山東省五蓮于里中學(xué)2024屆中考生物最后沖刺濃縮精華卷含解析

山東省五蓮于里中學(xué)2024年中考生物最后沖刺濃縮精華卷注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。1、單細(xì)胞生物與人類關(guān)系非常密切，下列屬于單細(xì)胞生物與人類關(guān)系的是（）A．魚類的天然餌料B．都對(duì)人類有益C．形成石油D．形成煤炭2、今年（2014年）的世界衛(wèi)生日（4月7日），世衛(wèi)組織突出強(qiáng)調(diào)病媒傳播疾病日益嚴(yán)重的威脅，并提出“小小叮咬危害大”的口號(hào)。下列疾病屬于此類傳染病的是（）A．流行性腮腺炎 B．甲型肝炎 C．流行性乙型腦炎 D．血吸蟲病3、以黑棗為砧木嫁接柿子樹莖段，待到結(jié)果時(shí)，莖段上發(fā)育的枝條將結(jié)出什么果實(shí)A．黑棗 B．柿子C．既有黑棗又有柿子 D．不能確定4、在觀察玻片標(biāo)本時(shí)，使物像看得更加清晰的結(jié)構(gòu)是（）A．低倍目鏡 B．低倍物鏡 C．細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 D．粗準(zhǔn)焦螺旋5、宋代詩人蘇軾在《惠崇春江晚景》中寫道：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知?！边@句詩描述的是哪一種非生物因素影響了鴨的生活（）A．光 B．溫度 C．水 D．空氣6、2019年3月30日晚，世界自然基金會(huì)（WWF）發(fā)起本年度的“地球一小時(shí)”熄燈活動(dòng)，倡導(dǎo)低碳生活，減少溫室氣體（如二氧化碳）排放。下圖是炭循環(huán)的部分過程，分析正確的是（）A．①過程的是生產(chǎn)者光合作用產(chǎn)生的二氧化碳B．通過②過程不會(huì)減少大氣中的二氧化碳含量C．人類減少對(duì)③的依賴是緩解溫室效應(yīng)的重要途徑D．地球上碳會(huì)因?yàn)樯锏南亩饾u減少7、下列實(shí)例與運(yùn)用的生物技術(shù)匹配正確的是（）A．“多莉”羊的誕生一轉(zhuǎn)基因技術(shù)B．太空南瓜的培育一組織培養(yǎng)C．酸奶、泡菜的制作一發(fā)酵技術(shù)D．試管嬰兒的培育一克隆技術(shù)8、下列動(dòng)物中，全部屬于脊椎動(dòng)物的一組是（）A．蟒蛇、鯉魚、蝙蝠 B．河蚌、蝗蟲、鱷魚C．企鵝、蟾蜍、蝗蟲 D．烏龜、蝸牛、孔雀9、小強(qiáng)的爺爺平時(shí)戴眼鏡，看書時(shí)卻要摘下眼鏡：奶奶平時(shí)不戴眼鏡，看書時(shí)卻要戴上眼鏡．請(qǐng)判斷爺爺和奶奶戴的眼鏡分別是（

）A．凸透鏡、凹透鏡 B．凹透鏡、凸透鏡 C．都是凸透鏡 D．都是凹透鏡10、對(duì)于小腸嚴(yán)重吸收不良的病人，可以采用靜脈輸入全營養(yǎng)液的方法提供營養(yǎng)。全營養(yǎng)液的成分不能含有（）A．蛋白質(zhì) B．葡萄糖 C．無機(jī)鹽和維生素 D．氨基酸11、下表為小明同學(xué)探究“影響種子萌發(fā)的外界條件”時(shí)的部分操作。他所探究的“外界條件”罐頭瓶實(shí)驗(yàn)材料瓶蓋的處理溫度甲浸水的棉花+干燥的玉米種子擰緊瓶蓋室溫乙浸水的棉花+干燥的玉米種子擰緊瓶蓋低溫A．陽光 B．溫度 C．水分 D．空氣12、植物生活中需要最多的無機(jī)鹽是（

）A．含氮、磷、鉀的無機(jī)鹽

B．含氮、磷、鐵的無機(jī)鹽C．含鉀、磷、硼的無機(jī)鹽

D．含氮、磷、鋅的無機(jī)鹽13、同學(xué)們?cè)诔踔猩镎n中做過許多實(shí)驗(yàn)．以下是洋洋同學(xué)對(duì)幾個(gè)實(shí)驗(yàn)的認(rèn)識(shí)，其中錯(cuò)誤的是（）A．在玉米種子剖面上滴一滴碘液，染成藍(lán)色的是胚乳B．在制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的過程中要用碘液染色C．制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的程序?yàn)椋阂徊痢巍俊娜綝．用顯微鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)時(shí)，可見紅細(xì)胞在最小血管中呈單行通過14、植物根尖吸收水分的主要部位是A．成熟區(qū)B．伸長區(qū)C．分生區(qū)D．根冠15、玉米在開花時(shí)若遇連綿陰雨，果實(shí)的產(chǎn)量將降低，其原因是A．陰雨天影響了子房的發(fā)育B．風(fēng)大，氣溫低，影響營養(yǎng)的吸收C．陰雨天缺乏陽光D．花粉被雨水打濕沖落，影響受粉16、下面是幾種植物、動(dòng)物（水綿、桫欏、菊、蜜蜂、蛔蟲、野兔、麻雀）的分類表解圖，下面說法不正確的是A．①的特點(diǎn)是體外有角質(zhì)層B．圖中②、⑥分別代表蜜蜂和桫欏C．④在生態(tài)系統(tǒng)中扮演著消費(fèi)者的角色D．圖中甲處應(yīng)填寫胎生，乙處應(yīng)為分裂生殖17、神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式依次是（）A．神經(jīng)元、反射弧 B．神經(jīng)元、反射C．神經(jīng)中樞、神經(jīng)細(xì)胞 D．神經(jīng)、神經(jīng)細(xì)胞18、黑、白美西螈屬于同一物種，科學(xué)家將黑色美西螈胚胎細(xì)胞的細(xì)胞核取出來，移植到白色美西螈去核的卵細(xì)胞中構(gòu)成融合細(xì)胞，該融合細(xì)胞發(fā)育成的美西螈全部是黑色的，依據(jù)以上實(shí)例判斷，下列說法錯(cuò)誤的是（）A．融合細(xì)胞中含有控制美西螈發(fā)育的遺傳信息B．融合細(xì)胞發(fā)育成的美西螈是通過無性生殖產(chǎn)生的C．白色美西螈和黑色美西螈體細(xì)胞中染色體數(shù)量不相等D．上述實(shí)例說明美西螈皮膚的顏色是受細(xì)胞核控制的19、青春期是人的一生中最美好的時(shí)期，也是重要的生長發(fā)育階段。下列關(guān)于青春期特征的敘述中，錯(cuò)誤的是A．生殖器官完全發(fā)育成熟B．大腦功能逐步健全C．男女出現(xiàn)各自第二性征D．心臟的收縮力提高20、下列營養(yǎng)物質(zhì)中，不能提供能量的是（）A．蛋白質(zhì)B．葡萄糖C．脂肪D．鈣21、在我們的生活環(huán)境中，存在著大量的病毒、細(xì)菌和真菌，下列相關(guān)敘述中，正確的是（

