2023年高考語文備考作文模擬審題立意專項練習(xí)

2023年高考語文備考作文模擬審題立意專項練習(xí)

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。

二十大報告強調(diào)"開辟發(fā)展新領(lǐng)域新賽道，不斷塑造發(fā)展新動能新優(yōu)勢"。"新

賽道”指以新技術(shù)、新模式為核心競爭力的新興產(chǎn)業(yè)，具有引領(lǐng)性發(fā)展、顛覆性創(chuàng)

新、爆發(fā)式增長等特性?，F(xiàn)在，"新賽道”含義進一步演化，可指一切新的起點、

新的征程，以及新的努力、新的氣象等。

以上材料對我們頗具啟示意義。請結(jié)合材料寫一篇文章，講述故事或體現(xiàn)思考。

要求：自選角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不

得泄露個人信息；不少于800字。

【文題解析】：這是一道引語式材料作文題。

所供材料可以分成三個層次。第一個層次，指出了“新賽道"這一概念提出的

背景。它是在中共二十大報告中出現(xiàn)的，表明了黨中央要開辟新天地的決心和規(guī)劃。

第二個層次，介紹了“新賽道"這一概念的內(nèi)涵。其核心是指，具有引領(lǐng)性發(fā)展、

顛覆性創(chuàng)新、爆發(fā)式增長的新興產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域。第三個層次，介紹了“新賽道”含義的

演化。從命題人的角度看，實際上是借此幫助考生打開思路，提醒考生在祖國建設(shè)

的各個方面、各條戰(zhàn)線上都存在著“新賽道"。

通過整則材料可以看出，強調(diào)"新賽道"就是強調(diào)在原有基礎(chǔ)上，實現(xiàn)領(lǐng)域的

開辟、思想的突破、行動的創(chuàng)新。強調(diào)要突破舊有思維，打破固有程式，秉持創(chuàng)新

意識，付出新努力，確定新起點，開啟新征程，產(chǎn)生新成果，贏得新氣象。

寫作時，由于"新賽道"的本義和引申義較多，不可能面面俱到，因此，最好

自選角度，著重從分析某一個領(lǐng)域的開拓創(chuàng)新入手，來論述我們要有開辟"新賽道"、

跑贏"新賽道”的意識。這樣才能使筆墨更集中，論述更透徹。比如，可以把論點

定為我們要在科技領(lǐng)域?qū)ふ?新賽道"。文章可以采用"引一議一聯(lián)一結(jié)”的論證

結(jié)構(gòu)，先由發(fā)展"5G"寬帶移動通信技術(shù)這一“新賽道"引出觀點，然后分析我國

在"5G”技術(shù)方面走在世界前列的原因：顛覆性創(chuàng)新、引領(lǐng)性發(fā)展。接下來可由"5G"

聯(lián)系到芯片開發(fā)、人工智能發(fā)展等領(lǐng)域，強調(diào)多開辟“新賽道"、跑贏"新賽道"。

最后，可以聯(lián)系自己的生活實際，談這種創(chuàng)新意識對自己的引領(lǐng)作用。

"新賽道"既然是"新"，必定與"舊"有所區(qū)別，所以本文題還暗含了"新"

與"舊"的辯證關(guān)系，在寫作時要適當(dāng)闡述"新"與"舊"的辯證關(guān)系，以提升寫

作的思維品質(zhì)。

參考立意：

①開辟新賽道不易，要創(chuàng)新；跑贏新賽道尤難，要堅持；

②莫對故人說故國，且汲新水泡新茶;

③老路子樹起老藩籬，新思維開啟新賽道；

④新賽道上勇創(chuàng)新，創(chuàng)新開啟新時代。

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）

"一個流動的中國，充滿了繁榮發(fā)展的活力。"第七次全國人口普查數(shù)據(jù)顯示，

2020年，我國人戶分離人口達到4.93億人，約占總?cè)丝诘?5%，其中流動人口3.76

億人，比十年前增長近70%,當(dāng)然，"流動的中國"中的"流動”具有多重內(nèi)涵，既包

括人口的流動，也包括人口流動促成的觀念流動，還包括互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展促成的信息流

動……從交通、網(wǎng)絡(luò)等基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)，到各類公共服務(wù)的完善和改進，流動起來的

中國，擁有的是面向未來一往無前的強大勢能。

流動的中國，充滿了繁榮發(fā)展的活力。請結(jié)合你的生活體驗，寫一篇評論，談

談如何在“流動"中讀懂中國的發(fā)展變化。

要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不

得泄露個人信息；不少于800字。

【文題解析】：本題屬于任務(wù)驅(qū)動類作文，在解答本題時，需要認(rèn)真審題，分

解任務(wù)。"請結(jié)合你的生活體驗"要求學(xué)生回歸生活，避免內(nèi)容的空泛；”寫一篇

評論"要求學(xué)生明確觀點；"讀懂中國的發(fā)展變化"要求學(xué)生定位準(zhǔn)確，樹立高度

的文化自信，培養(yǎng)爰國情懷。

在解讀材料時，可將材料分成兩層。第一層，主要談及近年來人口流動的巨大規(guī)

