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文檔簡介

2023學(xué)年高考生物模擬試卷

注意事項:

1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。

2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再

選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。

3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。

一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)

1.如圖表示5個校園的植物物種豐富度,相關(guān)敘述中正確的是()

酒000一、二年生草本

卷90。多年生草本植物或半灌木

80向喬木

翅70

?灌木■

常60

50

又40

卬30

20

10」油

112345

A.據(jù)圖可知,校園2中灌木在所有校園植物中數(shù)量最多

B.每一個校園中所有的喬木分別構(gòu)成一個種群

C.校園5可能沒有栽培多年生草本植物和半灌木

D.引種栽培某瀕危物種至校園3中的措施屬于就地保護

2.宮頸癌是由人乳頭瘤病毒(HPV)引起的發(fā)病率較高的癌癥之一。九價HPV疫苗(只能預(yù)防9種高危型HPV病

毒的宮頸癌疫苗)對年齡16至26歲人群效果最佳,半年內(nèi)完成3劑次接種后體內(nèi)初期抗體平均值是自然感染的100

倍。下列敘述錯誤的是()

A.HPV能誘導(dǎo)人體某些細(xì)胞的基因發(fā)生突變

B.九價HPV疫苗具有與9種HPV相似的抗原結(jié)構(gòu)

C.通過3次注射可獲得大量的抗體和記憶細(xì)胞

D.接種成功的人群對所有HPV能終身免疫

3.有科學(xué)家在實驗室里實現(xiàn)了“將人體的卵細(xì)胞培育成囊胚”的實驗,則在以下推測中,有可能正確的是

①如果該囊胚真能發(fā)育成成體,則其遺傳特性和母本完全相同

②如果該囊胚真能發(fā)育成成體,其性別是男性的概率為1/2

③如果使囊胚的染色體數(shù)目加倍,得到的將是一個純合的二倍體

④如果該囊胚真能發(fā)育成成體,該個體患遺傳病的概率會大大增加

A.①③B.②④C.②③D.③④

4.某人利用基因工程改變①?⑤功能性區(qū)域的酶甲基因,剔除部分區(qū)域后,獲得酶乙?丁。取等量的酶甲?丁進行酶

活性分析,結(jié)果如圖,下列分析正確的是()

A.直接導(dǎo)致酶乙、丙、丁活性差異的原因是酶甲基因的區(qū)域差異

B.提供酶丙更高濃度的底物。其活性會持續(xù)升高

C.若橫坐標(biāo)改為不同的溫度,則甲曲線的變化趨勢不變

D.若獲得具有①②③⑤結(jié)構(gòu)的酶戊,則其酶活性變化可用丁曲線表示

5.以下對細(xì)胞結(jié)構(gòu)的分析,不正確的是()

A.高爾基體是單層膜結(jié)構(gòu),能夠?qū)Φ鞍踪|(zhì)進行加工、分類和包裝

B.葉綠體中至少含四種色素,分布在其內(nèi)膜和類囊體膜上

C.線粒體中含有一定數(shù)量的核糖體,可以合成部分自身所需的蛋白質(zhì)

D.細(xì)胞膜具有一定的流動性,有助于細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)運輸

A.軸突1釋放的遞質(zhì)可引起Na+快速流出神經(jīng)元M

B.軸突1、2釋放的遞質(zhì)均可改變突觸后膜的離子通透性

C.軸突2釋放的遞質(zhì)直接抑制神經(jīng)元M產(chǎn)生興奮

D.軸突1釋放的遞質(zhì)能與軸突2和神經(jīng)元M的受體結(jié)合

7.下圖為某哺乳動物處于不同分裂時期染色體及其上基因示意圖。下列敘述不正俄的是()

A.細(xì)胞①形成③的過程中發(fā)生等位基因分離

B.細(xì)胞②中有四對同源染色體,四個染色體組

C.細(xì)胞④不是③的子細(xì)胞,僅有一個染色體組

D.細(xì)胞④為次級精母細(xì)胞,不含同源染色體

8.(10分)某二倍體動物的某細(xì)胞內(nèi)含10條染色體、10個DNA分子,且細(xì)胞膜開始縊縮,則該細(xì)胞()

