2023年教師節(jié)學(xué)生演講稿篇

2023年教師節(jié)學(xué)生演講稿篇老師節(jié)學(xué)生演講稿10篇1

敬重的老師，敬愛的同學(xué)們：

大家好!

又一次旭日東升，又一度秋風(fēng)送爽，又一個收獲的季節(jié)菊桂飄香。老師，在您勞碌的身影后，在您不倦的指縫間，在您深夜的臺燈前，又一個老師節(jié)將悄然而至。同學(xué)，在你躁動的音符間，在你懵懂的記憶里，在你成長的里程中，又一個期盼的九月祝愿滿堂。

在這個令人敬慕的節(jié)日里，請允許我代表全校學(xué)生向老師們表達(dá)最真誠的祝愿——敬愛的老師們，您們辛苦了!祝您們節(jié)日歡樂!同學(xué)們，我想我們每個人都明白，是敬愛的老師們，專心靈的陽光，撒向每一片新綠，用希望的雨露，滋潤每一個蓓蕾，給春筍拔節(jié)向上的力氣，給雛鷹翱翔藍(lán)天的翅膀;是敬愛的老師們，用熱忱如春風(fēng)，吹拂每一棵新苗，用摯愛如小溪，流向每個人心房，給心靈走向遠(yuǎn)方的志氣，給意志百煉成鋼的堅毅。是老師用母愛撫慰受傷的心靈，用真情扶起跌倒的希望;是老師用汗水編織漂亮的花環(huán)，用勤勞奏向奇妙的歌聲。讓我們感謝老師辛勤的教化，感恩于他們諄諄的訓(xùn)誨，讓我們大聲的說：老師您辛苦了!老師感謝您!感恩老師，并不須要我們?nèi)プ稣鹛靹拥氐拇笫?，它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴。

課堂上，一道堅決的目光，一個輕輕的點頭，證明白你在全身心投入，你在用心致志地聽講，這便是感恩;下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一個輕輕地招手，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩;我們知錯就改，接受老師的指責(zé)教化，這同樣是感恩;我們主動進(jìn)取，敬重老師的勞動成果，這依舊是感恩。當(dāng)然，仔細(xì)地完成每次作業(yè)，主動地舉手發(fā)言，仔細(xì)的思索，主動的參加，靠自己的努力換來志向的成果，取得更大的進(jìn)步，獲得更好的發(fā)展，這便是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰。

還有，我們以良好的心態(tài)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，做一個講文明、懂禮貌、善言行的學(xué)生，在學(xué)問上、感情上理解老師、愛護(hù)老師，這更是對老師諄諄訓(xùn)誨的最大確定，也是老師最歡樂的滿意。不要把這些歸結(jié)為無謂的小事，不要不屑于身邊的這些點點滴滴，因為在這點滴小事的背后，包含的正是你對老師的敬重和確定，更是對自己健康成長的敬重和確定。老師們、同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同努力，用愛心點亮童心，用汗水澆灌學(xué)問，用人格塑造靈魂，用希望去點燃心中不滅的幻想。老師們、同學(xué)們，讓我們團(tuán)結(jié)一心，共同努力，讓心靈充溢陽光，讓熱忱隨波流淌，讓汗水把收獲丈量，讓志向托起心中不落的太陽。

感謝大家，我的演講結(jié)束了。

老師節(jié)學(xué)生演講稿10篇2

敬愛的老師和同學(xué)們：

大家好!

“一年一度秋風(fēng)勁，同喜同賀老師節(jié)”在這金秋送爽的豐收季節(jié)里，我們迎來了第xxx個老師節(jié)，請答應(yīng)我代表奮中全部學(xué)子向我校全部辛勤奉獻(xiàn)在教學(xué)一線的老師和為奮中發(fā)展嘔心瀝血的領(lǐng)導(dǎo)以及為我們的學(xué)習(xí)供應(yīng)服務(wù)和保障的行政、后勤老師，致以最真誠的敬意與祝福：老師，你們辛苦了!祝你們節(jié)日歡樂!