）。A．只要有細(xì)菌和真菌存在，人和動(dòng)植物就會(huì)生病 B．細(xì)菌都是單細(xì)胞生物，個(gè)體十分微小C．真菌細(xì)胞內(nèi)有葉綠體，其營養(yǎng)方式為自養(yǎng) D．病毒和細(xì)菌是原核生物，真菌是真核生物22、提高一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力，最有效的方法是（）A．減少分解者的數(shù)量B．大大增加生產(chǎn)者的數(shù)量C．增加生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的生物種類D．改變非生物部分23、某同學(xué)在學(xué)校旁邊的農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中，發(fā)現(xiàn)了如圖所示的食物網(wǎng)，下列判斷正確的是A．該食物網(wǎng)共有4條食物鏈B．該食物網(wǎng)中，戊與丁既有捕食關(guān)系，也有競爭關(guān)系C．該食物網(wǎng)中，戊獲得的能量及毒素最多D．5種動(dòng)物中有2種肉食動(dòng)物和3種植食動(dòng)物24、下列幾種變異中，不能遺傳的變異是（）A．雜交產(chǎn)生的新品種B．轉(zhuǎn)基因產(chǎn)生的新品種C．遮陰處的幼苗出現(xiàn)白化現(xiàn)象D．化學(xué)藥劑處理產(chǎn)生的新品種25、櫻桃素有“開春第一果”之稱，吃起來酸甜可口。這些酸甜物質(zhì)主要存在于櫻桃細(xì)胞結(jié)構(gòu)的（）A．細(xì)胞壁中B．線粒體中C．液泡中D．葉綠體中26、H7N9禽流感病毒是全球首次發(fā)現(xiàn)的新型流感病毒，尚未納入我國法定報(bào)告?zhèn)魅静”O(jiān)測(cè)報(bào)告系統(tǒng)，至2014年4月初尚未有疫苗推出。專家提醒：預(yù)防H7N9型禽流感要早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早治療、早隔離：要盡可能減少與禽類不必要的接觸，要遠(yuǎn)離家禽的分泌物，接觸過禽鳥或糞便的人要及時(shí)消毒洗手。請(qǐng)根據(jù)上述材料回答下列問題：H7N9型禽流感病毒在結(jié)構(gòu)上區(qū)別于其他生物的特點(diǎn)是沒有___________結(jié)構(gòu)，它由_______和___________組成。從傳染病角度上講屬于________（填“傳染源”或“病原體”）。專家提醒：要早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早治療、早隔離這種做法屬于傳染病預(yù)防措施中的________________。從前患過非典的人對(duì)H7N9型禽流感不具有免疫力，這是人體___________________免疫的特征。假如你是衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的決策人，對(duì)H7N9型禽流感，將作什么決策？____________。27、以下是制作并觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的圖示。分析回答問題：切洋蔥鱗片葉時(shí)，有刺激性的液體噴出，這些液體主要來自細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的______。如圖制作臨時(shí)裝片的正確操作順序是______（用序號(hào)表示）。要將如圖的甲換成乙，應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)______，換用高倍物鏡觀察。如圖視野中細(xì)胞內(nèi)染色較深的結(jié)構(gòu)是______。與口腔上床細(xì)胞相比，該細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)有______（寫出一項(xiàng)即可）。28、如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)生物間的捕食關(guān)系圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：(1)該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是____________。(2)圖中含有______條食物鏈，它們相互連接構(gòu)成了__________，該生態(tài)系統(tǒng)中與蚱蜢具有捕食和競爭關(guān)系的生物是________。(3)請(qǐng)寫出其中最長的一條食物鏈：___________________________。(4)從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看，圖中生物部分缺少了__________。(5)如果該草原生態(tài)系統(tǒng)被某種有毒物質(zhì)污染(該物質(zhì)在生物體內(nèi)難以分解，無法排出)，一段時(shí)間后，則體內(nèi)該有毒物質(zhì)含量最高的生物是______。29、糖尿病是目前影響人類健康最嚴(yán)重的三大疾病之一，對(duì)患者的生命和生活質(zhì)量均構(gòu)成嚴(yán)重威脅。不久前，婷婷同學(xué)的奶奶檢出患有糖尿病，為了幫助奶奶早日康復(fù)，她在網(wǎng)上査找資料，了解到苦瓜具奮降低血糖的作用，但不知是否其實(shí)可靠，于是她和班上其他興趣小組成員就此展開探究。請(qǐng)分析回答：實(shí)驗(yàn)材料和用具：患有糖尿病的成年狗、新鮮苦瓜汁、普通飼料若干、血糖檢測(cè)儀等。興趣小組實(shí)驗(yàn)過程如下：①取1頭患有糖尿病的成年狗連續(xù)3天每天定時(shí)定量飼喂普通飼料，并定時(shí)進(jìn)行空腹血糖測(cè)定和記錄。②接下來連續(xù)10天每天對(duì)該狗進(jìn)行與步驟（1）同時(shí)間等量普通飼料加適量_____混合飼喂，并每天與步驟（1）同時(shí)間進(jìn)行空股血糖測(cè)定和記錄。實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)及分析①若該狗血糖有明顯下降，說明苦瓜具降低血糖作用，有類似于_____（寫出激素名稱）的作用。②若該狗血糖_____，說明苦瓜對(duì)血糖升降沒有作用。③若該狗血糖_____，說明苦瓜具升高血糖作用。實(shí)驗(yàn)結(jié)果果然是該狗血糖明顯下降，婷婷非常興奮，可是興趣小組成員凱凱認(rèn)為：根據(jù)一頭狗的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，并不能得出可靠結(jié)論，大家覺得他言之有理，那該怎么辦呢？_____。當(dāng)假設(shè)與實(shí)驗(yàn)結(jié)果不相符時(shí)，正確的做法是_____。A．馬上否定原來的假設(shè)B．修改實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，使結(jié)論與假設(shè)一致C．如實(shí)記錄，重新再做一次實(shí)驗(yàn)對(duì)于正常人來說，飽食狀態(tài)與饑餓狀態(tài)相比較血液中胰島素的含量_____。30、“大地巨子”﹣﹣大象是一種延續(xù)了5000萬年的物種，它曾經(jīng)是地球上最占優(yōu)勢(shì)的動(dòng)物類群之一．現(xiàn)已發(fā)現(xiàn)400余種大象化石，可如今大象卻到了瀕危邊緣，目前僅有2屬3種：亞洲象、非洲草原象、非洲森林象．請(qǐng)回答：大象是一種群居生物，母象指揮著整個(gè)群體的行動(dòng)，這表明象群中存在著_____．大象鼻子能發(fā)出聲音，這些聲音具有_____的作用．化石是研究大象進(jìn)化的_____，我們可根據(jù)_____來推測(cè)古代不同種類的大象在地球上出現(xiàn)的時(shí)間．有資料表明，1000萬年前非洲東部開始從森林變?yōu)檩^干燥的草原，大象的臼齒變得更長更堅(jiān)硬，以便能磨碎比樹葉更堅(jiān)韌的草葉．從變異類型角度分析，大象臼齒的變異屬于_____變異．按照達(dá)爾文的進(jìn)化理論，非洲東部環(huán)境對(duì)大象臼齒的進(jìn)化具有_____作用．現(xiàn)有資料證實(shí)，大象從吃樹葉轉(zhuǎn)變?yōu)槌圆荽蠹s發(fā)生在800萬年前，然而其更長更堅(jiān)硬的臼齒直到之后的300萬年才最終穩(wěn)定出現(xiàn)，這表明生物進(jìn)化是_____．大象已被國際自然保護(hù)聯(lián)盟列為瀕危物種，你認(rèn)為導(dǎo)致大象瀕危的原因主要是_____．31、閱讀下列資料，回答相關(guān)問題：資料一水痘是一種呼吸道傳染病，由帶狀皰疹病毒感染引起，通過空氣和飛沫傳播。某校發(fā)現(xiàn)6名同學(xué)感染了水痘，為防止疫情擴(kuò)散，學(xué)校迅速采取了如下措施：①讓該6名同學(xué)離校診治，待痊愈后再返校；②學(xué)校教室、宿舍內(nèi)噴灑消毒液：③要求沒有出過水痘且未接種過水痘疫苗的同學(xué)及時(shí)接種。資料二水痘常規(guī)臨床治療以A藥為主，為了研究B藥的輔助治療是否有效，研究人員進(jìn)行了水痘的臨床實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如表：組別人數(shù)A藥B藥治療療程總有效率146相同劑量注射服用1周97.83%246相同劑量注射不服用1周76.09%根據(jù)以上資料，分析回答：(1)從傳染病的角度看，引起水痘的帶狀皰疹病毒稱為__________。與細(xì)菌相比，病毒不具有________結(jié)構(gòu)，僅由蛋白質(zhì)外殼和____________組成。(2)學(xué)校采取的措施中，①在傳染病的預(yù)防措施中屬于______________。(3)從免疫的角度分析，措施③中接種的疫苗屬于________，通過措施③獲得的免疫屬于__________(選填“特異性”或“非特異性”)免疫。(4)臨床實(shí)驗(yàn)中，在其他實(shí)驗(yàn)條件相同的情況下，1組服用B藥，2組不服用B藥，目的是形成________。(5)以上臨床實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明：__________________________。

