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文檔簡介

江蘇省東臺市達標名校2024年中考化學對點突破模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.圖中噴泉實驗的現(xiàn)象與下列性質(zhì)不相關(guān)的是A.氨氣密度比空氣小B.氨氣易溶于水C.氨氣能與水反應(yīng)D.氨水顯堿性2.檢驗二氧化碳氣體是否收集滿的方法是()A.將帶火星的木條伸入集氣瓶中 B.將少量澄清石灰水倒入集氣瓶中C.將燃著的木條放在集氣瓶口 D.將pH試紙置于集氣瓶口3.下列物質(zhì)的變化中,沒有發(fā)生化學變化的是A.面發(fā)霉B.雪融化C.煤干餾D.銅生銹4.我們生活在不斷變化的物質(zhì)世界中,下列變化不同于其他的是A.用食醋除水壺中的水垢B.用活性炭除去冰箱異味C.用泥土燒制陶器D.在蚊蟲叮咬處涂肥皂水消腫止癢5.有A、B、C三種元素,它們形成的粒子結(jié)構(gòu)示意圖如下,其中說法正確的是()元素ABC其形成的粒子結(jié)構(gòu)示意圖A.它們之間可形成化學式為AC的化合物B.它們原子的核外電子層數(shù)相同C.A的粒子結(jié)構(gòu)示意圖表示的是原子,B、C表示的是陽離子D.它們之間可形成化學式為B2A的化合物6.下列有關(guān)水與溶液的說法錯誤的是()A.硬水與軟水可以用肥皂水鑒別B.水的電解和水的蒸發(fā)是不同類型的變化C.溶液具有均一性和穩(wěn)定性,因為溶液中各種粒子保持靜止不動D.用量筒取50mL水配制溶液,若俯視讀數(shù),會導(dǎo)致配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏大7.采取正確的措施,能夠避免火災(zāi)發(fā)生或減少災(zāi)害損失。下列滅火方法不恰當?shù)氖茿.油鍋起火——用鍋蓋蓋滅B.酒精燈著火——用濕抹布蓋滅C.森林起火——砍伐樹木形成隔離帶D.汽車油箱著火——用水澆滅8.下列實驗操作不正確的是A.傾倒液體 B.稱量固體C.點燃酒精燈 D.檢查氣密性9.宏觀與微觀相互聯(lián)系是化學最特征的思維方式。下列對宏觀現(xiàn)象的微觀解釋錯誤的是A.溫度計受熱時水銀柱上升,是因為汞原子受熱時體積變大B.一氧化碳和二氧化碳化學性質(zhì)不同——分子構(gòu)成不同C.20mL酒精和20mL水混合后體積小于40mL,是因為分子之間存在間隔D.緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品,是因為分子在不斷地運動10.如圖是某化學反應(yīng)過程的微觀示意圖,下列有關(guān)說法正確的是A.甲和丙均屬于有機物B.反應(yīng)前后分子數(shù)目和原子數(shù)目均不變C.生成的丙和丁的分子個數(shù)比為1:1D.反應(yīng)中甲和乙的質(zhì)量比為1:311.在一密閉容器內(nèi)有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)質(zhì)量如下表,對該反應(yīng),下列描述正確的是():物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前物質(zhì)質(zhì)量/g25m188反應(yīng)后物質(zhì)質(zhì)量/g9待測384A.“待測”數(shù)值一定為2g B.該反應(yīng)中甲和丁為反應(yīng)物C.乙一定是該反應(yīng)的催化劑 D.反應(yīng)中甲和丙的質(zhì)量比為9:3812.2019年3月21日,江蘇鹽城發(fā)生化工廠爆炸事故,爆炸物主要是苯(C6H6)及其系列物。下列有關(guān)苯的說法不正確的是()A.苯是一種有機化合物B.苯充分燃燒生成二氧化碳和水C.苯中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比為1:1D.一個苯分子是由6個碳原子和6個氫原子構(gòu)成13.在25℃時,向不飽和氯化鉀溶液加入少量氯化鉀固體至溶液剛好飽和,在這一過程中,下列各量:①溶液中水的質(zhì)量,②溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量,③溶液中氯化鉀的質(zhì)量分數(shù),④25℃時氯化鉀的溶解度,⑤氯化鉀溶液的質(zhì)量。其中不變的是()A.①和④; B.②和③ C.③和④ D.④和⑤14.物質(zhì)性質(zhì)和用途關(guān)聯(lián)正確的是()選項A.石墨B.一氧化碳C.水D.金剛石性質(zhì)導(dǎo)電可燃性無色無味堅硬用途電線燃料溶劑首飾A.A B.B C.C D.D15.屬于同素異形體的是A.大理石與碳酸鈣 B.水與過氧化氫 C.