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文檔簡介
2023年四川省南充市第五中學(xué)化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是()A.鐵絲在空氣中燃燒火星四射 B.木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光C.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白霧 D.電解水時(shí)正極產(chǎn)生的氣體是氫氣2.歸納推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的方法。下列推理正確的是()A.分子可以構(gòu)成物質(zhì),所以物質(zhì)一定都是由分子構(gòu)成的B.單質(zhì)只含有一種元素,所以含一種元素的物質(zhì)都是單質(zhì)C.化學(xué)變化中分子種類發(fā)生改變,則分子種類發(fā)生改變的變化一定是化學(xué)變化D.稀有氣體可做保護(hù)氣,則可做保護(hù)氣的一定是稀有氣體3.如圖是關(guān)于氧氣化學(xué)性質(zhì)的部分知識(shí)網(wǎng)絡(luò),關(guān)于該圖說法正確的是()A.Ⅰ類反應(yīng)放出熱量,Ⅱ類反應(yīng)吸收熱量B.Fe在Ⅰ、Ⅱ兩類反應(yīng)中的產(chǎn)物相同C.Ⅰ、Ⅱ兩類反應(yīng)均體現(xiàn)了氧氣的氧化性D.S、Fe在氧氣中燃燒均會(huì)產(chǎn)生明亮的火焰4.氯元素可呈現(xiàn)不同的化合價(jià),下列物質(zhì)中氯元素化合價(jià)最高的是A.HCl B.HClO C.KClO3 D.HClO45.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A.點(diǎn)燃酒精燈B.液體加熱C.稱量10.05g固體D.量取9.5mL液體-100mL量筒6.下列不屬于緩慢氧化的是()A.動(dòng)植物呼吸 B.釀造米酒 C.食物腐敗 D.家里煤氣的燃燒7.近兩年廣泛流傳一個(gè)民生熱詞:“舌尖上的安全”。下列做法符合食品安全要求的是()A.用霉變的油菜籽生產(chǎn)食用油B.在豬飼料中加入瘦肉精C.制作面包時(shí),加入少量小蘇打D.用工業(yè)酒精勾兌飲用白酒8.下列做法中,不利于保護(hù)空氣質(zhì)量的是()A.監(jiān)測并發(fā)布空氣質(zhì)量報(bào)告 B.工業(yè)廢氣直接排放 C.使用清潔能源 D.植樹造林9.模型是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,下列有關(guān)模型正確的是()A.原子結(jié)構(gòu)模型B.地殼元素含量模型C.物質(zhì)分類模型D.空氣組成模型10.酒精燈的火焰太小時(shí),將燈芯撥得松散一些,可能火焰更旺,其原理是()A.降低可燃物的著火點(diǎn) B.提高可燃物的著火點(diǎn)C.增加空氣中氧氣含量 D.增大可燃物與空氣的接觸面11.欲配制30g10%的NaC1溶液5,部分操作如下圖所示,其中正確的是A.取固體 B.稱固體C.量取水 D.溶解12.下列關(guān)于二氧化碳的敘述不正確的是()A.實(shí)驗(yàn)室不用稀硫酸與大理石反應(yīng)制取二氧化碳是因?yàn)閮烧卟环磻?yīng)B.干冰能作制冷劑是因?yàn)楦杀A吸收大量的熱C.二氧化碳能作溫室肥料是因?yàn)槎趸际枪夂献饔玫脑螪.二氧化碳水溶液顯酸性是因?yàn)槎趸寄芘c水反應(yīng)生成碳酸13.食醋里通常含有3-5%的醋酸(CH3COOH),食醋與雞蛋殼反應(yīng)產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體。下列說法不正確的是A.產(chǎn)生的氣體是二氧化碳 B.加水稀釋食醋,溶液pH變小C.醋酸在水溶液里能解離出H+ D.不宜用鋁制容器盛裝食醋14.小明在配置溶液實(shí)驗(yàn)中使用托盤天平稱量14.2g(1g以下用游碼)氯化鈉固體,稱量后發(fā)現(xiàn)砝碼和藥品的位置放反了,同組同學(xué)對他的實(shí)驗(yàn)過程做以下分析,你覺得分析正確的是()A.氯化鈉固體的實(shí)際質(zhì)量是13.8gB.最終配置的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大C.氯化鈉固體可以直接放在天平的托盤上D.為了實(shí)驗(yàn)方便,我們可以直接用手去拿砝碼15.下列公共標(biāo)志中,與消防安全有關(guān)的是()A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.②③⑤二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題:(1)寫出儀器的名稱:①_____②_____。(2)若用高錳酸鉀制取氧氣,A需改進(jìn)裝置:_____;這樣改動(dòng)是為了_____。反應(yīng)的文字表達(dá)式為_____。