參考答案1、A【解題分析】

單細(xì)胞生物只由單個(gè)細(xì)胞組成，個(gè)體微小，一般生活在水中，單細(xì)胞生物雖然只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成，但也能完成營養(yǎng)、呼吸、排泄、運(yùn)動(dòng)、生殖和調(diào)節(jié)等生命活動(dòng)。【題目詳解】單細(xì)胞生物結(jié)構(gòu)簡單，只由單個(gè)細(xì)胞組成，單細(xì)胞生物雖然個(gè)體微小，但是與人類的生活有著密切的關(guān)系，多數(shù)單細(xì)胞生物是浮游生物的組成部分，是魚類的天然餌料，海水富營養(yǎng)化，導(dǎo)致單細(xì)胞藻類大量繁殖造成赤潮，簡單地說，單細(xì)胞生物與人類的關(guān)系可以分為有利和有害兩個(gè)方面，有利：魚類餌料、凈化污水等，有害：危害健康，造成赤潮等．但是單細(xì)胞生物個(gè)體很微小，不可能埋在地層中變化出石油或煤炭?！绢}目點(diǎn)撥】本題主要考查單細(xì)胞生物的結(jié)構(gòu)和生活。理解掌握單細(xì)胞生物的結(jié)構(gòu)和生活是解答此題的關(guān)鍵。2、C【解題分析】

按照傳播途徑的不同，可以將人類傳染病分為四類，分別為呼吸道傳染病

、消化道傳染病、血液傳染病、體表傳染病?！绢}目詳解】A.流行性腮腺炎屬于呼吸道傳染病，其傳播途徑是空氣飛沫，A不符合題意；B.甲型肝炎屬于消化道傳染病，其傳播途徑是飲水、食物，B不符合題意；C.流行性乙型腦炎屬于血液傳染病，其傳播途徑是吸血昆蟲，C符合題意；D.血吸蟲病屬于體表傳染病，是接觸傳播，D不符合題意。故選C。【題目點(diǎn)撥】此題考察的是傳染病的分類。3、B【解題分析】試題分析：由分析可知嫁接屬于無性繁殖，沒有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過程，因而后代一般不會(huì)出現(xiàn)變異，能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定，而砧木一般不會(huì)對(duì)接穗的遺傳性產(chǎn)生影響，由題意可知用柿的芽作接穗，成功嫁接到黑棗的植株（砧木）上，該枝條上結(jié)出的果實(shí)應(yīng)該和接穗的一樣，即：與柿子一樣，故選B?？键c(diǎn)：本題考查的是植物的扦插或嫁接。4、C【解題分析】