石墨與金剛石 D.氧氣與氮氣二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.有些化學變化可用“A+B→C+D”的式子來表示.在四種基本反應(yīng)類型中,可用上式表示的是_____反應(yīng)和_____反應(yīng).在上式中,若B為稀硫酸,D為H2,則A的選擇應(yīng)滿足的條件是_____.在上式中,若B為稀硫酸,D為H2O,則A可能是酸、堿、鹽、氧化物中的_____.三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)酸、堿、鹽在生產(chǎn)和生活中有廣泛的應(yīng)用。用小蘇打(NaHCO3)治療胃酸過多的化學方程式_____。如圖所示,40g10%的氫氧化鈉溶液中加入稀硫酸,B點意義是_____,如果加入a克15%的稀硫酸pH值正好在圖中B點,把稀硫酸換成a克15%的稀鹽酸,pH值在圖中的_____(選填“A”“B”或“C”)點。某校化學興趣小組的同學,對課本中一氧化碳還原氧化鐵的實驗作了綠色化改進后制取單質(zhì)鐵(如圖,K1、K2是活塞)①關(guān)閉K1、開啟K2,可以驗證。②CO還原Fe2O3的化學方程式為:_____。③關(guān)閉K2開啟K1,除去二氧化碳,再通過c瓶濃硫酸,可以將d口出來的氣體再從a通入裝置,該實驗這樣改進的主要優(yōu)點是_____。某化學興趣小組為測定某石灰石樣品中碳酸鈣的含量,取10.0g于燒杯中,再向其中加入稀鹽酸50.0g,恰好完全反應(yīng)(雜質(zhì)不反應(yīng)),反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量為57.8g。①生成CO2的質(zhì)量為_____。②求石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)_____(寫出計算過程)18.(8分)某同學進行粗鹽提純實驗,操作過程如下,請按要求回答問題:上圖操作中①、②、③依次是下圖中_____(填字母序號)。除去泥沙后的鹽中還含有少量等可溶性雜質(zhì),該同學將除去泥沙后的鹽進行進一步提純。他首先將此鹽用一定量水溶解配成溶液,并向所得的溶液中依次加入稍過量的溶液、_____(填化學式)溶液和_____(填化學式)溶液,除去沉淀后,向濾液中滴加稍過量的稀鹽酸,然后蒸發(fā)結(jié)晶得到純凈的氯化鈉固體。另一同學用所得的氯化鈉固體和蒸餾水配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為的氯化鈉溶液,需稱取_____,配制時用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、_____。氯化鈉可用于生產(chǎn)多種化工產(chǎn)品,向飽和氯化鈉溶液中通入氨氣、二氧化碳可生成碳酸氫鈉(由于碳酸氫鈉溶解度較小在該反應(yīng)中可視為沉淀)和氯化銨,寫出該反應(yīng)的化學方程式_____。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)某興趣小組為探究“酸堿中和反應(yīng)”,進行了如下探究。小華將稀硫酸滴入盛有氫氧化鈉溶液的燒杯,發(fā)現(xiàn)沒有明顯現(xiàn)象。于是按如圖1所示進行實驗,觀察到_____,證明了稀硫酸確實與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)。小方選取了氫氧化銅和稀硫酸進行實驗,直接觀察到_____,得出了和小華一致的結(jié)論,該反應(yīng)的化學方程式為_____。珊珊選取了一定濃度的稀鹽酸和氫氧化鈉溶液進行實驗,用pH傳感器和溫度傳感器獲得了如圖2所示的溶液的pH、溫度變化曲線。①進行實驗前,燒杯中的溶液是_____(選填“稀鹽酸”或“氫氧化鈉溶液)。②根據(jù)圖象,能證明酸堿中和反應(yīng)確實發(fā)生的依據(jù)是_____。③從微觀角度分析,該反應(yīng)的實質(zhì)是_____。珊珊從實驗室里發(fā)現(xiàn)了草酸(H2C2O4)溶液,用它與氫氧化鈉溶液進行實驗同時用傳感器測定反應(yīng)過程中的pH變化,如圖3所示。草酸是一種有機酸,少量的氫氧化鈉與草酸反應(yīng)生成草酸氫鈉(NaHC2O4),過量的氫氧化鈉與草酸反應(yīng)生成草酸鈉(Na2C2O4)。草酸氫鈉溶液顯_____(選填“酸”或“堿”)性。[注意若答對以下題目獎勵4分,化學試卷總分不超過60分]在曲線到達a點之前,溶液中的溶質(zhì)成分是_____。曲線ab段對應(yīng)的化學方程式為_____。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、A【解題分析】

