八級道德與法治下冊第一單元堅持憲法至上第二課保障憲法實施第框保障憲法實施課后習(xí)題新人教版

Page1保障憲法實施課后習(xí)題一、單項選擇題九年級某班的一次普法討論會上，同學(xué)們各抒己見，爭相陳述自己對憲法的認(rèn)識。其中錯誤的觀點是（）A.憲法規(guī)定了我國的國家性質(zhì)、根本制度、根本任務(wù)等，規(guī)定國家生活中帶有全局性、根本性的問題

B.憲法是子法，其他法律是母法，憲法的制定源于其他法律

C.憲法是一切組織和個人的根本活動準(zhǔn)則

D.憲法的制定和修改程序比其他法律更加嚴(yán)格下列說法正確的是（

）

①監(jiān)督是權(quán)力正確行使的根本保證，不受監(jiān)督的權(quán)力將導(dǎo)致腐敗

②加強(qiáng)憲法監(jiān)督，既需要完備的制度措施，也需要人們增強(qiáng)憲法意識

③憲法只與工作人員有關(guān)，與我們無關(guān)

④憲法的生命在于實施，憲法的權(quán)威也在于實施A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④下面漫畫啟示我們要（

）A.堅持依憲治國 B.堅持依憲執(zhí)政 C.監(jiān)督權(quán)力行使 D.增強(qiáng)憲法意識憲法與我們的生活息息相關(guān)，下列屬于遵守和維護(hù)憲法具體做法的是（

）

①公交車上有人錢包被盜，失主要求對全體乘客進(jìn)行搜查，我表示反對

②縣人大代表換屆選舉時，我提醒并陪同父母進(jìn)行選民登記、領(lǐng)取選舉證

③我把《關(guān)于解決農(nóng)村留守兒童問題的建議》發(fā)到縣政府網(wǎng)站的“領(lǐng)導(dǎo)信箱”里

④老師組織學(xué)生在早讀時間朗讀憲法，我認(rèn)為影響了英語和語文的學(xué)習(xí)，堅決不讀A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④為了保證國家機(jī)關(guān)嚴(yán)格按照憲法和法律行使權(quán)力,需要建立健全完備的監(jiān)督公權(quán)力行使的制度體系,在這一監(jiān)督體系中,具有基礎(chǔ)性意義的是（）A.憲法宣誓制度 B.備案審查制度 C.憲法監(jiān)督制度 D.各種法律制度憲法所規(guī)定的是國家生活中最根本、最重要的問題。下列屬于我國最根本、最重要的問題是

①婚姻、家庭關(guān)系問題

②未成年人的保護(hù)問題

???????③公民的基本權(quán)利和義務(wù)

④國家機(jī)構(gòu)的組織及其職權(quán)A.①③ B.③④ C.②③④ D.①②③④下列對我國憲法監(jiān)督認(rèn)識錯誤的是（

）A.全國人大及其常委會行使監(jiān)督憲法實施的職權(quán)

B.全國人大常委會有權(quán)解釋憲法和法律

C.加強(qiáng)憲法監(jiān)督,需增強(qiáng)人們的憲法意識。國家設(shè)立國家憲法日、建立全民憲法宣誓制度等,就是為了增強(qiáng)人們的憲法意識

D.我國憲法監(jiān)督的重要內(nèi)容之一就是合憲性審查和監(jiān)督,即審查法律、法規(guī)等規(guī)范性法律文件的合憲性,使其與憲法不抵觸李麗同學(xué)在一部法律中看到以下條文：“社會主義制度是中華人民共和國的根本制度”“中華人民共和國公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)”“國家保護(hù)和改善生活環(huán)境和生態(tài)環(huán)境，防治污染和其他公害”。猜猜這部法律是（）A.環(huán)境保護(hù)法 B.憲法 C.國家安全法 D.教育法江蘇省常州市某區(qū)城市管理局戶外管理科科長丁某為了滿足自己玩網(wǎng)絡(luò)游戲的欲望,利用手中的權(quán)力,通過開業(yè)務(wù)發(fā)票、負(fù)污、索購等手段,四年時間就斂財近700萬元,最終受到了法律的嚴(yán)懲。這警示我們()A.不受監(jiān)督的權(quán)力將導(dǎo)致腐敗 B.腐敗與權(quán)力有著必然聯(lián)系

