高考語文復(fù)習(xí)：作文主題訓(xùn)練磨煉人生成就自我

作文主題訓(xùn)練--------磨煉人生，成就自我1．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。他租了我家旁的空地，種下了大片桃花心木的樹苗。他常來澆水。奇怪的是，澆水沒有規(guī)律，有時隔三天，有時五天，有時十幾天才來一次；澆水的量也不一定，有時澆得多，有時澆得少。他有時早上來，有時下午來，時間也不一定。奇怪的是，桃花心木苗有的莫名其妙地枯萎了。所以，他來的時候總會帶幾株樹苗來補種。我忍不住問他了，種樹人笑了，他說：樹木自己要學(xué)會在土里找水源。我澆水只是模仿老天下雨，如果無法在這種不確定中汲水生長，樹苗自然就枯萎了。但是，在不確定中找到水源、拼命扎根，長成百年的大樹就不成問題了?！币筮x好角度，確定立意，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文。字?jǐn)?shù)不少于800。2．閱讀下面的材料，自選角度，自擬題目，寫一篇文章。一位屢屢失意的青年人去請教得道高僧，高僧拿了兩只裝有茶葉的杯子，用溫開水沖了一杯，叫青年人喝，青年人覺得一點香味也沒有；高僧又用沸水沖了另一杯，沒沖滿，只見茶葉在杯子里上上下下低沉浮著，一會兒，一絲清香緩緩地從杯中飄出來……高僧這樣加了三次水，茶葉在杯子里一次比一次沉浮得厲害，于是，青年人聞到了沁人心脾的芳香——茶葉經(jīng)歷多次的沸水浸泡，終于綻放了芳香！人生如茶，人的成長需要磨煉。要求：①自擬題目，不少于600字；②不得出現(xiàn)真實人名、校名、地名。3．閱讀下面文字，根據(jù)要求作文。在烈日下，女生們頭頂?shù)V泉水瓶完成轉(zhuǎn)向、蹲下與起立、走正步等規(guī)范動作，以此訓(xùn)練身體的平衡性;背綁木樁，腳跟下墊手機(jī)、乒乓球、牙膏，五指、雙腿夾撲克牌等以訓(xùn)練軍姿。軍訓(xùn)過程中，同學(xué)們熱情高漲，積極參與，含胸駝背的毛病治好了，毅力得到磨煉了……也有個別同學(xué)叫苦連天，認(rèn)為太苛刻了……假如你是興華中學(xué)的一位學(xué)生代表，在軍訓(xùn)閉幕式上演講。請你寫一篇文章，體現(xiàn)你的認(rèn)識與思考，并提出希望與建議。要求:自擬標(biāo)題，自選角度，確定立意；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。4．閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。經(jīng)一蹶者長一智，今日之失，未必不為后日之得?！蹶柮饕粋€人徹悟的程度，恰等于他所受痛苦的深度?！终Z堂一個人只有經(jīng)過不同程度的鍛煉或磨煉，才能獲得不同程度的修養(yǎng)、不同程度的效益或收獲。這好比香料，搗的越碎，磨的越細(xì)，香的也就越濃烈?！獥罱{作為高中生的我們，也許沒有大師們淵博的學(xué)識，豐富的閱歷，但我們也有屬于自己的歲月光陰、淚痕足跡。那么，對上面的格言你有怎樣的理解、認(rèn)識、思考，請結(jié)合自己的經(jīng)歷體驗，寫一篇文章?！咀⒁狻竣龠x好角度，立意自定，題目自擬。②明確文體，不得寫成詩歌。③不得少于800字。④不得套作、抄襲。參考答案：1．例文：經(jīng)受磨練，才能長成參天大樹沒有風(fēng)吹雨打，哪會有秋實的成熟；沒有刺骨的寒風(fēng)，哪會有松柏的堅韌。彼得遜說過：“人生中，經(jīng)常有無數(shù)來自外部的打擊，但這些打擊究竟會對你產(chǎn)生怎樣的影響，最終決定權(quán)在你自己手中?！敝挥薪?jīng)受磨練，才能長成參天大樹。磨練給人寶貴的成長的機(jī)會。