A、氨氣溶解于水的噴泉實驗無法證明氨氣的密度與空氣的關(guān)系,因此,該性質(zhì)與噴泉實驗無關(guān),故符合題意;B、因氨氣極易溶解于水,燒瓶內(nèi)壓強減小,燒杯中水面上升形成噴泉,因此,該性質(zhì)與噴泉實驗有關(guān),故不符合題意;C、氨氣能與水反應(yīng)生成氨水,氨水顯堿性,滴有酚酞的水溶液會變紅色,因此,該性質(zhì)與噴泉實驗有關(guān),故不符合題意;D、氨水顯堿性,滴有酚酞的水溶液會變紅色,因此,該性質(zhì)與噴泉實驗有關(guān),故不符合題意,故選A。2、C【解題分析】

本題主要涉及正確鑒別二氧化碳是否收滿,驗證時利用二氧化碳的特性進行鑒別?!绢}目詳解】A、將帶火星的木條伸入集氣瓶中是用來檢驗氧氣的,故A不符合題意;B、將少量澄清石灰水倒入集氣瓶中是為了驗證二氧化碳,故B不符合題意;C、用點燃的木條放在集氣瓶口,木條熄滅,證明已集滿二氧化碳氣體,此步驟利用了二氧化碳的化學性質(zhì)不燃燒,也不支持燃燒的性質(zhì),故C符合題意;D、pH試紙是用于檢測溶液的酸堿性,故D不符合題意。故答案選C?!绢}目點撥】本題利用了二氧化碳的不燃燒,也不支持燃燒的化學性質(zhì)進行驗證是否收滿的實驗步驟,注意實驗操作的簡單易行。3、B【解題分析】

物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的反應(yīng),化學變化是指有新物質(zhì)生成的反應(yīng),兩者的本質(zhì)區(qū)別是:是否有新物質(zhì)生成,據(jù)此思路進行解答?!绢}目詳解】A、面包發(fā)霉說明有新物質(zhì)生成,屬于化學變化,故不符合題意;B、雪融化的過程只是微粒間隔的改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故符合題意;C、煤的干餾是指煤在隔絕空氣的條件下加熱,生成煤焦油、焦炭、焦爐煤氣等物質(zhì),屬于化學變化,故不符合題意;D、銅生銹是銅在氧氣、水、二氧化碳參與下,反應(yīng)生成堿式碳酸銅的過程,有新物質(zhì)生成,屬于化學變化,故不符合題意,故選B。4、B【解題分析】

A、食醋中的醋酸會和水垢的主要成分氫氧化鎂、碳酸鈣發(fā)生化學反應(yīng),生成溶于水的物質(zhì),屬于化學變化;B、用活性炭除去異味,利用了活性炭的吸附性,沒有其他物質(zhì)生成,屬于物理變化;C、用泥土燒制陶器的過程中,泥土轉(zhuǎn)化為了陶瓷,有其他物質(zhì)生成,屬于化學變化;D、肥皂水顯堿性,會和蚊蟲叮咬時分泌的蟻酸發(fā)生化學反應(yīng),消腫止癢,屬于化學變化。故選B。5、D【解題分析】