敬重的老師們，在我們朝夕相處的日子里，我們深切地感受到了您平凡中的宏大，一般中出現(xiàn)著刺眼的光輝。忘不了我們課上調(diào)皮、不交作業(yè)時老師您的諄諄訓(xùn)誨;忘不了我們考試受挫、懊喪失意時，老師您激勵鼓舞的話語，您告知我們：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種歡樂和責(zé)任。因為有了您，我們在學(xué)問海洋中前進(jìn)的航船，才有了指路的明燈，我們在迷茫消沉的暗夜才有了永恒的北斗。

忘不了我們沉溺嬉戲，夜不歸宿時，老師您在寒風(fēng)中四處找尋;忘不了我們屢次范錯、學(xué)習(xí)受阻時老師您語重心長地訓(xùn)導(dǎo)。我們明白，您肅穆的責(zé)怪是“恨鐵不成鋼”的關(guān)愛，您對我們的懲處更是“望生成龍”的期盼啊!我們怎么能不懂您呢?

忘不了當(dāng)我們生病孤獨、心情落寞時，老師您關(guān)切的噓寒問暖;忘不了那次運動會，面對競爭與挑戰(zhàn)，我們害怕了，老師您的一句“走上賽場，無論成果的凹凸都是英雄，回到班級，迎接你的恒久都是掌聲”您讓我們超越了自我，奪取了勝利。是您讓我們明白：從失利中吸取教訓(xùn)，在困難中積聚力氣!

忘不了那位不分寒暑，在校內(nèi)里躬身拾撿我們信手亂扔垃圾的駝背大爺;忘不了那些在我們已經(jīng)熟睡的午夜依舊在寒冷酷暑中巡檢校內(nèi)平安的老師;忘不了那些丟下家中生病的老人、年幼的孩子堅決地站在講臺給我們上課的老師!太多太多震撼我們心靈的華蜜，我們會銘刻在心，恒久不會遺忘，因為，老師教會我們懂得感恩。

這就是奮中的老師們，我們心中最可親可敬的人，為了學(xué)生，無私奉獻(xiàn)，甘為人梯，不僅為我們傳授學(xué)問，更為我們樹立了做人的典范。

敬重的老師，我們以自己能成為奮斗中學(xué)的一名學(xué)子而倍感幸運和傲慢!真的感謝您!

敬愛的同學(xué)，我們能接受這樣一群優(yōu)秀的奮中師長的引領(lǐng)，我們享受其中的同時，更要倍加珍惜。然而，多少次，年少輕狂、任性沖動的我們，損害了老師的感情或是無視老師的勞動成果。一次次，老師都以無比寬廣的胸懷和愛包涵了我們，同學(xué)們我們要用實真實在的行動來感謝和回報我們敬重的老師，讓我們努力成為讓老師們欣慰和傲慢的學(xué)生，在我們的身上彰顯出我們老師的風(fēng)采，我想，這是獻(xiàn)給我們老師最好的問候和祝福。

多一次課上專注的聽講，少一次睡大覺開小差;多一次對老師的理解與敬重，少一次無故的埋怨和頂撞;多一次遵紀(jì)守規(guī)，少一次任性妄為;多一次躬身拾撿廢紙，少一次信手亂丟垃圾;多一次扶弱助困的義舉，少一次胡亂花錢的奢侈;多一次對班級校內(nèi)的愛惜，少一次攀折樹木、踩踏花草的行為;多一次真誠文明的問候，少一次喊爹罵娘的粗魯!

同學(xué)們，讓我們以實際行動回報恩師，做文明向上的奮中人!讓我們攜手并進(jìn)，相互監(jiān)督!

最終讓我們再一次祝福我們敬重的老師們：節(jié)日歡樂、身體健康、萬事如意!

老師節(jié)學(xué)生演講稿10篇3

老師們、同學(xué)們：

大家早上好!

經(jīng)過驚慌勞碌的開學(xué)打算，經(jīng)過第一周3天的常規(guī)訓(xùn)練和心理調(diào)整，我們的同學(xué)又找回了以往的活潑可愛，展示出落落大方;我們的校內(nèi)又復(fù)原了從前的喧鬧非凡，顯露出勃勃朝氣!而在這背后，凝合著的是我們?nèi)w老師的辛勤耕耘，靜默奉獻(xiàn)!

