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文檔簡介
學雷鋒活動月活動方案為進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,在志愿服務中宣傳弘揚雷鋒精神,掀起互幫互助的良好風氣,展現(xiàn)新時期青年積極投身志愿服務的精神面貌,懷寧支行決定組織開展以“弘揚雷鋒精神爭當志愿先鋒”為主題的志愿服務活動。現(xiàn)就相關活動方案如下:
一、活動時間
20xx年3月5日
二、活動組織領導
支行成立學雷鋒活動領導小組,組長行長,副組長副行長,成員各部門、xx支行負責人。
領導小組下設辦公室,設在綜合管理部,具體負責活動實施。
三、活動內(nèi)容
1、支行利用宣傳欄、電子宣示屏等宣傳陣地,宣傳雷鋒及雷鋒式人物的先進事跡和志愿者精神。
2、以各部門為單位,引導青年志愿者深入學習雷鋒精神,弘揚優(yōu)良傳統(tǒng),參與志愿服務,爭做新時代的雷鋒傳人。
3、開展清掃行內(nèi)及臨街衛(wèi)生區(qū)死角。積極開展保護環(huán)境宣傳、治理環(huán)境衛(wèi)生、清除牛皮癬、綠化美化等豐富多彩的宣傳實踐活動。
4、開展以宣傳基本道德知識、道德規(guī)范、文明禮儀、愛護公物為主題的教育活動。
三、活動要求
(一)支行學雷鋒志愿者要積極配合縣政府相關部門做好服務系列活動的宣傳工作,通過展板、橫幅等渠道對本次活動的目的、意義和活動內(nèi)容進行深入宣傳。
(二)支行結合自身實際和特點,組織志愿服務隊參與到活動中來。同時,積極響應縣團委及上級行號召,根據(jù)主要活動內(nèi)容,結合支行特色,盡快部署,落實學雷鋒志愿服務活動。
學雷鋒活動月活動方案
一、指導思想:
進一步弘揚雷鋒精神,培養(yǎng)青少年關愛他人、服務社會的優(yōu)良品質(zhì),加強我校精神文明建設。學雷鋒樹新風
三、活動內(nèi)容:
1、學雷鋒宣傳活動:
時間:3月5號
地點:xx級9班
形式:宣傳標語、出一期以“永遠的榜樣,不朽的豐碑”為主題的黑板報,宣傳雷鋒精神。
2、學雷鋒主題班會
時間:3月10日星期一下午
地點:xx級9班
形式:形式多樣(小品、雷鋒知識競賽、講述雷鋒小故事、學關于雷鋒的歌、同學討論)
3、學習雷鋒精神,從身邊的小事做起
時間:3月23日——3月31日
地點:學校、社會
形式:
(1)參加“共建和諧社區(qū)、和諧校園“青年志愿者團日活動。
(2)開展“為社會獻義務勞動”活動,動員同學們到我們縣風景區(qū)或街道去打掃衛(wèi)生,美化我們縣環(huán)境,宣傳環(huán)保意識。為我們縣的環(huán)保工作做力所能及的貢獻,通過踐行增強團員的環(huán)保的意識。
(3)實施學雷鋒“三個一”活動:每位同學至少為社會為學校做一件好事,幫助一位困難同學,在家為父母做一件家務,在公交車上給老幼病殘孕讓一個座。
雖然雷鋒已經(jīng)逝去了,但他的精神卻永遠存于人們的心中,他將影響著世世代代青年人。做為一個中學生(或其他),我會把雷鋒的精神進行到底!
學雷鋒活動月活動方案
一、活動目標
1、追憶英雄人物的光輝事跡,使學生受到愛國主義教育。
2、用歌曲、講故事、說話等形式鞏固并拓展學生對這部分內(nèi)容的理解,培養(yǎng)學生各方面的能力
二、活動準備
1、收集課本、課外書中英雄人物的事跡。
2、歌曲《學習雷鋒好榜樣》,講雷鋒叔叔的故事,欣賞圖片,朗誦格言。
三、活動過程
(主持:池小漫)
學雷鋒主題班會開始
(全班熱烈鼓掌)
一、主持向同學講有關學雷鋒的事
如:講述雷鋒的生平,一些有代表性的典型例子,觀看雷鋒的圖片。
二、引出這個月我校的學雷鋒活動月,而在我們的身邊亦有許多“小雷鋒的存在。
這個月是我校的學雷鋒活動月,各班級的同學積極參加有關的活動。但是因為我們高中一年級,所以沒有參加社區(qū)服務,但在我們身邊也有很多好人好事。
平時在我們身邊也有很多“小雷鋒”的存在,他們?yōu)樗四瞰I,為班服務毫無怨言。
三、指出并批評現(xiàn)時班上的不良風氣,學習態(tài)度的不足之外,今后要怎樣做等。
班上雖然有上述表揚的同學,但是同時班上仍然存在這些不足之處。
如有些同學很自私,只顧自己,不理會別人及班集體,漠視班的利益等行為,而在學習積極性方面還是不夠好,今后我們應該怎樣做呢?
(問同學,請同學回答)
答:例如,徐x同學說的:“當老師在上課發(fā)卷,剛好欠一張時,倒數(shù)第二位的同學就不告訴老師或后面的同學,當后面的同學問到時才告訴他發(fā)生什么事,導致后面的同學受到老師的批評,這種自私的行為是會受到其他同學的譴責!”
又例如,董x同學所說的:“有些同學為了個人的方便,坐在自己的位置上把廢紙向垃圾桶的
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