高三上學(xué)期開學(xué)第一課課件

砥礪前行

不負(fù)韶華

不負(fù)青春

實現(xiàn)目標(biāo)路雖遠(yuǎn)

行則將至“事雖難

做則必成01.高三對我們來說是什么砥礪前行

不負(fù)韶華

不負(fù)青春

實現(xiàn)目標(biāo)———高三的意義———高三是我們?nèi)松械囊粋€十字路口，對我們未來的人生軌跡有著深刻的影響。高三意味著拼搏，意味著奮斗。意味著我們寒窗苦讀十幾年即將迎來一個收獲！———請同學(xué)們思考下面的問題———請同學(xué)們思考下面的問題高三來臨，我是否已經(jīng)做好了準(zhǔn)備？高三來臨，我是否有一個清晰的目標(biāo)？高三來臨，我是否已經(jīng)制定了學(xué)習(xí)計劃？———同學(xué)們

你看到了什么——————在他們身上，

你又看到了什么——————開啟高考成功之門鑰匙———其一：勤奮的精神；其二：科學(xué)的方法；其三：良好的心態(tài)；其四：健康的體魄?！_啟高考成功之門鑰匙———知識改變命運，高考對于每一位同學(xué)來說都是公平的，也是你們通向成功之路的一條捷徑。在接下開的280多天，希望每位同學(xué)都能夠盡自己最大的努力，揮灑汗水，在最美好的年華留下最為濃墨重彩的一筆。02.良好的心態(tài)是成功的秘訣砥礪前行

不負(fù)韶華

不負(fù)青春

實現(xiàn)目標(biāo)———強化自信———不管你現(xiàn)在是成績拔尖，還是跟別人有一定的差距，千萬別忘了每天都帶著自信起床。不論個人情況怎樣，每個人都有自己的優(yōu)勢和不足。有的同學(xué)基礎(chǔ)扎實根底深，不論高考如何變，都游刃有余。不管怎樣，不要一味地責(zé)備自己的缺點和不足，要多看，多想，多反思，激發(fā)自信心?！獌?yōu)化情緒———心理學(xué)認(rèn)為，人的學(xué)習(xí)生活中，情緒扮演著十分重要的角色，它像染色劑一樣，給我們的生活染上各種各樣的色彩。在迎考復(fù)習(xí)中，要學(xué)會轉(zhuǎn)移情緒，將自己的情緒調(diào)整到最佳狀態(tài)。在情緒緊張的時候，聽聽音樂，哼哼小調(diào)，或伸伸手，彎彎腰，調(diào)節(jié)心理，優(yōu)化情緒?！晕覝p壓———每次考試前降低心理預(yù)期目標(biāo)。只要以平常心對待考試，充分發(fā)揮了自己的水平就是勝利。若把復(fù)習(xí)和考試看成是一種挑戰(zhàn)，會激發(fā)自己很快進(jìn)入狀態(tài)；把它看成是一種鍛煉，會以平和的心態(tài)投入；把它看成一次機會，會以積極的心態(tài)迎接。03.確定目標(biāo)制定計劃砥礪前行

不負(fù)韶華

不負(fù)青春

實現(xiàn)目標(biāo)———確定目標(biāo)制定計劃——————有目標(biāo)就要有計劃———新學(xué)期，新目標(biāo)制定一個切實可行的計劃是實現(xiàn)目標(biāo)的前提，沒有計劃，目標(biāo)就成了水上浮萍，沒有根基。做事沒有計劃，結(jié)果不是”眉毛胡子一把抓“，就是”盲人摸象“一樣，只見樹木，不見森林。生活對于沒有計劃的人來說，就是”走一步看一步“，”做一天和尚撞一天鐘“。———有目標(biāo)就要有計劃———笨鳥永遠(yuǎn)必須先飛。你認(rèn)為自己是一般人嗎？前有堵截，后有追兵，你能做的只有奔跑！04.如何復(fù)習(xí)迎戰(zhàn)高考砥礪前行

不負(fù)韶華

不負(fù)青春

實現(xiàn)目標(biāo)———夯實基礎(chǔ)———復(fù)習(xí)的根本在于基礎(chǔ)。有句話說得好：”基礎(chǔ)不牢，地動山搖?！爸挥谢A(chǔ)牢固，才能夠獲得更快更好的提升。歷年來，很多同學(xué)忽視基礎(chǔ)，認(rèn)為復(fù)習(xí)就是題海戰(zhàn)術(shù)，結(jié)果雖然刷了很多題目，但是成績卻沒有明顯的提升，反而還出現(xiàn)了下滑。因此，在這里，希望同學(xué)們能夠在復(fù)習(xí)的過程中重視基礎(chǔ)。只有基礎(chǔ)牢固了。很多問題才會迎刃而解?！槁┭a缺———在復(fù)習(xí)的過程中，要做到查漏補缺。要知道自己哪些內(nèi)容還沒有掌握，自己為什么沒有掌握這些內(nèi)容。對于自己沒有掌握的內(nèi)容，要反復(fù)加以強化。一方面要強化知識，強化記憶；一方面要尋找差錯。彌補遺漏，以求更全面更深入地把握知識，提高自己的能力！———重視糾錯———在同學(xué)們復(fù)習(xí)的過程中，都會犯錯。一些同學(xué)，對自己的錯誤沒有太放在心上，結(jié)果造成了同樣的錯誤多次出現(xiàn)。希望同學(xué)們能夠即使整理和糾正自己的錯誤，要弄明白自己為什么會出錯，自己下次應(yīng)該如何避免犯類似的錯誤。這樣長此以往的堅持下去，相信每位同學(xué)都能夠有一個很大的提高！———善于發(fā)問———遇到問題，要及時和老師，同學(xué)進(jìn)行交流。要善于問問題。多問實際上也是一種思考的體現(xiàn)。但是，在發(fā)問的時候也要注意，不能夠過分鉆牛角尖，也不能夠不經(jīng)思考就去問老師。好的發(fā)問應(yīng)該是和老師共同探討的過程，把自己的思路和老師分享，再通過老師的解答來發(fā)現(xiàn)自己思考方向出了什么樣的偏差。———重視總結(jié)———善于從練習(xí)中總結(jié)，歸納。在大量的練習(xí)題中，有些屬于同類型題。在反復(fù)的練習(xí)中，希望同學(xué)們能夠善于總結(jié)，進(jìn)行歸類，并且歸納出這一類型題目的解題思路。從而達(dá)到

“做一題，會一類”的效果。找到知識與知識之間的內(nèi)在聯(lián)系，提高自己復(fù)習(xí)備考的效率?！谟诜此肌呷囊荒辏覀儠?jīng)歷大大小小若干次考試，也會做大量的練習(xí)題。尤其是考試后，同學(xué)們一定要及時地進(jìn)行自我反思。想想自己這一階段的學(xué)習(xí)存在哪些問題，自己在考試中出現(xiàn)了哪些失誤和問題。只有不斷地反省自我，自己才能夠不斷進(jìn)步，才能走得更遠(yuǎn)?！?/p>