同學(xué)們，進(jìn)入金秋九月，你會立刻想到什么?對，那就是“老師節(jié)”!那么，老師節(jié)是哪一天呢?我今日講話的題目就是：感恩老師節(jié)!再過4天，我們將迎來中華人民共和國第xxx個老師節(jié)。在此，請允許我預(yù)先向每一位老師致以最真誠的節(jié)日問候!祝你們節(jié)日歡樂!

老師是一個極其一般的名字，但是在每個人的成長道路中，這個名字卻顯得特別的厚重：她給予我們的實在太多太多，可以說，每個人的成長和成才，都離不開老師的培育;社會的每一點進(jìn)步和更新，無不飽含著老師的辛苦和奉獻(xiàn)。從你們?nèi)雽W(xué)的第一天起先，你們的每一點進(jìn)步，每一份勝利，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源于老師們的栽培與辛苦?？梢哉f是老師的目光在激勵，是老師的聲音在指正，是老師的心靈在呼喊，是老師的人格在感召，讓我們在一個又一個平凡的日子里，如沐春風(fēng)，得以強(qiáng)壯成長!

同學(xué)們，站在我們身邊的每一位老師都是最可親最可敬的人!她們年復(fù)一年，日復(fù)一日地工作在平凡的崗位上，可是，只要你擅長視察，你就會發(fā)覺：每天早晨，來得最早的是班主任老師，他們組織大家早讀，和你們一道打掃教室和包干區(qū)衛(wèi)生;課堂上，老師用充溢期盼和濃濃愛意的眼神給你激勵，激起你仔細(xì)學(xué)習(xí)、踴躍發(fā)言的信念;放學(xué)時，班主任帶領(lǐng)我們排著整齊的路隊送你們到校門口，并總是親切的反復(fù)囑咐你們路上要留意平安;放學(xué)后，當(dāng)全部的同學(xué)都離開學(xué)校時，老師才拖著乏累的身影最終離開學(xué)校。同學(xué)們，我們老師所做出的這一切，看似很平凡很一般，但是他們是用整個心靈在工作，體現(xiàn)出了一種平凡而宏大的情懷!

同學(xué)們，面對我們的老師，我們要懷有一顆感恩的心!我們要用我們的行動讓老師因你的祝愿而感到無比華蜜!那么老師節(jié)那天你該做呢?就讓我為你們出一些小建議吧：你可以給老師寫一封表露自己感謝之情的親筆信，放在我們的“心語信箱”里，讓老師看到你對他們真誠的酷愛;你可以自己動手制作一個賀卡送給老師，或是靜靜放到老師的辦公桌上;還可以給老師畫一幅畫，再加上一行深情的問候或者寫一首感謝老師的'抒情詩;在黑板上寫上祝老師老師節(jié)歡樂的話語，當(dāng)老師走進(jìn)教室時，肯定會特別喜愛這個以意外的驚喜;也可利用星期五下午的班隊課與老師做一次心與心地溝通;還可以把對老師的感情寫在我們的“少兒創(chuàng)作本”上，在學(xué)校的“創(chuàng)作展示臺”上和別的同學(xué)一起共享。我想不管你用哪一種方式，你們的老師確定會因為你的真情而感到無比歡樂、特別華蜜的!

老師們，屬于我們的節(jié)日即將來臨，讓我們一如既往地辛勤耕耘，無私奉獻(xiàn)，帶領(lǐng)全體同學(xué)，共同為我們祿口小學(xué)的跨更加展譜寫出新的篇章;同學(xué)們，師恩難忘，難忘師恩，在老師節(jié)來臨之際，讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠的祝愿吧，用我們的真心為這個特別的節(jié)日增加更絢麗的色調(diào);讓我們?nèi)熒鷶y起手來，老師酷愛學(xué)生，學(xué)生敬重老師，讓濃濃的師生情意永駐我們的心間，讓我們的校內(nèi)恒久充滿著真摯的祝愿!

老師節(jié)學(xué)生演講稿10篇4

敬重的各位評委，老師們，同學(xué)們：

大家晚上好!九年級5班的魏秋欣，很榮幸能與大家在這里相聚，懷著真誠的心共同感恩我們的學(xué)校與老師，也誠心的希望各位能擁有一個美妙的時間。我這次演講的題目是：師恩，常懷于心。

鳥有反哺之情，羊有跪乳之恩，人，身為萬物的主宰，更應(yīng)當(dāng)具有感恩之心、感謝之情。在今晚，我要感恩一種人，他，三尺講臺，撒下三千桃李;一粒粉筆，培育十萬棟梁。他，就是我們可敬的老師!

