中班下學期第一周教案

主題名稱：過春節(jié)第1周2月17日星期一下午活動活動環(huán)節(jié)活動內容與設計休閑午間講故事活動三臨時課離園活動搭積木半日活動反思新學期，小朋友們都長大一歲，過了一個寒假回來，個子也長高了。見到自己的好朋友們，都比較興奮，今天午睡的入睡率不高，且“竊竊私語”的小朋友比較多。小朋友們互相分享了關于自己的寒假的故事，樂不思蜀。新學期，新的開始，期待小朋友們各方面的發(fā)展都能更上一層樓。主題名稱：過春節(jié)第一周2月18日星期二上午活動活動環(huán)節(jié)活動內容與設計晨間接待晨間活動晨間談話晨間接待：熱情接待每一位孩子晨間活動：單腳跳晨間談話：壓歲錢活動一臨時課活動環(huán)節(jié)活動內容與設計活動二

臨時課開心一刻歌曲聯(lián)唱半日活動反思上午小朋友們一起分了新書，一起分享了故事，過了一個寒假回來，發(fā)現(xiàn)小朋友的語言能力有了明顯的提高，膽子也大了很多。由于今天下雨，戶外活動時間帶小朋友們重逛幼兒園，小一班的弟弟妹妹們在做手工彩球，我們的小朋友們幫助他們一起做手工，互動的很開心！主題名稱：過春節(jié)第1周2月19日星期三下午活動活動環(huán)節(jié)活動內容與設計休閑午間活動三因天氣原因，休息一天。離園活動搭積木半日活動反思主題名稱：過春節(jié)第一周2月20日星期四上午活動活動環(huán)節(jié)活動內容與設計晨間接待晨間活動晨間談話晨間接待：熱情接待每一位孩子晨間活動：沙包晨間談話：我喜歡我自己活動一主題：歡歡喜喜話春節(jié)活動目標：1．引導幼兒體驗與分享節(jié)日的快樂。2．發(fā)展與鍛煉幼兒的口語表達能力。3．幫助幼兒初步了解春節(jié)的風俗習慣，豐富幼兒生活經驗，嘗試用多種表達情感?；顒訙蕚洌?．歌曲《拜年》、音像畫面。2．有關過年的圖畫?；顒舆^程：（—）開始部分1．小朋友互相講一講自己是怎樣過春節(jié)的。2．結合音像資料引導幼兒了解中國北方、南方過年的一些習俗趣事（廟會、窗花、對聯(lián)、食品等）。（二）進行部分1．自己和家里人是如何過的？如：全家人吃年夜飯的情景等。2．春節(jié)里有哪些事自己最開心？如：爸爸、媽媽為自己準備的新衣服，去長輩或爸爸媽媽的朋友家拜年，和小朋友一起放鞭炮等。評價:幼兒在回答以上幾個問題時教師要及時補充啟發(fā)幼兒有條理清楚的表達。（三）結束部分活動自然結束，表揚大膽講述的幼兒?；顒迎h(huán)節(jié)活動內容與設計活動二美術：美麗的煙花活動目標：1．初步學習用彩色的點、線、圈，自由中心外畫放射性花紋，表現(xiàn)煙花噴射出的火焰。2．了解排水畫的基本方，學習用底紋筆從左向右有序地平涂。3．感知油畫顏料和水粉顏料不相溶所帶來的特殊繪畫效果，對排水畫活動感興趣?；顒訙蕚洌?．油畫棒、紙、底紋筆人手一份，深藍色顏料若干。2．幼兒用書人手一本?；顒舆^程：1．謎語導入，引導幼兒興趣：說它是花不是花，用火點燃它才開，請你猜一猜這是什么？2．引導幼兒欣賞幼兒用書上的煙花，初步了解煙花的基本形狀。提問：畫面上有什么？煙花是什么樣子的？什么顏色的？你還見過什么樣子的煙花？3．向幼兒介紹排水畫—彩色的煙花，了解排水畫的步驟。教師用油畫棒先在紙上師范畫出放射狀的煙花，再用底紋筆蘸深蘭色顏料，在有煙花的紙上一筆一筆從左向右涂上底色，引導幼兒觀察感知排水畫的效果。4．交代要求，幼兒作畫，教師巡回指導。（1）可選擇多種顏色的油畫棒畫四散的煙花，知道用一支筆取一支，用完的筆放回原處。（2）用底紋筆涂色時，提醒幼兒要注意畫面和自己衣服的整潔。（3）及時表揚安靜作畫的幼兒，并提醒幼兒正確的握筆姿勢和坐姿。5．欣賞幼兒的作品：舉辦煙花展覽會供大家欣賞交流。開心一刻歌曲聯(lián)唱半日活動反思昨日意外的一天休息，今天小朋友們紛紛抱怨“老師，天氣它騙人，昨天沒有下雨?！苯裉爝M行了本學期戶外活動的第一次騎自行車，自行車比較臟，在騎車的過程中，多次出現(xiàn)小朋友們互相追逐“翻車”的現(xiàn)象，屢次提醒，可沒有用，由此可見，活動前的安全教育是必須的。主題名稱：過春節(jié)第1周2月19日星期五下午活動活動環(huán)節(jié)活動內容與設計休閑午間講故事活動三科學：燈籠排排隊活動目標：學習按大小、形狀、顏色排列物體序列。通過觀察比較，提高判斷與推理能力?；顒訙蕚洌骸缎∨笥训臅?shù)學》、燈籠掛飾、顏色排列卡片、幼兒操作用雪花片活動過程：教師依次出示燈籠排列圖引導幼兒找出圖上的規(guī)律：●〇●〇●〇提問：圖上有什么規(guī)律？他們是怎么排隊的？引導幼兒找出圖上的規(guī)律：●〇〇●〇〇●〇〇提問：圖上有什么規(guī)律？他們是怎么排隊的？引導幼兒找出圖上的規(guī)律：●〇①●〇①●〇①提問：圖上有什么規(guī)律？他們是怎么排隊的？幼兒操作活動：練習排序教師出示圖片，讓幼兒用雪花片在桌子上排列規(guī)律排放出來。相同方法逐一出示圖片，讓幼兒練習排序。三、使用《小朋友的書·數(shù)學》第2-3頁“元宵燈會”、“聯(lián)歡會”，請幼兒按要求操作完成練習。離園活動搭積木半日活動反思下午記號筆還沒到，