C.玩網(wǎng)絡(luò)游戲是導(dǎo)致腐敗的源泉 D.我們應(yīng)捍衛(wèi)憲法權(quán)威憲法的制定,需由國家成立專門委員會起草。憲法的修改,由全國人民代表大會常委會或者五分之一以上的全國人大代表提議,并由全國人民代表大會以全體代表的三分之二以上的多數(shù)通過。其他的法律和議案的制定、修改只需一般程序,由半數(shù)以上代表通過。上述材料表明()A.從制定和修改的程序上看,憲法比普通法律更嚴(yán)格

B.憲法具有最高的法律效力

C.憲法規(guī)定了國家生活中的根本問題

D.憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)習(xí)近平總書記說：“憲法的根基在于人民發(fā)自內(nèi)心的擁護(hù)，憲法的偉力在于人民出自真誠的信仰?！边@啟示我們要（）①理解并認(rèn)同憲法的價值②增強(qiáng)對憲法的信服和尊崇③自覺接受憲法的指引與要求④讓憲法真正銘刻于心A.①②③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③小明對照我國現(xiàn)行憲法目錄復(fù)習(xí)憲法的內(nèi)容結(jié)構(gòu)，他應(yīng)在第二章填入的標(biāo)題是（

）A.公民的基本權(quán)利和義務(wù) B.全國人民代表大會

C.國家機(jī)構(gòu) D.監(jiān)察委員會嚴(yán)肅查處貪污挪用、截留私分、優(yōu)親厚友、虛報冒領(lǐng)、雁過拔毛、強(qiáng)占掠奪問題，對向扶貧資金財物“動奶酪”的行為嚴(yán)懲不貸。嚴(yán)懲民生領(lǐng)域腐敗問題有利于（）①維護(hù)人民的利益②促進(jìn)法治中國建設(shè)③科學(xué)立法④促使政府及其工作人員依法行使職權(quán)A.①② B.③④ C.①③④ D.①②④下列說法中，最符合漫畫寓意的是（）A.必須完善制約和監(jiān)督機(jī)制，讓權(quán)力在陽光下運行

B.公民對國家和社會的各項事務(wù)享有監(jiān)督權(quán)

C.我國已經(jīng)初步建立起全面的行政監(jiān)督體系

D.新聞監(jiān)督是公民行使監(jiān)督權(quán)的有效和直接的手段

加強(qiáng)憲法監(jiān)督是全面推進(jìn)依法治國的根本保障。加強(qiáng)憲法監(jiān)督、推動憲法實施,是保障憲法權(quán)威性的重要舉措。加強(qiáng)憲法監(jiān)督工作需要（

）健全監(jiān)督機(jī)制和程序健全憲法解釋程序機(jī)制推進(jìn)合憲性審查工作追究和糾正各種違憲行為A. B. C. D.《憲法》規(guī)定公民基本權(quán)利,《民法典》對公民的隱私權(quán)、肖像權(quán)、緊急自衛(wèi)權(quán)、繼承權(quán)、人身權(quán)利等公民的基本權(quán)利做了詳細(xì)和深度的規(guī)定?？梢姡?/p>

）民法典規(guī)定的內(nèi)容是全局性根本性的問題憲法是根本法,規(guī)定和制約了民法典內(nèi)容民法典是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)民法典是基本法,細(xì)化并延伸憲法的內(nèi)容A. B. C. D.經(jīng)代表廣泛討論、審議,十三屆全國人大二次會議表決通過了《中華人民共和國外商投資法》。該法第一條規(guī)定:“依據(jù)憲法,制定本法?！辈牧戏从澄覈桑?/p>