只有經(jīng)得起磨練考驗的人，才能成為真正的強者。古今中外的偉人，大多是抱著不屈不撓的精神，在磨練中成長起來的。失聰?shù)呢惗喾?，艱難跋涉于荊棘叢生的黑白鍵上，用手指重重地扣響了神圣的《命運》之門，揮灑出一部音樂家頑強與厄運抗?fàn)幍妮x煌樂章，司馬遷忍受宮刑之痛完成了歷史巨著《史記》，周文王受拘禁而演《周易》?！疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘玻叵瓤嗥湫闹?，勞其筋骨。”因此，磨練讓強者攀登高峰。歐美有些國家，故意將筆直的公路修造成彎道曲道。筑路費用多，開車費時間，對于視時間如金錢的頗具經(jīng)濟(jì)頭腦的歐美人，真是“自討苦吃”。但他們認(rèn)為這很值得，因為長時間在筆直、沒有任何阻礙的公路上疾駛，易使人麻痹，從而引發(fā)交通事故。有了彎道曲道的阻礙，司機(jī)須時時警醒，不敢掉以輕心。事實證明，他們的做法是明智之舉。磨練往往來自逆境，但是無須贊美逆境，無須企盼逆境，但必須正視逆境。一旦身處逆境，最重要的是要有信心、有恒心、有勇氣、有毅力、有實干精神，即使眼看山窮水盡，仍要想到會峰回路轉(zhuǎn)、柳暗花明。自古以來，所有能成就一番大事業(yè)的人無一不是腳踏實地、努力奮斗的人?！芭R淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)?！卑β晣@氣不是辦法，幻想憧憬不是辦法，只有信心十足地去干，才能走出困境。愛迪生花了整整十個年頭，經(jīng)過五萬次的實驗，發(fā)明了蓄電池;著名科學(xué)家竺可楨七十多歲還到野外考察，獲得第一手資料，直到臨終的一天還不忘做科研記錄。他們戰(zhàn)勝了多少艱難困苦!人生的價值，生命的意義，該在什么地方以什么形式體現(xiàn)出來，許多先進(jìn)人物都為我們做出了表率與說明。不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香呢?讓我們學(xué)會堅強，學(xué)會抗?fàn)帲脢^斗走出逆境，這將會成為我們巨大的財富。我很欣賞奧斯特洛夫斯基的一句話：“人的生命，似洪水在奔流，不遇著島嶼、暗礁，難以激起美麗的浪花?！敝挥薪?jīng)受磨練，才能長成參天大樹?！驹斀狻吭囶}分析：此則作文材料，適合用抓關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句的方法審題立意，材料中的關(guān)鍵句有“自己要學(xué)會在土里找水源，在不確定中找到水源、拼命扎根，長成百年的大樹就不成問題了”，“如果無法在這種不確定中汲水生長，樹苗自然就枯萎了”。從材料的語境看，“不確定”，可以理解為“變化的環(huán)境”，“不固定的條件”，“不同的環(huán)境”，“磨練的方式”等；“長成百年大樹”可以理解為“長成有用之才”。綜合起來，材料的內(nèi)涵是，適應(yīng)不確定的磨練人的環(huán)境，才能長成棟梁之才?？键c：能寫論述類、實用類和文學(xué)類文章。能力層級為表達(dá)運用E。2．例文：迎客松的自述我為松，定常青。遇過妖，避過精。迎云雨，頂烈風(fēng)。電閃雷鳴無動終，疤痕累累不覺疼。和尚拿我來練功，一早樹下念天經(jīng)。我也沾光有了靈，這才下凡世上行?！}記“蕓蕓眾生，唯我獨尊?！蔽艺驹诔晒Φ膸p峰，令多少后“松”小輩為我折腰。它們同樣想出名！于是，名貴的花盆，肥沃的營養(yǎng)土，適宜的溫度氣候，婀娜的姿態(tài)便成了名松的流水線。不是我自大，試問：有幾個超過了我？面對后輩的盲目，我只想講述我艱難的成功之路。和所有普通的松樹一樣，我曾是一粒毫不起眼的種子，隨風(fēng)浪跡天涯，不經(jīng)意間，落在貧瘠的懸崖石縫里。