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文檔簡介

新疆奇臺縣重點達標名校2024年中考化學最后沖刺模擬試卷注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.電解水實驗中產(chǎn)生氣體的體積與時間的關系如圖所示。分析正確的是()A.與電源負極相連的電極上產(chǎn)生氣體NB.通電后氣體產(chǎn)生的速率相同C.氣體M、N的質量比為1∶2D.檢驗M、N氣體可證明水的組成2.碳在充足的氧氣中燃燒,則參加反應的碳和生成物的質量比為(

)A.1∶1 B.1∶2 C.3∶8

D.3∶113.下列有關環(huán)境、能源、資源的說法正確的是()A.煤、石油、天然氣都是可再生能源B.焚燒廢舊塑料是減少“白色污染”的有效方法C.二氧化碳是形成酸雨的氣體D.過量的使用農(nóng)藥和化肥會造成環(huán)境污染4.氫能源是公認的清潔能源,但氫氣的制取和儲存一直是一個難題。中科院煤化所與國內(nèi)多家科研機構合作,采用鉑-碳化鑰雙功能催化劑實現(xiàn)對水和甲醇的高效活化,在低溫(150-190°C)下獲得了極高的產(chǎn)氫效率。該反應過程的微觀示意圖如圖所示,下列說法不正確的是()A.該反應的方程式可表示為CH3OH+H2O=CO2+3H2↑B.鉑-碳化鉬在反應后的化學性質不發(fā)生變化C.甲醇的化學式可表示為CH4OD.該過程使氫能源的廣泛利用成為可能5.甲、乙兩物質發(fā)生反應的微觀示意圖如下,其中不同的小球代表不同元素的原子,則下列說法中不正確的是A.該反應屬于化合反應 B.該反應前后原子個數(shù)保持不變C.甲和丙中同種元素的化合價均相等 D.該反應遵循質量守恒定律6.下列客觀事實對應的微觀解釋正確的是()A.炎熱的夏天,自行車輪胎易爆胎——溫度升高,分子體積變大B.分離液態(tài)空氣制氧氣——分子可以再分C.CO2和CO化學性質不同——分子構成不同D.金剛石和石墨物理性質差異較大——碳原子結構不同7.下列各組物質混合后,所得溶液質量減小的是A.鋁片浸入氯化鎂溶液中B.氫氧化鈉溶液加入到稀硫酸中C.二氧化碳通入氫氧化鈣溶液中D.碳酸鈉粉末加入稀鹽酸中8.下列說法錯誤的是A.室內(nèi)起火時不要急于打開門窗B.廚房中天然氣泄露,不應打開排氣扇通風換氣C.面粉、煤粉等粉塵遇到明火不可能發(fā)生爆炸D.室內(nèi)著火時,可用濕毛巾捂住口鼻,沿墻壁逃離著火區(qū)9.下列做法中,有利于人體健康的是A.為補充鐵,提倡使用加鐵醬油B.為保持肉制品鮮美加入過量的亞硝酸鈉C.用染色劑將過期慢頭加工成“染色慢頭”D.為了延長食品的保質期,加入過量的防腐劑10.2017年5月14日,“一帶一路”國際合作高峰論壇在北京召開,“一帶一路”

