2023-2024學(xué)年北京市九級八上數(shù)學(xué)期末達標檢測模擬試題含解析_第1頁
2023-2024學(xué)年北京市九級八上數(shù)學(xué)期末達標檢測模擬試題含解析_第2頁
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文檔簡介

2023-2024學(xué)年北京市九級八上數(shù)學(xué)期末達標檢測模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(每題4分,共48分)1.25的平方根是()A.±5 B.﹣5 C.5 D.252.若3x>﹣3y,則下列不等式中一定成立的是()A. B. C. D.3.下列命題是真命題的是()A.若,則B.在同一平面內(nèi),如果直線,那么C.有一個角是的三角形是等邊三角形D.的算術(shù)平方根是4.如圖,AD是的中線,E,F(xiàn)分別是AD和AD延長線上的點,且,連結(jié)BF,CE.下列說法:①CE=BF;②△ABD和△ACD面積相等;③BF∥CE;④△BDF≌△CDE.其中正確的有()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個5.化簡的結(jié)果是()A. B. C. D.16.下列計算結(jié)果為的是()A. B. C. D.7.無論x取什么數(shù),總有意義的分式是A. B. C. D.8.如圖,在平面直角坐標系中,位于第二象限,點的坐標是,先把向右平移3個單位長度得到,再把繞點順時針旋轉(zhuǎn)得到,則點的對應(yīng)點的坐標是()A. B. C. D.9.點P的坐標是(2-a,3a+6),且點P到兩坐標軸的距離相等,則點P坐標是()A.(3,3) B.(3,-3) C.(6,-6) D.(3,3)或10.已知三角形兩邊的長分別是3和7,則此三角形第三邊的長可能是()A.16 B.11 C.3 D.611.如果,那么代數(shù)式的值是().A.2 B. C. D.12.利用加減消元法解方程組,下列說法正確的是()A.要消去,可以將①×5+②×3B.要消去,可以將①×+②×2C.要消去,可以將①×3+②×D.要消去,可以將①×5+②×2二、填空題(每題4分,共24分)13.如圖,一架長25m的云梯,斜靠在墻上,云梯底端在點A處離墻7米,如果云梯的底部在水平方向左滑動8米到點B處,那么云梯的頂端向下滑了_____m.14.如圖,在中,,分別為的中點,點為線段上的一個動點,連接,則的周長的最小值等于__________.15.分式有意義的條件是__________.16.小明同學(xué)在計算一個多邊形(每個內(nèi)角小于180°)的內(nèi)角和時,由于粗心少算一個內(nèi)角,結(jié)果得到的和是2020°,則少算了這個內(nèi)角的度數(shù)為_________.17.若點和點關(guān)于軸對稱,則__________.18.如圖,在△ABC中,∠C=90°,∠A=15°,∠DBC=60°,BC=4,則AD=_____.三、解答題(共78分)19.(8分)已知:如圖,為線段上一點,,,.求證:.20.(8分)閱讀下列題目的解題過程:已知a、b、c為ΔABC的三邊,且滿足a2c2解:∵a2∴c2(∴c2∴ΔABC是直角三角形問:(1)上述解題過程,從哪一步開始出現(xiàn)錯誤?請寫出該步的代號:;(2)該步正確的寫法應(yīng)是:;(3)本題正確的結(jié)論為:.21.(8分)如圖,已知AB=DC,AC=BD,求證:∠B=∠C.22.(10分)用無刻度直尺作圖并解答問題:如圖,和都是等邊三角形,在內(nèi)部做一點,使得,并給予證明.23.(10分)先化簡式子,然后請選取一個你最喜歡的x值代入求出這個式子的值24.(10分)數(shù)學(xué)課上,老師給出了如下問題:已知:如圖1,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=BC,延長CB到點D,∠DBE=45°,點F是邊BC上一點,連結(jié)AF,作FE⊥AF,交BE于點E.(1)求證:∠CAF=∠DFE;(2)求證:AF=EF.經(jīng)過獨立思考后,老師讓同學(xué)們小組交流.小輝同學(xué)說出了對于第二問的想法:“我想通過構(gòu)造含有邊AF和EF的全等三角形,又考慮到第(1)題中的結(jié)論,因此我過點E作EG⊥CD于G(如圖2所示),再證明Rt△ACF和Rt△FGE全等,問題就解決了.”你同意小輝的方法嗎?如果同意,請給出證明過程;不同意,請給出理由;(3)小亮同學(xué)說:“按小輝同學(xué)的思路,我還可以有其他添加輔助線的方法.”請你順著小亮同學(xué)的思路在圖3中繼續(xù)嘗試,并完成證明.25.(12分)如圖,△ABC中,∠B=2∠C.(1)尺規(guī)作圖:作AC的垂直平分線,交AC于點D,交BC于點E;(2)連接AE,求證:AB=AE26.在等腰三角形ABC中,∠ABC=90度,D是AC邊上的動點,連結(jié)BD,E、F分別是AB、BC上的點,且DE⊥DF.、(1)如圖1,若D為AC邊上的中點.(1)填空:∠C=,∠DBC=;(2)求證:△BDE≌△CDF.(3)如圖2,D從點C出發(fā),點E在PD上,以每秒1個單位的速度向終點A運動,過點B作BP∥AC,且PB=AC=4,點E在PD上,設(shè)點D運動的時間為t秒(0≤1≤4)在點D運動的過程中,圖中能否出現(xiàn)全等三角形?若能,請直接寫出t的值以及所對應(yīng)的全等三角形的對數(shù),若不能,請說明理由.