粗準(zhǔn)焦螺旋和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋都可以調(diào)節(jié)鏡筒，粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒較大幅度地上升或下降，細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒升降的幅度較小。用粗準(zhǔn)焦螺旋找到物像，讓細(xì)準(zhǔn)焦螺旋將物像調(diào)得更清晰。【題目詳解】根據(jù)分析可知：在觀察玻片標(biāo)本時(shí)，先用粗準(zhǔn)焦螺旋找到物像，再用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物像看得更加清晰?！绢}目點(diǎn)撥】回答此題的關(guān)鍵是要明確顯微鏡的基本構(gòu)造和使用方法。5、B【解題分析】

此題主要考察了環(huán)境中的非生物因素對(duì)生物的影響。解答時(shí)可以從環(huán)境特點(diǎn)和生物的關(guān)系方面來切入?！绢}目詳解】環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素，分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他生物，包括同種和不同種的生物個(gè)體。溫度影響生物的分布、生長和發(fā)育。春天來了，溫度升高，江水變暖，鴨子開始下水游泳。“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”。體現(xiàn)了非生物因素溫度對(duì)生物鴨子的影響。故選：B?！绢}目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋。6、C【解題分析】

圖表中的①生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者、消費(fèi)者，還有分解者通過呼吸作用分解有機(jī)物釋放二氧化碳的過程；②過程主要是綠色植物的光合作用減少大氣中二氧化碳的過程；③表示化石燃料燃燒釋放二氧化碳?xì)怏w到大氣中的過程?！绢}目詳解】①過程指的是生物的呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳，A錯(cuò)誤；

②過程主要是綠色植物的光合作用能減少大氣中的二氧化碳，B錯(cuò)誤；導(dǎo)致“溫室效應(yīng)”的主要原因是：化石燃料的燃燒排放大量二氧化碳；森林被砍伐，綠色植被被破壞；措施是：多植樹造林，減少化石燃料燃燒，開發(fā)利用新能源，所以人類減少對(duì)化石燃料的依賴是緩解溫室效應(yīng)的重要措施，C正確；碳在無機(jī)環(huán)境和各種生物之間以二氧化碳的形式循環(huán)，地球上的碳不會(huì)因?yàn)樯锏南亩饾u減少，D錯(cuò)誤。【題目點(diǎn)撥】正確分析圖示是解題的關(guān)鍵。7、C【解題分析】

（1）轉(zhuǎn)基因技術(shù)就是把一個(gè)生物體的基因轉(zhuǎn)移到另一個(gè)生物體DNA中的生物技術(shù)。

（2）誘變育種是指用物理、化學(xué)因素誘導(dǎo)動(dòng)植物的遺傳特性發(fā)生變異，再從變異群體中選擇符合人們某種要求的單株個(gè)體，進(jìn)而培育成新的品種或種質(zhì)的育種方法。（3）發(fā)酵技術(shù)在食品的制作中具有重要的意義，發(fā)酵技術(shù)是指利用微生物的發(fā)酵作用，運(yùn)用一些技術(shù)手段控制發(fā)酵過程，大規(guī)模的生產(chǎn)發(fā)酵產(chǎn)品的技術(shù)。（4）克隆技術(shù)本身的含義是無性繁殖，即由同一個(gè)祖先的細(xì)胞分裂繁殖而形成的純細(xì)胞系，該細(xì)胞系中每個(gè)細(xì)胞的基因彼此相同。【題目詳解】“多莉”羊的誕生利用的是克隆技術(shù)，不是轉(zhuǎn)基因技術(shù)，A錯(cuò)誤；

我國科學(xué)家通過返回式衛(wèi)星搭載種子培育出太空南瓜，屬于改變生物的基因進(jìn)行育種，B錯(cuò)誤；

酸奶、泡菜是利用乳酸菌發(fā)酵獲得的，因此采用的是發(fā)酵技術(shù)，C正確；

“試管嬰兒”的誕生是體外受精和胚胎移植技術(shù)，屬于有性生殖，而不是克隆技術(shù)，D錯(cuò)誤。【題目點(diǎn)撥】掌握常見的關(guān)于生物技術(shù)應(yīng)用的例子，注意搜集相關(guān)的資料。8、A【解題分析】

脊椎動(dòng)物的體內(nèi)有由脊椎骨構(gòu)成的脊柱，包括魚類、兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類；無脊椎動(dòng)物的體內(nèi)沒有脊柱，包括腔腸動(dòng)物、扁形動(dòng)物、線形動(dòng)物、軟體動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物、和節(jié)肢動(dòng)物等?！绢}目詳解】蟒蛇、鯉魚、蝙蝠體內(nèi)都有由脊椎骨構(gòu)成的脊柱，屬于脊椎動(dòng)物，故A符合題意；河蚌、蝗蟲體內(nèi)無脊椎骨構(gòu)成的脊柱屬于無脊椎動(dòng)物，鱷魚屬于脊椎動(dòng)物，故B不符合題意；企鵝、蟾蜍屬于脊椎動(dòng)物、蝗蟲屬于無脊椎動(dòng)物，故C不符合題意；蝸牛屬于無脊椎動(dòng)物、烏龜和孔雀屬于脊椎動(dòng)物，故D不符合題意。故選A。【題目點(diǎn)撥】本考點(diǎn)考查了對(duì)動(dòng)物分類的認(rèn)識(shí)，需重點(diǎn)掌握知識(shí)，是考試的熱點(diǎn)。題型多樣，注意靈活解答。9、B【解題分析】因?yàn)闋敔斊綍r(shí)戴眼鏡，看書時(shí)卻要摘下眼鏡，說明能看清近處的物體，遠(yuǎn)處的物體看不清，說明是近視，配戴凹透鏡，奶奶平時(shí)不戴眼鏡，看書時(shí)卻要戴上眼鏡，是遠(yuǎn)視，配戴凸透鏡。10、A【解題分析】