是合作發(fā)展的理念和倡議,古絲綢之路將我國的發(fā)明和技術傳送到國外。下列古代生產(chǎn)工藝中主要體現(xiàn)化學變化的是A.糧食釀酒B.紡紗織布C.在甲骨上刻文字D.用石塊修筑長城11.我省明代科學家宋應星所著的《天工開物》中,詳細記述了金、銅、鐵、鋅等金屬的開采和冶煉方法,記述的金屬中金屬活動性最強的是()A.金B(yǎng).鋅C.鐵D.銅12.下列各項操作能達到實驗目的是()選項實驗目的實驗操作A鑒別氧氣、二氧化碳、氫氣通入澄清石灰水B除去鐵粉少量銅粉加入足量稀鹽酸、過濾C檢驗一氧化碳直接通入澄清石灰水D鑒別軟水與硬水加入肥皂水振蕩A.A B.B C.C D.D13.除去下列混合物中的雜質(括號中的物質),所選的除雜試劑正確的是()序號物質除雜試劑ACaO粉末(CaCO3)足量的蒸餾水BFeCl2溶液(CuCl2溶液)足量鎂粉CNa2SO4(CuSO4)溶液過量NaOH溶液DCuSO4溶液(H2SO4)足量的氧化銅粉末A.A B.B C.C D.D14.圖所示為甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線。某同學按圖5所示進行實驗,得到相應溫度下的①、②、③溶液。下列說法中不正確的是()A.溶解度隨溫度升高而增大的物質是甲B.①、②、③三種溶液中屬于飽和溶液的是②C.向③中再加25g甲,攪拌后恢復到t2°C,所得溶液中溶質的質量分數(shù)為35.5%D.將t2°C甲、乙的飽和溶液均降溫至t1°C,所得溶液中溶質的質量分數(shù):甲>乙15.某同學梳理歸納以下知識:①稀釋濃硫酸時,將水緩慢注入濃硫酸中;②生成鹽和水的反應不一定是中和反應;③用濕潤的pH試紙測定番茄汁的pH;④將純鋅片浸入硫酸銅溶液,觀察到鋅片表面有一層紅色固體析出,說明鋅的活動性大于銅;⑤分子可分,原子不可分;⑥化學科學和技術的快速發(fā)展必須導致生態(tài)環(huán)境的惡化。其中正確的個數(shù)是()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.化學用語是一種信息豐富、國際通用且比較簡明的化學語言,請用化學用語填空:(1)2個氫原子_____。(2)氧化鋁_____。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)數(shù)型圖象是研究化學問題的一種常見描述方法,根據(jù)下列圖象進行回答:圖一是用鹽酸和氫氧化鈉進行中和反應時,反應過程中溶液的pH變化曲線向鹽酸中加入的氫氧化鈉溶液質量為mg時,所得溶液中含有的離子為______填離子符號;圖二是20℃時,取10mL10%的NaOH溶液于燒杯中,逐滴加入10%的鹽酸,隨著鹽酸的加入,燒杯中溶液溫度與加入鹽酸體積的變化關系.①由圖可知中和反應是放熱反應,你的依據(jù)為______;②甲同學用氫氧化鈉固體與稀鹽酸反應也能得到相同結論,乙同學認為不嚴密,因為______;③圖三是a、b、c三種物質的溶解度曲線a與c的溶解度相交于P點,據(jù)圖回答:①t1℃時,接近飽和的c物質溶液,在不改變?nèi)芤嘿|量的條件下,可用______的方法達到飽和狀態(tài);②將t2℃時,150ga物質的飽和溶液降溫到t1℃時,可以析出____ga物質.18.(8分)過氧化鈣晶體(CaO2?xH2O)是優(yōu)良的供氧劑,受熱會逐漸失水,120℃時完全分解為CaO2,350℃時CaO2迅速分解為CaO和O2。(性質探究)取少量CaO2于試管中加過量稀鹽酸,無氣泡產(chǎn)生;再加少量MnO2粉末,產(chǎn)生大量氣泡。靜置、取上層清液,逐漸加入碳酸鈉溶液,先產(chǎn)生大量氣泡,再出現(xiàn)白色沉淀。⑴CaO2和鹽酸發(fā)生復分解反應的化學方程式為___。⑵加入碳酸鈉溶液,產(chǎn)生的氣體是___;出現(xiàn)白色沉淀,說明上層清液中含___。(制備流程)方法1:由Ca(OH)2為原料制備CaO2?8H2O流程如下:陳化:讓初生晶體和母液放置一段時間,使晶體由小長大。⑴將反應2及陳化的化學方程式補充完整:CaCl2+H2O2+2NH3?H2O+6___=CaO2?8H2O↓+2NH4Cl⑵檢驗固體是否洗凈的方法是:___。⑶制備過程中除水外可循環(huán)使用的物質是:___(填化學式)。方法2:由雞蛋殼(含較多CaCO3)為原料制備CaO2?8H2O流程如下:⑷反應器中由化合反應生成CaO2?8H2O,反應化學方程式為:___。⑸在反應器中,應___。①先加水冷卻后再加雙氧水②先加雙氧水冷卻后再加水⑹若煅燒充分,則獲得的CaO2?8H2O中還含有的固體雜質是___(填化學式)。⑺“綠色化學”是指反應物的原子全部轉化為期望的最終產(chǎn)物,則上述兩種方法中生成CaO2?8H2O的反應符合“綠色化學”的是___(填“方法1”或“方法2”)。(組成測定)若所得產(chǎn)品為CaO2?xH2O,下列裝置可測定該產(chǎn)品的組成(樣品中的雜質受熱不反應)。⑴實驗前先緩慢通N2一段時間,控溫將樣品加熱到350℃至CaO2分解完全;繼續(xù)緩慢通N2,其目的是___(答一點即可)。⑵裝置B作用是___(填序號)①測定產(chǎn)生的H2O質量②便于觀察和控制氣流速度⑶若2.7g樣品,加熱到350℃至CaO2分解完全,測得B裝置重1.44g、C中銅網(wǎng)增重0.16g。則x=___。若先加熱A,后加熱C裝置,測得x值___(填“偏大”、“偏小”或“不變”)。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)化學實驗過程經(jīng)常會產(chǎn)生定量的廢液,經(jīng)過無害化處理可有效防止水體污染。在一次實驗課上,興趣小組的同學們完成了NaOH溶液和Na2CO3溶液的鑒別,并對廢液成分展開探究?;顒右煌ㄟ^小組合作,同學們完成了如圖所示的三組小實驗。實驗中生成白色沉淀的化學方程式是_(寫一個)?;顒佣⊙⒘г嚬苤械氖S辔锏谷胍粋€潔凈的大燒杯中(如圖),充分攪拌、靜置,觀察到杯內(nèi)上層是無色溶液,下層有白色沉淀。由此可以確定:上層溶液中一定不含有的離子是_、以及一定含有的離子。小組同學對上層溶液中還可能含有的離子進行了如下探究。(提出問題)上層溶液中還可能含有什么離子?(猜想與假設)上層溶液中還可能含有OH﹣、CO32﹣、Ca2+中的一種或幾種。(進行實驗)實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論方案一①取少量溶液于試管中,滴加無色酚酞溶液②繼續(xù)滴加稀鹽酸①溶液變紅②產(chǎn)生氣泡①有OH﹣②有CO32﹣無Ca2+方案二取少量溶液于試管中,__(合理即可)(指示劑除外)_(合理即可)①有CO32﹣,無Ca2+②有OH﹣(反思與評價)(1)小明同學對方案提出質疑,他的理由是___(合理即可)。(2)經(jīng)過綜合分析,最終確定上層溶液中肯定存在的離子有___。(3)將燒杯內(nèi)物質過濾,濾渣回收,向濾液中加入適量__(合理即可)進行處理后再排放。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、D【解題分析】