參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、A【分析】如果一個數(shù)x的平方等于a,那么x是a是平方根,根據(jù)此定義即可解題.【詳解】∵(±1)2=21∴21的平方根±1.故選A.2、A【解析】兩邊都除以3,得x>﹣y,兩邊都加y,得:x+y>0,故選A.3、B【分析】分情況求解即可;根據(jù)垂直于同一條直線的兩條直線互相平行即可解答;根據(jù)等邊三角形的判定即可解答;計算即可求出值解答.【詳解】解:或故A選項錯誤;故B選項正確;有一個角是60°的等腰三角形是等邊三角形,缺少等腰的話這句話不成立,故C選項錯誤;,4的算術(shù)平方根是2,故D選項錯誤;故選:B.【點睛】本題考查都是比較基礎(chǔ)的知識點,依次梳理四個選項即可得到正確的答案,其中第4個選項是??嫉囊族e題,需要重視.4、C【分析】根據(jù)“”可證明,則可對④進行判斷;利用全等三角形的性質(zhì)可對①進行判斷;由于與不能確定相等,則根據(jù)三角形面積公式可對②進行判斷;根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得到,則利用平行線的判定方法可對③進行判斷.【詳解】解:是的中線,,,,,所以④正確;,所以①正確;與不能確定相等,和面積不一定相等,所以②錯誤;,,,所以③正確;故選:.【點睛】本題考查了全等三角形的判定,熟悉全等三角形的5種判定方法是解題的關(guān)鍵.5、B【分析】按照同分母分式的減法運算法則進行計算,分母不變,分子相減,結(jié)果能約分要約分成最簡分式.【詳解】解:故選:B.【點睛】本題考查同分母分式的加減法,題目比較基礎(chǔ),掌握運算法則正確因式分解將計算結(jié)果進行約分是解題關(guān)鍵.6、C【解析】根據(jù)冪的運算法則分別判斷各選項是否正確即可解答.【詳解】解:,故A錯誤;,故B錯誤;,故C正確;,故D錯誤;故選:C.【點睛】本題考查了冪的運算法則,準確計算是解題的關(guān)鍵.7、C【分析】按照分式有意義,分母不為零即可求解.【詳解】A.,x3+1≠1,x≠﹣1;B.,(x+1)2≠1,x≠﹣1;C.,x2+1≠1,x為任意實數(shù);D.,x2≠1,x≠1.故選C.【點睛】本題考查了分式有意義的條件,熟練掌握分式有意義的條件是解題的關(guān)鍵.8、D【分析】根據(jù)要求畫出圖形,即可解決問題.【詳解】解:根據(jù)題意,作出圖形,如圖:觀察圖象可知:A2(4,2);故選:D.【點睛】本題考查平移變換,旋轉(zhuǎn)變換等知識,解題的關(guān)鍵是正確畫出圖象,屬于中考常考題型.9、D【分析】由點P到兩坐標軸的距離相等,建立絕對值方程再解方程即可得到答案.【詳解】解:點P到兩坐標軸的距離相等,或當時,當綜上:的坐標為:或故選D.【點睛】本題考查的是平面直角坐標系內(nèi)點的坐標特點,點到坐標軸的距離與坐標的關(guān)系,一元一次方程的解法,掌握以上知識是解題的關(guān)鍵.10、D【分析】根據(jù)三角形的三邊關(guān)系即可解答.【詳解】解:設(shè)第三邊的長度為x,由題意得:7﹣3<x<7+3,即:4<x<10,故選:D.【點睛】本題考查三角形三邊關(guān)系,解題的關(guān)鍵是掌握三角形兩邊之和大于第三邊,兩邊之差小于第三邊.11、A【解析】(a-)·=·=·=a+b=2.故選A.12、B【分析】根據(jù)x與y的系數(shù)分別分析,即可得到答案.