是誰把那春季的雨露撒遍干枯的大地?又是誰把那枯萎的幼苗辛勤培育?我想說，那不是天，也不是地，而是您啊，我那可親可敬的老師!在我心中，老師，您是那春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消逝在泥土之中;在我心中，老師，您也是那一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但存一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己;在我心中，老師，您更是那支粉筆，“粉身碎骨都不怕，要留學(xué)問在人間?！?/p>

是老師淵博的學(xué)問，讓同學(xué)們們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷，讓大家懂得寬容與忍讓;是老師慈善的目光，讓你們由軟弱變得堅毅。當(dāng)同學(xué)們遇到挫折垂頭喪氣時，是老師在你們心田播種希望;當(dāng)你們?nèi)〉脛倮环L(fēng)順時，是老師剛好開出“驕兵必敗”的良方。老師總是笑語盈盈，讓大家充溢力氣。即使間或慍怒的目光，也讓你們感到親切與盼望。老師是多么宏大。有人把老師比做水，說她滋潤了一片幼苗;有人把老師比做蠟燭，說她燃燒了自己照亮了別人;還有人把老師比做辛勤的園丁，說她用畢生的心血細(xì)心得澆灌著你們這些祖國的花朵。日升日落，老師揮灑著血汗，寒冬酷暑，老師恒久滿腔熱忱，指引著你們不斷前進(jìn)。在將來，無論你會成為挺立的喬木，還是低矮的灌木，都將會用生命的全部向老師致敬。在此，對于那些不敬重老師的學(xué)生，你們應(yīng)當(dāng)反省一下自己，應(yīng)當(dāng)給老師送上最虔誠的祝愿與最真摯的謝意。

師愛如一股涓涓細(xì)流，雖無聲，卻能夠滋潤干枯的心靈。它平凡，卻在平凡中孕育著一份驚人的宏大!有時，師愛是一劑特效藥，可以挽救那病入膏肓，行將就木的靈魂;有時，師愛又是人生海洋上的一座指路明燈，引導(dǎo)我們走出迷途，追隨光明?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這份沉甸甸的師愛，有誰能夠掂出它的重量，又有誰能夠真正償還呢?

春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。尊敬的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。

老師，我們會恒久記住你的眼神——厚厚的鏡片下，藏不住您對學(xué)生的無限激勵。

老師，我們會恒久記住你的微笑——真實的笑容中，包含著您對學(xué)子的無比關(guān)愛。

鮮花可以枯萎，滄?？梢宰兩Ｌ?，但我們感恩的心不能變，讓我們從一點一滴做起，感恩我們的老師!

看，風(fēng)兒吹下一片落葉，承載著我們心中的同一句話：可親可敬的老師，我們真心地感謝你!

我的演講完畢，感謝各位!

老師節(jié)學(xué)生演講稿10篇5

敬愛的老師們：

您好!

值此又一個老師節(jié)之際，請允許我代表全部六年級學(xué)生向您表示熱情的慶賀和誠心的感謝。

回想六年前，我們站在你面前，靠著父母的衣角，充溢了迷茫和困惑，對世界，對人生，對學(xué)問一竅不通。自從你把我的手從我母親的手里接過來，你就始終在帶領(lǐng)我在學(xué)問的海洋中暢游，向人類文明進(jìn)軍。我恒久不會遺忘，你對我們說的第一句話是：“高層建筑從地面升起?！彪m然我當(dāng)時不太明白它的意思，但是你始終在爭取。在你的帶領(lǐng)下，六年過去了，我們已經(jīng)成為有志向、有道德、有文化、有紀(jì)律的小學(xué)畢業(yè)生，為以后的深造打下了堅實的基礎(chǔ)。

