2023年考試未考好檢討書

2023年考試未考好檢

討書.docx

你好！

某些人因為上課的時候沒有勤勉聽講，最后考試成果不好。

我感到非常后悔，因為我沒有主動幫助他們完全是因為不勤

勉，不明確自己的學習任務，思想熟悉還未到位，一時的錯

誤，它令我追悔不已！但是這個懲罰給我敲響了警鐘，我幡

然醒悟，領會到無規(guī)矩不成方圓，犯了錯誤就要受處處罰，

所以懲罰下達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上

找錯誤，查不足，經(jīng)過一段時光深刻的反醒，我對自己犯的

錯誤感到后悔莫及。

思想上，我重新檢討自己，堅持從熟悉上，從觀念上轉變,

要求上進，照顧集體，照顧他人，多與學生溝通。

學習上，我可以不避困難，自始至終為掌握更多知識，使自

己的素養(yǎng)全面獲取提升。

但我深深明的到：人無完人，每個人都有自己做錯事的時候,

重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身，所以我一定嚴格要

求自己。好好學習，把成果搞高到一個好的層次。

此致！

敬禮！

檢討人：XXX

日期：

考試未考好檢討書篇二

敬仰的教師：

您好！

在期末考試之前你就三令五申，要好好復習每一門功課，并

且不能憑借自己的喜好去復習，合理安排，勤勉復習，爭取

考一個好成果，到了放寒假也能過一個好年而不是被家人責

罵或者是面向父母失望的眼神。我沒能遵循您的指導，在整

個這一學期我都沒有勤勉聽過您的課，在課堂上筆記也是一

帶而過，到了復習期間也因為自己半懂不懂從而不想復習這

一門轉到另外一門我喜愛的課程去了。這就導致在期末考試

中什么都不會寫，考出了一個糟糕的成果，與我復習了的另

一門簡直是天差地別。在這里我向您認錯。

我已經(jīng)上初二了，學校又開了一門新的課程，由您來教我們

班。有眾多人覺得您教的很好，上課也聽得進去，但是可能

是女生的原因，對課本上的知識從未接觸過，新的課程聽不

懂，慢慢就有了抵觸。不想聽，聽不進，形成了死循環(huán)。雖

然在日常學生們都說我勤勉，各項成果也相對平均，但是在

我心里是不一樣的。我喜愛我聽得懂得課程，喜愛語言，對

照有邏輯性的一些東西對我來說對照困難，數(shù)學這門主科已

經(jīng)廢了我百分之八十的腦子去復習，跟它較勁。所以在其他

科目的復習上心程度上就一科不如一科，在最后的考試中對

照糊涂，沒有取得好的成果。

在拿到成果單之前我已經(jīng)有了心理籌備，這次我可能在一些

科目上沒有想象中的好，但是在看到成果的那一瞬間，還是

有一點接受不來。在之后我和媽媽進行了一番深度地談話，

對我成果偏差過大的問題，我講了一學期的心路歷程，也覺

得自己有一些過分，在媽媽的開導下，我明白在之前對這一

門課程就帶有偏見，也有點消極，覺得自己肯定學不好就干

脆放棄的想法。我勤勉地檢討了自己，向您道歉，也請您信

任我，在假期里我會將之前學過的內(nèi)容進行復習，在下一個

學期我不會再像上學期一樣消極，請您憧憬我之后的表現(xiàn)吧。

此致

敬禮！

檢討人：XXX

20xx年xx月xx日

考試未考好檢討書篇三

XXX:

您好！

我現(xiàn)在懷著一顆愧疚的心寫下這份檢討書。在本次初級教育

學校期中考試中取并沒有得希翼中理想的成果，反而還倒退

了許多。但是我并沒有感到極其詫異，因為在上半學期，我

并沒有了一個良好的狀態(tài)去應考，辜負了教師和家長的希翼。

為此，我寫下這份檢討書，來表明讓我考試沒有考好的原因，

并為此做出檢討。

我的數(shù)學學科向來發(fā)揮不穩(wěn)定，數(shù)學成果向來忽高忽低，這

是我沒有將數(shù)學學透徹的原因。雖然我不怎么喜愛數(shù)學這門

學科，但這并不是我取得壞成果的借口。不喜愛不等學不好，

是因為我自己沒有將數(shù)學放在心上，而導致這次數(shù)學沒有及

格的慘敗。

每次臨近考試都會讓我感到極其緊張和憂慮，到達考場后這

種感覺更加強烈，而導致有點發(fā)揮失常，沒有取得理想的成

果。學習成果毫無疑問重要，但是一個強大的心理素養(yǎng)同樣

也很重要，現(xiàn)在我才初級教育學校，以后面臨的考試還有眾

多次，也還會有更重要的考試等著我，所以我以后會更加使

勁的。

在這次考試前我因為種種原因沒有去勤勉復習，這是我沒有

調(diào)節(jié)好自己的學習規(guī)劃，而導致沒有太多時光去復習。我把

太多時光花費在與學習無關的事情上，導致眾多知識點沒有

復習到位，復習也沒有很全面。日常的使勁很重要，但是考

前的復習也同樣重要，考前的勤勉復習會讓我們知道我們知

識點的不足，讓我們在考試中取得更加優(yōu)異的成果。

在上個學期我因為取得了對照優(yōu)異的成果，而感到驕傲、感

到滿意。因此在這個學期我對自己的學習就有所放松和懈怠

了，我為此感到羞恥。"謙遜使人發(fā)展，驕傲使人落后〃，我

今后一定改掉這個壞毛病，做一個謙遜的好同學。

以上便是我總結的期中考試沒有考好的原因，以后我會針對

這些原因加以改正，在本學期期末我一定會交給教師學生和

家長一份滿足的答卷。

此致

敬禮！

檢討人：XXX

20xx年xx月xx日

考試未考好檢討書篇四

敬仰的數(shù)學教師：

身為一名北京XX中的同學,數(shù)學考試居然獲取了60的低分，

簡直是給學校丟臉，給教師丟臉，也是讓我愧疚不已。

這一次我數(shù)學考試沒考好是嚴峻地拖累了全班的分數(shù)，我真

的有愧大家。

今后我一定要加強注重數(shù)學學習，對這次考試浮現(xiàn)的錯題與

相關題目加強訓練，使勁在今后考試當中一定要做對。并且

在日常生活當中加大數(shù)學方面的學習時光、精力的投入，爭

取能夠在下半學期將數(shù)學成果提升到一定水平，不再拖學生

后腿了。

此致

敬禮！

檢討人：XXXX

日期：20xx年XX月XX日

考試未考好檢討書篇五

敬仰的_教師：

您好！

現(xiàn)在考試已經(jīng)是結束了，而我也是通過自己的這次的錯誤明

白了自身的問題，所以在此向教師道歉，為我在考試中沒有

勤勉對待的行為道歉，希望我現(xiàn)在非常誠懇地態(tài)度是能夠讓

我在這次的事情中獲取反思，獲取改過。

我明白身為同學就是應該將個人的狀況都端正思想地勤勉

對待，所以這次我考試沒有考好的事情也是讓我想明白了眾

多的事情，在接下來的時光中我都是有非常勤勉的將個人的

事情做到勤勉的對待，把一切地事情都勤勉的做好。通過這

一次我也是真正的明白自己有非常多需要去改進的方面，也

是希望自己的使勁能夠獲取肯定，能夠為自己的人生以及將

來都做更好的安排與規(guī)劃。面向人生我有非常多的方面是可

以去成長，是能夠有所改變的，所以我希望我的一切的行為

都能夠以自己為重，也是希望自己的使勁會讓我變得更好。

在這次的考試中是我沒有勤勉的對待，所以我向教師道歉,

也是為自己道歉，畢竟這樣的事情所造成的后果是需要我自

己去承擔的。在接下來的人生中，我仍舊是有相當多的方面

是等著我去使勁，去成長的，所以我會非常地用心，更加使

勁地為自己的人生去做奮斗。雖然這學期的學習已經(jīng)是結束

了，但是我還可以把握口住假期，在開學的時候能夠給教師

更大的感悟與滋味。在這個假期中，我會勤勉的完成自己的

作業(yè)，尤其是教師安排的那些內(nèi)容，我都會非常勤勉的完成

好。另外我自己更是需要去花費更多的時光來對下學期的內(nèi)

容的預習，或是在日常的時光中多多看書來增強個人的熟悉。

不管怎么說，接下來的時光我都是需要端正自己的態(tài)度，在

學習上去做更多的使勁。

這次的考試成果確實是給了我非常大的警醒，也是讓我更多

的明白自己接下來還需要去奮斗的方向，所以我也是希望自

己的使勁能夠獲取肯定，在日后我便是能夠真正的優(yōu)秀起來,

也是收獲到教師的相信與肯定。而我作為同學不管是發(fā)生任

何的事情都不能在學業(yè)上有所遲延，所以在以后的學習中我

都會勤勉的對待，以我自己的使勁來不斷地讓自己更有進步,

有更大的成長。

請教師能夠給我更多的相信，我會在自己的人生中去做更多

的使勁，也是會爭取讓自己有更大的進步，將來的生活，我

都是會付出更多的使勁去改變，再也不讓教師為我擔憂。

此致

敬禮！

檢討人：

20_年_月—日

考試未考好檢討書篇六

XX:

媽媽，這次語文考試試卷發(fā)下來了，我不敢拿給你看，但是

我知道，我也藏不住卷子，最后還是瞞不過你的火眼金睛。

在這里，我先把我復雜凌亂的心情整理一下。媽媽，我這次

還是只考了91分，我們班這次有18個學生考了滿分。

上次我考了90分，當我把卷子拿給你的時候，你皺著眉頭，

瞪大眼睛，問我們班有多少個滿分的。我說有16個學生考

了滿分，你當時就氣急敗壞，一下子把試卷拍在桌子上，說：

“你怎么這么笨？其他學生都能考滿分，大家都是一樣的教師

教的，別人能考滿分，你為什么就不能考？“

“你看看,這個題目又做錯了，你就不能用點心嗎？這么馬虎,

一錯再錯。"

“這么樸素的題目也不會做嗎？你是不是我生的？〃這一次，

我拿卷子給你看，肯定又要被你一頓狠批，然后這周的零花

錢減半，電視也沒得看了。媽媽，我也不知道為什么我這么

笨，我真的很笨嗎？就像你說的，都是一樣的教師教的，為

什么差別就這么大呢？我每天也完成了家庭作業(yè)，可是我怎

么使勁，每次考試都這樣，我也很泄氣，可能我真的就是很

笨吧。媽媽，你為了讓我上更好的學校，你換了工作，來到

這里租房陪讀。我知道你很辛苦，為我付出了眾多?？墒?

媽媽你知道嗎，每天晚上，我寫作業(yè)累了，站起來想活動活

動，你就加快跑過來問我：“作業(yè)寫好沒有？先把作業(yè)寫好了

再歇息"。

我就說我要喝水，你就說:“別動，要什么直接喊媽媽就行了。

“我說想去上個洗手間，你就說我一寫作業(yè)就事多，說我注意

力不集中，可是我的眼睛真的很痛，我想寫一會歇息一下下

都不可嗎？

媽媽，我感覺我時刻被你監(jiān)控著，每天一遍又一遍重復著你

給我下達的命令，我感到很累，我越來越覺得學習沒有意思。

媽媽，你總是說我寫作業(yè)磨蹭，每日督促我寫快一點，可是

我已經(jīng)很快了，那個字，我寫得再快一點就很潦草了。媽媽，

你總是說我懶，可是我每個周末要上英語、鋼琴、美術、圍

棋班。我惟獨下課回家后，可以先看一會電視，吃過飯就得

開始寫作業(yè)，每天晚上寫到11點。若果考試沒有考好，我

還得寫檢討和總結。我覺得我已經(jīng)不懶了??！

媽媽，你總是說"現(xiàn)在不使勁，看你長大以后怎么辦？就跟你

爸爸一樣吧"。我不知道長大以后會怎么樣，真的有那么可怕

嗎？可是奶奶說我爸爸現(xiàn)在也很好的啊。

檢討人：XXX

XXXX年XX月XX日

考試未考好檢討書篇七

敬仰的教師：

您好！

我懷著愧疚的心情，寫下這份檢查、以向您表示我的決心和

悔改之意，只希望教師能夠給我一個改正錯誤的機會。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知，上課總是不勤勉聽講,

導致我考試沒考好。

我認為，這次考試考不好還有兩個大的原因。

一是學習不用功。這么說有些籠統(tǒng)，其實它能分為眾多小原

因。也許您清楚也許您不清楚。前段時光不是因考成果看得

過去有所松懈，而是向來就不緊張：早讀有一半的時光用來

犯困，另一半時光中的效率也不高，有時還哼首歌什么的（由

此決定以后少聽歌）。上課時，分外是數(shù)學和英語，一有聽

不懂的狀況就犯困，越困越聽不懂（最近課前開始仔細預習

了，上課聽懂了就不犯困了，這方面有了改善）。然后，我

不清楚何時有了個大毛病--發(fā)呆。這的確浪費了眾多時光。

只要一閑下來就發(fā)呆。所以，以后打算把日程排滿，充實自

己，改掉這個自殺式的爛毛玻還有，我有個不愛寫作業(yè)的毛

玻分外是上了高中后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實這

也是學習態(tài)度的問題。

二是學習態(tài)度不端正。我常把自己定位為”厭惡學習的孩子”。

其實這是消極的心理暗示。事實上我已經(jīng)開始對許多的科目

產(chǎn)生愛好了。心理暗示也是蠻重要的。

現(xiàn)在我極其注重，并從內(nèi)心上抨擊自己，反省自己。要從自

己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒。

我清楚，錯了并不重要，重要的是在自己做錯事的時候，能

夠正確的熟悉到自己的錯誤，并且清楚如何改過自身，所以

我在以后的日子里，會格外的嚴格要求自己。

現(xiàn)在我對自己的學習也有了新的要求。因為我發(fā)現(xiàn)我居然有

一點”為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后”的征兆。所以，現(xiàn)在我要

把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。

還有一點，就是要縮減吃東西的時光、每天都要花半個

小時左右的時光吃零食。而其他人都用這半小時學習了。人

總是不見棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴峻性，不會

再下滑了。

只要我們都有很好