幼兒園中班健康教育教案《我不吃零食》含反思_第1頁(yè)
幼兒園中班健康教育教案《我不吃零食》含反思_第2頁(yè)
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精品文檔推薦求知若饑,虛心若愚。第2頁(yè)/共2頁(yè)學(xué)而不舍,金石可鏤。第幼兒園中班健康教育教案《我不吃零食》含反思活動(dòng)目標(biāo):

1.讓幼兒懂得常吃零食會(huì)影響正餐進(jìn)食量,阻礙身體汲取全部的養(yǎng)分,影響成長(zhǎng)。

2.進(jìn)一步培育幼兒不挑食、不偏食的良好習(xí)慣。

3.知道人體需要各種不同的養(yǎng)分。

4.樂觀的參加活動(dòng),大膽的說出自己的想法。

重點(diǎn)難點(diǎn):

讓幼兒懂得吃零食會(huì)影響身體成長(zhǎng)和養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣。

活動(dòng)預(yù)備:

錄像帶,幼兒操作材料我不吃零食(一)、(二)。

活動(dòng)過程:

一、幼兒看錄像,回答問題。

1.文文在家里喜愛吃什么?(零食:xx蝦條、xx餅、xx圈)

2.文文到了吃飯時(shí)間想不想吃飯?為什么?(肚子不餓、不想吃;零食吃得太多)

3.到了晚上睡覺的時(shí)候,文文怎么了?(餓了,但過了吃飯的時(shí)間,只好有吃零食)

4.文文長(zhǎng)得高不高?結(jié)不牢固?(不高、不牢固)

5.醫(yī)生要文文多吃什么?不能吃什么?(多吃飯和菜,不要吃零食)

二、讓幼兒看操作材料,連貫地?cái)⑹?-3遍。

三、對(duì)幼兒的回答和敘述進(jìn)行總結(jié)。

有些孩子喜愛吃零食,到了吃飯的時(shí)候,肚子卻不餓,有養(yǎng)分的飯和菜吃不下去。等過了吃飯的時(shí)間,肚子幼兒餓了,只好再吃零食。常常這樣,身體就不能很好的汲取養(yǎng)分,長(zhǎng)不高,長(zhǎng)不牢固,還很簡(jiǎn)單生病。

商店里賣的那些小包裝食品,價(jià)錢很貴,但不肯定有養(yǎng)分。小伴侶們正在長(zhǎng)身體,最需要的是由養(yǎng)分的飯和菜。假如我們每頓都能好好吃,肯定長(zhǎng)得牢固,變得聰慧、少生病,所以最終不要吃零食。

四、幼兒爭(zhēng)論:假如爸爸媽媽還沒做好飯菜,小伴侶肚子餓了,怎么辦?(可先吃一兩塊餅干,但不能多吃;或在大人允許下先吃某一樣菜;或幫大人做一些力所能及的事-抹桌子、端飯菜、理筷子)。

教后反思:

在活動(dòng)中,孩子們都深有體會(huì):大膽地說自己吃零食過多的危害。陳薇羽還說吃零食她把牙齒給吃壞了;王鑫說吃了零食他飯都不想吃了;劉欣愉說他吃了零食晚上肚子痛;還有的孩子也大膽地說了一下自己吃零食帶來的危害。因此,活動(dòng)下來,孩子們對(duì)吃零食有了新的熟悉,知道要一日三餐正常飲食,多吃零食對(duì)健康有害,影響身體成長(zhǎng),而且不能挑食,不偏食的良好習(xí)慣。

小百科:零食,通常是指一日三餐時(shí)間點(diǎn)之外的時(shí)間里所食用的食品。一般狀況下,人的生活中除了一日三餐被稱為正餐食物外,其余的一律被稱為零食。

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