幼兒園中班社會公開課教案：我們周圍的標(biāo)志

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幼兒園中班社會公開課教案：我們四周的標(biāo)識

活動目標(biāo)：

1、讓幼兒認(rèn)識生活中幾種常見的標(biāo)識，并知道它們的意思。

2、通過掌控這些標(biāo)識的特征和作用，教育幼兒在各個地方都應(yīng)遵守公共規(guī)章。

活動預(yù)備：各種不一樣的標(biāo)識

活動過程：

一、讓幼兒認(rèn)識生活中幾種常見的標(biāo)識，并知道它們所表示的意思

1、老師出示"嚴(yán)禁吸煙'標(biāo)識，啟發(fā)幼兒回憶在什么地方見過它，師生共同爭論。

老師：小伙伴，你們知道這是什么標(biāo)識?標(biāo)識上有什么形象?這一杠表示什么意思?這一標(biāo)識表示什么意思?

老師：這是"嚴(yán)禁吸煙'的標(biāo)識，標(biāo)識上有一支點燃的香煙，這一杠表示禁止的意思，它告知人們在這里不能吸煙。一般在公共場合都能見到它，如大商場、電影院等，它有愛護(hù)環(huán)境的作用。

2、老師出示幼兒各種標(biāo)識圖片，引導(dǎo)幼兒說出禁止性標(biāo)識所表示的意思。如"節(jié)省用水'、"不喝生水'、"不跨深溝'等。

老師："節(jié)省用水'，小伙伴們可以在什么樣的地方見到呢?

(在一些公共洗手間、自來水處等都可以見到。)

3、指導(dǎo)幼兒觀測指示性類型標(biāo)識，如"易碎、防潮、自行車停放'等標(biāo)識。

二、引導(dǎo)幼兒體會標(biāo)識的作用，懂得在各個地方都應(yīng)遵守公共規(guī)章

1、啟發(fā)幼兒爭論：在哪里可以看到這些標(biāo)識?這些標(biāo)識為什么會涌現(xiàn)在這里?我們應(yīng)當(dāng)怎么樣做?

老師請幼兒進(jìn)行回答。

小結(jié)：當(dāng)我們在一些公共場合看到這些標(biāo)識的時候，就應(yīng)當(dāng)要根據(jù)標(biāo)識上的來做，不能違反其內(nèi)容。

2、組織幼兒開展角色游戲，加深幼兒對標(biāo)識的認(rèn)識，訓(xùn)練幼兒遵守公共規(guī)章的行為。

讓幼兒自由結(jié)伴，共同商量，設(shè)定情境：在什么地方?有什么樣的標(biāo)識?有人不知道怎么做或做了違反規(guī)章的事，別人該怎么援助他?

3、老師請幼兒進(jìn)行角色游戲。

三、結(jié)束活動，老師小結(jié)。