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第一種形態(tài)談話記錄(通用6篇)太好了!這證明你努力了,老師真高興,因為我的話你在意了!雖然你沒有表態(tài),但是老師相信你是個有上進心有理想的人。學(xué)習(xí)進步了,其他方面也要注意?。∑鋵嵗蠋煂δ愫?,你的變化其他老師也會發(fā)現(xiàn)的。我會一直默默的為你加油的!繼續(xù)努力?。?/p>
生:好的。您放心吧!
效果:得知他進步了,別提我有多高興了!雖然從成績上沒有太大的變化,但是只要有進步就會有希望。原本以為我的話可能不會起作用,但是沒想到我對他的關(guān)心他接受了,這說明只要采取適當(dāng)?shù)姆椒ǎ瑔栴}就能迎刃而解。在上課中我并沒有特別對待他,還是一如既往,在表現(xiàn)好時,適當(dāng)?shù)恼Z言鼓勵,他會知道我一直在關(guān)注他。
談話記錄二:
有了循序漸進的進步后,我只要讓曲輝知道一直在有人默默的鼓勵他,關(guān)心他就行,而且他已經(jīng)意識到前途的重要性了,只要再適當(dāng)?shù)墓膭罹蜁柟毯眯Ч?/p>
師:上一周實習(xí),體會深嗎?
生:感觸很大,以前不動手做,光看其他同學(xué)做,覺得很簡單,真正自己做卻做不出,說明自己眼高手低,以后要多動手鍛煉自己,力爭專業(yè)上一個新臺階。
師:只要你有目標(biāo),不管是什么,老師都會支持你,這段時間雖然進步很大,那是因為剛開始提高的空間很大,越到最后就越難,要做好迎接困難的準(zhǔn)備,這樣我們才能把握好心態(tài)。只要有信心就一定成功,老師會支持你的。
效果:這次談話比以往輕松了很多,看的出他對我越來越信任了,談話之后我送給他一個帶時間的筆筒,是為了讓他知道時間的重要,特意給他準(zhǔn)備的。開始他不要,說不隨便要別人的東西,但是當(dāng)?shù)弥俏覍λ墓膭睿袆拥慕邮芰恕?/p>
總結(jié):在這幾次談話之后,逐漸拉近了我們之間的距離。每次我都用尊重,共情和傾聽等方法與他進行談話,不愿意回答的絕對不勉強,讓他知道還是有人在關(guān)心鼓勵他,一直在默默的支持他。其實開始他的問題很多,對于差生,只要抓住問題的關(guān)鍵,采取適當(dāng)?shù)姆绞街鲃尤リP(guān)心他,問題就可以迎刃而解。在談話后很多人都發(fā)現(xiàn)了他的變化,他變成一名自信、懂事、做事更加積極的陽光男孩!
第5篇:第一種形態(tài)談話記錄
改變一個人不是一朝一夕的事情。我找曲輝談話從來沒有向第三個人透露過,只是想讓他知道有人一直關(guān)心他,但是沒有讓他感覺到壓力。
師:最近學(xué)習(xí)怎么樣啊?
生:可以。
師:可以是什么程度啊?
生:進步了,我上課能聽進老師講課了,每節(jié)都有我的收獲。
師:真的啊!太好了!這證明你努力了,老師真高興,因為我的話你在意了!雖然你沒有表態(tài),但是老師相信你是個有上進心有理想的人。學(xué)習(xí)進步了,其他方面也要注意啊!其實老師對你好,你的變化其他老師也會發(fā)現(xiàn)的。我會一直默默的為你加油的!繼續(xù)努力啊!
生:好的。您放心吧!
效果:得知他進步了,別提我有多高興了!雖然從成績上沒有太大的變化,但是只要有進步就會有希望。原本以為我的話可能不會起作用,但是沒想到我對他的關(guān)心他接受了,這說明只要采取適當(dāng)?shù)姆椒?,問題就能迎刃而解。在上課中我并沒有特別對待他,還是一如既往,在表現(xiàn)好時,適當(dāng)?shù)恼Z言鼓勵,他會知道我一直在關(guān)注他。
第6篇:第一種形態(tài)談話記錄
地點:辦公室
談心人:A
談心對象:B
B:通過開展“三句話”教育活動,把我的認(rèn)識提高到了一個新的境界,接受了一次深刻的黨性教育,我要檢討一下自己的缺點和不足:以前在學(xué)習(xí)上我存在著應(yīng)付思想,態(tài)度不夠認(rèn)真,缺乏自覺性;自我約束也不夠,偶爾有遲到、早退現(xiàn)象和工作時間辦私事的情況。今后我要堅決加以改正。
A:不錯,你能有這種態(tài)度是正確的。但在工作上,我又要批評你幾句:就是在業(yè)務(wù)上滿足于現(xiàn)狀,缺乏刻苦鉆研的精神,對你自己負(fù)責(zé)的工作都是浮于表面,沒有認(rèn)真從理論上分析研究,深入了解關(guān)鍵所在,難以從本質(zhì)上提高工作質(zhì)量。
B:我也存在著一些問題。我在理想信念上對自己沒有高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,學(xué)習(xí)不夠?qū)P?,有時半途而廢。我認(rèn)為,我們都應(yīng)該不斷加強學(xué)習(xí),全面提高自身政治素質(zhì),牢記黨的宗旨,增強黨性的鍛煉。
A:我存在的突出問題就是:責(zé)任意識差,有時滿足于管好自己,對見到的問題不愿意多說,不想多說,不愿意得罪人,不想得罪人,沒有從大局上考慮問題。
B:我也存在工作主動性差等問題,沒有起到一個黨員的模范帶頭作用。今后我要向先進典型學(xué)習(xí),同時勤于學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,不斷改進工作作風(fēng),完善自我。
A:今天談心使我收獲頗豐,也使我深受教育,大家有這樣的認(rèn)識,說明我三句話教育取得了預(yù)期的效果,黨員隊伍建設(shè)初見成效,剛才大家討論的`
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