我們前進(jìn)的每一步都是靠你的努力和汗水換來的。我們恒久不會遺忘你手拉手教我們寫漢字，你一遍又一遍教我們拼音，你下班后在辦公室給學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)講課。我們恒久不會遺忘你在我們生病時的關(guān)切，你在我們遇到困難時的親切問候和剛好幫助，你在我們犯錯誤時的愁悶的臉，你在我們?nèi)〉贸删蜁r的華蜜的微笑?？傊?，你像我們的父母，但你比我們的父母有更大的愛，更豐富的學(xué)問，更高尚的人格。你的一言一行，你的孜孜不倦，你的努力，你的靜默奉獻(xiàn)，深深打動了我的心，靜默地告知我們?nèi)绾巫鋈?，如何奮斗，如何為國家做貢獻(xiàn)。我常常在心里說：“我長大了?！?/p>

要當(dāng)老師，當(dāng)像我的老師那樣的好老師。”老師，你可知道，你已經(jīng)是我的楷模，是我心中樹起的一塊豐碑。

當(dāng)我慶幸自己的進(jìn)步，慶幸自己有這樣好的老師的時候，我猛然發(fā)覺，六年來，我們成長了，老師卻蒼老了很多?？矗?dāng)年青春美貌的老師因勞累，臉上添上了皺紋;看，當(dāng)年風(fēng)華正茂的老師，今日頭上已有了幾根銀絲，走路時背也有些彎了。這使我不由想起：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚駛干”的名句。老師，雖然歲月奪取了你的年華，雖然辛苦使你的容顏減色，但是，我們對您的情，對您的愛卻與日俱增。您在我們心中，恒久是那么完備，那么高大。

有人說我們學(xué)校設(shè)備簡陋，校舍陳舊，有人嫌我們學(xué)校不是重點，而我卻要說，我們學(xué)校是的學(xué)校。因為這里有敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新的一支老師隊伍。他們在這簡陋的環(huán)境中辛勤耕耘，靜默地奉獻(xiàn)，培育出了一批批高素養(yǎng)的學(xué)生。他們這超群的教學(xué)實力和高尚的精神境界是金錢難買的，也是任何現(xiàn)代化的設(shè)備不能相比的。

明年，就是我們即將畢業(yè)的時候，對老師的恩情，我們無以為報，我們決心抓緊最終一年的學(xué)習(xí)時間，把學(xué)習(xí)搞得更好，在畢業(yè)時考出好成果，給老師、給母校一個真誠的回報，用我們的成果告知世人，我們學(xué)校是的學(xué)校。母校，我恒久引以為豪的母校，這里的老師是我永生難忘的恩師。今日我以你為榮，他日我肯定要讓你以我為豪。

最終，再次祝老師們節(jié)日歡樂。

老師節(jié)學(xué)生演講稿10篇6

敬愛的老師們，敬愛的學(xué)生們：

9月10日是中國的老師節(jié)。老師就像蠟燭，燃燒自己照亮別人，靜默在崗位上工作，無私奉獻(xiàn)自己。在人生的旅途上，是老師為我們點亮希望之光，為我們插上志向的翅膀，在學(xué)問的海洋中翱翔。各位老師，沒有春天的培育，就沒有芳香的荷花。愿你恒久是使者，把暖和的陽光灑向世界。一支粉筆可以指出學(xué)問王國的迷宮;三尺指針，指向志向之路;一塊黑板，寫下你無限的情意;一個平臺反映你的艱辛。父母給了我們身體，你給了我們靈魂，塑造了今日的我們。老師們，是你們激勵我們真正理解大自然的恩典。從今，我們讀懂了每一片綠葉，每一朵彩云，每一朵浪花。你用愛和愛造就了一支強(qiáng)大的隊伍，將來會為祖國做出貢獻(xiàn)。

看，這就是一個人民老師在有限的生命中創(chuàng)建的奇跡?！疤依顫M天下”我們的祖國不是因為千千的幾千名老師，才使得高科技、高素養(yǎng)的人才遍布長江南北，祖國日新月異，日新月異。

老師是天空的棟梁，是人類無盡的軍隊，是浩浩蕩蕩的河流。因為他們的不懈努力，人類社會才會如此輝煌。

老師要有靈魂，常青，做老師的靈魂。它像一棵松柏，霜越長越多;它的生命如雄偉的山，滾滾的河一樣許久，深厚而不行戰(zhàn)勝。在藍(lán)天和烈日下，它恒久保持著活力。它也像一根方形的竹子，以其完整性和寒冷中的芳香而驕傲。

我們不是詩人，我們不能用詩歌的語言來描述老師，我們不是畫家，我們可以潑墨畫出老師的畫面，我們不是作家，我們可以用華麗的文字來描述老師。在這個特別的日子里，或許只有敬重老師，努力學(xué)習(xí)，取得好成果，將來有一天在事業(yè)上有所成就，才是我們給老師的禮物。

老師們，天高的是你們的胸懷，山深的是你們的和善。請接受我們真誠的祝愿，祝老師節(jié)歡樂。

老師節(jié)學(xué)生演講稿10篇7

敬愛的老師、同學(xué)們：

大家好!