(3)若用B裝置來制取氧氣,實(shí)驗(yàn)時(shí),先添加二氧化錳,再從_____添加過氧化氫溶液;反應(yīng)的文字表達(dá)式_____。(4)若裝置B中反應(yīng)很劇烈,據(jù)此提出實(shí)驗(yàn)安全注意事項(xiàng)是_____(選序號(hào))。①控制液體的加入速度②用體積較小的錐形瓶③加熱反應(yīng)物(5)氨氣極易溶于水,且密度比空氣小,實(shí)驗(yàn)室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來制取氨氣,若使用裝置H收集氨氣,則氣體應(yīng)從_____(填“e”或“f")通入。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)若一個(gè)氧原子的質(zhì)量為aKg,1個(gè)碳12原子(含有6個(gè)質(zhì)子和6個(gè)中子的碳原子)的質(zhì)量為bKg,請計(jì)算:(1)氧原子的相對原子質(zhì)量是_____(用含a和b的代數(shù)式表示)。(2)一個(gè)硫原子的質(zhì)量是_____(用僅含a的代數(shù)式表示)。(3)一個(gè)碳12原子的核外電子數(shù)_____。18.(8分)某校興趣小組在實(shí)驗(yàn)室中完成制取氧氣的實(shí)驗(yàn)。他們?nèi)÷人徕浐投趸i的混合物共3.0g放入大試管中加熱,并在不同時(shí)刻測定試管內(nèi)剩余固體物質(zhì)的質(zhì)量(如表):分析表中數(shù)據(jù),完成下列問題:反應(yīng)時(shí)間/min1.01.52.02.53.0剩余固體質(zhì)量/g2.552.252.102.042.04(1)加熱到_____min,氯酸鉀已經(jīng)完全分解;(2)完全反應(yīng)后,生成氧氣的質(zhì)量為_____g;(3)原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量是多少_____?四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)實(shí)驗(yàn)室有下列裝置,請根據(jù)要求回答問題:(1)寫出有標(biāo)號(hào)②的儀器名稱____________________。(2)檢查B裝置的氣密性的方法是:堵住右側(cè)導(dǎo)氣管,________________,向分液漏斗中加適量的水,若觀察到分液漏斗末端出現(xiàn)穩(wěn)定的水柱,則裝置不漏氣。(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣并用于驗(yàn)證蠟燭燃燒產(chǎn)物的實(shí)驗(yàn),選用的收集裝置為_____________(填序號(hào));如何判斷該裝置已收集滿氧氣_____________________。(4)為進(jìn)一步研究高錳酸鉀的分解產(chǎn)物,某興趣小組同學(xué)查閱資料,并取一定質(zhì)量的高錳酸鉀加熱使之完全分解。(查閱資料)KMnO4受熱分解時(shí),在某條件下可能發(fā)生以下兩個(gè)反應(yīng):①;②。稱取15.8gKMnO4,其中含氧元素的質(zhì)量x為____________克;加熱使之在上述條件下完全分解,所得O2的質(zhì)量______________(填“大于”、“小于”或“等于”)x。
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【解析】
A.鐵絲在氧氣中燃燒火星四射,鐵絲在空氣中不能燃燒,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.木炭在氧氣中劇烈燃燒,發(fā)出白光,放出熱量,選項(xiàng)正確;C.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白煙,不是白霧,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.電解水時(shí)正極產(chǎn)生的氣體是氧氣,負(fù)極產(chǎn)生的氣體為氫氣,選項(xiàng)錯(cuò)誤,故選B。【點(diǎn)睛】霧是小液滴在空氣中漂浮形成的現(xiàn)象;煙是固體小顆粒在空氣中懸浮形成的現(xiàn)象,紅磷在空氣中燃燒生成的五氧化二磷是白色粉末,在空氣中形成白煙。2、C【解析】
A、物質(zhì)不一定都是由分子構(gòu)成的,例如鐵是由原子構(gòu)成的,氯化鈉由離子構(gòu)成,故A錯(cuò)誤;B、由一種元素組成的純凈物是單質(zhì),含一種元素的物質(zhì)不一定是單質(zhì),例如紅磷和白磷組成的混合物中只含有磷元素,屬于混合物,故B錯(cuò)誤;C、化學(xué)變化中分子種類發(fā)生改變,則分子種類發(fā)生改變的變化一定是化學(xué)變化,故C正確;D、可做保護(hù)氣的不一定是稀有氣體,例如氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,可以用作保護(hù)氣,故D錯(cuò)誤。故選:C。3、C【解析】