食物含有六大類營養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機(jī)鹽，其中水、無機(jī)鹽、維生素不需要消化就可被人體直接吸，淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪不能被直接吸收，消化為葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸才能被人體吸?！绢}目詳解】小腸嚴(yán)重吸收不良病人，采取靜脈輸入全營養(yǎng)液的方法提供營養(yǎng)，只有人體可以吸收的物質(zhì)才可作為營養(yǎng)液靜脈輸入。水、無機(jī)鹽、維生素不需要消化可被人體接收；淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪不能被人體接吸收，需消化為葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸才能被人體吸。可見A符合題意。故選A【題目點(diǎn)撥】解答此題的關(guān)鍵是掌握營養(yǎng)物質(zhì)的消化和吸收情況。11、B【解題分析】罐頭瓶甲、乙唯一不同的變量是溫度，因此小明同學(xué)探究的環(huán)境條件是溫度。點(diǎn)睛：在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)叫對(duì)照實(shí)驗(yàn)。12、A【解題分析】

植物生長需要多種無機(jī)鹽，無機(jī)鹽對(duì)植物的生長發(fā)育起著重要的作用?！绢}目詳解】無機(jī)鹽對(duì)植物的生長發(fā)育起著重要的作用，這些無機(jī)鹽包括含氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫、硼、錳、鋅、鉬等的多種無機(jī)鹽，其中植物生活中需要最多的無機(jī)鹽是含氮、磷、鉀的無機(jī)鹽。含氮的無機(jī)鹽能促進(jìn)細(xì)胞的分裂和生長，使枝繁葉茂；含磷的無機(jī)鹽可以促進(jìn)幼苗的發(fā)育和花的開放，使果實(shí)、種子提早成熟；含鉀的無機(jī)鹽使植物莖稈健壯，促進(jìn)淀粉的形成與運(yùn)輸。【題目點(diǎn)撥】明確植物生長需要含氮、磷、鉀無機(jī)鹽，了解含氮磷鉀的無機(jī)鹽對(duì)植物生活的意義，可結(jié)合著具體的實(shí)例掌握。13、C【解題分析】

考點(diǎn)：制作人的口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片的方法.【題目詳解】A.玉米種子中儲(chǔ)存營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是胚乳，所以在玉米種子剖面上滴一滴碘液，染成藍(lán)色的是胚乳，也證明胚乳中含有豐富的淀粉，A正確；B.在制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的過程中為了看得更清楚一些，要用碘液染色，B正確；C.制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的程序?yàn)椋翰潦貌Ｆ紊睇}水→刮取細(xì)胞→涂抹→蓋片→染色→吸取→觀察，C錯(cuò)誤；D.用顯微鏡觀察小魚尾鰭時(shí)，紅細(xì)胞單行通過的是毛細(xì)血管,D正確.故選D.【點(diǎn)評(píng)】掌握制作臨時(shí)裝片的方法是解答此題的關(guān)鍵.14、A【解題分析】試題分析：根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段，它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū)，成熟區(qū)也叫根毛區(qū)，在伸長區(qū)的上部，細(xì)胞停止伸長，并且開始分化，表皮細(xì)胞一部分向外突起形成根毛，是吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位，根毛的存在增加了根的吸收面積，根毛能分泌多種物質(zhì)，如有機(jī)酸等，使土壤中難于溶解的鹽類溶解，成為容易被植物吸收的養(yǎng)分，成熟區(qū)及其上部，根內(nèi)部一部分細(xì)胞分化形成導(dǎo)管，能輸導(dǎo)水分和無機(jī)鹽，故選A?？键c(diǎn)：本題考查的是根尖的成熟區(qū)的功能，解答此類題目的關(guān)鍵是理解成熟區(qū)適于吸收的特點(diǎn)。15、D【解題分析】異花傳粉往往容易受到環(huán)境條件的限制，得不到傳粉的機(jī)會(huì)，如風(fēng)媒傳粉沒有風(fēng)，蟲媒傳粉因風(fēng)大或氣溫低，而缺少足夠昆蟲飛出活動(dòng)傳粉等，從而降低傳粉和受精的機(jī)會(huì)，影響到果實(shí)和種子的產(chǎn)量。玉米花是風(fēng)媒花，玉米開花如果遇到連綿陰雨，花粉被雨水打濕沖落，影響風(fēng)力傳粉，玉米的果穗常常有缺粒，為了彌補(bǔ)自然下狀態(tài)傳粉不足，如果輔以人工輔助授粉。16、D【解題分析】

（1）卵生動(dòng)物有昆蟲、魚類、兩棲類、爬行類、鳥類等，有體內(nèi)受精，也有體外受精；哺乳動(dòng)物的生殖發(fā)育特點(diǎn)是胎生、哺乳；（2）蛔蟲體表有橫紋，雄蟲尾部常卷曲，屬于線性動(dòng)物；節(jié)肢動(dòng)物的特征：身體有許多體節(jié)構(gòu)成的，并且分部，體表有外骨骼，足和觸角也分節(jié)；（3）生物學(xué)家在對(duì)植物進(jìn)行分類時(shí)，要仔細(xì)觀察植物形態(tài)結(jié)構(gòu)，如被子植物的根、莖、葉、花、果實(shí)和種子的形態(tài)結(jié)構(gòu)，從這些器官中發(fā)現(xiàn)它們共同的或不同的特征，從而確定它們的親緣關(guān)系。在被子植物中，花、果實(shí)和種子往往作為分類的重要依據(jù)?！绢}目詳解】A、蛔蟲屬于無脊椎動(dòng)物中的線形動(dòng)物，身體細(xì)長，呈圓柱形，體表有角質(zhì)層，有口有肛門，因此①是蛔蟲，故A正確；B、蜜蜂有外骨骼，屬于無脊椎動(dòng)物中的節(jié)肢動(dòng)物；桫欏有根莖葉，靠孢子繁殖屬于蕨類植物，因此⑥是桫欏，②是蜜蜂，故B正確；C、麻雀屬于脊椎動(dòng)物，生殖方式為卵生，在生態(tài)系統(tǒng)中扮演著消費(fèi)者的角色，因此④是麻雀，故C正確；D、脊椎動(dòng)物的生殖方式分為胎生和卵生，所以對(duì)應(yīng)的甲是胎生，哺乳動(dòng)物特有的生殖方式是胎生哺乳；根據(jù)植物繁殖方式的不同或種子的有無，可以將植物分為種子植物和孢子植物，所以乙的生殖方式是孢子生殖，故D錯(cuò)誤。【題目點(diǎn)撥】本題主要考查動(dòng)物的分類。回答此題的關(guān)鍵是明確動(dòng)物分類的單位與親緣關(guān)系。17、B【解題分析】