A、根據(jù)A、C兩種元素形成的離子結(jié)構(gòu)示意圖,可判斷其中一種離子為帶2個單位負電荷的陰離子、另一種離子為帶2個單位正電荷的陽離子;在A與C形成的化合物中陰、陽離子所帶電荷總數(shù)應(yīng)相等,故A、C形成的化合物化學式為CA;B、A原子的電子層數(shù)為2,B、C原子的電子層數(shù)為3,故不同。C、A的粒子結(jié)構(gòu)示意圖表示的是帶2個單位負電荷的陰離子;B、C表示的是陽離子;D、根據(jù)A、B兩種元素形成的離子結(jié)構(gòu)示意圖,可判斷其中一種離子為帶2個單位負電荷的陰離子、另一種離子為帶1個單位正電荷的陽離子;在A與B形成的化合物中陰、陽離子所帶電荷總數(shù)應(yīng)相等,故A、B形成的化合物化學式為B2A;故選D。6、C【解題分析】

A、硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少,進行分析判斷;B、根據(jù)物理變化和化學變化的區(qū)別進行分析判斷;C、根據(jù)溶液的特征、粒子的性質(zhì),進行分析判斷;D、用量筒量取水時,俯視液面,讀數(shù)比實際液體體積大,進行分析判斷。【題目詳解】A、硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少,可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水,加入肥皂水,若產(chǎn)生泡沫較多,則是軟水,若產(chǎn)生泡沫較少,則是硬水,可以鑒別,故選項說法正確;B、水的電解有新物質(zhì)生成,是化學變化,水的蒸發(fā)沒有新物質(zhì)生產(chǎn),是物理變化,故選項說法正確;C、溶液具有均一性和穩(wěn)定性,溶液中各種粒子是在不斷的運動的,故選項說法錯誤;D、用量筒量取水時,俯視液面,讀數(shù)比實際液體體積大,會造成實際量取的水的體積偏小,則使溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏大,故選項說法正確。故選:C?!绢}目點撥】本題難度不大,掌握導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)變大的因素(可能是溶質(zhì)質(zhì)量偏大或溶劑質(zhì)量偏?。?、硬水和軟水的檢驗方法、溶液的特征、粒子的性質(zhì)等是正確解答本題的關(guān)鍵。7、D【解題分析】

A、油鍋起火——用鍋蓋蓋滅,利用隔絕空氣的原理,正確;B、酒精燈著火——用濕抹布蓋滅,利用隔絕空氣的原理,正確;C、森林起火——砍伐樹木形成隔離帶,使燃燒物與可燃物隔絕,正確;D、汽油、酒精著火不能用水滅火,錯誤。故選D。8、B【解題分析】

A、傾倒液體時:瓶蓋倒放在實驗臺,標簽向著手心,瓶口緊挨試管口,選項A錯誤;B、使用托盤天平稱量時,應(yīng)遵守“左物右碼”的原則,且氫氧化鈉具有腐蝕性和易潮解的性質(zhì),應(yīng)該放在小燒杯或表面皿中稱量,選項B錯誤;C、禁止用燃著的酒精燈直接點燃另一酒精燈,應(yīng)用火柴從側(cè)面點燃酒精燈,選項C正確;D、簡易裝置氣密性檢查:連接裝置,先將導(dǎo)管的一端浸入水中,再用手緊握試管加熱,觀察到導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生,說明裝置的氣密性好,選項D正確。故選B。9、A【解題分析】

分子質(zhì)量和體積都很??;分子之間有間隔;分子是在不斷運動的?!绢}目詳解】A、溫度計受熱時水銀柱上升,是因為汞原子間的間隔受熱時變大,故A不正確;B、一氧化碳和二氧化碳化學性質(zhì)不同,是因為它們分子的構(gòu)成不同,不同種的分子化學性質(zhì)不同,故B正確;C、20mL酒精和20mL水混合后體積小于40mL,是因為分子之間有間隔,一部分水分子和酒精分子會互相占據(jù)分子之間的間隔,故C正確;D、緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品,是因為毒品中含有的分子是在不斷的運動的,向四周擴散,使緝毒犬聞到毒品氣味,故D正確。故選A?!绢}目點撥】同種的分子性質(zhì)相同,不同種的分子性質(zhì)不同。10、C【解題分析】