A、Ⅰ類反應(yīng)和Ⅱ類反應(yīng)均放出熱量,故A不正確;B、Fe在Ⅰ類反應(yīng)生成四氧化三鐵,在Ⅱ類反應(yīng)生成氧化鐵,兩類反應(yīng)中的產(chǎn)物不相同,故B不正確;C、Ⅰ、Ⅱ兩類反應(yīng)均是和氧氣的反應(yīng),體現(xiàn)了氧氣的氧化性,故C正確;D、S在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色的火焰,F(xiàn)e在氧氣中燃燒劇烈燃燒,火星四射,故D不正確。故選C。4、D【解析】
A、氫元素顯+1價(jià),設(shè)HCl中氯元素的化合價(jià)是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:(+1)+x=0,則x=﹣1價(jià)。B、氫元素顯+1價(jià),氧元素顯﹣2價(jià),設(shè)HClO中氯元素的化合價(jià)是y,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:(+1)+y+(﹣2)=0,則y=+1價(jià)。C、氫元素顯+1價(jià),氧元素顯﹣2價(jià),設(shè)HClO3中氯元素的化合價(jià)是z,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:(+1)+z+(﹣2)×3=0,則z=+5價(jià)。D、氫元素顯+1價(jià),氧元素顯﹣2價(jià),設(shè)HClO4中氯元素的化合價(jià)是m,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:(+1)+m+(﹣2)×4=0,則m=+7價(jià)。故選:D。5、B【解析】
根據(jù)酒精燈的使用、液體加熱、天平使用、量筒使用進(jìn)行分析?!驹斀狻緼、點(diǎn)燃酒精燈用火柴,不能用燃著的酒精燈,這樣會(huì)引起火災(zāi),不符合題意;B、液體加熱,操作正確,符合題意;C、天平只能精確稱量0.1g,不能稱量10.05g固體,不符合題意;D、量取9.5mL液體用10mL量筒,不符合題意。故選B。6、D【解析】A、動(dòng)物呼吸屬于緩慢氧化,錯(cuò)誤?;B、酒的釀造不容易被察覺,屬于緩慢氧化,錯(cuò)誤;C、食物腐敗是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的不容易察覺的緩慢氧化過程,錯(cuò)誤;D、家里煤氣的燃燒是發(fā)光發(fā)熱的劇烈的氧化反應(yīng),不屬于緩慢氧化,正確;故選D。點(diǎn)睛:緩慢氧化是指反應(yīng)進(jìn)行的很緩慢,甚至不容易被察覺的氧化反應(yīng)。7、C【解析】
A、霉變的食材中含有霉菌毒素,會(huì)危害人體健康,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、瘦肉精有毒,會(huì)危害健康,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、少量小蘇打能與面團(tuán)發(fā)酵生成的酸反應(yīng)生成氣體,使面團(tuán)松軟,不會(huì)影響人體健康,選項(xiàng)正確;D、工業(yè)酒精中混有甲醇,能使人失明,甚至使人失去生命,選項(xiàng)錯(cuò)誤,故選C。8、B【解析】試題分析:工業(yè)廢氣中含有多種有害成分,能夠污染空氣,所以不能直接排放到空氣中。故選B.考點(diǎn):環(huán)境保護(hù)9、D【解析】
A、原子是由原子核與核外電子構(gòu)成,原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成,該模型錯(cuò)誤,不符合題意;B、地殼中含量最多的是氧元素,其次是硅、鋁、鐵、鈣等,該模型錯(cuò)誤,不符合題意;C、由兩種及兩種以上物質(zhì)混合而成的,屬于混合物,由同種物質(zhì)組成的,屬于純凈物,故混合物和純凈物,屬于并列關(guān)系,由不同種元素組成的純凈物,屬于化合物,化合物和純凈物屬于包含關(guān)系,該模型錯(cuò)誤,不符合題意;D、空氣中含量最高的是氮?dú)?,約占空氣體積分?jǐn)?shù)的78%,其次是氧氣,約占空氣體積分?jǐn)?shù)的21%,然后是其他氣體,該模型正確,符合題意。故選D?!军c(diǎn)睛】由兩種或兩種以上的物質(zhì)混合而成的叫做混合物;只由一種物質(zhì)組成,是純凈物;化合物:由不同種元素組成的純凈物;單質(zhì):由同種元素組成的純凈物。10、D【解析】
A、可燃物的著火點(diǎn)一般情況下不變,故A錯(cuò)誤;B、可燃物的著火點(diǎn)一般情況下不變,故B錯(cuò)誤;C、將燈芯撥得松散一些,不會(huì)改變空氣中氧氣含量,故C錯(cuò)誤;D、將燈芯撥得松散一些,增大可燃物與空氣的接觸面積,使火焰更旺,故D正確.故選D11、D【解析】