A、與電源負極相連的電極上產(chǎn)生氣體較多,由圖示可知應是M,選項A錯誤;B、通電后氣體產(chǎn)生的速率負極快,正極慢,選項B錯誤;C、氣體M、N的質量比即氫氣和氧氣的質量比為1∶8,選項C錯誤;D、由質量守恒定律可知,化學反應前后元素的種類不變。因此檢驗M、N氣體可證明水的組成,選項D正確。故選D。2、D【解題分析】本題考查的是常見化學反應中的質量關系。根據(jù)碳在充足的氧氣中燃燒的化學方程式,得出參加反應的碳的相對分子質量和生成物二氧化碳的相對分子質量,寫出它們之間的比即可正確解答。碳在充足的氧氣中燃燒的化學方程式為C+O2CO21244故參加反應的碳和生成物的質量比為12:44=3:11,故選D3、D【解題分析】

A、煤、石油、天然氣是化石燃料,屬于不可再生能源,不符合題意;B、焚燒廢舊塑料減少“白色污染”,但產(chǎn)生了大量有害氣體,污染大氣,不符合題意;C、二氧化碳雖然是酸性氣體,但形成的碳酸是弱酸,易分解,不會形成酸雨,不符合題意;D、過量的使用農(nóng)藥和化肥會造成環(huán)境污染,符合題意。故選D。4、A【解題分析】