）A.是憲法的重要立法依據(jù) B.對公民具有普遍約束力

C.由各級的人大代表制定 D.要體現(xiàn)廣大人民的意志改革開放40多年來，我國的立法工作取得巨大成就，以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系越來越完善。中國特色社會主義法律體系以憲法為核心的原因是（）①從內(nèi)容上看，憲法規(guī)定國家生活中的根本問題②從效力上看，憲法具有最高的法律效力③從制定和修改的程序上看，憲法的制定和修改程序比其他法律更加嚴(yán)格④從特點上看，憲法的規(guī)定具有原則性的特點A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④新修訂的《中華人民共和國土壤污染防治法》第一章中規(guī)定：依據(jù)憲法，制定本法。這表明（）①憲法具有最高法律效力和法律地位②憲法已經(jīng)成為生態(tài)保護(hù)的基本法律③堅持依法執(zhí)政首先要堅持依憲執(zhí)政④憲法是其他法律的立法依據(jù)和基礎(chǔ)A.①② B.①④ C.②③ D.③④我國第五個憲法日的主題為：尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運用憲法。我國將每年的12月4日確立為國家憲法日，進(jìn)一步突出了憲法的重要性。這是因為（）①我國憲法是黨和人民意志的集中體現(xiàn)，是國家的根本法②憲法是一切組織和個人的根本活動準(zhǔn)則③我國憲法所規(guī)定的內(nèi)容是國家生活中帶有全局性、根本性的問題④憲法規(guī)定公民的一切權(quán)利A.①②③④ B.①③④ C.①②③ D.①②④我國憲法規(guī)定，國家公職人員就職時應(yīng)當(dāng)依照法律規(guī)定公開進(jìn)行憲法宣誓。建立憲法宣誓制度可以（）①讓公職人員珍惜憲法賦予的權(quán)力②讓公職人員自覺規(guī)范自己的行為③強(qiáng)化公職人員的憲法意識④杜絕公職人員違法犯罪現(xiàn)象A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④習(xí)近平總書記指出，必須把宣傳和樹立憲法權(quán)威作為全面推進(jìn)依法治國的重大事項抓緊抓好，切實在憲法實施和監(jiān)督上下功夫。在我國，行使監(jiān)督憲法實施職權(quán)的是（）A.全國人大及其常委會 B.中國共產(chǎn)黨中央委員會

C.中國人民政治協(xié)商會議 D.中華人民共和國國家監(jiān)察委員會憲法的生命在于實施，憲法的權(quán)威也在于實施。我們不僅要學(xué)習(xí)憲法，還要將憲法原則轉(zhuǎn)化為自覺的行為準(zhǔn)則，落實在實際行動上。在日常生活中，我們要（）①嚴(yán)格遵守憲法和法律規(guī)定②學(xué)會運用憲法精神來分析和解決學(xué)習(xí)和生活中的實際問題③堅決維護(hù)憲法的權(quán)威④自覺抵制各種妨礙憲法實施、損害憲法尊嚴(yán)的行為A.①②④ B.①②③ C.①②③④ D.②③④二、簡答題材料：把權(quán)力裝進(jìn)制度的籠子，要從政府決策抓起，讓政府決策靠完善的程序。要把公眾參與、專家論證、風(fēng)險評估、合法性審查、集體討論決定確定為重大行政決策法定程序。確保決策制定科學(xué)、程序正當(dāng)、過程公開、責(zé)任明確。（1）材料中說“把權(quán)力裝進(jìn)制度的籠子”，為什么要把權(quán)力裝進(jìn)制度的籠子？（2）為制定好政府決策，規(guī)范政府權(quán)力運行，你有何建議？