A、取用固體粉末狀藥品時(shí),瓶塞要倒放,應(yīng)用藥匙取用,不能用手接觸藥品,圖中瓶塞沒有倒放,所示操作錯(cuò)誤。B、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了,圖中所示操作錯(cuò)誤。C、量取液體時(shí),視線與液體的凹液面最低處保持水平,圖中俯視刻度,操作錯(cuò)誤。D、溶解時(shí)應(yīng)在燒杯中進(jìn)行,用玻璃棒不斷攪拌,加快溶解速度,圖中所示操作正確。故選D。【點(diǎn)睛】本題難度不大,明確配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液實(shí)驗(yàn)步驟(計(jì)算、稱量、溶解)、注意事項(xiàng)是正確解答本題的關(guān)鍵。12、A【解析】
A.實(shí)驗(yàn)室不用稀硫酸和石灰石制取二氧化碳,是因?yàn)樘妓徕}和稀硫酸反應(yīng)生成的硫酸鈣微溶于水,包裹在石灰石表面,阻止反應(yīng)的進(jìn)行,故符合題意;B.干冰升華能吸收大量的熱,使周圍空氣的溫度迅速降低,能作致冷劑,故不符合題意;C.二氧化碳能做溫室肥料,是因?yàn)槎趸际枪夂献饔玫脑?,能促進(jìn)植物的光合作用,故不符合題意;D.二氧化碳能溶于水,與水反應(yīng)生成碳酸,故不符合題意。13、B【解析】A、雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣,碳酸鈣與醋酸反應(yīng)生成醋酸鈣、水和二氧化碳,正確;B、加水稀釋食醋,溶液的酸性減弱,溶液pH變大,錯(cuò)誤;C、電離時(shí)產(chǎn)生的陽離子全部是氫離子的化合物屬于酸,醋酸屬于酸,在水溶液里能解離出H+,正確;D、鋁是活潑金屬,能與醋酸反應(yīng)生成醋酸鋁和氫氣,不宜用鋁制容器盛裝食醋,正確。故選B。點(diǎn)睛:pH值越小,溶液的酸性越強(qiáng);pH值越大,溶液的堿性越強(qiáng)。14、A【解析】
A、砝碼的質(zhì)量是14g,游碼的質(zhì)量是0.2g,氯化鈉固體的實(shí)際質(zhì)量是13.8g,故A正確;B、氯化鈉實(shí)際質(zhì)量是13.8g,最終配置的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,故B錯(cuò)誤;C、稱量固體時(shí)不可以直接放在天平的托盤上,故C錯(cuò)誤;D、稱量時(shí)應(yīng)該用鑷子拿砝碼,不能直接用手,故D錯(cuò)誤。故選A。15、A【解析】
解:①圖中所示標(biāo)志是禁止吸煙標(biāo)志,與消防安全有關(guān)。②圖中所示標(biāo)志是當(dāng)心火災(zāi)﹣﹣﹣易燃物質(zhì)標(biāo)志,與消防安全有關(guān)。③圖中所示標(biāo)志是節(jié)水標(biāo)志,與消防安全無關(guān)。④圖中所示標(biāo)志是禁止煙火標(biāo)志,與消防安全有關(guān)。⑤圖中所示標(biāo)志是禁止停車標(biāo)志,與消防安全無關(guān)。故選:A。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、試管集氣瓶試管口塞上一團(tuán)棉花防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣長頸漏斗過氧化氫水+氧氣①f【解析】
(1)寫出儀器的名稱:①試管②集氣瓶:(2)若用高錳酸鉀制取氧氣,A需改進(jìn)裝置:試管塞上一團(tuán)棉花,這樣改動(dòng)是防止高錳酸鉀粉末隨氣流進(jìn)水導(dǎo)管;反應(yīng)的文字表達(dá)式為:高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;(3)若用B裝置來制取氧氣,實(shí)驗(yàn)時(shí),先添加二氧化錳,再從長頸漏斗添加過氧化氫溶液;反應(yīng)的文字表達(dá)式:過氧化氫水+氧氣;(4)若裝置B中反應(yīng)很劇烈,據(jù)此提出實(shí)驗(yàn)安全注意事項(xiàng)是:①控制液體的加入速度;(5)氨氣極易溶于水,且密度比空氣小,實(shí)驗(yàn)室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來制取氨氣,若使用萬能瓶H裝置收集氨氣,則氣體選擇“長管進(jìn)、短管出”應(yīng)從f通入。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、2aKg6【解析】
根據(jù)某原子的相對原子質(zhì)量=,結(jié)合題意進(jìn)行分析解答即可。【詳解】(1)若1個(gè)氧原子的質(zhì)量為aKg,1個(gè)碳12原子(含有6個(gè)質(zhì)子和6個(gè)中子的碳原子)的質(zhì)量為bKg,氧原子的相對原子質(zhì)量為。(2)由于原子的質(zhì)量比等于其相對原子質(zhì)量之比,所以設(shè)硫原子的質(zhì)量是x,則有,解得x=2aKg;(3)對原子來說,核外電子數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù),故一個(gè)碳1
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