A.注意反應條件,且高于100℃時水為氣體,該反應的方程式可為,說法錯誤;B.鉑-碳化鉬作為催化劑,在反應后的化學性質和質量不發(fā)生變化,說法正確;C.由反應過程的微觀示意圖可見,一個甲醇分子含有一個碳原子、一個氧原子和四個氫原子,甲醇的化學式可表示為或,說法正確;D.該過程有極高的產(chǎn)氫效率,使氫能源的廣泛利用成為可能,說法正確。故選:A。5、C【解題分析】

A、該反應的反應物兩種,生成物一種,符合“多變一”的特征,屬于化合反應,故A說法正確;B、對比反應前后微粒的變化,分子的個數(shù)發(fā)生了變化,原子種類、個數(shù)沒有發(fā)生變化,故B說法正確;C、由微粒的構成可知,甲和丙中與同種元素的原子結合的原子的數(shù)目不同,該元素的化合價一定不相等,故C說法不正確。D、所有的化學反應都遵守質量守恒定律,故D說法正確。故選C。6、C【解題分析】

A、夏天自行車爆胎時因為夏天溫度升高,分子間的間隔變大的原因,與分子本身的體積無關,選項錯誤;B、分離液態(tài)空氣制氧氣只是將混合在一起的幾種物質分離開來,屬于物理變化,各物質的分子并沒有發(fā)生變化,選項錯誤;C、一個二氧化碳分子由一個碳原子和兩個氧原子構成,一個一氧化碳分子由一個碳原子和一個氧原子構成,所以兩種物質的分子構成不同,因此CO2和CO化學性質不同,選項正確;D、金剛石和石墨物理性質差異較大是因為兩種物質中碳原子的結合方式不同,選項錯誤,故選C。7、C【解題分析】

A、在金屬活動性順序里,鋁位于鎂之后,鋁不與氯化鎂溶液反應,溶液質量不變,不符合題意;B、氫氧化鈉溶液加入到稀硫酸中,氫氧化鈉與稀硫酸反應生成硫酸鈉和水,溶液總質量不變,不符合題意;C、二氧化碳通入氫氧化鈣溶液中,二氧化碳與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣和水,,每44份二氧化碳生成100份碳酸鈣沉淀,溶液質量減小,符合題意;D、碳酸鈉粉末加入稀鹽酸中,,每106份碳酸鈉生成44份二氧化碳,溶液質量增加,不符合題意。故選C?!绢}目點撥】金屬活動性順序:K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、(H)、Cu、Hg、Ag、Pt、Au在金屬活動性順序里,金屬的位置越靠前,它的活動性就越強;位于氫前面的金屬能置換出鹽酸、稀硫酸中的氫;位于前面的金屬能把位于后面的金屬從它們化合物的溶液里置換出來。8、C【解題分析】

A.室內(nèi)起火時不要急于打開門窗,否則空氣進入,增大了氧氣的濃度,會燃燒更旺,此選項正確;B.廚房中天燃氣泄露,不應打開排氣扇通風換氣,因為電器在開或關的過程中,可能會形成電火花,引起爆炸,此選項正確;C.面粉、煤粉等粉塵遇到明火可能發(fā)生爆炸,此選項錯誤;D.室內(nèi)著火時,用濕毛巾捂住口鼻,沿墻壁逃離著火區(qū),此選項正確。故選C。9、A【解題分析】

A.為補充鐵,提倡使用加鐵醬油,故正確;

B.亞硝酸鈉有毒,過量使用會危害人體健康,故錯誤;

C.過期的饅頭可能發(fā)生了霉變,染色劑對人體健康有危害,故錯誤;