考點(diǎn)定位：神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)和功能；人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式--反射?！绢}目詳解】神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成，結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元。神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)細(xì)胞，又叫神經(jīng)元，神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞體和突起兩部分，神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射需要一定的神經(jīng)結(jié)構(gòu)，完成反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是反射弧，包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器五部分．故選B18、C【解題分析】

（1）“克隆”的含義是無性繁殖，即由同一個(gè)祖先細(xì)胞分裂繁殖而形成的純細(xì)胞系，該細(xì)胞系中每個(gè)細(xì)胞的基因彼此相同。如克隆綿羊“多利”就是用乳腺上皮細(xì)胞（體細(xì)胞）作為供體細(xì)胞進(jìn)行細(xì)胞核移植的，它利用了胚胎細(xì)胞進(jìn)行核移植的傳統(tǒng)方式。（2）細(xì)胞核能夠控制細(xì)胞的代謝和遺傳，細(xì)胞核是細(xì)胞的控制中心，在細(xì)胞的代謝、生長、分化中起著重要作用，是遺傳物質(zhì)的主要存在部位。因此在克隆的過程中，誰提供了細(xì)胞核，克隆出來的生物就像誰?！绢}目詳解】A.黑白美西螈屬于同一物種，科學(xué)家將黑色美西螈胚胎細(xì)胞的細(xì)胞核取出來，移植到白色美西螈去核的卵細(xì)胞中構(gòu)成融合細(xì)胞，融合細(xì)胞中有指導(dǎo)美西螈發(fā)育的全部信息，A正確。B.融合細(xì)胞發(fā)育成美西螈，沒有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，屬于無性生殖，B正確。C.黑白美西螈屬于同一物種，同種生物體細(xì)胞中染色體數(shù)量相等，遺傳物質(zhì)相同，C錯(cuò)誤。D.由題干信息可見：細(xì)胞核是遺傳的控制中心，D正確。故選C。【題目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握克隆技術(shù)的特點(diǎn)以及克隆的過程。19、A【解題分析】青春期性器官發(fā)育成熟、出現(xiàn)第二性征，但沒有完全成熟。20、D【解題分析】

在六大營養(yǎng)素中，只有糖類、油脂、蛋白質(zhì)可以在體內(nèi)氧化分解放出能量，提供動(dòng)物生命活動(dòng)所需能量。【題目詳解】食物所含的六類營養(yǎng)物質(zhì)中，能為人體提供能量的是糖類、脂肪和蛋白質(zhì)；糖類是人體最重要的供能物質(zhì)，人體的一切活動(dòng)，包括學(xué)習(xí)、走路、消化和呼吸等所消耗的能量（約70%）主要來自糖類，脂肪是人體內(nèi)備用的能源物質(zhì)，蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)，也能提供能量。水、無機(jī)鹽、維生素不能提供能量，鈣屬于無機(jī)鹽，因此不能提供能量。【題目點(diǎn)撥】解答此題的關(guān)鍵是掌握人體需要的營養(yǎng)物質(zhì)及其作用。21、B【解題分析】

（1）大多數(shù)細(xì)菌、真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者，如果沒有分解者，動(dòng)植物的遺體就會(huì)堆積如山，動(dòng)植物就會(huì)喪失生存空間，在自然界中的物質(zhì)循環(huán)中，細(xì)菌、真菌把動(dòng)植物的遺體遺物分解成二氧化碳、水和無機(jī)鹽，這些物質(zhì)又能被植物吸收和利用，進(jìn)而制造有機(jī)物，可見，細(xì)菌和真菌對(duì)于自然界中二氧化碳等物質(zhì)的循環(huán)起著重要的作用。

（2）細(xì)菌和真菌的區(qū)別：比較內(nèi)容細(xì)菌真菌個(gè)體大小單細(xì)胞單細(xì)胞類型，也有多細(xì)胞的類型細(xì)胞結(jié)構(gòu)細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、只有DNA集中的區(qū)域，沒有成形的細(xì)胞核細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核營養(yǎng)方式異養(yǎng)異養(yǎng)繁殖方式分裂生殖孢子生殖（3）病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不能獨(dú)立生存，只有寄生在其他生物的活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng)。一旦離開就會(huì)變成結(jié)晶體。【題目詳解】A、有的細(xì)菌是有害的，能使生物體致病，使物質(zhì)腐爛變質(zhì)，但大部分細(xì)菌是有益的，如甲烷菌可以凈化污水，乳酸菌可以制作酸奶、泡菜等，A錯(cuò)誤；

B、細(xì)菌數(shù)量最多，分布廣泛，而且十分微小，細(xì)菌都是由一個(gè)細(xì)胞組成的，細(xì)菌的細(xì)胞內(nèi)都有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等結(jié)構(gòu)，但都沒有成形的細(xì)胞核。有些細(xì)菌還有鞭毛、莢膜等特殊的結(jié)構(gòu)，B正確；

C、真菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核，沒有葉綠體。真菌有單細(xì)胞的，也有多細(xì)胞的，營養(yǎng)方式異養(yǎng)，C錯(cuò)誤；

D、細(xì)菌是原核生物，真菌是真核生物，病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，因此病毒不是原核生物，D錯(cuò)誤。