沒有溫暖，只有冰寒刺骨；沒有肥沃的土壤，只有堅硬的石頭。沒有人知道我是怎樣生根發(fā)芽的，沒有人知道我是怎樣汲取水分，為了陽光，我努力再努力，盡管我好累好累。成長的日子并不總是一帆風(fēng)順。記得那天我震得厲害，我感覺快要抓不住了，面對突如其來的風(fēng)暴，那一刻我真真切切地感受到了死亡，感受到驚心動魄，感受到孤獨無依。但我終于挺住了?！翱嚯y像條狗，趕也趕不走”，多少個冷月陪伴的夜晚，我都在獨自品嘗這酸楚的感覺。我總在想，如果有一天我長大了，一定要記住這些穿越我成長過程的苦難。忘不了曾有厲風(fēng)襲來，千刀萬剮的疼痛，忘不了曾有大雪壓來，千鈞一發(fā)的危險，忘不了貧瘠的土地里，怎樣消耗體能汲取生命的源泉，忘不了殘酷的環(huán)境里，怎樣扼住命運的喉嚨……幽咽的冷風(fēng)起于青萍之末，這是說不盡的災(zāi)難。松花雨季在深淵中踽踽獨行，又在舊日的輕嘆中悄然歸去。我知道，只有容納這艱澀，才能一角潔白。所以我在劫難逃，惟愿能夠不留片云，不動纖塵?；伊钟科鸬募竟?jié)，與寒涼同步。凝月流風(fēng)，落葉紛紛飛，在天際崖間逡巡。我要感謝這些苦難！貧瘠的土地扎實了我的根基，嚴(yán)寒的環(huán)境成就了我堅強的意志，曾經(jīng)難以承受的雨雪重負(fù)壓出了我非同凡響的豐姿，那危險陡峭的崖壁也為我增添了無限風(fēng)采。如今，聽到廣為人知的“迎客之道，了然我心”，我真的很激動，不為別的，就為了磨煉為我造就的驚世姿態(tài)！【詳解】本題考查學(xué)生表達(dá)應(yīng)用的能力。審題：本題是一道給材料作文題，要求考生對材料所述現(xiàn)象發(fā)表看法。本則材料由兩段話構(gòu)成。第一段介紹青年人和高僧關(guān)于茶葉的事例，敘述了青年人喝到沁人心脾的茶水的過程，第二段進(jìn)行總結(jié)：“人生如茶，人的成長需要磨煉。”仔細(xì)分析材料不難發(fā)現(xiàn)，第二段屬于材料的中心，是文章的立意所在。故本次作文比較簡單，應(yīng)圍繞“成長”和“磨煉”之間的關(guān)系來寫。立意：（1）成長需要磨煉。（2）磨煉讓孩子飛得更高更遠(yuǎn)。（3）磨煉人生，成就自我。（4）經(jīng)歷磨煉是青年最大的財富。素材：1.磨煉成就莎士比亞：莎士比亞走出的是一條屬于自己的人生之道。他出生在斯特拉福的一個富商之家，但他16歲就離開家庭，外出獨自謀生。他當(dāng)過鄉(xiāng)村教師，在屠宰場當(dāng)過學(xué)徒，還幫人家做過書童，他還參加過英國遠(yuǎn)征軍，做過律師，任過小官。為了自立，他還漂過英吉利海峽，到荷蘭、意大利闖蕩。尋求自立過程，豐富了他的人生經(jīng)歷，為他后來創(chuàng)作出如《哈姆雷特》、《威尼斯商人》等一大批優(yōu)秀作品，成為世界戲劇的偉人奠定了堅實的基礎(chǔ)。2.雛鷹歷經(jīng)生死的磨煉，得以翱翔藍(lán)天；梅花歷經(jīng)霜雪的磨煉，得以競相開放；柳條歷經(jīng)寒風(fēng)的磨煉，得以垂柳蓬茸；人生也因經(jīng)歷磨煉，得以茁壯成長！3.人生不會一帆風(fēng)順，失意在所難免。“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”，沒有失敗，哪有成功？沒有磨煉，哪有經(jīng)驗？不要說別人像云一樣高高在上，清閑無憂，云也是從地上飛到天上的。它途中可能會被風(fēng)吹散，也可能會被樹林困住，倍受煎熬?，F(xiàn)在的悠然，是它應(yīng)得的。你該問了，“我經(jīng)受那么多命運的挫折，為什么現(xiàn)在還是一事無成，庸庸碌碌？”這只是因為你的磨煉還未到家，還需去淬火。三番之后，你便會豁然發(fā)現(xiàn)，自己已是一個成功人士。