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文檔簡(jiǎn)介

2023年實(shí)用的學(xué)年度工作計(jì)劃6篇學(xué)年度工作安排篇1

一、指導(dǎo)思想。

全面實(shí)行黨的教化方針,進(jìn)一步解放思想,加大教研工作創(chuàng)新力度,突出校本教研工作重點(diǎn),以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,以深化課程改革為動(dòng)力,以提高老師專業(yè)水平為根本,以縣局教化教研工作會(huì)議的精神為指導(dǎo),強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),促進(jìn)均衡教化,規(guī)范教學(xué)行為,抓好教學(xué)過(guò)程管理,推動(dòng)有效教學(xué)探討,全面提升教學(xué)教研工作水平。

二、工作思路和目標(biāo)。

1、加強(qiáng)課程管理,按要求開足開齊課程。

2、仔細(xì)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)。

3、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)工作檢查。

4、發(fā)揮教研組科研陣地的作用。

三、詳細(xì)舉措。

1、建立和完善教學(xué)管理制度,加強(qiáng)教學(xué)管理。接著完善《云山中學(xué)日常教學(xué)管理實(shí)施細(xì)則》、、《云山中學(xué)教學(xué)獎(jiǎng)懲條例》、《云山中學(xué)關(guān)于提高教學(xué)質(zhì)量的措施》等制度。把老師的教學(xué)工作全面量化,力爭(zhēng)每項(xiàng)工作有布置,有檢查,有督促。

2、關(guān)注課堂教學(xué),努力打造高效課堂。推行隨機(jī)隨堂聽(tīng)課,杜絕無(wú)教案上課現(xiàn)象。

3、加強(qiáng)老師隊(duì)伍建設(shè),全面提高老師整體業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

4、狠抓初三教學(xué)工作。

①開學(xué)初,要求每位老師制定好教學(xué)安排的同時(shí)制定好初三畢業(yè)班復(fù)習(xí)迎考安排,安排中要有詳細(xì)的時(shí)間支配、復(fù)習(xí)內(nèi)容。

②狠抓初三月考,成果分析(即召開初三老師月考分析會(huì),學(xué)生表彰會(huì)),對(duì)存在的問(wèn)題剛好反饋,仔細(xì)做好“磨尖治拐”工作。依據(jù)實(shí)際狀況,制定教學(xué)質(zhì)量評(píng)估方案,把教學(xué)質(zhì)量與老師的利益掛鉤,最大限度的調(diào)動(dòng)廣闊老師的`工作主動(dòng)性,力爭(zhēng)中考取得優(yōu)異成果。

5、發(fā)揮教研組的作用。

教研組是教學(xué)探討的主陣地。因此要求教研組長(zhǎng)要組織老師一起學(xué)習(xí)和探討新課程標(biāo)準(zhǔn),讓新課程標(biāo)準(zhǔn)成為我們教學(xué)工作的指南。教研組要依據(jù)學(xué)科的特點(diǎn),制定出可行的教研工作安排。

6、常規(guī)工作常抓不懈。

(1)健全教學(xué)、教研檔案資料(新生名冊(cè)、在校生名冊(cè)、學(xué)籍管理表、學(xué)籍卡、老師業(yè)務(wù)檔案、校本培訓(xùn)成果表)

(2)開展聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)(上好公開課,聽(tīng)課有記載,活動(dòng)有記錄)

(3)仔細(xì)落實(shí)教學(xué)常規(guī)工作檢查。(定期檢查一月一次,不定期檢查一周一次,查備課筆記、作業(yè)、考核、記分冊(cè)、聽(tīng)課筆記)

(4)如期實(shí)行期中期末考試。(期中考試后老師要仔細(xì)撰寫質(zhì)量分析表。)

7、抓好新課標(biāo)的校本二級(jí)培訓(xùn)和“青藍(lán)工程”。

8、加強(qiáng)試驗(yàn)室管理,加大試驗(yàn)教學(xué)的力度。

9、加快現(xiàn)代化教學(xué)手段建設(shè)。實(shí)行縣電教站工作。

10、組織老師主動(dòng)參與上級(jí)部門實(shí)行的各類的競(jìng)賽活動(dòng),爭(zhēng)取取得好的成果。

11、激勵(lì)老師撰寫論文,主動(dòng)參與各級(jí)論文的評(píng)比,力爭(zhēng)在各級(jí)刊物上發(fā)表,為校爭(zhēng)光。

12、加強(qiáng)課題探討工作項(xiàng)。

13、激勵(lì)師生主動(dòng)向《xx教化》和《百草園》投稿。

學(xué)年度工作安排篇2

一、指導(dǎo)思想:

20xx年學(xué)校德育工作以區(qū)德育工作看法和校長(zhǎng)期初工作報(bào)告為指導(dǎo),接著通過(guò)“張揚(yáng)特性,挖掘潛能”策略培育學(xué)有所長(zhǎng)的學(xué)生,以“提升學(xué)生素養(yǎng),突出人格教化,培育人人喜愛(ài)的學(xué)生”為中心,以“班級(jí)文化建設(shè)”、“團(tuán)隊(duì)工作”為重心,加強(qiáng)主題活動(dòng)建設(shè),拓展實(shí)踐體驗(yàn)空間,主動(dòng)構(gòu)建學(xué)校主導(dǎo)、家庭延長(zhǎng)、社會(huì)輻射的德育工作格局,提升學(xué)校德育文化品位,為學(xué)生的適性成長(zhǎng)搭建平臺(tái)奠定基礎(chǔ)。

二、工作目標(biāo):

讓每一個(gè)學(xué)生擁有健康體魄、陽(yáng)光心態(tài)、良好習(xí)慣、得體禮儀。

三、重點(diǎn)工作:

1、打造書香校內(nèi)。

接著開展書香校內(nèi)創(chuàng)建活動(dòng),引導(dǎo)師生走進(jìn)五千年文明,品讀祖國(guó)經(jīng)典美文。以“規(guī)范讀的姿態(tài)、引導(dǎo)讀的內(nèi)容、共享讀的收獲”為抓手,聯(lián)合語(yǔ)文組和班主任團(tuán)隊(duì)開展讀書活動(dòng),保證一天一誦讀,一旬一本書,一月一溝通,一期一過(guò)關(guān)(語(yǔ)文學(xué)問(wèn)過(guò)關(guān)),出臺(tái)“書香班級(jí)”評(píng)比活動(dòng)細(xì)則,形成濃郁的校內(nèi)書香。(年級(jí)組自定“必讀書目”至少每學(xué)期2本。)

2、營(yíng)造禮儀校內(nèi)。

(1)規(guī)范校內(nèi)各項(xiàng)制度,主動(dòng)發(fā)揮監(jiān)督崗的督查作用,組建兜樂(lè)苑小分隊(duì)。從最基本的日常行為抓起,規(guī)范行禮、領(lǐng)獎(jiǎng)、發(fā)言、用餐、集會(huì)等文明禮儀。深化學(xué)習(xí)校史、校歌、校風(fēng)、校訓(xùn),把每周一句的《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)內(nèi)化為行動(dòng),“知其意,促行動(dòng)。”

(2)隊(duì)的家務(wù)整改。為更好參加大隊(duì)部服務(wù),增加大隊(duì)干事,規(guī)范國(guó)旗下講話內(nèi)容,成立升旗小分隊(duì),由大隊(duì)部統(tǒng)一支配,規(guī)劃隊(duì)室,加強(qiáng)隊(duì)干部管理培訓(xùn),制作好每一期紅領(lǐng)巾電視臺(tái)節(jié)目。

(3)重視班級(jí)環(huán)境文化建設(shè):要求整齊、美觀、雅致、有書香氣,同時(shí)每個(gè)班要不斷強(qiáng)化自己班級(jí)的班訓(xùn)、版規(guī)、祥瑞物、班級(jí)精神等。

3、創(chuàng)設(shè)活力校內(nèi)。

(1)深化傳統(tǒng)節(jié)日,推動(dòng)綜合主題活動(dòng),做新、做實(shí):老師節(jié)、推普周、中秋節(jié)、建隊(duì)節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、元旦、春節(jié)等,抓住每一契機(jī)進(jìn)行綜合實(shí)踐活動(dòng)教化。重點(diǎn)策劃好建隊(duì)節(jié)活動(dòng)。

(2)精簡(jiǎn)活動(dòng),統(tǒng)籌支配,提高質(zhì)量:與語(yǔ)文組合作策劃推普活動(dòng)、“良好習(xí)慣伴我行”書香班級(jí)評(píng)比活動(dòng)。與體藝組合作策劃“我陽(yáng)光我自信”體藝節(jié)活動(dòng)。與科技組合作策劃“愛(ài)自然愛(ài)生活”科技節(jié)活動(dòng)。評(píng)比陽(yáng)光少年(設(shè)立陽(yáng)光好少年檔案庫(kù),在校內(nèi)文化墻中進(jìn)行展示,樹立榜樣,激勵(lì)更多學(xué)生成為有特長(zhǎng)的人才)。

