zhí)九齒鐵耙與河妖大戰(zhàn)二十回合,不分勝負(fù)。悟空前來助戰(zhàn),妖怪逃至河中不肯出來應(yīng)戰(zhàn)。于是,熟悉水性的八戒潛入水中與妖怪惡斗,佯裝失敗倉皇逃跑引妖怪上岸,讓岸上的悟空降服妖怪。示例二:選②。悟空被逐后,唐僧、沙僧落入黃袍怪之手,八戒只好前往花果山向悟空求助,八戒想隱瞞師父遭難實(shí)情,假稱師父想念悟空,卻被悟空識(shí)破。八戒只好用激將法,謊稱妖怪咒罵悟空,激怒悟空,促使悟空重出花果山?!驹斀狻勘绢}考查學(xué)生對(duì)名著內(nèi)容的掌握。①“八戒大戰(zhàn)流沙河”這章節(jié)出自《西游記》的第二十二回。主要情節(jié):唐僧師徒三人被阻八百里流沙河,八戒大戰(zhàn)沙悟凈,欲建首功,與河妖相斗,卻不能取勝。后面孫悟空也來助戰(zhàn),河妖不敵二者聯(lián)手,便潛入水中不敢出來了,熟悉水性的八戒下水引妖精出來,又被悟空打下水去,又不出來了。正無計(jì)可施之時(shí),惠岸行者木叉奉觀音的旨意來收服河妖,唐僧給河妖起名叫沙和尚,然后沙和尚把唐僧度過流沙河,最后一起去往西天取經(jīng)。②“豬八戒義激猴王”這章節(jié)出自于《西游記》第三十一回。主要情節(jié):唐僧因白骨精事件趕走孫悟空后,在寶象國被黃袍怪變成了老虎,八戒、白龍馬等人斗不過黃袍怪。為了營救唐僧,豬八戒來到花果山,本來想隱瞞師傅被妖怪變成老虎的實(shí)情,假稱是師傅想念悟空,被孫悟空識(shí)破不肯出山。豬八戒便使用激將法使孫悟空上當(dāng),答應(yīng)和他一起去降妖。孫悟空變成百花羞的模樣騙取黃袍怪的內(nèi)丹,在黃袍怪招架不住的時(shí)候天庭來人把黃袍怪收走。原來黃袍怪的本體是天上的二十八星宿奎木狼,唐僧被救出,向?qū)O悟空道歉承認(rèn)自己錯(cuò)信白骨精的謊言。于是師徒重歸于好,一起踏上了西行之路。22.答案示例:第一次是因?yàn)榘坠蔷兂纱骞?、婦人、老頭,想要抓走唐僧,被悟空識(shí)破并將之打死,唐僧認(rèn)為悟空濫殺無辜,便寫了貶書。第二次是唐僧被盜賊捉住,孫悟空將金箍棒變大壓死了盜賊,唐僧見悟空又殺了解析:答案示例:第一次是因?yàn)榘坠蔷兂纱骞?、婦人、老頭,想要抓走唐僧,被悟空識(shí)破并將之打死,唐僧認(rèn)為悟空濫殺無辜,便寫了貶書。第二次是唐僧被盜賊捉住,孫悟空將金箍棒變大壓死了盜賊,唐僧見悟空又殺了人,受豬八戒的鼓動(dòng),大怒,將他趕走?!驹斀狻窟@道題考查對(duì)名著故事情節(jié)的了解。注意題干要求“兩次回到花果山”。在《西游記》中,孫悟空一共有三次離開唐僧,但只有前兩次回到花果山。第一次是孫悟空剛拜唐僧為師的時(shí)候,因?yàn)樗麣⒘肆鶄€(gè)強(qiáng)盜,唐僧不滿,責(zé)怪于他,悟空一氣之下離開唐僧,回到了花果山。后來被東海龍王勸回去,結(jié)果被唐僧戴上了緊箍咒。第二次是三打白骨精,孫悟空打死了白骨精,唐僧卻受豬八戒的攛掇,認(rèn)為悟空害的是好人,將悟空逐走。孫悟空回到了花果山。23.高老莊豬八戒天蓬元帥八戒大戰(zhàn)流沙河/四圣試禪心/豬八戒義激猴王【詳解】這道題考查對(duì)名著內(nèi)容的了解。根據(jù)“我是高太公的家人”“三年前被一個(gè)妖精占了。那妖整做了這三解析:高老莊豬八戒天蓬元帥八戒大戰(zhàn)流沙河/四圣試禪心/豬八戒義激猴王【詳解】這道題考查對(duì)名著內(nèi)容的了解。根據(jù)“我是高太公的家人”“三年前被一個(gè)妖精占了。那妖整做了這三年女婿,我太公不悅,說道女兒招了妖精,不是長法”等內(nèi)容可知,選文出自《西游記》中豬八戒高老莊的故事:本是天蓬元帥的豬八戒被玉皇大帝貶到了人間。豬八戒到了云棧洞,搶占了高老莊高太公的女兒。高太公請(qǐng)求降妖,悟空變?yōu)樘?,迷惑妖怪。又現(xiàn)出原身,妖怪化作狂風(fēng)而逃,悟空緊追,那怪入洞取出九齒釘耙一悟空大戰(zhàn)。當(dāng)聽悟空說為保護(hù)唐僧取經(jīng)過此,那丟下釘耙,跟悟空去拜見唐僧,被取名為豬八戒?!段饔斡洝分胸i八戒的故事有:八戒大戰(zhàn)流沙河,四圣試禪心,豬八戒義激猴王,開路荊棘嶺。24.