【憲法權(quán)威】憲法是中國特色社會主義法律體系的核心，我國一切法律、法規(guī)和其他規(guī)范性法律文件都要以憲法為依據(jù)，不得與憲法相抵觸；憲法的修改，由全國人民代表大會常務(wù)委員會或者五分之一以上的全國人民代表大會代表提議，并由全國人民代表大會以全體代表的三分之二以上的多數(shù)通過；此次修改憲法把習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想載入憲法，為新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義提供了有力的憲法保障。（1）材料是如何體現(xiàn)憲法是我國根本法的地位的？【憲法規(guī)定】我國憲法賦予了公民廣泛的權(quán)利，也規(guī)定了公民所需承擔(dān)的義務(wù)。英國哲學(xué)家洛克曾說：沒有義務(wù)的地方,就沒有權(quán)利。廣大青少年屬于受法律保護(hù)的未成年，所以，有同學(xué)認(rèn)為，初中生不需要履行義務(wù)。（2）請你運用《依法履行義務(wù)》的相關(guān)內(nèi)容，對材料中該同學(xué)的觀點進(jìn)行評析。【憲法意識】法國思想家盧梭說過，真正的憲法不是刻在大理石上，也不是刻在銅表上，而是銘刻在每個公民的內(nèi)心里。（3）結(jié)合所學(xué)知識，談?wù)剳椃ǖ纳蜋?quán)威分別是什么？

三、分析說明題閱讀材料，回答問題。習(xí)近平同志在黨的十九大報告中明確指出：“加強(qiáng)憲法實施和監(jiān)督，推進(jìn)合憲性審查工作，維護(hù)憲法權(quán)威。”這是以習(xí)近平同志為核心的黨中央全面推進(jìn)依法治國的一項重要制度安排，也是以習(xí)近平同志為核心的黨中央“依憲治國”新理念、新思想、新戰(zhàn)略的一項重要舉措。按照黨的十九大要求“推進(jìn)合憲性審查工作”，將會帶來法治建設(shè)領(lǐng)域的深刻變革，能夠讓法治原則和法治精神真正落到實處，徹底解決束縛法治建設(shè)的瓶頸問題，為保障法治統(tǒng)一性、維護(hù)憲法權(quán)威提供了堅實的政策依據(jù)和行動指引。所謂“合憲性審查”就是由有關(guān)權(quán)力機(jī)關(guān)依據(jù)憲法和相關(guān)法律的規(guī)定，對于可能存在違反憲法規(guī)定的法律法規(guī)和規(guī)范性文件以及國家機(jī)關(guān)履行憲法職責(zé)的行為進(jìn)行審查，發(fā)現(xiàn)違反憲法的問題，并予以糾正，以維護(hù)憲法的權(quán)威。（1）材料是如何體現(xiàn)憲法是一切組織和個人的根本活動準(zhǔn)則的？（2）“合憲性審查”如何體現(xiàn)憲法具有最高的法律效力？

某地國土部門征用部分居民的住宅用地。為趕工期，城建部門在補償協(xié)議尚未簽訂的情況下，發(fā)出了拆遷通知。李老伯接到拆遷通知后，心里很不平靜，當(dāng)城建拆遷人員到來時，李老伯拿出《中華人民共和國憲法》，與拆遷人員據(jù)理力爭：“你們違反了憲法規(guī)定，我可以告你們！”在有關(guān)部門的調(diào)解下，李老伯與城建人員進(jìn)行了協(xié)商。最后，雙方簽訂了拆遷補償協(xié)議，拆遷得以順利進(jìn)行。

（1）李老伯與拆遷人員據(jù)理力爭時為什么拿《中華人民共和國憲法》作為依據(jù)？

（2）作為中學(xué)生，我們?nèi)绾污`行憲法？

感受憲法權(quán)威。

材料一

漫畫兩則。

材料二

15歲的重慶高中生王玲玲,曾經(jīng)因為先天殘疾而面臨輟學(xué)。但正因為憲法第四十六條規(guī)定——中華人民共和國公民有受教育的權(quán)利和義務(wù),她走進(jìn)了課堂。她感恩地說:“憲法銘刻我心間,權(quán)利義務(wù)不可分,人人自覺守憲法,又利國來又利家?！?1)請為支持兩則漫畫中的觀點,提供憲法依據(jù)。(2)據(jù)材料二,概括憲法與公民的關(guān)系。

答案和解析1.【答案】B

【解析】本題考查對憲法的認(rèn)識。根據(jù)所學(xué)知識，憲法規(guī)定的內(nèi)容是國家生活中帶有全局性、根本性的問題，如國家性質(zhì)、根本制度、根本任務(wù)等，A正確，但不符合題意；憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)，其他法律是根據(jù)憲法制定的，B錯誤，符合題意；C、D正確，但不符合題意。本題為逆向選擇題，故選B。