結(jié)構(gòu)層次：文章題目“迎客松的自述”，點明寫作對象。作文以題記開篇：“我為松，定常青。遇過妖，避過精。迎云雨，頂烈風(fēng)。電閃雷鳴無動終，疤痕累累不覺疼。和尚拿我來練功，一早樹下念天經(jīng)。我也沾光有了靈，這才下凡世上行?！蔽恼轮黧w部分通過迎客松的口吻自述經(jīng)歷的苦難，從而證明歷經(jīng)磨煉的重要性；結(jié)尾點題，總結(jié)觀點，“聽到廣為人知的‘迎客之道，了然我心’，我真的很激動，不為別的，就為了苦難為我造就的驚世姿態(tài)”，強調(diào)磨煉成就了自我?！军c睛】作文常見擬題方法有：1.論點式，表現(xiàn)為主謂、動賓短語，或判斷句、祈使句形式，直接亮出觀點，為閱卷老師節(jié)省時間，避免誤判；2.問懸式，巧用問句，設(shè)置懸念或矛盾，引發(fā)興趣，新奇搶眼；3.并列式，對偶、對仗、排列詞語，形成對比、對照、類比關(guān)系，整齊生美；4.反復(fù)式，指題目中有詞語重復(fù)的現(xiàn)象，又叫復(fù)沓、疊詞或反復(fù)；5.化用式，巧借相聲小品、影視劇歌曲的名字或經(jīng)典語句，古詩詞、名言警句、歌曲題目和歌詞等；6.比擬式，巧用比喻、擬人，想象豐富，形象親切生動。3．例文：揮灑汗水，收獲自我尊敬的各位教官、各位老師，同學(xué)們：大家好！經(jīng)過大家的共同努力，我們暑期軍訓(xùn)工作，終于順利的完成了各項既定的目標(biāo)任務(wù)，取得了的成功。在此，我謹(jǐn)代表參加本次軍訓(xùn)的全體學(xué)生向連日來辛勤工作、無私奉獻(xiàn)的的各位教官表示崇高的敬意和衷心的感謝！通過7天的軍訓(xùn)生活，我們與軍事過硬、作風(fēng)優(yōu)良的承訓(xùn)教官朝夕相處，深刻感受到了人民解放軍吃苦耐勞、甘于奉獻(xiàn)、勇敢頑強、堅忍不拔的優(yōu)良傳統(tǒng)，這對于我們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，培養(yǎng)愛國主義、集體主義精神都是十分有利的；同時，軍訓(xùn)也有利于同學(xué)們組織性、紀(jì)律性的提高和身體素質(zhì)的增強；當(dāng)然更有利于磨練同學(xué)們的意志品質(zhì)，培養(yǎng)艱苦奮斗的作風(fēng)，增強戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。我們大都是獨生子女，就參加系統(tǒng)軍訓(xùn)而言，是一種真正的考驗。隊列的動作和基本要求是根據(jù)《中國人民解放軍隊列條令》的有關(guān)規(guī)定具體執(zhí)行的，它要求我們按照一定的隊形在統(tǒng)一的口令下做協(xié)調(diào)一致的動作練習(xí)，在累、苦、熱的磨練下，我們的意志堅強了，信心也增強了，一些“嬌氣十足”的同學(xué)在這里得到了真正的鍛煉，精神面貌煥然一新。令我十分感動的是我們的教官。一個星期來，你們頂著如火的烈日，冒著難耐的高溫，不顧疲憊，拋灑汗水，盡職盡責(zé)，忘我工作，以堅定的政治信念、嚴(yán)明的組織紀(jì)律和過硬的軍事素質(zhì)，展示了人民子弟兵文明之師、威武之師的良好形象。難能可貴，感人至深。我們的同學(xué)，都能以蓬勃的朝氣和飽滿的熱情，全身心投入軍訓(xùn)。一周的訓(xùn)練，使大家經(jīng)過了一番“鳳凰涅槃式”的身心重塑，精神面貌發(fā)生了可喜的變化，文明素質(zhì)、組織紀(jì)律性、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神有了明顯的提高。真正令人耳目一新，刮目相看。這次軍訓(xùn)雖說時間是比較短暫的，但意義卻是十分重大。