(1)CD(2)評(píng)分要求:人物性格(至少寫出兩點(diǎn)),運(yùn)用修辭,語言通順【詳解】(1)《西游記》中,唐僧師徒西行路過的國家有:寶象國、烏雞國、車遲國、西梁女兒國、祭賽國、朱紫國、比丘國、滅法國、解析:(1)CD(2)評(píng)分要求:人物性格(至少寫出兩點(diǎn)),運(yùn)用修辭,語言通順【詳解】(1)《西游記》中,唐僧師徒西行路過的國家有:寶象國、烏雞國、車遲國、西梁女兒國、祭賽國、朱紫國、比丘國、滅法國、天竺國、鳳仙郡、玉華州和金平府的大印。故選CD。(2)本題考查對(duì)人物性的了解和把握。按照要求從“孫悟空、豬八戒、沙僧”三位人物中選擇一個(gè)即可。注意修辭方法和字?jǐn)?shù)。示例1:我認(rèn)為豬八戒是一個(gè)忠勇善良,但有些好吃懶做、愛占小便宜的人。作為徒弟,他忠心耿耿,性格溫和,聽師父唐僧的話;作為師弟,他忠勇善良,經(jīng)常幫助孫悟空勇戰(zhàn)妖魔;作為團(tuán)隊(duì)中的一員,他時(shí)刻為團(tuán)隊(duì)著想,但有時(shí)會(huì)遇到挫折就想著散伙。他為唐僧西天取經(jīng)立下汗馬功勞,是一個(gè)被人們喜愛的喜劇人物。示例2:我認(rèn)為孫悟空是一個(gè)叛逆,但又忠誠的人。作為徒弟,他忠心耿耿,盡職盡責(zé)保護(hù)師傅;作為師兄,他愛護(hù)師弟,面對(duì)妖魔首先出戰(zhàn);作為團(tuán)隊(duì)中的一員,他時(shí)刻為團(tuán)隊(duì)著想。他是《西游記》中最重要的人物。示例3:我認(rèn)為沙僧是一個(gè)個(gè)性憨厚,忠心耿耿的人。作為徒弟他正直無私,任勞任怨,謹(jǐn)守佛門戒律,踏踏實(shí)實(shí),謹(jǐn)守本分。作為師弟,他不像大師兄孫悟空那么叛逆,也不像二師兄豬八戒那樣好吃懶惰、貪戀女色。他從放棄妖怪的身份起,他就一心跟著唐僧,經(jīng)常幫助孫悟空勇戰(zhàn)妖魔。最終功德圓滿。是《西游記》中不可缺少的人物。25.示例:豬八戒照鏡子——里外不是人;豬八戒見高小姐——改頭換面;豬八戒相親——怕露嘴臉;白骨精見了孫悟空——現(xiàn)原形;孫悟空鉆進(jìn)鐵扇公主肚里——心腹之患等。人物名字,結(jié)合具體內(nèi)容,性情。解析:示例:豬八戒照鏡子——里外不是人;豬八戒見高小姐——改頭換面;豬八戒相親——怕露嘴臉;白骨精見了孫悟空——現(xiàn)原形;孫悟空鉆進(jìn)鐵扇公主肚里——心腹之患等。人物名字,結(jié)合具體內(nèi)容,性情。【詳解】(1)本題考查文學(xué)常識(shí)的積累。《西游記》中衍生出的歇后語很多,如:①豬八戒的后脊梁——無能之輩(悟能之背);②豬八戒戴花——自美;③豬八戒敗陣——倒打一耙;④唐僧讀佛經(jīng)——出口成章;⑤猴子變戲法——無中生有。(2)《西游記》刻畫的眾多神魔精魅都具有人的情感。示例一:東海龍王與孫悟空剛結(jié)識(shí),孫悟空借走了定海神針,當(dāng)東海龍王知道定海神針是寶后又反悔,百般刁難悟空。從中可以看出龍王為人的虛偽,同時(shí)也顯現(xiàn)出他的吝嗇。示例二:石猴為眾猴覓得水簾洞,被眾猴擁戴為“千歲大王”。從中可以看出眾猴的講信義。26.①孫悟空三打白骨精,唐僧認(rèn)為悟空殺悟空趕走了他,悟空回到了花果山。②豬八戒利用悟空爭強(qiáng)好勝的心理,編造妖怪罵他的謊言,激怒孫悟空,使他愿意出山除妖;因?yàn)閷O悟空的重情重義,他雖被唐僧趕走,但是心里還是解析:①孫悟空三打白骨精,唐僧認(rèn)為悟空殺悟空趕走了他,悟空回到了花果山。②豬八戒利用悟空爭強(qiáng)好勝的心理,編造妖怪罵他的謊言,激怒孫悟空,使他愿意出山除妖;因?yàn)閷O悟空的重情重義,他雖被唐僧趕走,但是心里還是放心不下師父?!驹斀狻勘绢}考查對(duì)名著情節(jié)及人物形象的把握和分析能力。解題時(shí),需明確所給語段出自哪部名著,文中人物是誰。與之相關(guān)還有什么故事情節(jié)。①結(jié)合語段“我臨別之時(shí),曾叮嚀又叮嚀”和“是個(gè)甚么孫行者,我可怕他?他若來,剝了他皮,抽了他筋,啃了他骨,吃了他心!饒他猴子瘦,我也把他剁碎著油烹!”