2.【答案】D

【解析】【分析】

此題考查監(jiān)督權(quán)力行使、憲法等知識，考查學(xué)生運用所學(xué)知識分析問題的能力。解答此題需要認(rèn)真閱讀題干和選項，結(jié)合所學(xué)知識做出正確的選擇。

【解答】

為了保證國家機(jī)關(guān)嚴(yán)格按照憲法和法律行使權(quán)力，需要建立健全完備的監(jiān)督公權(quán)力行使的制度體系，在這一監(jiān)督體系中，憲法監(jiān)督制度具有基礎(chǔ)性意義。加強(qiáng)憲法監(jiān)督，既需要完備的制度措施，也需要人們增強(qiáng)憲法意識；監(jiān)督是權(quán)力正確行使的根本保證，不受監(jiān)督的權(quán)力將導(dǎo)致腐敗，故①②說法正確，符合題意。③說法錯誤，憲法與每個人息息相關(guān)；④正確，憲法是國家的根本法，憲法的生命在于實施，憲法的權(quán)威也在于實施。

故選D。

3.【答案】D

【解析】通過觀察漫畫不難發(fā)現(xiàn),A、B、C三項與漫畫中提供的信息不符。漫畫中提供的文字信息是“學(xué)習(xí)憲法”“認(rèn)同憲法”“踐行憲法”,這是增強(qiáng)憲法意識對我們提出的具體要求。故選D。

4.【答案】A

【解析】【分析】

此題考查對遵守和維護(hù)憲法的認(rèn)識，考查學(xué)生運用所學(xué)知識分析問題的能力。解答此題需要認(rèn)真閱讀題干和選項，結(jié)合所學(xué)知識做出正確的選擇。

【解答】

公民的人身自由權(quán)不受侵犯，反對對全體乘客進(jìn)行搜查是遵守和維護(hù)憲法的做法，①符合題意；公民享有選舉權(quán)和被選舉權(quán)，提醒并陪同父母進(jìn)行選民登記、領(lǐng)取選舉證是遵守和維護(hù)憲法的做法，②符合題意；公民享有建議權(quán)，把《關(guān)于解決農(nóng)村留守兒童問題的建議》發(fā)到縣政府網(wǎng)站的“領(lǐng)導(dǎo)信箱”里是遵守和維護(hù)憲法的做法，③符合題意；老師組織學(xué)生在早讀時間朗讀憲法有利于學(xué)生對憲法的了解和掌握，增強(qiáng)憲法意識，不讀憲法不屬于遵守和維護(hù)憲法的做法，④不符合題意。

???????故選A。

5.【答案】C

【解析】【分析】

此題考查憲法監(jiān)督制度，考查對教材重點知識的識記和再現(xiàn)能力。解答此題需要準(zhǔn)確掌握教材知識，排除錯誤選項?！窘獯稹?/p>

根據(jù)教材知識，為了保證國家機(jī)關(guān)嚴(yán)格按照憲法和法律行使權(quán)力，需要建立健全完備的監(jiān)督公權(quán)力行使的制度體系，在這一監(jiān)督體系中，憲法監(jiān)督制度具有基礎(chǔ)性意義。C正確；ABD排除。

故選C。

6.【答案】B

【解析】略

7.【答案】C

【解析】這是一道逆向選擇題,考查的知識點是“監(jiān)督權(quán)力行使”。從職權(quán)上看,全國人大及其常委會行使監(jiān)督憲法實施的職權(quán),全國人大常委會有權(quán)解釋憲法和法律;從內(nèi)容上看,我國憲法監(jiān)督的重要內(nèi)容之一就是合憲性審查和監(jiān)督,即審查法律、法規(guī)等規(guī)范性法律文件的合憲性,使其與憲法不抵觸?？梢?A、B、D三項認(rèn)識正確,不符合題意。憲法宣誓制度是指國家工作人員就職時應(yīng)當(dāng)依照法律規(guī)定公開進(jìn)行憲法宣誓,不能說“全民憲法宣誓制度”,C項認(rèn)識錯誤。故選C。