由微觀反應(yīng)示意圖可知,該反應(yīng)是二氧化碳和氫氣在一定條件下反應(yīng)生成CH4O和水,化學方程式為CO2+3H2CH4O+H2O【題目詳解】A、甲物質(zhì)為二氧化碳為無機物,故選項錯誤;B、該反應(yīng)反應(yīng)前后分子數(shù)目發(fā)生改變,原子數(shù)目不變,故選項錯誤;C、生成的丙和丁的分子個數(shù)比為1:1,故選項正確;D、反應(yīng)中甲和乙的質(zhì)量比為44:(3×2)=22:3,故選項錯誤。故選C。11、B【解題分析】

由表中數(shù)據(jù)分析可知,反應(yīng)前后甲的質(zhì)量減少了25g-9g=16g,故是反應(yīng)物,參加反應(yīng)的質(zhì)量為16g;同理可以確定丙是生成物,生成的質(zhì)量38g-18g=20g;丁是反應(yīng)物,參加反應(yīng)的質(zhì)量為8g-4g=4g;由質(zhì)量守恒定律,乙的質(zhì)量應(yīng)不變,可能作該反應(yīng)的催化劑,也可能沒有參加反應(yīng)。A、乙的質(zhì)量應(yīng)不變,可能作該反應(yīng)的催化劑,也可能沒有參加反應(yīng),“待測”數(shù)值一定為mg,無法確定具體的數(shù)值,故選項說法錯誤。B、該反應(yīng)中甲和丁為反應(yīng)物,故選項說法正確。C、乙的質(zhì)量不變,可能作該反應(yīng)的催化劑,也可能沒有參加反應(yīng),故選項說法錯誤。D、反應(yīng)中甲和丙的質(zhì)量比為16g:20g=4:5,故選項說法錯誤。故選:B。12、C【解題分析】

由題意,苯的化學式為C6H6,則有:A、苯是由碳元素和氫元素組成的化合物,是一種有機化合物,A選項說法正確,不符合題意;B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,苯充分燃燒生成二氧化碳和水,B選項說法正確,不符合題意;C、苯中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比為,C選項說法不正確,符合題意;D、一個苯分子由6個碳原子和6個氫原子構(gòu)成,D選項說法正確,不符合題意。故選C?!绢}目點撥】本題考查化學式、分子式的含義,根據(jù)分子式計算元素的質(zhì)量比,分子的微觀構(gòu)成,有機化合物的概念,解題時由化學式入手進行分析,在進行物質(zhì)的宏觀和微觀描述時要注意宏觀由元素組成,微觀由微粒構(gòu)成。13、A【解題分析】向不飽和氯化鉀溶液加入少量氯化鉀固體至溶液剛好飽和的過程中,水的質(zhì)量不變,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量增大,溶液中氯化鉀的質(zhì)量分數(shù)增大,25℃時氯化鉀的溶解度不變,氯化鉀溶液的質(zhì)量增大.故選A.14、B【解題分析】

石墨具有良好的導(dǎo)電性;水是無色無味;一氧化碳具有可燃性;金剛石的硬度很大。【題目詳解】A、石墨具有良好的導(dǎo)電性,因此可做電極,不是做電線,故A錯誤;B、一氧化碳具有可燃性,可以作為燃料,故B正確;C、水是無色無味,也可作溶劑,但是無色無味這種性質(zhì)與溶劑這種用途不關(guān)聯(lián),故C錯誤;D、金剛石硬度大,可以刻畫玻璃,與做首飾不關(guān)聯(lián),故D錯誤。故答案選B?!绢}目點撥】解答本題要掌握各種物質(zhì)的性質(zhì)方面的知識,性質(zhì)決定用途。15、C【解題分析】

A、大理石的主要成分是碳酸鈣,大理石是混合物,碳酸鈣是化合物,不是單質(zhì),不屬于同素異形體,故選項錯誤;

B、水和過氧化氫均是化合物,不是單質(zhì),不屬于同素異形體,故選項錯誤;

C、金剛石和石墨都是由碳元素形成的不同物質(zhì),都是單質(zhì),互為同素異形體,故選項正確;

D、氧氣是由氧元素組成的單質(zhì),氮氣是由氮元素組成的單質(zhì),不是同種元素組成的,不是同素異形體,故選項錯誤。故選C?!绢}目點撥】同素異形體是由同種元素組成的不同單質(zhì)。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、置換復(fù)分解A是在金屬活動性順序中排在氫前的金屬單質(zhì)堿(如NaOH)、氧化物(如Fe2O3)【解題分析】