可知,這是《西游記》第三十一回“豬八戒義激猴王孫行者智降妖怪”中豬八戒為了將孫悟空請(qǐng)回,故意用難聽的說辭激他,最終孫悟空回去打敗了黃袍怪就出了唐僧的情節(jié)。結(jié)合第二十七回“尸魔三戲唐三藏,圣僧恨逐美猴王”情節(jié)可知孫悟空在花果山的原因,唐僧師徒四人為取真經(jīng),行至白虎嶺前。在白虎嶺內(nèi)住著一個(gè)尸魔,白骨精先后變幻為村姑、婦人,全被孫悟空識(shí)破,并且將其村姑、婦人的假身統(tǒng)統(tǒng)打死了。但唐僧卻不辨人妖,反而責(zé)怪孫悟空恣意行兇,連傷母女兩命,違反戒律。第三次白骨精變成白發(fā)老公公又被孫悟空識(shí)破,將其徹底打死。唐僧以為孫悟空濫殺無辜,加上豬八戒的挑唆,遂寫下貶書,將孫悟空趕回了花果山。②結(jié)合文段中“八戒思量道:‘請(qǐng)將不如激將,等我激他一激’道:‘哥啊,不說你還好哩,只為說你,他一發(fā)無狀’”可知,豬八戒很聰明的故意用難聽的說辭激怒孫悟空,向師兄求救;結(jié)合文中“不是我去不成,既是妖精敢罵我,我就不能不降他,我和你去。老孫五百年前大鬧天宮,普天的神將看見我,一個(gè)個(gè)控背躬身,口口稱呼大圣。這妖怪無禮,他敢背前面后罵我!我這去,把他拿住,碎尸萬段,以報(bào)罵我之仇”可知孫悟空生性桀驁不馴、嫉惡如仇,加之他是重情義之人,他雖身在花果山,但一心擔(dān)心師父的安危,知師父有難,決意全力相救。以上原因促使孫悟空最終決定再次離開花果山。綜上分析即可作答。27.任務(wù)一:(1)得真扇;(2)得真扇;任務(wù)二:(3)選擇閱讀第五十九回《唐三藏路阻火焰山,孫行者一調(diào)芭蕉扇》任務(wù)三:(4)示例:選段通過“按不住心頭火發(fā)”“使一個(gè)性子”“將身一縱”等語句,表現(xiàn)了孫解析:任務(wù)一:(1)得真扇;(2)得真扇;任務(wù)二:(3)選擇閱讀第五十九回《唐三藏路阻火焰山,孫行者一調(diào)芭蕉扇》任務(wù)三:(4)示例:選段通過“按不住心頭火發(fā)”“使一個(gè)性子”“將身一縱”等語句,表現(xiàn)了孫悟空任性(急躁、率性)的性格。(5)示例:孫悟空打死白骨精后,唐僧趕他走,孫悟空向師父下拜告別,囑咐沙師弟,止不住流淚,表現(xiàn)了孫悟空重師徒之情。與第一次離隊(duì)的表現(xiàn)相比,孫悟空由任性急躁變得成熟穩(wěn)重,說明他成長了?!驹斀狻咳蝿?wù)一:(1)本題考查名著情節(jié)內(nèi)容?!段饔斡洝返诹亍杜D趿T戰(zhàn)赴華筵,孫行者二調(diào)芭蕉扇》寫悟空偷了牛魔王座騎金睛獸,變成牛魔王到芭蕉洞,騙得真扇,依羅剎女所教之法將扇變大。卻不會(huì)變小。據(jù)此得出答案。(2)本題考查名著情節(jié)內(nèi)容。聯(lián)系原著內(nèi)容分析即可。《西游記》六十一回《豬八戒助力敗魔王,孫行者三調(diào)芭蕉扇》寫悟空在眾神幫助下取得真扇,熄滅了火焰山的大火。據(jù)此得出答案。任務(wù)二:(3)本題考查名著《西游記》具體故事情節(jié)。根據(jù)“孫悟空一調(diào)芭蕉扇”的具體內(nèi)容可知,紅孩兒因?yàn)橄氤蕴粕獗粚O悟空請(qǐng)來的觀音菩薩收走了,做了散財(cái)童子,鐵扇公主見不到孩子,遷怒到孫悟空身上,故不肯借扇子。所以應(yīng)該選擇閱讀第五十九回《唐三藏路阻火焰山,孫行者一調(diào)芭蕉扇》。任務(wù)三:(4)本題考查分析人物形象特點(diǎn)。結(jié)合選段中的動(dòng)作、語言等描寫分析即可。示例:選段通過孫悟空“你既是這等,說我做不得和尚,上不得西天,不必恁般絮聒惡我,我回去便了!”等語言,表現(xiàn)了孫悟空任性(急躁、率性)的性格。(5)本題考查學(xué)生對(duì)情節(jié)的識(shí)記能力。解答此題,首先概述第二次或第三次孫悟空離開取經(jīng)團(tuán)隊(duì)的經(jīng)歷,然后與第一次的離隊(duì)進(jìn)行比較,分析出其成長變化。示例:孫悟空打死了一群草寇,唐僧趕他走,孫悟空苦求不成,離開后又回來向師父求饒,被拒后,向觀音菩薩求助。與第一次離隊(duì)的表現(xiàn)相比,孫悟空能理性地處理問題,說明他成長了。