8.【答案】B

【解析】本題考查憲法是國家的根本法。依據(jù)所學(xué)知識可知，憲法規(guī)定國家生活中最根本的問題，材料中“社會主義制度是中華人民共和國的根本制度”“中華人民共和國公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)”“國家保護(hù)和改善生活環(huán)境和生態(tài)環(huán)境，防治污染和其他公害”這些屬于根本性問題，B符合題意；A、C、D屬于普通法律，規(guī)定一般性問題，不符合題意。故選B。

9.【答案】A

【解析】【分析】

此題考查規(guī)范權(quán)力運行，旨在考查學(xué)生運用所學(xué)知識分析解決問題的能力。解答本題關(guān)鍵是審清題意，明確答題角度，然后依據(jù)教材知識作答。

【解答】

題文中丁某利用手中的權(quán)力，通過開業(yè)務(wù)發(fā)票、負(fù)虧、索購等手段，4年時間斂財近700萬元，最終受到了法律的嚴(yán)懲。警示我們要嚴(yán)格依照法律規(guī)定行使權(quán)力，不受監(jiān)督的權(quán)力將導(dǎo)致腐敗。A正確；腐敗與權(quán)力之間沒有必然聯(lián)系，B錯誤；玩網(wǎng)絡(luò)游戲不是導(dǎo)致腐敗的源泉，C錯誤；D不符合題意。

故選A。

10.【答案】A

【解析】【分析】

此題考查憲法與普通法律的區(qū)別，考查學(xué)生運用所學(xué)知識分析問題的能力。解答此題需要認(rèn)真閱讀題干，從中提取關(guān)鍵信息，分析選項，結(jié)合所學(xué)知識做出正確選擇。

【解答】

?分析題文，憲法的修改，由全國人民代表大會常委會或者五分之一以上的全國人大代表提議，并由全國人民代表大會以全體代表的三分之二以上的多數(shù)通過。其他的法律和議案的制定、修改只需一般程序，由半數(shù)以上代表通過。結(jié)合所學(xué)知識可知，憲法的制定和修改程序比普通法律更嚴(yán)格，故A正確；BCD雖表述正確但均不符合題意，故排除。

???????故選A。

11.【答案】A

【解析】本題考查認(rèn)同憲法。依據(jù)教材知識，分析材料可知，我國憲法符合國情、符合實際、符合時代發(fā)展要求，充分體現(xiàn)人民共同意志，充分保障人民民主權(quán)利，充分維護(hù)人民根本利益。所以我們要理解并認(rèn)同憲法的價值，增強(qiáng)對憲法的信服和尊崇，自覺接受憲法的指引與要求，讓憲法真正銘刻于心，①②③④均符合題意。故選A。

12.【答案】A

【解析】【分析】

此題考查我國憲法的構(gòu)成，考查對教材重點知識的識記和再現(xiàn)能力。解答此題需要準(zhǔn)確掌握教材知識，排除錯誤選項。

【解答】

根據(jù)教材知識，我國現(xiàn)行憲法除序言外，設(shè)有第一章總綱，第二章公民的基本權(quán)利和義務(wù)，第三章國家機(jī)構(gòu)、第四章國旗、國徽、國歌、首都，共一百四十三條，Ａ正確；BCD不符合題意。

故選A。

13.【答案】D

【解析】本題考查監(jiān)督權(quán)力運行的意義。嚴(yán)懲民生領(lǐng)域腐敗問題，對社會，有利于維護(hù)人民的利益，構(gòu)建和諧社會，①符合題意；對政府及其工作人員，警示他們要依法行使職權(quán)，④符合題意；對國家，有利于建設(shè)社會主義法治國家，推進(jìn)法治中國建設(shè)，②符合題意；材料未體現(xiàn)立法，③不符合題意，排除。故選D。

14.【答案】A

【解析】本題考查監(jiān)督權(quán)力的行使。認(rèn)真分析漫畫中的標(biāo)題、文字等，漫畫中的民意調(diào)查，折射出權(quán)力的行使需要監(jiān)督，必須完善制約和監(jiān)督機(jī)制，讓權(quán)力在陽光下運行，A符合題意；人民對國家和社會的各項事務(wù)享有監(jiān)督權(quán)，B錯誤；C漫畫未體現(xiàn)，排除；漫畫沒有涉及新聞監(jiān)督，D排除。故選A。