A.處于有絲分裂中期B.正在發(fā)生基因自由組合

C.將形成配子D.處于有絲分裂后期

二、非選擇題

9.(10分)浙江某地區(qū)建立的“?;~塘”農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)如圖所示。回答下列問題:

可以為桑樹提供o

(2)魚的能量來自第營養(yǎng)級。在飼料充足的養(yǎng)殖條件下,魚類種群數(shù)量呈________________增長。

(3)該農(nóng)業(yè)生態(tài)工程應(yīng)用的技術(shù)主要有技術(shù)和技術(shù),能獲得較好的生態(tài)效益與經(jīng)

濟效益。

10.(14分)研究小組探究不同濃度的IAA、乙烯利及二者的混合溶液對大豆下胚軸不定根形成的影響,結(jié)果如下。

A組B組c組

組別

AoAiABiBCi

A23BoB23CoClC2

lAACgmol.L1)010501000105010001050100

乙烯利(jimol.L")00001010101050505050

不定根平均數(shù)量(條)12213228101928357161936

請回答:

(1)對大豆的下胚軸進行激素處理時常用浸泡法,這種處理方法對激素濃度和處理時間的要求是O

(2)A組實驗中IAA對大豆下胚軸生根的作用(表現(xiàn)/未表現(xiàn))出兩重性,判斷的理由是o

(3)本實驗表明不同濃度的IAA和乙烯利混合溶液共同作用時乙烯對植物不定根形成過程中有促進和抑制兩種相反

的調(diào)控作用。

①支持乙烯對不定根形成有抑制作用的證據(jù)是;

②支持乙烯對不定根形成有促進作用的證據(jù)是.

(4)進一步研究發(fā)現(xiàn)生長素能調(diào)控不定根發(fā)育的相關(guān)基因的表達(dá),說明激素在植物體內(nèi)起作用的方式是

11.(14分)下表表示某湖泊中幾種生物的食物網(wǎng)關(guān)系(“V”表示存在捕食關(guān)系)。請據(jù)表回答下列問題:

被食者鯽魚

綠藻螺螭水草輪蟲

捕食者

螺娜qd

/

鯽魚qd4

輪蟲q

(1)此生態(tài)系統(tǒng)中鯽魚屬于第三營養(yǎng)級的食物鏈有條,在該食物網(wǎng)中占有營養(yǎng)級最多的生物是

(2)該食物網(wǎng)中同時存在競爭和捕食關(guān)系的兩種生物有o若由于某種原因螺螭全部死亡,則該湖泊生態(tài)系統(tǒng)的

抵抗力穩(wěn)定性將。

(3)假如鯽魚的食物有1/5來自輪蟲,1/5來自螺蜿,1/5來自水草,2/5來自綠藻,能量流動效率按10%計算,該鯽

魚增重1kg需消耗綠色植物kg。

(4)可以增加該湖泊生態(tài)系統(tǒng)中放養(yǎng)魚的種類,如草魚、端魚等,這樣做的目的是增加該生態(tài)系統(tǒng)的復(fù)雜性,

從而加快了該生態(tài)系統(tǒng)中的速率。

(5)雞糞是優(yōu)良的魚類飼料,投入雞糞可以給魚提供食物,從而提高魚的產(chǎn)量。向湖泊中少量投入適量的雞糞不會對

該湖泊生態(tài)系統(tǒng)產(chǎn)生明顯的影響,這是因為該生態(tài)系統(tǒng)具有。

12.CRISPR-Cas9技術(shù)又稱為基因編輯技術(shù),該技術(shù)是以Cas9基因和能轉(zhuǎn)錄出與靶向基因互補的gRNA的基因作

為目的基因,通過載體將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞中,對靶向基因進行特定的剔除或改進,從而修復(fù)或改良機體的功能。

回答下列問題:

(1)基因表達(dá)載體的啟動子位于目的基因的首端,是識別和結(jié)合的部位。

(2)要從根本上剔除大鼠細(xì)胞中的肥胖基因,常選用其桑根胚前的細(xì)胞作為改良對象,原因是o將基因表達(dá)載

體導(dǎo)入大鼠細(xì)胞最有效的方法是。

(3)目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞后,成功產(chǎn)生了Cas9蛋白和gRNA。gRNA能夠定位靶向基因的原理是.Cas9蛋

白能夠從gRNA定位的部位切斷磷酸二酯鍵,從而將靶向基因從原雙鏈DNA上剔除。由此推測,Cas9蛋白實際上是

一種?