(1)四種基本反應(yīng)類型中,化合反應(yīng)是由兩種或兩種以上的物質(zhì)生成另一種物質(zhì)的反應(yīng),分解反應(yīng)是由一種反應(yīng)物生成兩種或兩種以上其他物質(zhì)的反應(yīng),置換反應(yīng)和復(fù)分解反應(yīng)為兩種物質(zhì)得到兩種物質(zhì)的反應(yīng)。置換反應(yīng)和復(fù)分解反應(yīng)可以用“A+B→C+D”的式子來表示;(2)B為稀硫酸,D為H2,則是稀硫酸與金屬的反應(yīng),在金屬活動性順序中,排在氫之前的金屬能與酸發(fā)生置換反應(yīng)。若B為稀硫酸,D為H2,則A的選擇應(yīng)滿足的條件是A是在金屬活動性順序中排在氫之前的金屬單質(zhì);(3)B為稀硫酸,D為H2O,則是硫酸與堿、金屬氧化物以及某些碳酸鹽的反應(yīng),稀硫酸與碳酸鹽反應(yīng)生成鹽、水和二氧化碳。若B為稀硫酸,D為H2O,則A可能是酸、堿、鹽、氧化物中的堿(如NaOH)、氧化物(如Fe2O3)。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑恰好完全反應(yīng)C節(jié)約藥品且減少大氣污染2.2g50%【解題分析】

(1)用小蘇打(NaHCO3)治療胃酸過多是碳酸氫鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水以及二氧化碳,對應(yīng)的化學方程式為NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑;(2)如圖1所示,40g10%的氫氧化鈉溶液中加入稀硫酸,B點意義是恰好完全反應(yīng),如果加入a克15%的稀硫酸pH值正好在圖中B點,則:a≈32.7g;設(shè)需要的15%的稀鹽酸的質(zhì)量為y,y≈24.3g<32.7g,故稀鹽酸會過量,pH值在圖中的C點;(3)①關(guān)閉K1、開啟K2,可以驗證,導(dǎo)致澄清石灰水變渾濁,所以驗證:生成物為二氧化碳;②CO還原Fe2O3是一氧化碳和氧化鐵在高溫下生成鐵和二氧化碳,對應(yīng)的化學方程式為:;③關(guān)閉K2開啟K1,除去二氧化碳,再通過c瓶濃硫酸,可以將d口出來的氣體再從a通入裝置,該實驗這樣改進的主要優(yōu)點是節(jié)約藥品且減少大氣污染;(4)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可得,生成CO2的質(zhì)量為10.0g+50.0g﹣57.8g=2.2g,設(shè)石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為z,z=50%?!绢}目點撥】根據(jù)化學方程式計算時,第一要正確書寫化學方程式,第二要使用正確的數(shù)據(jù),第三計算過程要完整。18、量筒【解題分析】

(1)操作①是將粗鹽固體變?yōu)榛旌弦后w,屬于溶解操作,對應(yīng)B;操作②是將混合液中的固體和液體分離,屬于過濾操作,對應(yīng)A;操作③是將溶液轉(zhuǎn)變?yōu)楣腆w,屬于蒸發(fā)結(jié)晶,對應(yīng)C,故答案為BAC;(2)鎂離子用氫氧根離子沉淀,加入過量的氫氧化鈉可以將鎂離子沉淀,硫酸根離子用鋇離子沉淀,加入過量的氯化鋇可以將硫酸根離子沉淀,鈣離子用碳酸根離子沉淀,除鈣離子加入碳酸鈉轉(zhuǎn)化為沉淀,但是加入的碳酸鈉要放在加入的氯化鋇之后,這樣碳酸鈉會除去反應(yīng)剩余的氯化鋇,氫氧化鈉和碳酸鈉的順序不固定,離子都沉淀了,再進行過濾,最后再加入鹽酸除去反應(yīng)剩余的氫氧根離子和碳酸根離子,故填;;(3)配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為的氯化鈉溶液,需稱取的質(zhì)量為5%×50g=2.5g;配置溶液時需要的玻璃儀器有量筒、燒杯、玻璃棒和漏斗;(4)根據(jù)描述,化學方程式為:四、探究

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