15.【答案】D

【解析】本題考查加強(qiáng)憲法監(jiān)督工作的要求。加強(qiáng)憲法監(jiān)督工作,要完善全國人大及其常委會憲法監(jiān)督制度,健全監(jiān)督機(jī)制和程序,使其更好擔(dān)負(fù)起憲法監(jiān)督職責(zé)。要健全憲法解釋程序機(jī)制,推進(jìn)合憲性審查工作,加強(qiáng)備案審查制度和能力建設(shè),加強(qiáng)對憲法實施情況的監(jiān)督檢查,維護(hù)憲法權(quán)威。對于各種違反憲法的行為,都必須予以追究和糾正。可見,都是符合題意的。故選D。

16.【答案】C

【解析】本題考查的知識點是“最高的法律效力”。憲法規(guī)定國家生活中帶有全局性、根本性的問題,說法錯誤;憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù),說法錯誤?！稇椃ā芬?guī)定公民基本權(quán)利,《民法典》對公民的隱私權(quán)、肖像權(quán)、繼承權(quán)等公民的基本權(quán)利做了詳細(xì)和深度的規(guī)定,這說明憲法是根本法,民法典是基本法,憲法規(guī)定和制約了民法典內(nèi)容,民法典細(xì)化并延伸了憲法的內(nèi)容。說法正確,符合題意。故選C。

17.【答案】D

【解析】A、C兩項說法錯誤,B項與題干材料不符。我國憲法是人民意志的集中體現(xiàn),是國家的根本法?！吨腥A人民共和國外商投資法》依據(jù)憲法制定,這反映了我國法律要體現(xiàn)廣大人民的意志。故選D。

18.【答案】B

【解析】本題考查憲法是國家的根本法。中國特色社會主義法律體系以憲法為核心的原因，從規(guī)定內(nèi)容、法律效力、制定和修改程序三個方面可以說明，①②③符合題意；④表述正確，但不符合題意。故選B。

19.【答案】B

【解析】本題考查憲法的法律地位和法律效力。根據(jù)題文“依據(jù)憲法，制定本法”，結(jié)合教材知識可知，①④符合題意；②錯誤，生態(tài)保護(hù)的基本法律是環(huán)境保護(hù)法；③不符合題意，排除。故選B。

20.【答案】C

【解析】本題考查憲法的地位及重要性。我國確立國家憲法日的目的是樹立憲法權(quán)威，弘揚憲法精神，因為憲法所規(guī)定的內(nèi)容是國家生活中帶有全局性、根本性的問題，憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程，是一切組織和個人的根本活動準(zhǔn)則，憲法維護(hù)國家的尊嚴(yán)，也確保人民當(dāng)家作主，①②③符合題意；④錯誤，憲法規(guī)定公民的基本權(quán)利。故選C。

21.【答案】B

【解析】本題考查建立憲法宣誓制度的意義。建立憲法宣誓制度可以讓公職人員珍惜憲法賦予的權(quán)力、讓公職人員自覺規(guī)范自己的行為、強(qiáng)化公職人員的憲法意識，①②③符合題意；④中“杜絕”表述太絕對，錯誤。故選B。

22.【答案】A

【解析】本題考查全國人大及其常委會行使監(jiān)督憲法實施的職權(quán)。根據(jù)所學(xué)知識可知，在我國，行使監(jiān)督憲法實施職權(quán)的是全國人大及其常委會，A符合題意。故選A。

23.【答案】C

【解析】本題考查踐行憲法。建設(shè)法治國家需要我們堅持憲法至上，自覺踐行憲法精神，積極推動憲法實施。在日常生活中，我們要嚴(yán)格遵守憲法和法律規(guī)定，學(xué)會運用憲法精神來分析和解決學(xué)習(xí)和生活中的實際問題，堅決維護(hù)憲法的權(quán)威，自覺抵制各種妨礙憲法實施、損害憲法尊嚴(yán)的行為，①②③④均符合題意。故選C。