(4)CRISPR—Cas9技術(shù)也可用于修復(fù)線粒體上的某些缺陷基因,從而有效避免某些遺傳病通過(填“母方”

或“父方”)產(chǎn)生的生殖細(xì)胞遺傳給后代。

(5)(填“T”或“B”)淋巴細(xì)胞是人體內(nèi)抗腫瘤的“斗士”,但由于細(xì)胞中的PD—1蛋白會引起免疫耐受,使之

不能有效地殺傷腫瘤細(xì)胞從而導(dǎo)致人體患病。臨床上可以通過CRISPR—Cas9技術(shù)剔除從而重新激活淋巴細(xì)

胞對腫瘤細(xì)胞的攻擊能力。

參考答案

一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)

1、C

【解析】

種群是指占有一定空間和時間的同一物種個體的集合體,它由不同性別和不同年齡的個體組成。群落是指在一定空間

內(nèi)所有生物種群的集合體,群落中物種數(shù)目的多少稱為物種豐度。群落中各種生物的數(shù)量是不一樣的,因此必須計算

各種生物數(shù)量之間的比例,也就是各個物種的相對數(shù)量。

【詳解】

A、縱坐標(biāo)是表示各植物類群占本校植物總數(shù)的比例,校園2中灌木在所有校園植物中數(shù)量不一定最多,A錯誤;

B、種群是指在一定的自然區(qū)域內(nèi),同種生物的全部個體,校園中的喬木通常有好多種,B錯誤;

C、校園5可能沒有栽培多年生草本植物和半灌木,故圖中沒有顯示,C正確;

D、引種栽培某瀕危物種至校園3中的措施屬于易地保護,D錯誤。

故選C。

2、D

【解析】

注射疫苗可刺激機體產(chǎn)生體液免疫和細(xì)胞免疫,體液免疫主要靠抗體發(fā)揮作用,而細(xì)胞免疫主要依靠效應(yīng)T細(xì)胞發(fā)揮

作用。

【詳解】

A、人乳頭瘤病毒(HPV)是一種DNA病毒,能誘導(dǎo)人體某些細(xì)胞的基因發(fā)生突變,A正確;

B、抗原具有特異性,可刺激機體產(chǎn)生特異性的抗體、記憶細(xì)胞,由題知“九價HPV疫苗能預(yù)防9種高危型HPV病毒”,

說明九價HPV疫苗具有與9種HPV相似的抗原結(jié)構(gòu),B正確;

C、初次免疫產(chǎn)生的抗體和記憶細(xì)胞相對較少,3次注射相當(dāng)于多次進行免疫,因此可獲得大量的抗體和記憶細(xì)胞,C

正確;

D、九價HPV疫苗只能預(yù)防9種高危型HPV病毒,接種成功的人群不能對所有HPV終身免疫,D錯誤。

故選D。

3、D

【解析】

人體的卵細(xì)胞培育成的囊胚,其體內(nèi)的染色體條數(shù)為正常體細(xì)胞的一半,所以其遺傳特性不可能和母本完全相同;由

于卵細(xì)胞中的性染色體是X,不可能為男性;如果使囊胚的染色體數(shù)目加倍,得到的將是一個純合的二倍體,且該個

體患遺傳病的概率會大大增加。

【詳解】

人體的卵細(xì)胞培育成的囊胚,其體內(nèi)的染色體條數(shù)為正常體細(xì)胞的一半,所以其遺傳特性不可能和母本完全相同;由

于卵細(xì)胞中的性染色體是X,不可能為男性;如果使囊胚的染色體數(shù)目加倍,得到的將是一個純合的二倍體,且該個

體患遺傳病的概率會大大增加。故選D。

4、D

【解析】

導(dǎo)致酶乙、丙、丁活性差異的根本原因是酶甲基因的區(qū)域差異;根據(jù)曲線甲、乙、丙分析可知,導(dǎo)致酶有活性的區(qū)域

是②和④,丁曲線有區(qū)域②但酶沒有活性,所以可判斷導(dǎo)致酶有活性的區(qū)域是④。

【詳解】

A、直接導(dǎo)致酶乙、丙、丁活性差異的原因是酶的結(jié)構(gòu)不同,A錯誤;