28.(1)西游記,吳承恩(2)①(孫悟空)大戰(zhàn)紅孩兒②(孫悟空)三調(diào)芭蕉扇【詳解】(1)本題考查名著閱讀。根據(jù)選文中“妖精、八戒、行者、羅剎”等人物可知,語段①②出自解析:(1)西游記,吳承恩(2)①(孫悟空)大戰(zhàn)紅孩兒②(孫悟空)三調(diào)芭蕉扇【詳解】(1)本題考查名著閱讀。根據(jù)選文中“妖精、八戒、行者、羅剎”等人物可知,語段①②出自名著《西游記》,作者是明代文學(xué)家吳承恩。(2)根據(jù)選文①中的“妖精一只手舉著火尖槍,站在那中間一輛小車兒”“那妖魔捶了兩拳,念個(gè)冗語,口里噴出火來,鼻子里濃煙迸出,閘閘眼火焰齊生”可以知道,其中“妖精”是紅孩兒,所以可概括為“(孫悟空)大戰(zhàn)紅孩兒”。根據(jù)選文②中“嫂嫂要見令郎,有何難處?你且把扇子借我,扇息了火,送我?guī)煾高^去,我就到南海菩薩處請(qǐng)他來見你,就送扇子還你,有何不可”“潑猴,少要饒舌!伸過頭來,等我砍上幾劊!”可概括為(孫悟空)三調(diào)芭蕉扇。29.(1)B(2)示例:因?yàn)橛浐迣O悟空降服了自己的孩子紅孩兒,牛魔王不愿借芭蕉扇,并因此與孫悟空展開大戰(zhàn),驚動(dòng)天上眾神?!驹斀狻浚?)A.根據(jù)“會(huì)行走跳躍,食草木,飲澗泉,采山花,覓樹果……夜宿石解析:(1)B(2)示例:因?yàn)橛浐迣O悟空降服了自己的孩子紅孩兒,牛魔王不愿借芭蕉扇,并因此與孫悟空展開大戰(zhàn),驚動(dòng)天上眾神?!驹斀狻浚?)A.根據(jù)“會(huì)行走跳躍,食草木,飲澗泉,采山花,覓樹果……夜宿石崖之下,朝游峰洞之中”可知是孫悟空。B.根據(jù)“光耀耀的兩只鐵角、筋暴暴的一條硬尾、芭蕉洞”等信息判斷是牛魔王。C.根據(jù)“生得丑陋:黑臉短毛,長喙大耳,穿一領(lǐng)青不青、藍(lán)不藍(lán)的梭布直,系一條花布手巾”“我有天罡數(shù)的變化,九齒的釘鈀”可知是豬八戒。故選B。(2)本題考查學(xué)生對(duì)名著常識(shí)的積累能力。根據(jù)要求寫出相關(guān)故事情節(jié)即可。牛魔王性格憨厚,大膽,豪邁。翠云山和積雷山的主人,妻子是鐵扇公主,兒子是紅孩兒。首次出現(xiàn)于孫悟空得到如意金箍棒后,孫悟空受天庭招安,又因嫌弼馬溫官小,反出天宮,在獨(dú)角鬼王建議下自稱為齊天大圣,于是牛魔王就自稱做平天大圣,其他五大魔王也都各稱大圣,并稱七大圣。后出現(xiàn)于孫悟空與火焰山這一篇故事中,悟空第二次借芭蕉扇,悟空變成牛魔王模樣,騙得真扇,卻被牛魔王所變的豬八戒奪回。悟空第三次借扇,悟空與牛魔王大戰(zhàn),八戒、沙僧、哪吒及天神上前助戰(zhàn),最后把牛魔王打得現(xiàn)出原形。悟空用芭蕉扇扇滅山火,師徒四人繼續(xù)西行取經(jīng)。30.(1)青毛獅子怪(青獅精、青毛獅王、獅猁王)(2)①孫悟空一調(diào)芭蕉扇時(shí),變作蟭燎蟲,趁鐵扇公主喝茶,鉆到其腹內(nèi),頭頂腳踢,鐵扇公主疼痛難忍,答應(yīng)借扇,但給他的是一把假扇。②孫悟空大戰(zhàn)黃眉妖時(shí)解析:(1)青毛獅子怪(青獅精、青毛獅王、獅猁王)(2)①孫悟空一調(diào)芭蕉扇時(shí),變作蟭燎蟲,趁鐵扇公主喝茶,鉆到其腹內(nèi),頭頂腳踢,鐵扇公主疼痛難忍,答應(yīng)借扇,但給他的是一把假扇。②孫悟空大戰(zhàn)黃眉妖時(shí),變作一個(gè)大西瓜,被其吃進(jìn)肚內(nèi),孫悟空在肚內(nèi)“大弄手腳、翻跟頭,豎蜻蜓”,最終制服妖精。③在七絕山孫悟空大戰(zhàn)紅鱗莽時(shí),見莽精張開巨口要吞八戒,迎上去鉆進(jìn)其肚內(nèi)耍弄金箍棒,最終紅鱗莽喪命。④在陷空山無底洞孫悟空為救唐僧大戰(zhàn)白毛耗子精(白鼠精)時(shí),變作紅桃兒鉆進(jìn)妖精肚內(nèi),施展本領(lǐng),最終救出唐僧。⑤黑風(fēng)怪偷走唐僧的袈裟,在黑風(fēng)山孫悟空與觀音合謀,變成仙丹鉆進(jìn)黑風(fēng)怪肚子里,逼其還回袈裟。【詳解】(1)從“拿了一個(gè)孫行者,被我一口吞在腹中哩”這句語言描寫可知,文段中的“老魔”就是青毛獅子怪。