故選：B。【題目點(diǎn)撥】細(xì)菌、真菌等其他生物的分類，細(xì)菌和真菌的分布，細(xì)菌在自然界中的作用及其與人類的關(guān)系，真菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)、營養(yǎng)方式和生殖方式的特點(diǎn)，真菌在自然界中的作用及其與人類的關(guān)系。22、C【解題分析】一般來說，生態(tài)系統(tǒng)中的生物種類越多，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，自我調(diào)節(jié)能力就越大，反之，調(diào)節(jié)能力就小。所以森林生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)最大，城市生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)最小。所以提高一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力，最有效的方法是增加生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的生物種類。23、B【解題分析】試題分析：態(tài)系統(tǒng)是指一定的區(qū)域內(nèi)生物與環(huán)境之間形成的統(tǒng)一整體，由生物部分（生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者）和非生物因素組成，生產(chǎn)者主要是指綠色植物能夠進(jìn)行光合作用，制造有機(jī)物，給植物和動(dòng)物提供物質(zhì)和能量；消費(fèi)者主要是指動(dòng)物和人，直接或間接以綠色植物為食；分解者主要是指細(xì)菌和真菌，分解動(dòng)物植物的遺體或是遺跡；非生物因素是指陽光、空氣、水分、土壤、溫度和濕度等。食物鏈?zhǔn)巧鷳B(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者和消費(fèi)者，消費(fèi)者和消費(fèi)者之間因捕食系形成的鏈狀聯(lián)系，許多條食物鏈就形成了食物網(wǎng)，一般食物鏈的起點(diǎn)是生產(chǎn)者，向后是初級(jí)消費(fèi)者，次級(jí)消費(fèi)者等，至少由2—3個(gè)環(huán)節(jié)組成，在食物鏈中起點(diǎn)生產(chǎn)者，生物數(shù)量最多，越向后生物的數(shù)量越少。生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量是沿食物鏈和食物網(wǎng)進(jìn)行傳遞的。有毒物質(zhì)在食物鏈上具有蓄積作用，在生態(tài)系統(tǒng)中最高消費(fèi)者體內(nèi)的蓄毒是最多的。圖中的甲是生產(chǎn)者，乙、已是草食動(dòng)物、丙、丁和戊屬于肉食動(dòng)物，均屬于生產(chǎn)者。該食物網(wǎng)共有3條食物鏈，選項(xiàng)A不正確；該食物網(wǎng)中，戊與丁同時(shí)以已為食物來源，屬于競爭關(guān)系，戊以丁為食物來源，屬于捕食關(guān)系，選項(xiàng)B正確；食物鏈?zhǔn)莻鬟f物質(zhì)和能量，逐級(jí)遞減，戊獲得的能量最少，但是蓄毒最多，選項(xiàng)C不正確；該食物網(wǎng)中有5種動(dòng)物中有3種肉食動(dòng)物和2種草食動(dòng)物，選項(xiàng)D不正確。故選B。【考點(diǎn)定位】本題考查生態(tài)系統(tǒng)的組成、功能和結(jié)構(gòu)，難度中上，屬于掌握層次。24、C【解題分析】

遺傳是指親子間的相似性，變異是指親子間和子代個(gè)體間的差異。按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異?？蛇z傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的，可以遺傳給后代；由環(huán)境改變引起的變異，是不遺傳的變異，不能遺傳給后代?！绢}目詳解】由分析可知，雜交產(chǎn)生的新品種、轉(zhuǎn)基因產(chǎn)生的新品種、化學(xué)藥劑處理產(chǎn)生的新品都是遺傳物質(zhì)改變引起的變異，因此是可遺傳的變異；遮陰處的幼苗出現(xiàn)白化現(xiàn)象是環(huán)境影響產(chǎn)生的變異，遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變，因此是不能遺傳的變異。【題目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解變異的原因。25、C【解題分析】細(xì)胞壁有保護(hù)和支持的作用，A錯(cuò)誤；

線粒體是呼吸作用的場(chǎng)所，B錯(cuò)誤；

液泡內(nèi)含有細(xì)胞液，溶解著多種物質(zhì)；櫻桃吃起來酸甜可口，這些酸甜物質(zhì)主要存在于櫻桃細(xì)胞的液泡里，C正確；

葉綠體是光合作用的場(chǎng)所，D錯(cuò)誤。26、細(xì)胞遺傳物質(zhì)蛋白質(zhì)外殼病原體控制傳染源特異性對(duì)疫區(qū)噴灑消毒液（合理即可）【解題分析】

此題是資料分析題，一是考查資料分析能力，二是考查病毒的結(jié)構(gòu)、傳染源、病原體、傳染病的預(yù)防措施、特異性免疫等知識(shí)．結(jié)合題意，分析解答．【題目詳解】（1）傳染病是指由外來的病原體引起的、能在人與人之間或人與動(dòng)物之間傳播的疾病．引起傳染病的細(xì)菌、病毒和寄生蟲等生物，稱做病原體．傳染源是能夠散播病原體的人或動(dòng)物．因此，H7N9禽流感的病原體是H7N9禽流感病毒，H7N9禽流感患者和H7N9禽流感病毒的攜帶者是傳染源．禽流感病毒的結(jié)構(gòu)簡單，是由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)（核酸）組成，是沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物．除病毒外，生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的．（2）傳染病預(yù)防措施是：控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群．控制傳染源：早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療、早隔離病人，對(duì)患病動(dòng)物進(jìn)行深埋、焚燒處理；切斷傳播途徑：搞好個(gè)人和環(huán)境衛(wèi)生、做好環(huán)境消毒、消滅媒介生物，加強(qiáng)檢疫，封鎖交通；保護(hù)易感人群：預(yù)防接種，加強(qiáng)鍛煉，不與傳染源接觸．專家提醒：要早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早治療、早隔離．這種做法屬于傳染病預(yù)防措施中的控制傳染源．（3）出生以后產(chǎn)生的、只對(duì)某種特定的病原體或異物起作用的免疫是特異性免疫，因此，從前患過非典（甲型H1N1）的人對(duì)H7N9型禽流感不具有免疫力．（4）①控制傳染源，加強(qiáng)對(duì)禽類市場(chǎng)的管理；②切斷傳播途徑，加強(qiáng)關(guān)于預(yù)防H7N9禽流感知識(shí)的宣傳；③保護(hù)易感人群，盡快組織專家研究H7N9型禽流感疫苗．【題目點(diǎn)撥】解此題的關(guān)鍵是從資料中尋找解題線索，提取有利于解題的信息，與所學(xué)知識(shí)建立鏈接，從而得出答案．27、液泡③④②①轉(zhuǎn)換器細(xì)胞核細(xì)胞壁（或液泡）【解題分析】