【詳解】要消去,可以將①×3+②×5,故A、C都錯誤;要消去,可以將①×+②×2,故B正確,也可以將①×5-②×2,故D錯誤,故選:B.【點睛】此題考查二元一次方程組的解法:消元法,將兩個方程中某個未知數(shù)的系數(shù)變形為相同或是互為相反數(shù)是利用消元法解方程組的關(guān)鍵.二、填空題(每題4分,共24分)13、1【分析】先根據(jù)勾股定理求出OC的長度,然后再利用勾股定理求出OD的長度,最后利用CD=OC-OD即可得出答案.【詳解】解:如圖由題意可得:AC=BD=25m,AO=7m,AB=8m,CD即為所求則OC==21(m),當云梯的底端向左滑了8米,則OB=7+8=15(m),故OD==20(m),則CD=OC-OD=21-20=1m.故答案為:1.【點睛】本題主要考查勾股定理的應(yīng)用,掌握勾股定理是解題的關(guān)鍵.14、1【分析】由題意可得:當點P與點E重合時,△BPC的周長有最小值,即為AC+BC的長度,由此進行計算即可.【詳解】∵∠ABC=90°,D、E分別為AB、AC的中點,∴DE⊥AB,∴DE是線段AB的垂直平分線,∴當點P與點E重合時,△BPC的周長的最小值;BE=AE,如圖所示:∴△BPC的周長=EC+BE+BC=AC+BC,又∵AC=10,BC=8,∴△BPC的周長=10+8=1.故答案為:1.【點睛】考查了軸對稱-最短路線問題,解題關(guān)鍵利用線段垂直平分線和兩點之間線段最短得到點P與點E重合時,△BPC的周長有最小值.15、【分析】根據(jù)分式的性質(zhì)即可求出.【詳解】∵是分式,∴∴【點睛】此題主要考查分式有意義的條件,解題的關(guān)鍵是熟知分式的性質(zhì).16、140°【分析】n邊形的內(nèi)角和是(n?2)?180°,少計算了一個內(nèi)角,結(jié)果得2020°,則內(nèi)角和是(n?2)?180°與2020°的差一定小于180度,并且大于0度.因而可以解方程(n?2)?180°≥2020°,多邊形的邊數(shù)n一定是最小的整數(shù)值,從而求出多邊形的邊數(shù),內(nèi)角和,進而求出少計算的內(nèi)角.【詳解】設(shè)多邊形的邊數(shù)是n,依題意有(n?2)?180°≥2020°,解得:n≥,則多邊形的邊數(shù)n=14;多邊形的內(nèi)角和是(14?2)?180=2160°;則未計算的內(nèi)角的大小為2160°?2020°=140°.故答案為:140°.【點睛】本題主要考查了多邊形的內(nèi)角和定理,正確確定多邊形的邊數(shù)是解題的關(guān)鍵.17、-3【分析】根據(jù)關(guān)于y軸對稱的兩點坐標關(guān)系:橫坐標互為相反數(shù),縱坐標相等,求出a、b,代入即可.【詳解】解:∵點和點關(guān)于軸對稱∴a=-5,b=2∴故答案為:.【點睛】此題考查的是關(guān)于y軸對稱的兩點坐標關(guān)系,掌握關(guān)于y軸對稱的兩點坐標關(guān)系:橫坐標互為相反數(shù),縱坐標相等是解決此題的關(guān)鍵.18、1【分析】根據(jù)直角三角形兩銳角互余求出∠BDC=30°,然后根據(jù)30°角所對的直角邊等于斜邊的一半求出BD,再求出∠ABC,然后求出∠ABD=15°,從而得到∠ABD=∠A,根據(jù)等角對等邊可得AD=BD,從而得解.【詳解】解:∵∠DBC=60°,∠C=90°,

