電與熱-電熱切割器(T高)

復習：？？？？上周六，我們班劉煒琨同學的爸爸出門前囑咐他好好寫作業(yè)，不要看電視。爸爸回來時看到他在認真寫作業(yè)，電視機也沒翻開，很快樂?？墒怯檬忠幻娨暀C后蓋后就發(fā)現(xiàn)，劉煒琨剛看過電視。生活中的物理誰知道他爸是根據(jù)什么道理判定的嗎？生活中，許多用電器接通電源后，都伴有熱現(xiàn)象產(chǎn)生。電流通過導體時電能轉化成熱的現(xiàn)象電流的熱效應：猜謎語迎面來只船，舵手在上邊。來時下小雨，走后路已干。電與熱電熱器電爐取暖器熱得快電熨斗電飯鍋電爐絲和導線通過的電流相同。為什么電爐絲熱的發(fā)紅，而導線卻幾乎不發(fā)熱？生活現(xiàn)象電流通過導體產(chǎn)生的熱的多少跟哪些因素有關？猜想★猜測一：可能跟有關，理由是:★猜測二：可能跟__有關，理由是:★猜測三：可能跟有關，理由是:★猜測四：可能跟有關，理由是:電壓電阻電流通電時間設計實驗用電器提電流通過導體產(chǎn)生的熱與電阻的關系與電阻的關系在燒瓶AＢ中盛等量的水，溫度計顯示水的溫度。燒瓶Ａ中是銅絲，電阻較小，燒瓶Ｂ中是鎳鉻合金絲，電阻較大．兩瓶中金屬絲串聯(lián)起來接到電源上。通電一定時間后，比較兩瓶中水的溫度變化。(加熱液體)設計實驗條件：現(xiàn)象：結論：等量水，電流相同,時間相同鎳鉻合金瓶中溫度上升的多電流和通電時間相同時，電阻越大，產(chǎn)生的熱量越多。探究實驗：與電阻的關系條件：通電時間相同，電阻相同現(xiàn)象：電流大時，溫度上升多結論：在通電時間一定、電阻相同時，通過的電流越大，產(chǎn)生的熱量越多。與電流的關系i探究實驗：結論：在電阻相同，通過電流相同，通電時間越長，產(chǎn)生熱越多。t時間電阻相同，通過的電流相同？與通電時間有沒有關系呢？結論：在電阻相同，通過電流相同，通電時間越長，產(chǎn)生熱越多。詹姆斯·普雷斯科特·焦耳

英國物理學家，一生致力于實驗研究。用近40年的時間做400多次實驗，研究熱和功的關系。根據(jù)所測量電流通過電阻放出的熱量，提出了焦耳定律?？茖W家英國物理學家，出生于曼徹斯特近郊的沙弗特。由于他在熱學、熱力學和電方面的貢獻，皇家學會授予他最高榮譽的科普利獎章（CopleyMedal）。后人為了紀念他，把能量或功的單位命名為“焦耳”，簡稱“焦”；并用焦耳姓氏的第一個字母“J”來標記熱量以及“功”的物理量?？伎寄汶姞t絲和導線通過的電流相同。為什么電爐絲熱的發(fā)紅，而導線卻幾乎不發(fā)熱？原因：導線電阻遠小于電爐絲電阻，產(chǎn)生的熱量少。焦耳定律Q=I2Rt熱量電流電阻時間JAΩS公式：意義：單位：焦耳定律：電流通過導體產(chǎn)生的熱量跟電流的二次方成正比，跟導體的電阻成正比，跟通電時間成正比。電能常用單位：度又叫：千瓦時符號：KW·h

國際單位：焦耳簡稱：焦符號：J消耗的電能用什么來測量？電能表是用來計量用電器在一段時間內消耗電能的儀器例1：小紅、小明、小華三位同學家的電能表的示數(shù)如圖一所示，請你將它們的示數(shù)讀出來。008330472102980106360499810878例2：如果一個月后，三位同學家的電表示數(shù)分別變?yōu)槿鐖D二所示，則這三位同學家一個月分別用了多少電？〔圖一〕〔圖二