我深信，這段寶貴的經(jīng)歷，對我們今后的學(xué)習(xí)和生活乃至以后走向社會，必將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。本次軍訓(xùn)，不僅昭示著，我們在步入高一的時候，已經(jīng)有了一個良好的開端，一個充分的精神準(zhǔn)備。也將為我們以后的健康成長，奠定一個堅實的思想基礎(chǔ)。我更希望我們大家以這次軍訓(xùn)為起點，更好地發(fā)揚軍隊精神，勤奮努力，自強不息！希望我們大家永遠(yuǎn)銘記教官們的深情厚誼，牢記教官們的身教言傳，在高中沖刺的征程上，各方面嚴(yán)格要求自己，努力而莊重的寫好自己的青春這一章，最大限度的實現(xiàn)自我的人生價值。最后，讓我們再次以熱烈的掌聲向我們的教官們表示崇高和敬意和誠摯的感謝！祝愿我們的友誼地久天長！謝謝！【詳解】本題主要考查寫作的能力。這是一則材料作文，考生在審題時要注意全面把握所給材料，概括出材料的主旨，根據(jù)所給材料主旨確定自己作文的立意。本作文題目由兩個部分組成，提示語和要求。要抓住關(guān)鍵句進(jìn)行分析?！緦忣}】材料主要講關(guān)于軍訓(xùn)的意義和作用及大家的不同認(rèn)識。圍繞軍訓(xùn)能夠增強學(xué)生的體質(zhì)，有助于鍛煉學(xué)生毅力，增強學(xué)生的組織紀(jì)律觀念，培養(yǎng)艱苦奮斗的作風(fēng)，提高學(xué)生的思想政治覺悟，激發(fā)愛國熱悄，增強國防觀念和國家安全意識……寫作即可，應(yīng)有對錯誤認(rèn)識的批駁，應(yīng)有希望與建議。注意演講稿的格式。參考立意：軍訓(xùn)，人生中的收獲；軍訓(xùn)，讓我們成長；軍訓(xùn)，引領(lǐng)我們走向未來；常懷感恩之心；接受磨煉，收獲自我等。行文結(jié)構(gòu)：開頭是常規(guī)的問候，然后可以明確演講的題目等。然后圍繞軍訓(xùn)的經(jīng)過，軍訓(xùn)中發(fā)生的事情，軍訓(xùn)中同學(xué)們的感悟和收獲等來闡述，最后可以表達(dá)對教官、學(xué)校等的感謝之意或未來將如何做?！舅夭摹恳恢艿能娪?xùn)生活即將畫上一個圓滿的句號，此時此刻，我們的心情是充實而喜悅的，我們對部隊首長和教官們的感激之情，也是難以用語言來表達(dá)的，如果說此次軍訓(xùn)取得了圓滿的成果，那么首長和教官們就是帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)〉脠A滿成果的人。軍訓(xùn)是一個嶄新的課堂，軍訓(xùn)是一個火熱的熔爐，這次軍訓(xùn)讓我們感受了軍人的風(fēng)采，擁有了軍人的情懷，進(jìn)一步強化了國防意認(rèn)，增強了愛國熱情，通過軍訓(xùn)，同學(xué)們普遍增強了體質(zhì)、磨練了意志，鍛煉了抗挫品質(zhì)，培養(yǎng)了團(tuán)隊協(xié)作精神，形成了良好的紀(jì)律觀念、學(xué)會了用紀(jì)律來約束自己，用修養(yǎng)來規(guī)范自己，通過軍訓(xùn)，我們還增進(jìn)了師生之間的了解和情感的溝通，較快的形成了一種積極向上的優(yōu)良班風(fēng)和班級凝聚力。軍訓(xùn)是一個成長的階梯，軍訓(xùn)是一個難忘的人生階段，在一周的軍訓(xùn)中，同學(xué)們吃苦耐勞、嚴(yán)于律己、頑強拼搏、表現(xiàn)出色。訓(xùn)練中，驕陽烈日，暈倒了，稍作休息，立即歸隊;隊伍集合，動作敏捷;站軍姿，滿身大汗，文絲不動;隊列操練，停止間，行進(jìn)間，動作步伐規(guī)范;各班會操，隊伍雄壯，聲震操場，這都證明了這次軍訓(xùn)的極大成功。