2023年度爾雅課程《音樂(lè)鑒賞》考試復(fù)習(xí)題庫(kù)（含答案）

2023年度爾雅課程《音樂(lè)鑒賞》考試復(fù)習(xí)題庫(kù)（含答案）學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(25題)1.LilyKraus在演奏莫扎特的《A大調(diào)鋼琴奏鳴曲作品K331》時(shí)再B段做了下列哪一項(xiàng)處理：(）

A.比主題強(qiáng)B.比主題弱C.與主題相同D.比主題慢

2.我們?cè)趧?chuàng)作音樂(lè)進(jìn)行結(jié)構(gòu)布局時(shí)，要注意框架的哪項(xiàng)度的支撐：（）

A.一度B.二度C.三度D.四度

3.通過(guò)聯(lián)覺(jué)習(xí)慣感知的音樂(lè)會(huì)通過(guò)哪一機(jī)制喚起聽眾更強(qiáng)烈的感受：(）

A.以往類似的經(jīng)驗(yàn)B.聽眾的聽覺(jué)C.聽眾的思想活動(dòng)D.聽眾的情緒反應(yīng)

4.下列哪一項(xiàng)是在演奏炫技中最難把控的：（）

A.細(xì)節(jié)B.速度C.力量D.絕對(duì)高度

5.下列哪一項(xiàng)是音樂(lè)與表現(xiàn)對(duì)象之間的中介環(huán)節(jié):（）

A.聽眾B.作曲家C.聯(lián)覺(jué)D.演奏家

6.下列那哪部作品是青主先生的音樂(lè)專著：（)

A.《樂(lè)話》B.《大江東去》C.《我住長(zhǎng)江頭》D.《清歌集》

7.一個(gè)音樂(lè)能夠獲得張力的最重要因素是：（）

A.節(jié)奏B.音符間隔C.音強(qiáng)D.期待

8.期待反應(yīng)的“期待”理解正確的是：（）

A.自己內(nèi)心的理解B.期待好聽的效果C.是對(duì)下一個(gè)音的期待D.是一種本能反應(yīng)

9.過(guò)去的演奏家通過(guò)下列哪一項(xiàng)來(lái)學(xué)習(xí)音樂(lè)以至于他們對(duì)音樂(lè)的解讀因人而異：（）

A.現(xiàn)場(chǎng)演奏B.樂(lè)譜C.唱片D.演奏視頻

10.體驗(yàn)音樂(lè)欣賞最重要的方式是：（）

A.認(rèn)真聆聽音樂(lè)B.參照解說(shuō)體會(huì)音樂(lè)C.體驗(yàn)微妙的情緒變化D.學(xué)好理論知識(shí)

11.斯美塔納的《沃爾塔納河》沒(méi)有表現(xiàn)出下列哪一項(xiàng)場(chǎng)景：（）

A.涓涓小溪B.小溪匯成洪流C.一對(duì)戀人相會(huì)D.鄉(xiāng)村的舞蹈

12.在音樂(lè)史上達(dá)到人類演奏技巧巔峰和極限的偉大演奏家是：（）

A.李斯特B.莫扎特C.巴赫D.理查德·弗里德曼

13.音樂(lè)欣賞中直接影響人的欣賞感受的習(xí)慣不包括下列哪一項(xiàng)：（）

A.期待習(xí)慣B.反應(yīng)習(xí)慣C.聯(lián)覺(jué)習(xí)慣D.注意習(xí)慣

14.聽眾聽音樂(lè)時(shí)情感的聚集是通過(guò)什么是實(shí)現(xiàn)的:（）

A.對(duì)下一個(gè)音的期待B.保持長(zhǎng)時(shí)間的期待C.聯(lián)覺(jué)D.身體的反應(yīng)

15.聲音的哪個(gè)屬性不能引起我們的聯(lián)覺(jué)：（）

A.音高與音強(qiáng)B.速度與節(jié)奏C.發(fā)音速度D.音長(zhǎng)與音短

16.下列哪一項(xiàng)因素不是導(dǎo)致我們感受不到音樂(lè)所傳遞的情感的原因：（）

A.太過(guò)功利B.太過(guò)現(xiàn)實(shí)C.太過(guò)感性D.太過(guò)理性

17.人們?cè)谟行┣闆r下對(duì)音樂(lè)的感知會(huì)發(fā)生困難，這些情況不包括：（）

A.距音域敏感區(qū)太高、太低B.音符差距過(guò)于微妙C.在音域敏感區(qū)內(nèi)D.刺激過(guò)強(qiáng)

18.聽眾很多情況下不能正確理解音樂(lè)不是因?yàn)椋海ǎ?/p>

A.聽眾音樂(lè)素養(yǎng)的限制B.音樂(lè)表達(dá)的主觀性C.音樂(lè)表達(dá)的模糊性D.音樂(lè)表達(dá)的不確定性

19.《鮑列羅舞曲》是哪位作曲家的著作：（）

A.拉威爾B.亨德爾C.巴赫D.莫扎特

20.以下關(guān)于樂(lè)感的說(shuō)法不正確的是：（）

A.期待感B.聯(lián)覺(jué)反應(yīng)C.可以訓(xùn)練D.不可以訓(xùn)練

21.音樂(lè)是一個(gè)整體，為了保證整體結(jié)構(gòu)的嚴(yán)謹(jǐn)，就必須加強(qiáng)對(duì)下列哪一項(xiàng)的控制：（）