4、構(gòu)建合力校內(nèi)。

(1)加強(qiáng)學(xué)科德育和全員德育的`管理模式,抓住教化契機(jī),綜合應(yīng)用課堂教學(xué)主陣地,教化學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)發(fā)展。有效發(fā)揮課堂教學(xué)中的顯性教化和隱性教化,課內(nèi)教化和課外教化,保證人人都是德育工作者。德育領(lǐng)導(dǎo)小組走進(jìn)思品、學(xué)校課程等課堂,實(shí)施過(guò)程監(jiān)督和指導(dǎo),提高課堂德育的自覺(jué)意識(shí)和實(shí)力水平。

(2)主動(dòng)推動(dòng)家庭教化和社區(qū)教化,著力構(gòu)建學(xué)校家庭社會(huì)三維和諧德育體系。充分發(fā)揮校訊通網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的作用(每周至少1條),引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的教化觀,駕馭科學(xué)的家庭教化方法。利用社區(qū)、街道各種教化資源,廣聘校外輔導(dǎo)員,主動(dòng)促進(jìn)學(xué)校、家庭和社會(huì)三合力。在學(xué)生快樂(lè)、老師舒心、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿足的前提下,全面推動(dòng)班級(jí)精神文化建設(shè)和學(xué)校德育工作。

5、引領(lǐng)和諧團(tuán)隊(duì)。

(1)接著推動(dòng)班主任專業(yè)實(shí)力的培訓(xùn),實(shí)施有效的班主任校本教研的方式方法,充分發(fā)揮班主任教研團(tuán)隊(duì)、老師博課、區(qū)名班主任等榜樣示范作用。本學(xué)期組織全體班主任參與校外培訓(xùn)考察;凸顯校內(nèi)班主任工作溝通的實(shí)效,月班主任工作會(huì)議除了工作布置之外,還將從班級(jí)管理的各個(gè)方面支配一個(gè)主題進(jìn)行研討,力求班級(jí)管理更具藝術(shù)化、科學(xué)化、規(guī)范化。期末全面評(píng)價(jià)班主任的工作業(yè)績(jī)和管理水平。

(2)統(tǒng)籌支配一學(xué)期班隊(duì)課內(nèi)容,上好每周一節(jié)班隊(duì)課,年級(jí)組實(shí)現(xiàn)資源共享。支配低段、高段各一節(jié)主題中隊(duì)觀摩課。

三、詳細(xì)支配:

九月份

主題:創(chuàng)文明城市爭(zhēng)禮儀少年

活動(dòng)思路:以z市爭(zhēng)創(chuàng)文明城市三連冠活動(dòng)為契機(jī),以養(yǎng)成教化為重點(diǎn),開展行為規(guī)范訓(xùn)練活動(dòng),扎實(shí)細(xì)致做好常規(guī)教化工作,通過(guò)系列活動(dòng)指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。

1、書香班級(jí)(讀書活動(dòng))啟動(dòng)。

2、9月9日班級(jí)環(huán)境文化評(píng)比(分期初和期中)。(4—6年級(jí)教室黑板報(bào)每月一換。1—3年級(jí)墻報(bào)有更新。)

3、推普周系列活動(dòng)。

4、志愿服務(wù)大行動(dòng),文明禮儀大展示,衛(wèi)生習(xí)慣大檢查(大隊(duì)部組織督查)。

5、衛(wèi)生急救學(xué)問(wèn)講座。

6、感恩教化。(老師節(jié))

7、年級(jí)組制定班隊(duì)課安排。

十月份

主題:揚(yáng)紅色經(jīng)典學(xué)校史校規(guī)

活動(dòng)思路:以建隊(duì)62周年為契機(jī),開展建隊(duì)節(jié)主題大隊(duì)活動(dòng)活動(dòng),通過(guò)規(guī)范的隊(duì)列儀式,光榮的入隊(duì)儀式,深化了解少先隊(duì)組織,感受少先隊(duì)的光榮。通過(guò)校史學(xué)問(wèn)學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生明理、愛(ài)校,愛(ài)生活。

1、四—六年級(jí)開展校史學(xué)問(wèn)、隊(duì)學(xué)問(wèn)測(cè)試。(試卷統(tǒng)一,各班主任落實(shí))

2、校歌、國(guó)歌、隊(duì)歌達(dá)標(biāo)。

3、建隊(duì)節(jié)活動(dòng)。

4、一年級(jí)新生入隊(duì)儀式。

5、與科技組合作組織“愛(ài)自然愛(ài)生活”低碳環(huán)?;顒?dòng)。

6、4—6年級(jí)黑板報(bào)檢查。

7、志愿服務(wù)小分隊(duì)活動(dòng):6年級(jí)為1年級(jí)上隊(duì)課。

(考慮班主任考察事項(xiàng)。)