D.防腐劑要按照國家標準使用,不能超量使用,否則可能會危害人體健康,故錯誤。

故選:A。10、A【解題分析】A、糧食釀酒過程中,生成酒精等物質,屬于化學變化,正確;B、紡紗織布過程中,沒有生成新物質,屬于物理變化,錯誤;C、在甲骨上刻文字過程中,沒有生成新物質,屬于物理變化,錯誤;D、用石塊修筑長城過程中,沒有生成新物質,屬于物理變化,錯誤。故選A。點睛:搞清楚物理變化和化學變化的本質區(qū)別是解答本類習題的關鍵。判斷的標準是看在變化中有沒有生成其他物質。一般地,物理變化有物質的固、液、氣三態(tài)變化和物質形狀的變化。11、B【解題分析】

金屬活動性順序為:K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、(H)、Cu、Hg、Ag、Pt、Au,故金屬活動性最強的是鋅。故選B。12、D【解題分析】

A、二氧化碳能使澄清的石灰水變渾水,而氧氣、氫氣不能,故選項實驗方案設計不合理;B、鐵粉能與足量稀鹽酸反應生成氯化亞鐵溶液和氫氣,銅不能與稀鹽酸反應,反而會把原物質除去,不符合除雜原則,故選項實驗方案設計不合理;C、一氧化碳不與石灰水反應,故選項實驗方案設計不合理;D、鑒別硬水和軟水可用肥皂水,分別滴加肥皂水,起泡較多的是軟水,沒有或很少的是硬水,故選項實驗方案設計合理。故選D?!绢}目點撥】除雜質至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質反應,不能與原物質反應;②反應后不能引入新的雜質。13、D【解題分析】

A、氧化鈣會與水反應生成氫氧化鈣,選項錯誤;B、鎂粉既能與氯化銅反應,也能與氯化亞鐵,還會引入新雜質氯化鎂,選項錯誤;C、氫氧化鈉能與硫酸銅反應生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,能除去雜質硫酸銅,但加入過量的氫氧化鈉會引入新雜質氫氧化鈉,選項錯誤;D、氧化銅能與硫酸反應生成硫酸銅和水,能除去雜質硫酸,且氧化銅不溶于水,反應后過濾,溶液就是純凈的硫酸銅溶液,選項正確,故選D?!绢}目點撥】除雜時應遵循以下原則:1、不能引入新雜質;2、除雜劑只能與雜質反應,不能與欲保留的物質反應;3、最佳的除雜方法是除雜劑與雜質反應生成欲保留的物質。14、C【解題分析】

A.由圖可知,溶解度隨溫度升高而增大的物質是甲,選項正確;B.t1°C時,甲的溶解度為20g,t2℃時,甲的溶解度為40g。故①、②、③三種溶液中屬于飽和溶液的是②,選項正確;C.向③中再加25g甲,攪拌后恢復到t2℃,所得溶液中溶質為40g,溶質的質量分數(shù)為,選項錯誤;D.將t2℃時甲、乙的飽和溶液均降溫至t1℃,甲析出晶體得t1℃時的飽和溶液,溶質的質量分數(shù)為,丙在降溫時,溶解度增大,溶質不析出,溶質的質量分數(shù)不變,等于t2℃時飽和溶液的質量分數(shù),為,故所得溶液中溶質的質量分數(shù):甲>乙,選項正確。故選C。15、B【解題分析】

①稀釋濃硫酸的正確方法是:稀釋濃硫酸時,把濃硫酸沿著器壁慢慢注入水中,并不斷攪拌,故不正確。②酸堿發(fā)生中和反應生成鹽和水,但是生成水的反應不一定是中和反應,例如硫酸和氧化銅反應也生成水,但不是中和反應,故正確;③pH試紙用水潤濕以后,再將待測液滴到pH試紙上,相當于把待測液給稀釋了,則測出的pH不準確。故錯誤。④比較鋅和銅的金屬活動性,將純鋅片浸入硫酸銅溶液,觀察到鋅片表面有一層紅色固體析出,說明鋅的活動性大于銅,因此正確;⑤分子是由原子構成的,原子是由原子核和核外電子構成的,原子也可分,所以錯誤。⑥可以利用化學科學和技術的快速發(fā)展,綜合利用自然資源和改善環(huán)境,故說法錯誤。故選B。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、2HAl2O3【解題分析】