青毛獅子怪大口能吞十萬天兵,與白象、大鵬結(jié)拜為兄弟專門在獅駝嶺吃人。與孫悟空、豬八戒打斗,一口吞下孫悟空。選段出自《西游記》第七十五回《心猿鉆透陰陽竅魔王還歸大道真》。(2)在《西游記》中,孫悟空共六次進(jìn)入到妖怪肚子里。①第一次鉆入鐵扇公主肚內(nèi)。洞孫悟空想借芭蕉扇熄滅火焰山的火焰,好繼續(xù)西行,但鐵扇公主對(duì)悟空懷恨在心,一扇將悟空扇到了須彌山靈吉菩薩那里,靈吉菩薩給了“定風(fēng)丹”,悟空回到了芭蕉洞,鐵扇公主扇不動(dòng)孫悟空,想對(duì)策時(shí),悟空略施法術(shù)進(jìn)了芭蕉洞,急中生智,又鉆進(jìn)鐵扇公主的肚子,左踢右揣逼迫她交出扇子。鐵扇公主無奈,交出了扇子。但師徒四人到火焰山滅火不成反而火越燒越兇,原來借來的扇子是假的!②第二次鉆入黃眉妖肚內(nèi)。黃眉佛爺見悟空又來鬧事,對(duì)悟空大打出手,悟空略施小計(jì),將黃眉佛爺吸到了另一個(gè)地方,見一種瓜的老農(nóng),便要求老農(nóng)摘一個(gè)熟的進(jìn)貢,將瓜吃于肚中,悟空藏身瓜中,隨即進(jìn)入黃眉佛爺肚中拳打腳踢,黃眉佛爺疼痛難忍,原來種瓜得老農(nóng)是彌勒佛祖所變。彌勒佛祖將寶物及妖孽全部收回,悟空救回玄奘等人,吃過齋飯,師徒四人繼續(xù)趕路。③第三次鉆入紅鱗莽肚內(nèi)。在七絕山悟空與紅鱗莽打了數(shù)回合,未能擒住,八戒前來幫忙,悟空、八戒合力,將妖怪打回原形,原來是一個(gè)蛇精;蛇精趁機(jī)逃跑,悟空、八戒乘勝追擊,悟空略施小計(jì),進(jìn)了蛇精的肚子里,最終將妖怪打死。④第四次鉆入青毛獅子精肚內(nèi)。⑤第五次鉆入耗子精肚內(nèi)。白鼠精領(lǐng)玄奘在洞中游玩,悟空變作一只鮮桃,讓玄奘哄女妖吃下。然后悟空在女妖肚中翻江倒海,疼得女妖滿地翻滾,直到將玄奘送出洞口,才鉆出。⑥第六次鉆入黑熊怪肚內(nèi)。黑風(fēng)怪偷走唐僧的袈裟,一個(gè)跟頭來到南海找觀音菩薩評(píng)理。觀音菩薩看在玄奘面上愿意出面解圍,將自己變身為黑熊精的妖精朋友凌虛子,悟空則變?yōu)閹サ膲鄱Y——一顆仙丹?!跋傻ぁ北缓谛芫滔露侵校谛芫l(fā)作,觀音現(xiàn)出原身收了他為自己看管后山。31.(1)烏雞國尸身在井底浸泡三年(關(guān)鍵情節(jié)對(duì)即可)(2)孫悟空:①聰明機(jī)靈。從悟空騙八戒妖精有寶貝,偷來后都給八戒,從而使得八戒能幫他去救國王看出;②圖名不圖利。從悟空說“老孫只要圖名,那里圖甚寶貝解析:(1)烏雞國尸身在井底浸泡三年(關(guān)鍵情節(jié)對(duì)即可)(2)孫悟空:①聰明機(jī)靈。從悟空騙八戒妖精有寶貝,偷來后都給八戒,從而使得八戒能幫他去救國王看出;②圖名不圖利。從悟空說“老孫只要圖名,那里圖甚寶貝”中看出。(符合文意,任意答出一點(diǎn)即可)豬八戒:①愛占小便宜。從八戒口口聲聲說:“偷了寶貝,降了妖精,我卻不奈煩什么小家罕氣的分寶貝,我就要了?!边@句話看出。②貪吃。從文中八戒將來想用寶貝換齋吃看出。③憨厚。從八戒聽到悟空說把寶貝都與他,就滿心歡喜,一下子爬起來,跟悟空走看出。(任意答出一點(diǎn)即可)【詳解】(1)本題考查文學(xué)常識(shí)。結(jié)合“那太子告訴我說,那妖精有件寶貝,萬夫不當(dāng)之勇”可知,這是《西游記》第三十七至三十九回,唐僧師徒取經(jīng)路過烏雞國。在烏雞國,唐僧在一座皇家寺院里夢(mèng)見國王鬼魂訴冤,狀告三年前拜把子兄弟在御花園里把他害死,又變成他的模樣,霸占了他的寶座和王后;而王后、王子竟還蒙在鼓里。師徒便準(zhǔn)備幫助他們。孫悟空找到王子,變成小人,假托知道來世今生,向他說明真相,又通過王子跟王后溝通,為除妖做好鋪墊。等到上朝倒換關(guān)文的當(dāng)口,悟空面對(duì)假王高唱一曲,揭露了假王的種種劣跡。在悟空正要打的時(shí)候,被文殊菩薩擒住,原來是菩薩坐下的青毛獅子下凡。故師徒四人路過的是烏雞國,情節(jié)是:烏雞國尸身在井底浸泡三年。(2)本題考查人物形象。孫悟空形象:結(jié)合“我們明日進(jìn)朝,不免與他爭敵,倘那怪執(zhí)了寶貝,降倒我們,卻不反成不美,我想著打人不過,不如先下手。