∴∠BDC=90°-60°=30°,

∴BD=2BC=2×4=1,

∵∠C=90°,∠A=15°,

∴∠ABC=90°-15°=75°,

∴∠ABD=∠ABC-∠DBC=75°-60°=15°,

∴∠ABD=∠A,

∴AD=BD=1.

故答案為:1.【點睛】本題考查了直角三角形30°角所對的直角邊等于斜邊的一半的性質(zhì),直角三角形兩銳角互余的性質(zhì),等角對等邊的性質(zhì),熟記性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.三、解答題(共78分)19、詳見解析【分析】由題意利用平行線性質(zhì)和直接利用全等三角形的判定方法得出△ABC≌△ECD,即可得出答案.【詳解】證明:,在和中,(全等三角形的對應(yīng)角相等),(等量代換).【點睛】本題主要考查全等三角形的判定與性質(zhì),熟練掌握全等三角形的判定方法是解題關(guān)鍵.20、故答案為:(1)③;(2)當a2?b2=0時,a=b;當a2?b2≠0時,a2+b2=c2;(3)△ABC是直角三角形或等腰三角形或等腰直角三角形.【解析】(1)上述解題過程,從第三步出現(xiàn)錯誤,錯誤原因為在等式兩邊除以a2?b2,沒有考慮(2)正確的做法為:將等式右邊的移項到方程左邊,然后提取公因式將方程左邊分解因式,根據(jù)兩數(shù)相乘積為0,兩因式中至少有一個數(shù)為0轉(zhuǎn)化為兩個等式;(3)根據(jù)等腰三角形的判定,以及勾股定理的逆定理得出三角形為直角三角形或等腰三角形.【詳解】(1)上述解題過程,從第③步開始出現(xiàn)錯誤;(2)正確的寫法為:c2(a2?b2)=(a2+b2)(a2?b2),移項得:c2(a2?b2)?(a2+b2)(a2?b2)=0,因式分解得:(a2?b2)[c2?(a2+b2)]=0,則當a2?b2=0時,a=b;當a2?b2≠0時,a2+b2=c2;(3)△ABC是直角三角形或等腰三角形或等腰直角三角形。故答案為:(1)③;(2)當a2?b2=0時,a=b;當a2?b2≠0時,a2+b2=c2;(3)△ABC是直角三角形或等腰三角形或等腰直角三角形【點睛】此題考查勾股定理的逆定理,因式分解的應(yīng)用,解題關(guān)鍵在于掌握運算法則.21、證明見解析.【分析】連接AD,利用SSS判定△ABD≌△DCA,根據(jù)全等三角形的對應(yīng)角相等即證.【詳解】連結(jié)AD在△BAD和△CDA中∴△BAD≌△CDA(SSS)∴∠B=∠C(全等三角形對應(yīng)角相等).【點睛】本題考查三角形全等的判定方法和三角形全等的性質(zhì),判定兩個三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.22、圖詳見解析,證明詳見解析【分析】已知和都是等邊三角形,可得出AD=AB,AC=AE;∠DAB=∠EAC=60°,然后證明△DAC≌△BAE,即可得出∠ADC=∠ABE,即可得出∠BPC為120°.【詳解】用無刻度直尺作圖并解答問題如圖,連接CD、BE交于點P,∠BPC=120°.