有人說：“老師是位宏大的工程師來培育學(xué)生的心靈?！币灿腥苏f：“老師是一杯水來培育同學(xué)們?！倍覅s認(rèn)為老師是一縷暖和的陽光，暖和同學(xué)們的心田。

老師的愛是看不見、摸不到的，老師像很多家長一樣也有望子成龍、望女成鳳之心……但是這種愛同學(xué)們卻體會不到，就像我一樣，沒有體會到這種嚴(yán)格中的慈祥。

我是一名調(diào)皮的學(xué)生，上課不守紀(jì)律，有一次音樂課上說話了，老師賜予嚴(yán)格地教化，我當(dāng)時很生氣。我想：不就是說兩句話嗎?能怎樣的?回家之后我對父母說了這件事，父母告知我：一兩句話是小事……假如全班x個人都說一兩句話，那么課堂還能上課嗎?我們認(rèn)為老師這樣做很好!因為它能使全班同學(xué)引以為戒。假如老師不說你，你就會像一棵小樹一樣簡單長彎，假如再不訂正的話就會越長越彎，最終只會被人砍伐被燒掉，而訂正后，你會成為一棵參天大樹，步入你那青云之路，成為一個國家有用的人才。

聽完父母的話我心里充溢了對老師的感謝之情，從前的不滿已經(jīng)化為灰塵，隨風(fēng)而去。的確有很多學(xué)生像我一樣。我期望他們與老師多溝通，講解并描述人生的真諦，長大以后你可能想我眼前的一切全是老師所給。

啊!老師多么的宏大，假如科學(xué)是一座高峰，那么老師是一位引路人，使你走上這科學(xué)高峰，9月10日老師節(jié)時，我期望全世界學(xué)生都送給自己老師一束鮮花，一絲祝愿。雖然它不是千金之物，但它表示你對老師的感謝之情。

雖然我這篇文章是形式上的，但充溢了我對老師的感謝之情，在那里我想說：“老師您辛苦了，我們感謝您直到我們離開地球的那一天!”

我的演講完畢，感謝大家。

老師節(jié)學(xué)生演講稿10篇8

敬重的領(lǐng)導(dǎo)、老師、敬愛的同學(xué)們：

大家早上好!我今日演講的題目是《感謝老師》。

有人說，老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人;有人說，老師是春雨，潤苗;還有人把老師比作勤勞的園丁，說她一輩子都在澆灌祖國的花朵。但我想說：老師更像爸爸媽媽，牽著我們的手，關(guān)切我們，讓我們健康歡樂的成長。在這個世界上，他們是最了解你、理解你、愛你的人。我們舉起雙手，伸出雙腳，我們的微笑觸及他們的心靈。我們?nèi)〉玫拿恳稽c進(jìn)步都足以清除他們?nèi)淼钠v。老師是世界上最無私的人。“抱一顆心，不帶半根草”是他們最真實的寫照!當(dāng)學(xué)生失意失意時，是老師在你心中播下希望;當(dāng)你的勝利一帆風(fēng)順，一帆風(fēng)順的時候，就是老師適時開出的“驕兵必敗”的藥方。老師的笑聲讓每個人都充溢了力氣，甚至間或嚴(yán)厲的眼神也讓我們感到親切和充溢希望。生活中，假如有困難，不妨向老師投訴。假如你有委屈，不妨向老師哭訴。假如你心里有個底，不妨向老師傾訴。無論你的想法多么無趣，你的錯誤多么嚴(yán)峻，他都能理解和包涵。在學(xué)習(xí)上，他是你的老師，在生活上，他是你最密切的摯友!在教化教學(xué)中，或許他們會有極端的言辭，或許他們會有恨鐵不成鋼的震怒，但那都是為了愛，為了他愛的學(xué)生，為了早日勝利!所以，無論何時我們是學(xué)生，莫非不應(yīng)當(dāng)感謝老師嗎?