B、因為實驗酶量有限制,所以提供酶丙更高濃度的底物,反應(yīng)速率不變,酶活性不變,B錯誤;

C、若橫坐標(biāo)改為不同的溫度,則甲曲線的變化為先上升后下降,C錯誤;

D、根據(jù)曲線甲、乙、丙分析可知,導(dǎo)致酶有活性的區(qū)域是②和④,丁曲線有區(qū)域②但酶沒有活性,所以可判斷導(dǎo)致

酶有活性的區(qū)域是④,所以若獲得具有①②③⑤結(jié)構(gòu)的酶戊,則其酶活性變化可用丁曲線表示,D正確。

故選D。

5、B

【解析】

各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、功能

細(xì)胞器分布形態(tài)結(jié)構(gòu)功能

有氧呼吸的主要場所,細(xì)胞的“動力車

線粒體動植物細(xì)胞雙層膜結(jié)構(gòu)

間”

植物細(xì)胞進行光合作用的場所;植物細(xì)

葉綠體植物葉肉細(xì)胞雙層膜結(jié)構(gòu)

胞的“養(yǎng)料制造車間”和“能量轉(zhuǎn)換站”。

單層膜形成的細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成和加工,以及脂質(zhì)

內(nèi)質(zhì)網(wǎng)動植物細(xì)胞

網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)合成的“車間”

對來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進行加工、分類

高爾單層膜構(gòu)成的和包裝的“車間”及“發(fā)送站”(動物細(xì)胞

動植物細(xì)胞

基體囊狀結(jié)構(gòu)高爾基體與分泌有關(guān);植物則參與細(xì)胞

壁形成)

無膜結(jié)構(gòu),有的

附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)合成蛋白質(zhì)的場所

核糖體動植物細(xì)胞

上,有的游離在“生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機器”

細(xì)胞質(zhì)中

“消化車間,,,內(nèi)含多種水解酶,能分解

單層膜形成的

溶酶體動植物細(xì)胞衰老、損傷的細(xì)胞器,吞噬并且殺死侵

泡狀結(jié)構(gòu)

入細(xì)胞的病毒和細(xì)菌

單層膜形成的

泡狀結(jié)構(gòu);內(nèi)含

細(xì)胞液(有機調(diào)節(jié)植物細(xì)胞內(nèi)的環(huán)境,充盈的液泡使

液泡成熟植物細(xì)胞

酸、糖類、無機植物細(xì)胞保持堅挺

鹽、色素和蛋白

質(zhì)等)

無膜結(jié)構(gòu);由兩

動物或某些低個互相垂直的

中心體與細(xì)胞的有絲分裂有關(guān)

等植物細(xì)胞中心粒及其周

圍物質(zhì)組成

【詳解】

A、高爾基體是單層膜結(jié)構(gòu),對來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進行加工、分類和包裝的“車間”及“發(fā)送站”,A正確;

B、葉綠體的色素只分布在類囊體膜上,B錯誤;

C、線粒體為半自主性細(xì)胞器,含有少量DNA、RNA,含有核糖體,能合成自身部分蛋白質(zhì),C正確;

D、細(xì)胞膜具有一定的流動性,對于物質(zhì)的運輸具有促進作用,D正確。

故選B。

6、B

【解析】

1、反射指人體通過神經(jīng)系統(tǒng),對外界或內(nèi)部的各種刺激所發(fā)生的有規(guī)律的反應(yīng)。神經(jīng)的基本調(diào)節(jié)方式是反射。反射的

結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧;反射弧包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器五部分。

2、突觸小體與神經(jīng)元的胞體或者是樹突接觸形成突觸,突觸由突觸前膜、突觸后膜和突觸間隙組成,由于神經(jīng)遞質(zhì)只

存在于突觸小體的突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜,使下一個神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制,因此興奮在