∵△ABD和△ACE都是等邊三角形∴AD=AB,AC=AE;∠DAB=∠EAC=60°∴∠DAB+∠BAC=∠EAC+∠BAC,即∠DAC=∠BAE;∴△DAC≌△BAE(SAS),∴∠ADC=∠ABE,又∵∠AQD=∠BQP∴∠BPD=∠DAB=60°,∴∠BPC=120°【點睛】本題考查了等邊三角形的性質(zhì),全等三角形的判定和性質(zhì).23、;x=2時,原式=-1.【分析】先把括號內(nèi)的分式通分,按照分式減法的運算法則計算,再根據(jù)分式除法的運算法則化簡,得出最簡結(jié)果,根據(jù)分式有意義的條件選取x的值,代入求值即可.【詳解】原式====∵有意義,∴x≠1,x≠0,∴x可以取0和1之外的任何數(shù),當x=2時,原式=,【點睛】本題考查分式的運算——化簡求值,熟練掌握分式的混合原式法則是解題關(guān)鍵,注意分式有意義,分母不為0,這一隱含條件.24、(1)見解析;(2)不同意小輝的方法,理由見解析;(3)見解析【分析】(1)依據(jù)“同角的余角相等”,即可得到∠CAF=∠DFE;(2)不同意小輝的方法,理由是兩個三角形中只有兩個角對應(yīng)相等無法判定其是否全等;(3)在AC上截取AG=BF,連結(jié)FG,依據(jù)ASA即可判定△AGF≌△FBE,進而得出AF=EF.【詳解】解:證明:(1)∵∠C=90°,∴∠CAF+∠AFC=90°.∵FE⊥AF,∴∠DFE+∠AFC=90°.∴∠CAF=∠DFE.(2)不同意小輝的方法,理由:根據(jù)已知條件,兩個三角形中只有兩個角對應(yīng)相等即∠CAF=∠DFE和∠C=∠EGF=90°,沒有對應(yīng)邊相等,故不能判定兩個三角形全等.(3)如圖3,在AC上截取AG=BF,連結(jié)FG,∵AC=BC,∴AC﹣AG=BC﹣BF,即CG=CF.∵∠C=90°,∴△CGF為等腰直角三角形,∴∠CGF=∠CFG=45°.∴∠AGF=180°﹣∠CGF=135°.∵∠DBE=45°,∴∠FBE=180°﹣∠DBE=135°.∴∠AGF=∠FBE.在△AGF和△FBE中:∴△AGF≌△FBE(ASA).∴AF=EF.【點睛】此題主要考查了等腰直角三角形的性質(zhì)和判定,全等三角形的性質(zhì)和判定,解本題的關(guān)鍵是在AC上截取AG=BF,構(gòu)造輔助線后證明△AGE≌△FBE.25、(1)見解析;(2)見解析.【分析】(1)分別以A、C為圓心,大于AC長為半徑畫弧,兩弧交于兩點,過兩點畫直線,交BC邊于點E,交AC邊于點D;

(2)由已知條件,利用線段的垂直平分線的性質(zhì),得到AE=CE,所以∠EAC=∠C.于是可得∠AEB=2∠C,故∠AEB=∠B,所以AB=AE.【詳解】解:(1)如圖所示,DE即為所求;

(2)∵DE垂直平分AC,

∴AE=CE.

∴∠EAC=∠C.∴∠AEB=2∠C.∵∠B=2∠C.

∴∠AEB=∠B.∴AB=AE.【點睛】此題主要考查了線段垂直平分線的作法和性質(zhì),解題時注意:線段垂直平分線上任意一點,到線段兩端點的距離相等.26、(1)45°,45°;(2)見解析;(3)當t=0時,△PBE≌△CAE一對,當t=2時

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