我和你去偷他的來,卻不是好?”可知,面對(duì)強(qiáng)敵,孫悟空沒有想著正面對(duì)抗,而是心思靈巧,騙八戒妖精有寶貝,偷來后都給八戒,從而使得八戒能幫他去救國,由此看出他的聰明機(jī)靈。結(jié)合“老孫只要圖名,那里圖甚寶貝,就與你罷便了”可知,孫悟空幫助烏雞國國王和太子,并非是為了錢財(cái),而是為了名聲,看出他的圖名不圖利。豬八戒形象。結(jié)合“哥哥,你哄我去做賊哩。這個(gè)買賣,我也去得,果是曉得實(shí)實(shí)的幫寸,我也與你講個(gè)明白:偷了寶貝,降了妖精,我卻不奈煩什么小家罕氣的分寶貝,我就要了”可知,豬八戒提出幫忙的條件,要那個(gè)寶貝,看出豬八戒的愛占小便宜。結(jié)合“我不如你們乖巧能言,人面前化得出齋來,老豬身子又夯,言語又粗,不能念經(jīng),若到那無濟(jì)無生處,可好換齋吃么!”可知,豬八戒想著用寶貝換吃的,看出他的貪吃。結(jié)合“那呆子聽見說都與他,他就滿心歡喜,一轂轆爬將起來,套上衣服,就和行者走路”可知,孫悟空其實(shí)是騙豬八戒有寶貝,而豬八戒聽到有寶貝,并且能夠給他,他立即相信了,看出他的憨厚。32.石猴:活潑好動(dòng)、機(jī)靈可愛。齊天大圣:蔑視權(quán)威,具有反抗精神?!驹斀狻靠疾閷?duì)名著人物的分析。根據(jù)節(jié)選文字一的“那猴在山中,卻會(huì)行走跳躍”可以看出,孫悟空活潑好動(dòng),身手敏捷;根據(jù)節(jié)選解析:石猴:活潑好動(dòng)、機(jī)靈可愛。齊天大圣:蔑視權(quán)威,具有反抗精神。【詳解】考查對(duì)名著人物的分析。根據(jù)節(jié)選文字一的“那猴在山中,卻會(huì)行走跳躍”可以看出,孫悟空活潑好動(dòng),身手敏捷;根據(jù)節(jié)選文字一的“與狼蟲為伴,虎豹為群,獐鹿為友,獼猴為親”可以看出,孫悟空機(jī)靈可愛,能夠與山中其它動(dòng)物友好相處。根據(jù)節(jié)選文字二的“只教他搬出去,將天宮讓與我,便罷了;若還不讓,定要攪攘,永不清平”可以看出,孫悟空蔑視權(quán)威,具有反抗精神,連玉皇大帝都不放在眼里。33.(1)示例:①奪走老龍王的鎮(zhèn)海之寶——定海神針;②游地府撕碎閻王爺?shù)摹吧啦尽保虎鄞篝[天宮,高喊玉帝為“玉帝老兒”;④回歸花果山,高掛的旗號(hào)是“齊天大圣”。(2)示例:孫悟空不認(rèn)同這樣的看法。孫悟解析:(1)示例:①奪走老龍王的鎮(zhèn)海之寶——定海神針;②游地府撕碎閻王爺?shù)摹吧啦尽?;③大鬧天宮,高喊玉帝為“玉帝老兒”;④回歸花果山,高掛的旗號(hào)是“齊天大圣”。(2)示例:孫悟空不認(rèn)同這樣的看法。孫悟空嫉惡如仇、愛憎分明,他認(rèn)為掃蕩妖魔鬼怪不僅是為了保護(hù)唐僧取經(jīng),也是為民除害。他明白妖怪本性的丑惡,始終秉持“除惡務(wù)盡”的觀點(diǎn),面對(duì)妖怪絕不心慈手軟。在“三打白骨精中”,面對(duì)白骨精幾次三番的變化,他都能夠用火眼金睛識(shí)破妖怪的本質(zhì)。即使唐僧受到妖怪的離間把他趕走,他也依舊堅(jiān)持自己的立場,將白骨精打死。【詳解】(1)本題考查對(duì)名著情節(jié)的識(shí)記?;ü绞菍O悟空的誕生之地。美麗的山水、飄香的花果養(yǎng)育了聰明機(jī)智富有靈性的悟空,也造就了他不懼任何艱難險(xiǎn)阻的大無畏精神的英雄氣概。在他被壓在五行山下之前,的確是一個(gè)天真浪漫、調(diào)皮任性的“野猴”。主要情節(jié):孫悟空由開天辟地以來的仙石孕育而生,因帶領(lǐng)群猴進(jìn)入水簾洞而成為眾猴之王,尊為“美猴王”。后經(jīng)千山萬水拜須菩提祖師為師學(xué)藝,得名孫悟空,學(xué)會(huì)大品天仙訣、地煞數(shù)七十二變、筋斗云等高超的法術(shù)。神通初成的孫悟空先大鬧龍宮,奪走老龍王的鎮(zhèn)海之寶——定海神針。然后又去幽冥界,把自己的名字從生死簿上勾掉。后被天界招安,封為弼馬溫。得知職位低卑后生氣返回花果山,并戰(zhàn)勝托塔天王和三太子的討伐,迫使玉皇大帝封其為“齊天大圣”,并在天庭建齊天大圣府,奉旨管理蟠桃園。