十一月份

主題:染濃郁書香顯學(xué)子風(fēng)貌

活動(dòng)思路:以書香班級(jí)評(píng)比為主線,通過(guò)有關(guān)書的德育主題綜合實(shí)踐活動(dòng),在調(diào)查、了解、溝通、匯報(bào)、表演等各種形式中,感受讀書帶來(lái)的歡樂(lè),提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)。

1、書香班級(jí)(讀書活動(dòng))落實(shí)。開展一次讀書溝通會(huì)。

2、與語(yǔ)文組合作,打算“詩(shī)詞過(guò)關(guān)”活動(dòng)。

3、弟子規(guī)內(nèi)容抽查。

4、中期班級(jí)環(huán)境文化跟進(jìn)驗(yàn)收。

5、開展2節(jié)德育主題的中隊(duì)觀摩課。(低zz)

6、平安消防演習(xí)。

十二月份

主題:炫特性潛能,展陽(yáng)光風(fēng)采

活動(dòng)思路:通過(guò)唱歌、跳舞、繪畫等藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng),提高和檢閱學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),挖掘一批優(yōu)秀的藝術(shù)人才,展示我校學(xué)生良好的精神面貌,促進(jìn)學(xué)生的特性特長(zhǎng)朝著更高、更好的方向發(fā)展。

1、與體藝組合作策劃“我陽(yáng)光我自信”體藝節(jié)系列活動(dòng)。

2、四年級(jí)進(jìn)行主題綜合實(shí)踐活動(dòng):話說(shuō)春節(jié)(z負(fù)責(zé))

3、評(píng)比書香班級(jí)。

4、志愿服務(wù)小分隊(duì)與總務(wù)處合作參加勞動(dòng)。

一月份

1、班集體量化考核。

2、組織寒假活動(dòng),布置寒假特性作業(yè)。

3、四好生、陽(yáng)光少年評(píng)比。

學(xué)年度工作安排篇3

新的學(xué)期將起先,為更好地做好新學(xué)期的各項(xiàng)工作,現(xiàn)擬定本學(xué)期工作安排:

一、指導(dǎo)思想:

落實(shí)“團(tuán)結(jié)奮進(jìn)寬容自律踏實(shí)創(chuàng)新”的校訓(xùn),加強(qiáng)管理,努力創(chuàng)建平安校內(nèi)、和諧校內(nèi),全面提高教化教學(xué)質(zhì)量,謀得學(xué)校工作的跨更加展。

二、主要工作目標(biāo)與工作措施

1、做好綜合治理工作,傾力打造平安校內(nèi)。

(1)全面落實(shí)崗位責(zé)任制

學(xué)校校長(zhǎng)與各分管的副校長(zhǎng)、各部門負(fù)責(zé)人,各分管校長(zhǎng)與各班主任、各村小校長(zhǎng)層層簽定平安責(zé)任書和衛(wèi)生平安責(zé)任書,做到責(zé)任到人。進(jìn)一步細(xì)化平安責(zé)任分解,將學(xué)生平安工作的每一個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)考慮進(jìn)去,確保不留死角。

(3)全程管理,落實(shí)值班制度

在全方位管理的基礎(chǔ)上,學(xué)校擬定一系列措施,對(duì)學(xué)生在校實(shí)行全程管理。接著執(zhí)行隨堂簽制度,加強(qiáng)值班力度,派專人對(duì)宿舍進(jìn)行管理。尤其要重視對(duì)獅石的學(xué)生的管理,支配特地的宿舍,懇求熟識(shí)獅石的老師幫助管理。周六、周日行政輪番對(duì)其進(jìn)行管理。

(4)加強(qiáng)村小教學(xué)點(diǎn)的管理

村小教學(xué)點(diǎn)質(zhì)量的好壞干脆確定著以后幾年學(xué)校的整體的辦學(xué)質(zhì)量,本學(xué)期,學(xué)校將有組織地對(duì)各村小的狀況進(jìn)行評(píng)估。加強(qiáng)指導(dǎo),尤其重視對(duì)村小校長(zhǎng)管理實(shí)力地培育,盡力提高村小質(zhì)量。

2、抓師資隊(duì)伍建設(shè),提高老師專業(yè)素養(yǎng)。

(1)、加強(qiáng)班主任工作培訓(xùn)