上課時，專注的眼神滲透著老師的理解和支持;在校內(nèi)里，文明的語言流露出對老師的敬重和欽佩;在生活中，禮貌行為體現(xiàn)了老師的教育和修養(yǎng)。看到走廊里的老師，淡淡的笑了笑，很有禮貌的“你好老師”。放學(xué)后，我向老師揮手，說了聲“再見老師”。在考場上，我仔細(xì)考試，仔細(xì)答題，遵守紀(jì)律。在教室里，我把教室打掃得很干凈，給班級一個干凈的環(huán)境。在校內(nèi)路上，我看到地上有五彩紙屑炮彈，我不能遲疑。因為這一切都是老師多年不斷教化的結(jié)果，是對我們老師平常仔細(xì)教學(xué)的最好回報。這些都是對老師最真摯的愛!這也是我們感謝老師的最好方式。

學(xué)生，尊師是中華民族的傳統(tǒng)美德。對于學(xué)生來說，老師不僅是科學(xué)文化學(xué)問的傳播者，也是思想品德的塑造者。對于社會來說，假如沒有老師這個職業(yè)，我們國家乃至整個社會的發(fā)展就會停滯甚至倒退。無論我們有多少話，都不能說我們有多敬佩我們的老師，有多愛他們。讓我們用實際行動感謝老師的培育。

最終祝各位老師身體健康，天下桃李滿天下!

我的發(fā)言到此結(jié)束，感謝!

老師節(jié)學(xué)生演講稿10篇9

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好!

在這金秋送爽、碩果飄香的日子里，我們迎來了第xxx個老師節(jié)。首先，請允許我代表全校同學(xué)，向全部孜孜不倦靜默耕耘在教學(xué)戰(zhàn)線上的老師們致以節(jié)日的祝愿，并道一聲：“老師，您辛苦了!”

巍巍學(xué)府，德渥群芳。長春中醫(yī)藥高校，這座承載著中國醫(yī)學(xué)高等教化榮耀與輝煌的聞名學(xué)府，已經(jīng)走過五十五年的風(fēng)雨歷程。在過去近一個甲子的時間里，長春中醫(yī)藥高校伴隨著時代的步伐不斷前進(jìn)。一代又一代中醫(yī)大人傳承“啟古納今，厚德精術(shù)”的優(yōu)良校訓(xùn)，用青春點燃才智，用奉獻(xiàn)熔鑄忠誠，將長春中醫(yī)藥高校建設(shè)成為一座聞名的中醫(yī)學(xué)府。一代又一代中醫(yī)大人勇于創(chuàng)新，不斷超越，在前進(jìn)的道路上留下了一個又一個堅實的腳印，在建設(shè)成為中國一流教學(xué)探討型中醫(yī)藥高校的光榮征程上不斷譜寫新的壯麗篇章。作為學(xué)生，我們深切感受到學(xué)校這些年來的變更和創(chuàng)新，也深深地明白，這些成果的取得離不開老師們的辛勤耕耘和無私奉獻(xiàn)。

有人說，老師是火種，點燃學(xué)生的心靈之火;有人說，老師是石級，承載著學(xué)生一步步向上攀登。其實，在我們學(xué)生的心中，中醫(yī)大的老師們更是一群最可愛的人。因為在中醫(yī)大，我們有幸結(jié)識了這些可敬可親的老師，學(xué)識淵博卻平易近人，儒雅謙和卻不乏活力!老師們以生動活潑的教學(xué)方式吸引我們，以堅韌刻苦的科研精神感染我們，以和諧進(jìn)取的理念指導(dǎo)我們，以親切親善的看法打動我們，這是一種隸屬靈魂的溝通，這是一種來自心靈的震撼，中醫(yī)大的老師們，你們是學(xué)生心中最可愛的人!

魯迅先生以往說過：“教化是植根于愛的。”教化從某種程度上來說也是一門愛的藝術(shù)。在中醫(yī)大，我們時刻感受著老師對我們學(xué)生的愛。生病了，是老師賜予我們暖和的關(guān)懷;失敗了，是老師激勵我們要英勇接著前行。為了使我們更好地受教化、長才能