神經(jīng)元之間的傳遞只能是單向的。

【詳解】

A、刺激軸突1引起動作電位的產(chǎn)生,說明軸突1釋放的遞質(zhì)可引起Na+快速流入神經(jīng)元M,A錯誤;

B、軸突2釋放的是抑制性遞質(zhì),軸突1釋放的是興奮性遞質(zhì),都能引起突觸后膜離子通透性的改變,B正確;

C、根據(jù)圖2的結(jié)果刺激軸突2在刺激軸突1,動作電位降低,說明軸突2抑制了軸突1釋放的遞質(zhì),作用于軸突1,

C錯誤;

D、軸突1釋放的遞質(zhì)只能與神經(jīng)元M的受體結(jié)合,D錯誤。

故選B。

【點睛】

本題主要考查反射弧的結(jié)構(gòu)以及功能,興奮的產(chǎn)生以及傳導(dǎo),需要根據(jù)圖中給出信息分析出軸突1和軸突2釋放遞質(zhì)

的種類。

7、D

【解析】

分析題圖:①為某哺乳動物體細(xì)胞中部分染色體及其上的基因示意圖;②細(xì)胞中含有同源染色體,且著絲點分裂,處

于有絲分裂后期;③細(xì)胞中含有同源染色體,且同源染色體分離,處于減數(shù)第一次分裂后期;④細(xì)胞中不含同源染色

體,染色體排列在赤道板上,處于減數(shù)第二次分裂中期。

【詳解】

A、細(xì)胞①形成③的過程為減數(shù)第一次分裂,發(fā)生了等位基因的分離和非等位基因的自由組合,A正確;

B、細(xì)胞②含有同源染色體,著絲點分裂,處于有絲分裂后期,細(xì)胞中有四對同源染色體,四個染色體組,B正確;

C、根據(jù)圖中染色體的大小和顏色可知,細(xì)胞④不是③的子細(xì)胞,僅有一個染色體組,C正確;

D、由于細(xì)胞③中細(xì)胞質(zhì)是不均等分裂的,說明該哺乳動物是雌性的,則細(xì)胞④為次級卵母細(xì)胞,不含同源染色體,D

錯誤。

故選D。

8、C

【解析】

解答本題要緊扣題中的關(guān)鍵詞“細(xì)胞膜開始縊縮”,說明細(xì)胞即將分離形成子細(xì)胞,這有兩種可能:有絲分裂后期和減

數(shù)第一次和第二次分裂后期;此時,在充分利用題中所給的另一條件“含10條染色體,10個DNA分子”,從而排除有

絲分裂后期和減數(shù)第一次分裂后期。

【詳解】

A、有絲分裂中期時,一條染色體上有2個DNA分子,并且不發(fā)生細(xì)胞膜縊縮,A錯誤;

B、基因自由組合發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期,此時細(xì)胞中的一條染色體上也有2個DNA分子,B錯誤;

CD、該細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂的后期,將形成配子,C正確,D錯誤。

故選C。

二、非選擇題

9、垂直分解者分解無機鹽和二氧化碳一邏輯斯蒂(S形)物質(zhì)的良性循環(huán)潔凈可再生的新

能源開發(fā)

【解析】

據(jù)圖分析,圖示為浙江某地區(qū)建立的“?;~塘”農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)示意圖,其中桑葉屬于生產(chǎn)者,其光合作用固定的有機

物為該生態(tài)系統(tǒng)提供物質(zhì)和能量;蠶以桑葉為食,為消費者;蠶沙是蠶的糞便,是蠶沒有固定的能量,屬于第一營養(yǎng)

級。圖示農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)實現(xiàn)了物質(zhì)的循環(huán)利用和能量的多級利用。

【詳解】

(1)圖中桑樹下長有雜草,桑樹與草在垂直方向所占據(jù)的空間不同,體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu);塘泥中含有大量有機物,

經(jīng)過分解者的分解作用產(chǎn)生二氧化碳和無機鹽,提供桑樹進行光合作用。

(2)據(jù)圖分析可知,魚的能量來自于蠶沙,而蠶沙是蠶的糞便,是蠶沒有固定的能量,屬于第一營養(yǎng)級,即魚的能量

來自第一營養(yǎng)級;在飼料充足的養(yǎng)殖條件下,由于生存空間是有限的,同時可能存在天敵,因此魚的種群數(shù)量呈S增

長。

(3)該農(nóng)業(yè)生態(tài)工程應(yīng)用的技術(shù)主要有物質(zhì)的良性循環(huán)技術(shù)和潔凈可再生的新能源開發(fā)技術(shù),能獲得較好的生態(tài)效益