班主任是學(xué)校的骨干力氣,學(xué)校分三個(gè)階段對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn)。開學(xué)初,進(jìn)行班主任日常工作培訓(xùn),明確班級(jí)管理目標(biāo)和平安管理目標(biāo);學(xué)期中間,對(duì)班主任進(jìn)行工作方法的培訓(xùn),著重探討差生轉(zhuǎn)換、班風(fēng)扭轉(zhuǎn)問(wèn)題。按階段對(duì)班主任工作進(jìn)行考核,學(xué)期結(jié)束,總結(jié)各班主任工作。

(2)、培育一批骨干老師

學(xué)校將通過(guò)一系列有效地途徑培育一支骨干老師隊(duì)伍,帶動(dòng)全體老師的專業(yè)化發(fā)展。主要的做法一是廣泛與外校進(jìn)行聯(lián)系,主動(dòng)派員參與教研活動(dòng);二是給他們創(chuàng)建呈現(xiàn)空間的平臺(tái),激勵(lì)他們上公開課、示范課;三是充分運(yùn)用遠(yuǎn)教資源,運(yùn)用衛(wèi)星資源和光盤資源,學(xué)名家名師的做法;四是督促老師參與接著教化的遠(yuǎn)程培訓(xùn),提高自身素養(yǎng)。

3、抓好學(xué)生的養(yǎng)成教化,培育學(xué)生的文明習(xí)慣

(1)從培育學(xué)生的良好的衛(wèi)生習(xí)慣入手。接著實(shí)行對(duì)教室衛(wèi)生、清潔區(qū)衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生的流淌紅旗評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng),由團(tuán)支部組織學(xué)生進(jìn)行自治管理,每日評(píng)分,培育出學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

(2)狠抓班級(jí)紀(jì)律。學(xué)校校風(fēng)不純的主要緣由是存在一批愛(ài)搗亂的'淘氣的孩子。對(duì)這些孩子,要求科任老師決不能放松,班主任下大力氣整治,學(xué)校常常性地找其談話。采納多樣化的敏捷的方法,促使他們的變更。

(3)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系。學(xué)生的好習(xí)慣的養(yǎng)成光靠學(xué)校是難以辦到的,學(xué)校要求老師多與家長(zhǎng)聯(lián)系,盡可能多的開展家訪活動(dòng),謀求解決學(xué)生不良習(xí)慣的良策。要求村小老師要對(duì)每一個(gè)學(xué)生開展一次家訪,初中部老師有針對(duì)性地學(xué)生開展家訪活動(dòng)。

(4)注意對(duì)留守兒童的關(guān)愛(ài)。學(xué)生習(xí)慣不良的一個(gè)重要緣由是因?yàn)楦舸袒瑢W(xué)校激勵(lì)老師通過(guò)電話信件等方式與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,指導(dǎo)他們對(duì)孩子的教化。同時(shí),對(duì)留守的兒童,學(xué)校要賜予更多的關(guān)愛(ài),讓他們感受到老師的愛(ài),感受到集體的暖和。

4、以教研活動(dòng)為抓手,全力提高教化教學(xué)質(zhì)量

(1)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。要加強(qiáng)對(duì)老師的安排、備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)、檢測(cè)等教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查力度。由教務(wù)處組織進(jìn)行定時(shí)或不定時(shí)的抽查,并登記在案,將其與年度考核,職稱評(píng)聘掛鉤。

(2)開展課堂教學(xué)評(píng)估活動(dòng)。課堂教學(xué)是落實(shí)教學(xué)質(zhì)量的根本落腳點(diǎn)。本學(xué)期,擬組織對(duì)全體老師的課堂教學(xué)實(shí)力進(jìn)行一次全面的評(píng)估,并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行總結(jié),提出改進(jìn)課堂教學(xué)的教研方式。

(3)組織好教研活動(dòng)。

學(xué)校將分中小學(xué)進(jìn)行一次全校性地教學(xué)觀摩活動(dòng),人員由教務(wù)處在課堂教學(xué)評(píng)估中表現(xiàn)較好的老師當(dāng)中確定。另外,將組織一次外出的學(xué)習(xí)活動(dòng),開展橫向溝通,向兄弟學(xué)校取經(jīng)。

(4)加大對(duì)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化力度,提高整體成果。

一是抓兩頭保中間。一年級(jí)和六年級(jí),七年級(jí)和九年級(jí)任課老師要高度負(fù)責(zé),不能從起始年級(jí)起,就出現(xiàn)學(xué)困生,不能使學(xué)困生在畢業(yè)時(shí)還沒(méi)有脫困,中間年級(jí)老師要避開產(chǎn)生新的學(xué)困生;二是分層轉(zhuǎn)化,老師對(duì)學(xué)困生要重點(diǎn)監(jiān)控,做好課外輔導(dǎo),尤其是重點(diǎn)學(xué)科(語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ));三是加強(qiáng)考核,將平均成果的考核和提高成果的考核放到較高的地位。