因醉酒攪亂王母的蟠桃盛會(huì),偷吃太上老君的金丹,煉成了金鋼之軀,陰差陽錯(cuò)間在太上老君的八卦爐中煉就火眼金睛。之后大鬧天宮,高喊玉帝為“玉帝老兒”,十萬天兵天將、四大天王、二十八星宿對(duì)其圍剿亦不能將其打敗。后來在與如來的打賭斗法中失利,被壓在如來用五指化作的五行山下。據(jù)此進(jìn)行歸納即可。(2)本題考查名著的個(gè)性化閱讀。唐僧、孫悟空是《西游記》中塑造得最生動(dòng)感人的行善者形象,都具有見義勇為、扶危濟(jì)困的行善思想。唐僧廣施仁慈,注重勸善;孫悟空嫉惡如仇,注重懲惡。孫悟空并不認(rèn)同唐僧“勸善”就是“懲惡”的看法?!皠裆啤笨梢灾伪?,“懲惡”可以治標(biāo)。沒有“懲惡”,就等于沒有了規(guī)矩方圓,不知悔改的壞人就可作惡多端。所以孫悟空不認(rèn)同這樣的看法。孫悟空嫉惡如仇、愛憎分明,面對(duì)白骨精幾次三番的變化,他都能夠用火眼金睛識(shí)破妖的本質(zhì)。即使唐僧受到妖怪的離間把他趕走,孫悟空依舊堅(jiān)持自己的立場將惡勢(shì)力趕盡殺絕。他始終秉持“除惡務(wù)盡”的觀點(diǎn),明白妖怪本性的丑惡,絕不心慈手軟。34.(1)孫悟空大鬧天宮,如來佛制服悟空并把他壓在兩界山(五行山)下。(2)示例:精神:不屈不撓的反抗精神。事例:孫悟空大鬧天宮。他被騙到天庭,屢遭羞辱,大攪蟠桃會(huì),偷御酒,吃仙丹,勇斗神兵,雖敗猶榮解析:(1)孫悟空大鬧天宮,如來佛制服悟空并把他壓在兩界山(五行山)下。(2)示例:精神:不屈不撓的反抗精神。事例:孫悟空大鬧天宮。他被騙到天庭,屢遭羞辱,大攪蟠桃會(huì),偷御酒,吃仙丹,勇斗神兵,雖敗猶榮。【詳解】(1)本題考查對(duì)名著內(nèi)容的識(shí)記。根據(jù)“兩界山(即五行山)師父救了我”的提示,結(jié)合原著內(nèi)容,可知是孫悟空因大鬧天宮,又和如來佛祖斗法,被如來佛壓在五行山下五百年,后來唐三藏揭下山上的金字壓帖救出了孫悟空并收他為徒。(2)孫悟空是吳承恩的《西游記》中我們較為熟悉的經(jīng)典形象,其生性聰明、活潑、忠誠、嫉惡如仇,富有反抗精神,在中國民間文化中成為了機(jī)智與勇敢的化身。①不屈不撓的反抗精神,他不理睬天宮神圣不可侵犯的說教,打上凌霄寶殿,“大鬧天宮”最能體現(xiàn)他的反抗精神;②與各種惡勢(shì)力堅(jiān)決斗爭的精神,比如取經(jīng)路上“三打白骨精”,面對(duì)各種妖魔,無所畏懼,敢拼敢打;③積極樂觀的斗爭精神,即使被推入老君的八卦爐中用火煉,也絕不悲觀,依然喜笑怒罵。35.孫悟空。孫悟空除惡務(wù)盡,疾惡如仇。他遇到妖怪,若無仙人收回,幾乎都是取其性命,以絕后患,如三打白骨精、車遲國斗法等。鑒略山海經(jīng)【詳解】(1)結(jié)合圖片可以直觀的看出,圖片是解析:孫悟空。孫悟空除惡務(wù)盡,疾惡如仇。他遇到妖怪,若無仙人收回,幾乎都是取其性命,以絕后患,如三打白骨精、車遲國斗法等。鑒略山海經(jīng)【詳解】(1)結(jié)合圖片可以直觀的看出,圖片是猴子形象,所以,對(duì)應(yīng)的名著人物是孫悟空。孫悟空機(jī)智、好動(dòng)、活潑、勇敢、疾惡如仇、是非分明、懲奸除惡、是一個(gè)不畏自然艱險(xiǎn),有征服邪惡勢(shì)力的斗爭精神的形象。他掃蕩妖魔鬼怪不但是為了保護(hù)唐僧取經(jīng),而且也是為民除害?!按篝[天宮”突出他熱愛自由、勇于反抗的品格?!拔魈烊〗?jīng)”表彰他見惡必除、除惡務(wù)盡的精神。36.示例一:我最喜歡唐僧。唐僧原為佛祖第二弟子金蟬子投胎,后被唐朝皇帝選定,前往西天取經(jīng),是孫悟空、豬八戒、沙僧的師傅,取經(jīng)成功后被封“旃檀功德佛”。我喜歡唐僧是因?yàn)樗慌吕щy、經(jīng)得住誘惑、堅(jiān)定執(zhí)著的品解析:示例一:我最喜歡唐僧。唐僧原為佛祖第二弟子金蟬子投胎,后被唐朝皇帝選定,前往西天取經(jīng),是孫悟空、豬八戒、沙僧的師傅,取經(jīng)成功后被封“旃檀功德佛”。我喜歡唐僧是因?yàn)樗慌吕щy、經(jīng)得住誘惑、堅(jiān)定執(zhí)著的品質(zhì)。