(1)元素符號的意義之一是表示這種元素的一個原子,表示幾個原子就在元素符號前用數(shù)字表示,因此2個氫原子為:2H。(2)氧化鋁是由氧元素和鋁元素組成的,鋁元素顯+3價,氧元素顯-2價,因此氧化鋁的化學式為:Al2O3。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、Na+、Cl﹣、H+開始隨著反應的進行,溶液溫度逐漸升高氫氧化鈉固體溶于水放熱升溫30【解題分析】本題考查了中和反應及其應用和溶解度曲線的應用。(1)根據(jù)圖一,向鹽酸中加入的氫氧化鈉溶液質量為mg時,所得溶液中含有的離子為反應生成的氯化鈉中的鈉離子和氯離子及其過量的稀鹽酸中的氫離子和氯離子,故答案為Na+、Cl-、H+;(2)①由圖2可知隨著反應的進行,溶液溫度逐漸升高,所以中和反應是放熱反應;②用氫氧化鈉固體與稀鹽酸反應不能得到相同結論,這是因為氫氧化鈉固體溶于水放熱,無法判斷溶液溫度升高是由于哪種原因導致的;(3)①t1℃時,接近飽和的c物質溶液,在不改變?nèi)芤嘿|量的條件下,由于c的溶解度隨著溫度升高而減小,因此可用升溫的方法達到飽和狀態(tài);②將t2℃時,a的溶解度是50g,150ga物質的飽和溶液中溶質質量是50g,水的質量為100g,降溫到t1℃時a的溶解度是20g,因此可以析出(50g-20g)=30ga物質。18、CaO2+2HCl==CaCl2+H2O2CO2CaCl2H2O取最后一次洗滌后的濾液,滴入AgNO3溶液,無現(xiàn)象NH4ClCaO+H2O2+7H2O=CaO2?8H2O①Ca(OH)2方法2使生成的氣體被完全吸收或防止倒吸(合理的答案均給分)①②8偏大【解題分析】(一)【性質探究】(1)取少量CaO2于試管中加過量稀鹽酸,無氣泡產(chǎn)生;再加少量MnO2粉末,產(chǎn)生大量氣泡,說明反應中生成了H2O2,則CaO2和鹽酸發(fā)生復分解反應的化學方程式為CaO2+2HCl==CaCl2+H2O2;(2)鹽酸過量,加入碳酸鈉溶液與之反應生成CO2氣體;混合液中有CaCl2,滴加碳酸鈉溶液生成白色沉淀CaCO3;(二)【制備流程】(1)化學反應過程遵守原子守恒,則反應CaCl2+H2O2+2NH3?H2O+6_____=CaO2?8H2O↓+2NH4Cl中未知反應物為H2O;(2)固體表面附著液中含有NH4Cl,則取最后一次洗滌后的濾液,滴入AgNO3溶液,無現(xiàn)象,可知固體洗凈;(3)由圖示可知,過濾獲得CaO2?8H2O固體后的濾液中含有NH4Cl,可循環(huán)利用;方法2:(4)氧化鈣與水反應生成氫氧化鈣,氫氧化鈣和雙氧水反應生成過氧化鈣晶體,化學方程式為:CaO+H2O2+7H2O=CaO2?8H2O;(5)溫度過高過氧化物會分解生成氧化物和氧氣,則在反應器中,應先加水冷卻后再加雙氧水,答案為①;(6)若煅燒充分,過量的CaO與水反應生成氫氧化鈣,即獲得的CaO2?8H2O中還含有的固體雜質是Ca(OH)2;(7)“綠色化學”一般是指反應物的原子全部轉化為期望的最終產(chǎn)物,方法2中沒有副產(chǎn)物,方法1中有副產(chǎn)物二氧化碳,所以上述兩種方法中生成CaO2?8H2O的反應符合“綠色化學”的是:方法2;(三)【組成測定】(1)實驗前先緩慢通N2一段時間,除去空氣中的氧氣,反應結束后繼續(xù)緩慢通N2,其目的是使生成的氣體被完全吸收,同時防止倒吸;(2)裝置B是利用濃硫酸吸收生成的水,同時根據(jù)氣泡數(shù)量,便于觀察和控制氣流速度,故答案為

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