5、做好本屆畢業(yè)班工作,提升學(xué)校聲譽(yù)

一方面,成立春招工作組,動(dòng)員一切可以動(dòng)員的力氣,大力宣揚(yáng)職招政策,將符合條件的學(xué)生送入職高就讀。另一方面,加強(qiáng)中招沖刺階段的組織工作,讓更多的學(xué)生升入省示范中學(xué)就讀。

學(xué)年度工作安排篇4

一、目標(biāo)和任務(wù)

全面提高學(xué)生“德、智、體、美、勞”五個(gè)方面的綜合素養(yǎng),著重抓好學(xué)生在“每天查”活動(dòng)中的儀容儀表、校紀(jì)校規(guī)、尊師愛(ài)校的全面教化,同時(shí)扎實(shí)協(xié)作學(xué)校仔細(xì)落實(shí)好“家訪”制度、綜合實(shí)踐活動(dòng)出外采訪和做好“德育科研調(diào)查活動(dòng)”。

部分目標(biāo)細(xì)化如下:

1、親密聯(lián)系法制副校長(zhǎng),共同教化學(xué)生,杜絕違法行為的發(fā)生。協(xié)作政治處,做好學(xué)生的德育工作,保證學(xué)生無(wú)嚴(yán)峻違紀(jì)行為,逐步形成良好的班風(fēng)。

2、力爭(zhēng)平均每班有4次流淌紅旗。盡力爭(zhēng)取初一年段成為文明年段。

3、市統(tǒng)考各科平均分、及格進(jìn)入前2名。

4、市統(tǒng)考全市3000人排隊(duì)中要占15%,平均每班最少45人。

5、德育科研及教學(xué)探討要取得縣級(jí)成果。

二、工作措施

1、接著協(xié)作政教處抓好“德育重點(diǎn)班”的建設(shè)。

2、各班班主任主動(dòng)協(xié)作“德育試驗(yàn)小組”的工作。開展"思想品德調(diào)查工作.”。同時(shí)適當(dāng)組織學(xué)生參與“社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”促進(jìn)學(xué)生良好思想品德的形成。

3、協(xié)作政教處、各班抓好考考風(fēng)的`建設(shè),每學(xué)期中考、期末考前一周前要有“考紀(jì)考風(fēng)”的主題班會(huì)。

4、抓好“養(yǎng)成教化”,強(qiáng)調(diào)“儀容儀表”,使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,各班開展一次以“養(yǎng)成教化”為主題的主題班會(huì),從思想上使學(xué)生相識(shí)到“養(yǎng)成教化”的目的和意義,另外,在平常留意視察學(xué)生的言行舉止,是否符合“養(yǎng)成教化”的要求。

5、開展豐富多彩的其次課堂活動(dòng),加強(qiáng)各科“競(jìng)賽小組”的輔導(dǎo),落實(shí)時(shí)間、地點(diǎn)和輔導(dǎo)內(nèi)容,保證輔導(dǎo)質(zhì)量。在競(jìng)賽中要賽出成果,要有肯定數(shù)量的全國(guó)“特等獎(jiǎng)”、“一等獎(jiǎng)”。

6、重視學(xué)生“美育教化”,協(xié)作學(xué)校團(tuán)委,支持“三隊(duì)建設(shè)”參加創(chuàng)“一中品牌”活動(dòng)。

7、各班主任根據(jù)學(xué)校的要求做好學(xué)生家訪工作,要在學(xué)期制定家訪安排,在本學(xué)科內(nèi)完成縣成學(xué)生的家訪,最少第個(gè)學(xué)生一次,對(duì)重點(diǎn)學(xué)生應(yīng)進(jìn)行多次家訪。對(duì)某些鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)生也應(yīng)盡量創(chuàng)建條件進(jìn)行家訪。每次家訪要有記錄。在每周班主任會(huì)議時(shí)要有匯報(bào)。

8、協(xié)作“文明班”的建設(shè),狠抓內(nèi)宿生紀(jì)律。我校實(shí)行全宿管理,內(nèi)宿生紀(jì)律是這項(xiàng)制度的關(guān)健。故每班主任每周最少到宿舍檢查一次,德育重點(diǎn)班最少兩次。在每周班主任會(huì)議內(nèi)部通報(bào)這次措施的落實(shí)狀況。