同學(xué)們，軍事訓(xùn)練雖然苦，但正如孟子所說“先苦其心志”方能“增益其所不能”，只有經(jīng)過“苦”的洗滌，才能顯示出我們的“颯爽英姿”。軍訓(xùn)中，豐富多彩的軍訓(xùn)生活讓我們得到了全面的鍛煉，為今后的學(xué)習(xí)生活打下了良好的基礎(chǔ)，這次軍訓(xùn)，我們學(xué)會了很多東西，我們將在今后的學(xué)習(xí)和生活中去體會和運用。軍訓(xùn)是一個橋梁，軍訓(xùn)是一個紐帶，通過這次軍訓(xùn)活動，進(jìn)一步加深了軍、校雙方的聯(lián)系與友誼，班主任、同學(xué)和教官們結(jié)下了深厚的友情，大家彼此為對方感動，彼此向?qū)Ψ綄W(xué)習(xí)部隊的優(yōu)良作風(fēng)和教官的敬業(yè)精神，將成為我們永遠(yuǎn)的財富。軍訓(xùn)雖然結(jié)束了，但卻又是一個新的開始!希望大家珍惜這次軍訓(xùn)經(jīng)歷，銘記所學(xué)到的知識和做人的道理，用心去感受軍人的愛國之情，并見之于行動，希望大家把在軍訓(xùn)期間養(yǎng)成的良好品德和作風(fēng)帶到我們今后的學(xué)習(xí)中，一言一行都要高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求、模范遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，踏踏實實地學(xué)習(xí)、生活和做人，刻苦鍛煉、遵紀(jì)守信、培養(yǎng)創(chuàng)造性學(xué)習(xí)能力，在新的起跑線上大家邁著整齊的步伐，一同前進(jìn)、為學(xué)習(xí)階段打下全面進(jìn)步的基礎(chǔ)。在軍訓(xùn)生活即將結(jié)束的時刻，我們有一個共同的感受，那就是：難忘教官風(fēng)采、在此、我謹(jǐn)代表學(xué)校對擔(dān)任軍訓(xùn)教員的各位官兵表示深深地敬意和崇高的敬禮!對獲獎的優(yōu)秀軍訓(xùn)隊員和軍訓(xùn)先進(jìn)集體表示衷心的祝賀!【點睛】演講稿類屬于講話稿，這要求它遵從講話稿的一般寫作規(guī)律，而演講不同于一般講話的區(qū)別，又決定了演講稿的獨特性:首先，演講稿更加注重選材立意，在選材上多屬主動型，切實根據(jù)聽眾的愿望和要求，弄清他們關(guān)心和迫切要解決的問題，有的放矢，力求引起最大共鳴。其次，在表達(dá)手段上有較多的議論、抒情，將生活中獲得的各種體驗，由真善美與假丑惡激發(fā)起的各種情感，真實地傾瀉到演講稿中，動之以情、曉之以理，具有較強的感召力。再次，在語言的運用上，除了注意口語表達(dá)的特點外，如多用短句，少用長句，語言節(jié)奏感強，還應(yīng)適當(dāng)運用幽默、雙關(guān)、反語等修辭手法，以達(dá)到在與現(xiàn)場聽眾的交流中，牢牢吸引聽眾的注意力，為順利實現(xiàn)演講目的作好準(zhǔn)備。4．例文：在磨練中成長鮮花因為有了雨露的對它的磨練，它才能取得那一刻的完美綻放；莊稼因為有了陽光對它的磨練，它才能實現(xiàn)自我的價值；人生因為有了各種的磨練，才能到達(dá)人生的頂峰，實現(xiàn)自生的價值。每一個人都是在磨練中成長，在磨練中充實，在磨練中完美。曾幾何時，自己是那么的懵懂無知，遇到一點小事就無比難受?？砂l(fā)生了一件事改變了我。那時，我們倆家住在一塊，報名時也十分湊巧的分在了一塊。于是，我們就自然而然的成了好朋友，親密無間，形影不離?？呻S著時間的流逝，我漸漸發(fā)現(xiàn)，她變了，變得愛打扮了，變得開始喜歡結(jié)交外面的那些朋友了，變得和我的話漸漸少了。再加上后來各自選擇的學(xué)校不同，我們倆的聯(lián)系徹底的斷了。