模，如材料強調(diào)的"其中流動人口3.76億人，比十年前增長近70%"。第二層，主

要談及"流動”的多重內(nèi)涵，即"流動”不僅包括人口的流動，也包括觀念、信息

等的流動，進一步拓展寫作范圍。

在寫作時，學(xué)生可分析促成人口流動的原因，如各類交通設(shè)施的完善，產(chǎn)業(yè)升

級轉(zhuǎn)型等，由此談及中國的經(jīng)濟發(fā)展趨勢。同時，學(xué)生也可以分析人口流動帶來的

觀念變化，如對"外地人""外來務(wù)工人員”的理解發(fā)生改變。當(dāng)然，學(xué)生還可以

聚焦于互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，分析大數(shù)據(jù)時代的信息流動，以及這種信息流動對經(jīng)濟、文

化發(fā)展的影響。

【立意】

①網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)，數(shù)據(jù)共享，流動中國（信息流動）;

②坐著高鐵看中國：跨越中國版圖，領(lǐng)略中國之美（交通工具的流動）；

③"外地人"成為"新XX人"（觀念的流動）；等等。

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。

《孟子》中說："人有不為也，而后可以有為。"意思是一個人只有對某些事

舍棄不干，然后才可以有所作為?！斗N樹郭橐駝傳》中郭橐駝的種樹之道，既需有

為之舉，又含無為之妙。

作為擔(dān)當(dāng)復(fù)興大任的新時代的青年，以上材料引發(fā)你怎樣的感悟與思考？請結(jié)

合材料，聯(lián)系實際，寫一篇文章。

要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不

得泄露個人信息：不少于800字。

【文題立意解析】：

綜合把握材料的意旨，需要有"有為"與"無為"的辯證思維。面對紛繁蕪雜

的社會現(xiàn)象及事物，一定要甄別、選擇，有些事情"無為"方能成就事業(yè)、人生等

的"有為"，方能體現(xiàn)人的精神品格和價值追求。再者人的時間和精力有限，應(yīng)該

學(xué)會選擇、取舍，才能專心致志地學(xué)好自己感興趣的知識，做好自己擅長的工作，

有所作為，成就一番事業(yè)。寫作對象是"擔(dān)當(dāng)復(fù)興大任的青年"，提醒學(xué)生要有大

局意識，將"小我"融入到"大我"中去。

仔細觀察下面這幅石榴圖，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。

這幅圖畫對我們的心理健康和心靈成長有啟示意義。請就此寫一篇文章，表達

你的觀點和思考。

要求：結(jié)合材料的內(nèi)容和寓意，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題，

不要套作，不得抄襲。

【文題解析】：

材料由圖畫與文字組成。中心詞有兩個，即"成熟"與"想開了"。

立意

結(jié)合圖文，成熟的表現(xiàn)有兩個層面。

一是圖畫所示，圖中兩個果子，右側(cè)裂開口露出果實的是成熟的石榴，?提示成

熟的表現(xiàn)是有了成果，有了可以展現(xiàn)的“資本"。聯(lián)系左側(cè)的果子思考，要想"開"，

需要經(jīng)歷成長的過程。

二是基于"想開了"，由果子的成熟延申開去，成熟的表現(xiàn)是面對自己的現(xiàn)狀

開放樂觀，豁達釋然，助力心靈成長；能面對眼前的困難，不糾結(jié)不困擾，學(xué)會取

舍，做好心理建設(shè)。

閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。

"我"，是每個人在考慮具體問題乃至面對整個人生時常常顧及的概念。“無

我"是對自我的淡化，"有我"是對自我的強化。對自我的淡化或強化，表現(xiàn)在生

活的諸多方面，我們常常面對"無我"與"有我"的拷問。

請以“‘無我‘還是‘有我‘"為題，寫一篇不少于800字的文章，除詩歌外

文體不限。

【文題解析】：

本題考查的是學(xué)生的寫作能力。此題是一篇命題作文，考生首先要結(jié)合對材料

的理解

立意

和把握，尋找命題寫作立意的角度。根據(jù)對材料的理解考生要把握兩個問題，

日"-T"Tlx11—曰卜〃

一是無我,一是有我?

以上兩個問題都體現(xiàn)了人們處世的姿態(tài)。從“無我"理解可以立意為：淡化個

人利益、超脫世俗追求、高尚人