與經(jīng)濟效益。

【點睛】

解答本題的關(guān)鍵是掌握生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與功能的相關(guān)知識點,了解生態(tài)系統(tǒng)的組成成分以及各自的功能,注意圖中不

同生物的成分,明確糞便是該營養(yǎng)級沒有同化的能量,屬于上一營養(yǎng)級。

10、配制較低濃度的激素溶液,處理時間需幾小時至一天未表現(xiàn)Ai,A2、A3組的不定根均數(shù)量大于Ao組,

說明實驗組的IAA對大豆下胚軸的生根都有促進作用,沒有體現(xiàn)抑制作用Bi、G組的不定根平均數(shù)量小于Ai組

(或:B2、C2組的不定根平均數(shù)量小于A2組或:當(dāng)IAA濃度為10或50時,隨著乙烯利濃度的增加,不定根平均數(shù)

量減少)B3、C3組的不定根平均數(shù)量大于A3組(或:當(dāng)IAA濃度為100時,隨著乙烯利濃度的增加,不定根平

均數(shù)增加)為信息分子,調(diào)節(jié)植物的生長發(fā)育(或:給細(xì)胞傳達(dá)一種調(diào)節(jié)代謝的信息)

【解析】

激素調(diào)節(jié)與植物生命活動的關(guān)系:

激素調(diào)節(jié)在植物的生長發(fā)育和對環(huán)境的適應(yīng)過程中發(fā)揮著重要作用,但是,激素調(diào)節(jié)只是植物生命活動調(diào)節(jié)的一部分。

植物的生長發(fā)育過程,在根本上是基因組在一定時間和空間上程序性表達(dá)的結(jié)果。光照、溫度等環(huán)境因子的變化,會

引起植物體內(nèi)產(chǎn)生包括植物激素合成在內(nèi)的多種變化,進而對基因組的表達(dá)進行調(diào)節(jié)。

【詳解】

(1)用激素處理大豆下胚軸可以用沾蘸法或浸泡法,前者通常使用高濃度的激素處理很短的時間,如3~5s;后者需

要的激素濃度低,通常是處理幾小時至一天,本實驗中用浸泡法處理,具體做法是配制較低濃度的激素溶液,對大豆

的下胚軸處理幾小時至一天。

(2)A組實驗中Ai、A2、A3組的不定根數(shù)量均大于Ao組,說明實驗組的IAA對大豆下胚軸的生根都有促進作用,

沒有體現(xiàn)抑制作用,故此可知實驗中IAA對大豆下胚軸生根的作用未表現(xiàn)出兩重性。

(3)①實驗中所、G組的不定根平均數(shù)量小于Ai組(或:B2、C2組的不定根平均數(shù)量小于A2組或:當(dāng)IAA濃度為

10或50時,隨著乙烯利濃度的增加,不定根平均數(shù)量減少),由此實驗結(jié)果可得出乙烯對不定根形成有抑制作用的結(jié)

論;

②根據(jù)實驗結(jié)果中B3、C3組的不定根半均數(shù)量大于A3組,可以得出乙烯對不定根形成有促進作用的的結(jié)論。

(4)進一步研究發(fā)現(xiàn)生長素能調(diào)控不定根發(fā)育的相關(guān)基因的表達(dá),據(jù)此可知激素作為信息分子,傳遞了一種調(diào)節(jié)植物

的生長發(fā)育的信息。

【點睛】

運用單一變量原則對題目中的實驗結(jié)果進行合理的分析、比較是正確解題的關(guān)鍵!

11、3鯽魚螺螭和鯽魚、輪蟲和鯽魚降低46營養(yǎng)結(jié)構(gòu)(食物網(wǎng)或食物鏈)物質(zhì)轉(zhuǎn)化和能量流

動一定的自我調(diào)節(jié)能力

【解析】

分析表格:根據(jù)表中信息可寫出5

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