9、重視與學(xué)生的溝通,每學(xué)期班主任至少與每位學(xué)生有針對(duì)性地談話一次,有記錄,對(duì)“問(wèn)題學(xué)生”要進(jìn)行多次談話,直至學(xué)生的思想轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)。每周班主任會(huì)議,檢查這項(xiàng)工作的落實(shí)狀況。

10、落實(shí)學(xué)校提出的“教研安排”,重視平常閱歷、數(shù)據(jù)的積累,寫好每期一篇的論文。有閱歷的老師開展有目的的“課堂探討與試驗(yàn)”取得第一手資料,寫出試驗(yàn)報(bào)告。我校要開展“創(chuàng)新教化”科研課題,大家應(yīng)協(xié)作這次試驗(yàn),制訂所教學(xué)科的試驗(yàn)安排。

11、做好會(huì)考的打算工作,力求100%學(xué)生通過(guò)會(huì)考。

12、在中段考后指導(dǎo)學(xué)生報(bào)名,做好分科分班工作。

學(xué)年度工作安排篇5

時(shí)間不緊不慢,接2連3迎來(lái)20xx-20xx學(xué)年度的其次學(xué)期,這是特崗之路的其次個(gè)起先,結(jié)合上學(xué)期的教學(xué)工作,把不足之處彌補(bǔ),把收獲的閱歷融入到本學(xué)期的教學(xué)工作中來(lái),腳踏實(shí)地,追求卓越。

一、指導(dǎo)思想:

(一)、在新學(xué)期里,主動(dòng)接受學(xué)校安排給自己的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),以劇烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作。遵紀(jì)遵守法律,遵守學(xué)校的規(guī)章制度工作任勞任怨,剛好更新教化觀念,實(shí)施素養(yǎng)教化,全面提高教化質(zhì)量,保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ骺捶ǎぷ骶ぞI(yè)業(yè),一絲不茍??釔?ài)教化、酷愛(ài)學(xué)校,盡職盡責(zé)、教書育人,留意培育學(xué)生具有良好的思想品德。仔細(xì)備課上課,仔細(xì)批改作業(yè),不敷衍塞責(zé)。

(二)、思想政治方面加強(qiáng)自身的政治理論學(xué)問(wèn),提高綜合素養(yǎng),不斷提升精神追求,增加職業(yè)道德,駕馭教化規(guī)律,拓展學(xué)科學(xué)問(wèn),強(qiáng)化專業(yè)技能和提高教化教學(xué)水平。注意個(gè)人道德修養(yǎng),為人師表,嚴(yán)于律己,關(guān)切學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,做學(xué)生的良師益友。加強(qiáng)團(tuán)結(jié),與同事相處融洽,合作開心,心往一處想,勁往一處使,組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。

二、奮斗目標(biāo):

1、師德考核在良好及以上。

2、使所教學(xué)生的考試成果全部及格(對(duì)于電腦課要求學(xué)生基本駕馭所教的電腦技能)

3、爭(zhēng)取對(duì)學(xué)校支配的各項(xiàng)工作全部完成且達(dá)到合格。

4、仔細(xì)完成接著教化任務(wù),同時(shí)參與自身學(xué)歷提高的考核,要真正做到在學(xué)中教,在教中學(xué),結(jié)合傳統(tǒng)模式和新課改的理念,建立一套適用于所教學(xué)生的教學(xué)教法。

5、增進(jìn)網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)學(xué)問(wèn),要求理論聯(lián)系實(shí)際。

三、教學(xué)工作:

1、通過(guò)對(duì)《老師法》《義務(wù)教化法》校規(guī)、校紀(jì)的學(xué)習(xí),用自檢、自查以及向老老師學(xué)習(xí)的方式提高師德水平。

2、充分利用傳統(tǒng)教學(xué)模式結(jié)合高效課堂模式,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,提高教學(xué)效率。

3、主動(dòng)進(jìn)行基本功的訓(xùn)練,提高基本功的水平。

4、仔細(xì)學(xué)習(xí)、結(jié)合新課改的理論,進(jìn)行專業(yè)技術(shù)、理論的學(xué)習(xí)。(主要針對(duì)與信息技術(shù)和英語(yǔ)實(shí)力的學(xué)習(xí))

5、加強(qiáng)現(xiàn)代教化技術(shù)的學(xué)習(xí)與實(shí)際相結(jié)合。

6、主動(dòng)參與教學(xué)探討工作,不斷對(duì)教法進(jìn)行探究和探討。

四、詳細(xì)措施:

1、嚴(yán)格要求自己,以身作則,為人師表,時(shí)時(shí)做學(xué)生的表率。

2、課前肯定要仔細(xì)備學(xué)生、備教材、備方法。

3、課堂授課時(shí)間盡量駕馭在25分鐘內(nèi),創(chuàng)設(shè)民主、和諧的輕松課堂,在活躍課堂氣氛使學(xué)生充分參與到好玩的.教學(xué)活動(dòng)中來(lái)的同時(shí),賜予學(xué)生更多自己動(dòng)腦動(dòng)手的時(shí)間自主創(chuàng)新鞏固新知,老師可以從旁指導(dǎo)。真正做到老師主導(dǎo)學(xué)生為主體的相互作用。

4、堅(jiān)持做好學(xué)校的各項(xiàng)工作。

5、不斷在教學(xué)中改進(jìn)自己的教化教學(xué)方法,剛好總結(jié)。

以上四點(diǎn)是我所制定的學(xué)期工作安排,在本學(xué)期的工作中,我將接著努力,團(tuán)結(jié)幫助,共同進(jìn)步。

學(xué)年度工作安排篇6

遵循青少年學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會(huì)發(fā)展的要求,堅(jiān)持“抓早、抓細(xì)、抓實(shí)、抓薄弱、抓反復(fù)”,引導(dǎo)學(xué)生形成科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,努力提高德育工作的有效性、實(shí)效性,力爭(zhēng)使我校德育工作上新臺(tái)階。

1、序列化的工作?!耙粋€(gè)目標(biāo)(優(yōu)良校風(fēng))”、“兩個(gè)服務(wù)(為提高教化質(zhì)量服務(wù),為學(xué)生發(fā)展服務(wù))”、“三個(gè)重點(diǎn)(精神狀態(tài)、紀(jì)律水平、習(xí)慣養(yǎng)成)”、“四個(gè)場(chǎng)所(教室、操場(chǎng)、衛(wèi)生區(qū)、食堂)”、“五個(gè)渠道(課堂教化、班會(huì)、升旗演講、板報(bào)、廣播)”、“六種方法(說(shuō)理疏導(dǎo)、榜樣示范、實(shí)踐教化、情境熏陶、心理詢問(wèn)、規(guī)范約束)”。

2、常規(guī)工作及要求。(1)編制好本學(xué)年、學(xué)期的班級(jí)工作安排。(2)開好主題班會(huì),這是做好班主任工作的最主要的德育陣地,有安排、有設(shè)計(jì)、有記錄。事務(wù)性工作隨時(shí)解決。(3)每天班主任到校后,檢查班內(nèi)學(xué)生的出勤狀況、學(xué)生發(fā)型、著裝狀況、公物完好狀況、衛(wèi)生、用具擺放狀況,發(fā)覺(jué)問(wèn)題隨時(shí)找學(xué)生解決。課間操班主任跟操。(4)德育處每天抽查班級(jí)的課間秩序、衛(wèi)生、學(xué)生發(fā)型、著裝、用具運(yùn)用擺放、花草完好狀況。

3、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。首先培育一支實(shí)力強(qiáng)、講奉獻(xiàn)、有愛(ài)心、師德好的班主任隊(duì)伍,通過(guò)“班主任工作溝通、班主任論壇、班主任集體備課”等形式相互學(xué)習(xí)、資源共享、共同提高,并且著力培育優(yōu)秀班主任,政策盡可能的有所傾斜。抓好班主任的“班級(jí)事物分工”的落實(shí)、“素養(yǎng)評(píng)估手冊(cè)的”科學(xué)運(yùn)用、“班級(jí)量化考評(píng)”的自查自檢工作。

4、努力培育學(xué)生干部。把班干部、團(tuán)干部、志愿者舉薦支配到各類崗位,開展各類活動(dòng),在活動(dòng)中開展德育工作。供應(yīng)熬煉機(jī)會(huì),提高自我約束實(shí)力和自我管理實(shí)力。

5、制定分年級(jí)的德育和習(xí)慣培育的目標(biāo)。初一以遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,文明禮貌為重點(diǎn);初二以學(xué)生具有高度的'組織性、紀(jì)律性,學(xué)會(huì)自律自重為重點(diǎn);初三以樹立遠(yuǎn)大志向,學(xué)好學(xué)問(wèn)和必備技能報(bào)效祖國(guó)為重點(diǎn)。學(xué)生

精神狀態(tài)、紀(jì)律水平、習(xí)慣養(yǎng)成是衡量德育工作的實(shí)效性的核心,一切工作支配都要以此為落腳點(diǎn)。

學(xué)生重要習(xí)慣:不花零錢不吃零食的習(xí)慣;入樓即靜、入室即學(xué)的習(xí)慣;獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣;正確握筆,仔細(xì)書寫的習(xí)慣;良好的坐姿、站姿、回答問(wèn)題

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