A.群體B.演奏者C.細(xì)節(jié)D.作曲家

22.通過(guò)聯(lián)覺(jué)感知，下列哪一項(xiàng)不是德彪西的《?！匪枋龅木跋螅海ǎ?/p>

A.微波漣漪B.暗流涌動(dòng)C.波濤洶涌D.水波蕩漾

23.下列哪一項(xiàng)是我們認(rèn)識(shí)、理解音樂(lè)作品的目的:（）

A.獲得理性知識(shí)B.獲得感受C.提高演奏技能D.提高欣賞水品

24.我們之所以能夠聽懂音樂(lè)是依靠下列哪種方式：（）

A.聽覺(jué)B.視覺(jué)C.聯(lián)覺(jué)通感D.解說(shuō)

25.下列哪一位演奏家首次演奏了《野蜂飛舞》八度版：（）

A.王羽佳B.朗朗C.李斯特D.齊夫拉

二、判斷題(20題)26.聯(lián)覺(jué)習(xí)慣增加了音樂(lè)欣賞活動(dòng)的趣味。（）

A.正確B.錯(cuò)誤

27.我們?cè)趧?chuàng)作音樂(lè)時(shí)基本不能做到忠于原作，因?yàn)槲覀兟牭降木筒皇窃鳌＃ǎ?/p>

A.正確B.錯(cuò)誤

28.瓦格納的音樂(lè)風(fēng)格與其道德一致，都是鄙夷的.()

A.正確B.錯(cuò)誤

29.感性能力的培養(yǎng)能夠通過(guò)知識(shí)的學(xué)習(xí)獲得。（）

A.正確B.錯(cuò)誤

30.期待反應(yīng)是一種習(xí)慣。（）

A.正確B.錯(cuò)誤

31.人的注意力保持的時(shí)間與年齡成反比。（）

A.正確B.錯(cuò)誤

32.演奏者如果失去了獨(dú)立闡釋作品的權(quán)力會(huì)失去很多內(nèi)心最有力量的東西。()

A.正確B.錯(cuò)誤

33.音樂(lè)在傳達(dá)當(dāng)時(shí)歷史背景、人文知識(shí)方面的職能比文字、歷史書籍所傳遞的職能弱。

A.正確B.錯(cuò)誤

34.在創(chuàng)作和演奏的過(guò)程中，如果我們太功利，就往往會(huì)忽視對(duì)過(guò)程旋律的關(guān)注。（）

A.正確B.錯(cuò)誤

35.注意的保持能力對(duì)理解音樂(lè)至關(guān)重要.(）

A.正確B.錯(cuò)誤

36.好的音樂(lè)應(yīng)該是細(xì)節(jié)精微、豐富多彩、富于變化的。（）

A.正確B.錯(cuò)誤

37.聯(lián)覺(jué)反應(yīng)沒(méi)有時(shí)間和空間的界限。（）

A.正確B.錯(cuò)誤

38.聽眾對(duì)于不同民族、不同地域的音樂(lè)要有調(diào)適的態(tài)度.(）

A.正確B.錯(cuò)誤

39.一般說(shuō)來(lái),經(jīng)過(guò)音樂(lè)訓(xùn)練的專業(yè)人士能夠欣賞低音的旋律.（)

A.正確B.錯(cuò)誤

40.期待反應(yīng)是一種習(xí)慣。（）

A.正確B.錯(cuò)誤

41.拉威爾的《波萊羅》被稱為配器史上的里程碑。(）

A.正確B.錯(cuò)誤

42.聯(lián)覺(jué)是通過(guò)后天的培養(yǎng)和熏陶所形成的一種能力（）

A.正確B.錯(cuò)誤

43.欣賞音樂(lè)是指能夠用文學(xué)化和美術(shù)化的形式解說(shuō)音樂(lè)。(）

A.正確B.錯(cuò)誤

44.音樂(lè)沒(méi)有好壞之分，沒(méi)有評(píng)價(jià)的判斷標(biāo)準(zhǔn)。

A.正確B.錯(cuò)誤

45.在我國(guó)，無(wú)論什么地區(qū)什么民族都沒(méi)有使用和聲的先例。（)

A.正確B.錯(cuò)誤

三、單選題(0題)46.我們?cè)趧?chuàng)作音樂(lè)進(jìn)行結(jié)構(gòu)布局時(shí)，要注意骨干因的哪一項(xiàng)進(jìn)度：（）

A.一度進(jìn)行B.二度進(jìn)行C.三度進(jìn)行D.四度進(jìn)行

四、單選題(0題)47.《Embraceyou》是哪位作曲家的作品：（）

A.格什溫B.施特勞斯C.肖邦D.比卡

參考答案

1.A

2.D

3.A

4.A

5.C

6.A

7.D

8.C

9.B

10.C

11.C

12.A

13.D

14.B

15.D

16.C

17.C

18.A

19.A

20.D