中心小學教科研成果獎勵制度范文

第頁共頁中心小學教科研成果獎勵制度范文第一章緒論中心小學是一所以素質教育為教育目標，注重學科研究與教學實踐相結合的學校。為了激發(fā)師生的創(chuàng)新能力，不斷提高學校的教育質量，推動教育事業(yè)的發(fā)展，學校特制定了教科研成果獎勵制度。本制度將為教職工在教育教學改革中發(fā)揮積極作用提供保障，營造良好的學術氛圍，促進學術交流與研究合作。第二章制度目標1.激勵教職工積極參與教學科研活動，提高教育教學水平；2.引導教職工關注學科研究的前沿動態(tài)，促進教育教學創(chuàng)新；3.獎勵和表彰優(yōu)秀的教科研成果，激發(fā)教職工的工作熱情和創(chuàng)造力；4.培養(yǎng)良好的教研合作氛圍，提高團隊合作能力和學術交流水平。第三章獎勵對象教科研成果獎勵制度適用于中心小學全體教職工。第四章獎勵類型根據(jù)教科研成果的層次和質量，獎勵分為以下幾類：1.教材編寫類：對完成國家級、省級和市級教材編寫工作的教職工，給予獎勵。其中，國家級教材編寫主要指教育部或其他國家級教育行政部門批準的，具有國家級教材編號的教材編寫工作；省級教材編寫主要指省級教育行政部門批準的，具有省級教材編號的教材編寫工作；市級教材編寫主要指市級教育行政部門批準的，具有市級教材編號的教材編寫工作。2.科研項目類：對完成或參與國家級、省級和市級科研項目的教職工，給予獎勵。其中，國家級科研項目主要指國家自然科學基金項目、國家社會科學基金項目和國家教育科學規(guī)劃項目等；省級科研項目主要指省級自然科學基金項目、省級社會科學基金項目、省級教育科學規(guī)劃項目等；市級科研項目主要指市級自然科學基金項目、市級社會科學基金項目、市級教育科學規(guī)劃項目等。3.教學研究類：對開展教育教學改革研究、教學案例研究、教育教學理論研究等方面的教職工，給予獎勵。4.教育教學創(chuàng)新類：對開展教育教學創(chuàng)新活動，開展校本課程研究與實踐、精品課程建設、教學設計與評價等方面的教職工，給予獎勵。5.教育科研論文類：對在教育教學研究領域發(fā)表或撰寫與教育教學改革相關的學術論文，給予獎勵。第五章獎勵條件和評定標準1.教材編寫類獎勵條件和評定標準：（1）國家級教材編寫獎勵條件：完成教材編寫工作，并通過國家級教育行政部門的評定，獲得國家級教材編號；（2）省級教材編寫獎勵條件：完成教材編寫工作，并通過省級教育行政部門的評定，獲得省級教材編號；（3）市級教材編寫獎勵條件：完成教材編寫工作，并通過市級教育行政部門的評定，獲得市級教材編號。2.科研項目類獎勵條件和評定標準：（1）國家級科研項目獎勵條件：完成或參與國家級科研項目的研究工作，并在相關學術刊物上發(fā)表學術論文，取得較高的研究成果；（2）省級科研項目獎勵條件：完成或參與省級科研項目的研究工作，并在相關學術刊物上發(fā)表學術論文，取得一定的研究成果；（3）市級科研項目獎勵條件：完成或參與市級科研項目的研究工作，并在相關學術刊物上發(fā)表學術論文，取得初步的研究成果。3.教學研究類獎勵條件和評定標準：（1）教育教學改革研究獎勵條件：開展教育教學改革研究，形成研究成果，并在相關學術刊物上發(fā)表學術論文；（2）教學案例研究獎勵條件：開展教學案例研究，形成教學案例，并在相關學術刊物上發(fā)表學術論文；（3）教育教學理論研究獎勵條件：開展教育教學理論研究，形成理論研究成果，并在相關學術刊物上發(fā)表學術論文。4.教育教學創(chuàng)新類獎勵條件和評定標準：（1）校本課程研究與實踐獎勵條件：開展校本課程研究與實踐，形成創(chuàng)新成果，并在學校內外進行推廣；（2）精品課程建設獎勵條件：開展精品課程建設，形成創(chuàng)新成果，并在學校內外進行推廣；（3）教學設計與評價獎勵條件：開展教學設計與評價研究，形成創(chuàng)新成果，并在學校內外進行推廣。5.教育科研論文類獎勵條件和評定標準：（1）學術論文獎勵條件：在教育教學研究領域發(fā)表或撰寫與教育教學改革相關的學術論文，并在相關學術刊物上發(fā)表。第六章獎勵辦法根據(jù)教科研成果的層次和質量，獎勵辦法分為以下幾種：1.表彰類（1）獎狀：對于國家級教材編寫、國家級科研項目等一類優(yōu)秀成果，發(fā)給獎狀，并在學校榮譽墻上予以發(fā)布；（2）表彰信：對于省級教材編寫、省級科研項目等一類優(yōu)秀成果，發(fā)表彰信，并在學校網(wǎng)站及相關刊物上進行宣傳。2.獎金類（1）獎金一等獎：對于在國家級教材編寫、國家級科研項目等方面取得突出成果的教職工，發(fā)放一等獎金；（2）獎金二等獎：對于在省級教材編寫、省級科研項目等方面取得較為突出成果的教職工，發(fā)放二等獎金；（3）獎金三等獎：對于在市級教材編寫、市級科研項目等方面取得一定成果的教職工，發(fā)放三等獎金。第七章獎勵程序1.提交申請：教職工完成教科研成果后，填寫《教科研成果獎勵申請表》，并附上相關證明材料；2.審核評定：學校成立審核評定委員會，對申請材料進行評審，并根據(jù)評審結果制定獎勵名單；3.獎勵公示：學校公示獎勵名單，接受教職工和群眾監(jiān)督；4.頒發(fā)獎勵：學校頒發(fā)獎勵證書和獎金，并進行表彰。第八章教科研成果獎勵制度的改進和完善為了不斷激勵教職工的教科研創(chuàng)新能力，保障獎勵的公平性和科學性，學校將根據(jù)實際情況，定期修訂并完善教科研成果獎勵制度，以適應教育教學改革的需