24.【答案】（1）①權(quán)力是把雙刃劍，運用的好，可以造福于民，如果被濫用，則會滋生腐敗，貽害無窮；②必須加強(qiáng)對權(quán)力運行的制約和監(jiān)督，讓人民監(jiān)督權(quán)力，讓權(quán)力在陽光下運行，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子。

（2）①建立健全完備的制度措施；②健全憲法監(jiān)督制度；③增強(qiáng)人民的憲法意識等。

【解析】（1）此題考查要把權(quán)力裝進(jìn)制度的籠子的原因，考查學(xué)生運用知識分析問題的能力。學(xué)生依據(jù)教材從權(quán)力是把雙刃劍、必須加強(qiáng)對權(quán)力運行的制約和監(jiān)督兩個方面回答。

（2）此題考查如何規(guī)范政府權(quán)力運行，考查學(xué)生運用知識解決問題的能力。屬于建議類試題，答案具有開放性，學(xué)生提出建議合理建議。

25.【答案】（1）①材料中“我國一切法律、法規(guī)和其他規(guī)范性法律文件都要以憲法為依據(jù)，不得與憲法相抵觸”體現(xiàn)了憲法具有最高的法律效力。②材料中“憲法的修改，由全國人民代表大會常務(wù)委員會或者五分之一以上的全國人民代表大會代表提議，并由全國人民代表大會以全體代表的三分之一以上的多數(shù)通過”體現(xiàn)了憲法的制定和修改程序比其他法律更為嚴(yán)格。③材料中“此次修改憲法把習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想載入憲法，為新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義提供了有力的憲法保障?！斌w現(xiàn)了憲法所規(guī)定的內(nèi)容是國家生活中帶有全局性、根本性的問題。

（2）該同學(xué)的觀點是錯誤的。因為，我們：①堅持權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一。②我們不僅要增強(qiáng)權(quán)利意識，依法行使權(quán)利。③而且要增強(qiáng)義務(wù)觀念，自覺履行法定的義務(wù)。

（3）憲法的生命在于實施，憲法的權(quán)威也在于實施。

【解析】（1）此題考查憲法的地位，考查學(xué)生運用知識分析解決問題的能力。依據(jù)教材知識和對材料的分析可知：①材料中“我國一切法律、法規(guī)和其他規(guī)范性法律文件都要以憲法為依據(jù)，不得與憲法相抵觸”體現(xiàn)了憲法具有最高的法律效力。②材料中“憲法的修改，由全國人民代表大會常務(wù)委員會或者五分之一以上的全國人民代表大會代表提議，并由全國人民代表大會以全體代表的三分之一以上的多數(shù)通過”體現(xiàn)了憲法的制定和修改程序比其他法律更為嚴(yán)格。③材料中“此次修改憲法把習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想載入憲法，為新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義提供了有力的憲法保障?！斌w現(xiàn)了憲法所規(guī)定的內(nèi)容是國家生活中帶有全局性、根本性的問題。

（2）此題考查堅持權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一，考查對材料中同學(xué)觀點進(jìn)行評析，考查學(xué)生運用知識分析解決問題的能力。依據(jù)教材知識和對材料的分析可知，該同學(xué)的觀點是錯誤的。因為，我們：①堅持權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一。②我們不僅要增強(qiáng)權(quán)利意識，依法行使權(quán)利。③而且要增強(qiáng)義務(wù)觀念，自覺履行法定的義務(wù)。

（3）此題考查憲法的生命和權(quán)威，考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握和運用。依據(jù)教材知識可知，?憲法的生命在于實施，憲法的權(quán)威也在于實施。

26.【答案】（1）推進(jìn)合憲性審查工作，對國家機(jī)關(guān)履行憲法職責(zé)的違憲行為進(jìn)行審查。（2）一切法律、行政法規(guī)和地方性法規(guī)都不得同憲法相抵觸；憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)，其他法律是根據(jù)憲法制定的，不得與憲法的原則和精神相違背，否則，就會