開始，我很傷心，畢竟我們倆十多年的交情，怎們可能說斷就斷，可是現(xiàn)在，我認(rèn)清了事實，友誼就是這樣，并不能就在一個地方打轉(zhuǎn)。所以我努力走出了這個痛苦，結(jié)識了許多好朋友。這也是一個磨練。我在磨練中成長。每個人從生下來就注定要經(jīng)歷許許多多的磨練，無論你有多么偉大，或是多么渺小。從我們呱呱墜地開始，我們便不能停下前進(jìn)的步伐，而這前進(jìn)中注定有許多磨練，所以磨練的日子便隨之開始。蹣跚學(xué)步，牙牙學(xué)語，再到后來一步一步更深入的各種學(xué)習(xí)，到我們步入人生的各個階段，無不盡力著各種各樣的磨練。于是，在這各種的磨練中，我們在磨練成長，在磨練充實。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，是的，古往今來無數(shù)多人成功的例子，都不是偶然的，不是一蹴而就的，是經(jīng)過無數(shù)努力和磨練才能實現(xiàn)的。古有“頭懸梁，錐刺股”，又有“聞雞起舞”，還有“鑿壁借光”，這些都是處境不利的人為了學(xué)習(xí)想出的辦法，在這樣的磨練中，他們?nèi)〉昧顺晒?。今有毛澤東在大街中讀書，鄧稼先等一批老一輩科學(xué)家克服種種困難，無數(shù)運動健兒不懈努力，為中國做出巨大貢獻(xiàn)。他們，在磨練中成長，在磨練中完美。不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見彩虹。學(xué)會在磨練中成長，讓自己變得更完美。學(xué)會在磨練中成長，讓自己變得更充實。學(xué)會在磨練中成長，讓自己變得更成功。這磨練的坎，雖不好跨越，但只要堅持，走一步再走一步，你會發(fā)現(xiàn)，在坎的那頭，是無比美麗的風(fēng)景，和滿心的喜悅。要知道，天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。當(dāng)我們攻克了這一個個難關(guān)的時候，上天又為我們鋪了一截路，那是多么有價值啊。【詳解】此題考核寫作能力，是一道多則名言的任務(wù)驅(qū)動型的材料作文，作文時首先要明確名言的要點，王陽明的名言強調(diào)“得失”的關(guān)系，注意抓住“經(jīng)一蹶”；第二則，強調(diào)要經(jīng)歷苦難；第三則材料強調(diào)“鍛煉或磨煉”。綜合三則材料可以看出材料的重心在于強調(diào)“要經(jīng)歷磨難”“在鍛煉中成長”等。寫作時注意材料后面的人物要求“對上面的格言你有怎樣的理解、認(rèn)識、思考，請結(jié)合自己的經(jīng)歷體驗，寫一篇文章”，要結(jié)合自身經(jīng)歷寫對名言的“理解、認(rèn)識、思考”。參考立意：（1）在磨練中蛻變，在蛻變中成長；（2）人生需要磨練；（3）磨練是升華的過程。結(jié)構(gòu)示例：首先通過鮮花、莊稼的例子引出“每一個人都是在磨練中成長，在磨練中充實，在磨練中完美”的觀點；然后結(jié)合自身的經(jīng)歷進(jìn)行論述；再通過“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”名言和“頭懸梁，錐刺股”“聞雞起舞”“鑿壁借光”等典故論證；最后總結(jié)強調(diào)觀點“學(xué)會在磨練中成長，讓自己變得更成功”。材料鏈接：1.司馬遷，他寫出了中國第一部紀(jì)傳體通史《史記》?！妒酚洝烦蓵?，司馬遷受了宮刑后，這對于一個男人來說，應(yīng)是奇恥大辱，可也阻擋不了他寫《史記》的念頭，相反更激發(fā)他的寫作《史記》欲望。在獄中的大部分時間，他都用來寫書。為了寫書，他忍辱負(fù)重，