制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)步驟簡單的總結(jié)為：一擦、二滴、三撕、四展、五蓋、六染。【題目詳解】（1）在植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)中，液泡內(nèi)含有細(xì)胞液，溶解著多種物質(zhì)，具有酸甜苦辣等各種味道；所以切洋蔥鱗片葉時(shí)，有刺激性的液體噴出，這些液體主要來自細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的液泡。（2）制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)步驟簡單的總結(jié)為：擦、滴、撕、展、蓋、染。“擦”，用干凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈；“滴”，把載玻片放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上，用滴管在載玻片的中央滴一滴清水；“撕”，把洋蔥鱗片葉向外折斷，用鑷子從洋蔥鱗片葉的內(nèi)表面撕取一塊薄膜；“展”，把撕取的薄膜放在載玻片中央的水滴中，用解剖針輕輕的把水滴中的薄膜展開；“蓋“，用鑷子夾起蓋玻片，使它的一端先接觸載玻片上的液滴，然后緩緩放平；“染”，在蓋玻片的一側(cè)滴加碘液，另一側(cè)用吸水紙吸引，重復(fù)2～3次，使染液浸潤到標(biāo)本的全部，所以圖中制作臨時(shí)裝片的正確操作順序是③④②①。（3）從圖中可以看出，圖乙中的物像比圖甲大，應(yīng)選用放大倍數(shù)較大的物鏡或目鏡。所以要將圖2的甲換成乙，應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，換用高倍物鏡觀察。（4）細(xì)胞核內(nèi)含有染色體，染色體是一種能被堿性材料染成深色的物質(zhì)，因此細(xì)胞內(nèi)染色最深的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞核；植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的不同點(diǎn)：植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡，但葉綠體只存在植物的綠色部分，所以與口腔上皮細(xì)胞相比，該細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁和液泡?！绢}目點(diǎn)撥】解題的關(guān)鍵是熟悉顯微鏡的使用和觀察洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟。28、綠色植物4食物網(wǎng)麻雀綠色植物→蚱蜢→蜥蜴→蛇→鷹分解者鷹【解題分析】

生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一的整體。生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生產(chǎn)者（綠色植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）、分解者（細(xì)菌和真菌）。食物鏈反映的只是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系，食物鏈中只包含生產(chǎn)者和消費(fèi)者，不包括分解者和非生物部分；食物鏈以生產(chǎn)者開始，以最高營養(yǎng)級(jí)結(jié)束；食物鏈中的箭頭由被捕食者指向捕食者。在生態(tài)系統(tǒng)中，有害物質(zhì)可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累，其濃度隨著消費(fèi)者級(jí)別的升高而逐步增加，這種現(xiàn)象叫生物富集。【題目詳解】（1）生產(chǎn)者是指能進(jìn)行光合作用，為植物自身、消費(fèi)者、分解者提供有機(jī)物（食物）和氧氣的綠色植物。因此，該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是綠色植物。（2）食物鏈反映的只是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系，食物鏈中只包含生產(chǎn)者和消費(fèi)者，不包括分解者和非生物部分；食物鏈以生產(chǎn)者開始，以最高營養(yǎng)級(jí)結(jié)束；食物鏈中的箭頭由被捕食者指向捕食者。許多食物鏈彼此形成網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)叫食物網(wǎng)。由圖可知，圖中的食物網(wǎng)的四條食物鏈分別是：綠色植物→兔→鷹，綠色植物→麻雀→鷹，綠色植物→蚱蜢→麻雀→鷹，綠色植物→蚱蜢→蜥蜴→蛇→鷹。這些食物鏈彼此交錯(cuò)構(gòu)成食物網(wǎng)。綜上分析可知，圖中含有4條食物鏈，它們相互連接構(gòu)成了食物網(wǎng)，該生態(tài)系統(tǒng)中與蚱蜢具有捕食和競爭關(guān)系的生物是麻雀，麻雀以蚱蜢為食，屬于捕食關(guān)系，同時(shí)麻雀和蚱蜢以綠色植物為食，屬于競爭關(guān)系。（3）由（2）可知最長的一條食物鏈：綠色植物→蚱蜢→蜥蜴→蛇→鷹。（4）生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一的整體。生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生產(chǎn)者（綠色植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）、分解者（細(xì)菌和真菌）。食物網(wǎng)中只包含生產(chǎn)者和消費(fèi)者，圖中生物部分缺少了分解者。（5）在生態(tài)系統(tǒng)中，有害物質(zhì)可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累，其濃度隨著消費(fèi)者級(jí)別的升高而逐步增加，鷹的營養(yǎng)級(jí)別最高，一段時(shí)間后，則體內(nèi)的該有毒物質(zhì)含量最高的生物是鷹。【題目點(diǎn)撥】掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成和功能，生物的富集現(xiàn)象，食物鏈的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。29、苦瓜汁胰島素沒有明顯下降明顯上升增加實(shí)驗(yàn)對(duì)象，進(jìn)行重復(fù)實(shí)驗(yàn)C高【解題分析】

（1）探究過程大致包括以下六個(gè)環(huán)節(jié)：提出問題→作出假設(shè)→制定計(jì)劃→實(shí)施計(jì)劃→得出結(jié)論→表達(dá)交流。

（2）對(duì)照實(shí)驗(yàn)是指在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，所進(jìn)行的除了這種條件不同之外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。其中這種不同的條件就是實(shí)驗(yàn)變量。

（3）胰島素作用：調(diào)節(jié)糖代謝，促進(jìn)糖原的合成。加速血糖分解，降低血糖濃度?！绢}目詳解】（2）該實(shí)驗(yàn)的目的是探究苦瓜是否有降低血糖濃度的作用？所以實(shí)驗(yàn)變量是苦瓜汁。所以實(shí)驗(yàn)過程：①取1頭患有糖尿病的成年狗連續(xù)3天每天定時(shí)定量飼喂普通飼料，并定時(shí)進(jìn)行空腹血糖測(cè)定和記錄。②接下來連續(xù)10天每天對(duì)該狗進(jìn)行與步驟（1）同時(shí)間等量普通飼料加適量苦瓜汁混合飼喂，并每天與步驟（1）同時(shí)間進(jìn)行空腹血糖測(cè)定和記錄。（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)及分析：①若該狗血糖有明顯下降，說明苦瓜具降低血糖作用，有類似于胰島素的作用。②若該狗血糖沒有明顯下降，說明苦瓜對(duì)血糖升降沒有作用。③若該狗血糖明顯上升，說明苦瓜具升高血糖作用。（4）