西天取經(jīng)路上,妖怪百出,兇險(xiǎn)不斷,唐僧從未退縮放棄,女兒國國王的美貌、王權(quán)、富貴和溫柔,都無法動(dòng)搖唐僧求取真經(jīng)的信念,真可謂“富貴不能淫,威武不能屈”!示例二:我喜歡魯迅筆下的長媽媽。長媽媽是魯迅兒時(shí)的保姆,沒有人記得她的真實(shí)姓名,她睡覺時(shí)擺一個(gè)“大”字,不顧及別人的感受,是個(gè)粗俗的農(nóng)村婦女。但我還是喜歡她,因?yàn)樗拇炙字皇且驗(yàn)闆]受過好的教育,而她本性是淳樸善良,熱心率真的:一個(gè)連書名都說成“三哼經(jīng)”的文盲,走了多少冤枉路找了多少家書店,才買對(duì)《山海經(jīng)》?。“㈤L對(duì)待他人的真誠中透出了她可貴的善良!【詳解】考查名著人物。開放類試題,從兩部名著當(dāng)中選擇一個(gè)自己最熟悉的人物,然后結(jié)合題目中的要求對(duì)其進(jìn)行介紹即可。如:我喜歡悟空。悟空是天生石猴,神通廣大。因大鬧天宮被壓在五行山下,后為唐僧所救,從此追隨唐僧一路西去,求取真經(jīng),功成之后被封為斗戰(zhàn)圣佛。我喜歡他,是因?yàn)樗姆纯咕?。天庭之上,他?dú)自面對(duì)天庭諸神,毫無畏懼,憑一身本領(lǐng),戰(zhàn)天斗地,只是因?yàn)榇笠?,才被如來打敗。他的反抗與斗爭精神讓人為之嘆服。37.①吳承恩【答案示例一】我最喜歡孫悟空,他不但機(jī)智勇敢,本領(lǐng)高強(qiáng),還很有人情味。比如:在第二十七回中,孫悟空走前那聲聲“師父”,我讀的時(shí)候就非常感動(dòng)。他為了拜一下師父,“即變了三個(gè)行者,連本身四個(gè),解析:①吳承恩【答案示例一】我最喜歡孫悟空,他不但機(jī)智勇敢,本領(lǐng)高強(qiáng),還很有人情味。比如:在第二十七回中,孫悟空走前那聲聲“師父”,我讀的時(shí)候就非常感動(dòng)。他為了拜一下師父,“即變了三個(gè)行者,連本身四個(gè),四面圍住師父下拜?!边@里體現(xiàn)了孫悟空對(duì)師父的深情厚意?!敬鸢甘纠课蚁矚g豬八戒。因?yàn)樗?/p>
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 關(guān)于商用房房屋租賃合同范本(31篇)
- 荷塘月色教學(xué)設(shè)計(jì)
- 小學(xué)生的頤和園導(dǎo)游詞(3篇)
- 2025年幼兒園下學(xué)期工作計(jì)劃
- 2025年湘教版四年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)期末綜合復(fù)習(xí)習(xí)題
- 機(jī)械安裝行業(yè)安全生產(chǎn)培訓(xùn)
- 中學(xué)教師招聘-教師招聘考試《中學(xué)政治》考前押題4
- 2025年矽鋼片帶鋼項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 徽州文化和建筑藝術(shù)的現(xiàn)實(shí)意義
- 關(guān)于編制萘系高效減水劑項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 電氣控制線路的設(shè)計(jì)和元器件選擇
- 剖宮產(chǎn)術(shù)后子宮瘢痕妊娠診治專家共識(shí)
- 注塑一線工資考核方案
- 工程質(zhì)量回訪記錄
- GB/T 18268.1-2010測量、控制和實(shí)驗(yàn)室用的電設(shè)備電磁兼容性要求第1部分:通用要求
- 第三節(jié)對(duì)化學(xué)武器的防護(hù)
- 人教版高一物理必修二第六章《圓周運(yùn)動(dòng)》課后練習(xí)(有答案解析)
- 施工進(jìn)度計(jì)劃-報(bào)審表本
- 基于單片機(jī)的老人跌倒報(bào)警裝置獲獎(jiǎng)科研報(bào)告
- 呼吸機(jī)及管路的管理課件
- 維修質(zhì)量檢驗(yàn)制度
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論