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文檔簡(jiǎn)介
第感悟母愛的作文6篇
感悟母愛的作文篇1
一個(gè)深秋的傍晚,我獨(dú)自坐在回家的公交車上。
“這個(gè)字怎么讀?”一個(gè)纖細(xì)的聲音躍入我的耳朵里。我循聲看去,原來(lái)是前排的一個(gè)可愛的小妹妹,正眨著兩只水靈靈的大眼睛,指著一個(gè)她不認(rèn)識(shí)的字問(wèn)媽媽。坐在旁邊的媽媽看著女兒用手指著的地方,回答說(shuō):“這個(gè)字讀愛?!薄皭邸迸⒅貜?fù)著媽媽的讀音,不解地問(wèn),“那什么是愛呢?”媽媽想了想說(shuō):“媽媽喜歡你,就是一種平凡而深切的愛;老師喜歡你,也是一種愛,一種關(guān)心一種教導(dǎo)的愛?!毙∨Ⅻc(diǎn)了點(diǎn)頭又問(wèn):“那我喜歡媽媽喜歡老師是不是也是一種愛呢?”“當(dāng)然是”。媽媽說(shuō):“你喜歡媽媽是一種真誠(chéng)永恒的愛,喜歡老師是一種尊敬感激的愛。這些全是愛,會(huì)令人溫暖,令人快樂?!?/p>
夕陽(yáng)的余暉映在她們母女身上,把母親映襯得那樣慈祥,把女孩映襯得那樣幸福,也把她們母女之間的愛映襯的那樣真摯……
感悟母愛的作文篇2
愛,一個(gè)多么熟悉的字眼。在每個(gè)人的心目中都有一份純潔的愛,愛是無(wú)私的,愛是偉大的,只有生活在愛的海洋里,才會(huì)享受愛。
愛,像空氣,每天在我們身邊,所以無(wú)影無(wú)形常常被我們忽略??墒俏覀兊纳畈焕淙鄙偎?,其實(shí)它的意義已經(jīng)融入生命,但很多人都無(wú)法感受到。愛之所以偉大,是因?yàn)樗粌H僅對(duì)個(gè)人而言,跟是以整個(gè)名族為榮的尊嚴(yán)與情緒。愛是一次沒有盡頭的旅行,一路上邊走邊看,就會(huì)很輕松,每天也會(huì)對(duì)新東西的感悟,學(xué)習(xí)而充實(shí)起來(lái)。于是,就想繼續(xù)走下去,甚至投入熱情。不在乎它將持續(xù)多久,這時(shí)候,這種情懷以升化為一種愛,一種對(duì)生活的愛。
古往今來(lái),有多少愛的真情故事?。】梢?,愛是無(wú)處不在的。我們一出生,就沉浸在愛的海洋里。有父母的愛和爺爺奶奶的愛。漸漸長(zhǎng)大了,上學(xué)了,又有老師的愛,同學(xué)們的愛。愛就如空氣一般。我們身邊到處都是愛,我們從未離開過(guò)它,離開了愛的人,就等于沒有靈魂的人。愛可以使人絕處逢生,愛可以使浪子回頭。愛又可以激發(fā)人無(wú)窮無(wú)盡的力量。是愛,使我們能快樂健康的成長(zhǎng),是愛,給予了我們內(nèi)心的溫暖。愛是教育的源泉,愛與教育是息息相關(guān)的。多感受一份愛。就多一份溫暖;多分獻(xiàn)一份愛,就多一份快樂。
在今后的日子里,讓我們共同沐浴在愛的海洋里。
感悟母愛的作文篇3
愛的聲音存在于世界上的各個(gè)角落。聽!微風(fēng)拂過(guò),稻子沙沙,那是微風(fēng)對(duì)稻子的愛的聲音;雨滴落下,綠葉唰唰,那是雨滴對(duì)綠葉愛的聲音;冰雪融化,小溪嘩嘩,那是冰雪對(duì)小溪愛的聲音。生活中愛的聲音,需要我們用心去感悟。
窗外,陽(yáng)光明媚,窗內(nèi),香氣四溢。好天氣和美食讓人心情舒暢,這時(shí)少不了老媽的嘮叨“吃飯別挑食,要多吃蔬菜,注意營(yíng)養(yǎng)搭配?!迸笥?,當(dāng)你從媽媽的年復(fù)一年,日復(fù)一日的嘮叨聲中讀懂她的關(guān)心,聽出其中濃濃的愛意時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),這些愛的聲音猶如一陣春風(fēng),撫慰我們的心靈。
屋外大雨淋漓,屋內(nèi),一個(gè)學(xué)生的內(nèi)心也大雨滂沱,整個(gè)心都濕透了??荚囀〉乃⒕蔚卣驹诶蠋熋媲?,等待著老師的批評(píng)指責(zé)。終于,老師開口了:“這次怎么又這么馬虎,錯(cuò)了這么多不該錯(cuò)的?下次不許這樣了??!“沒有激烈的言辭,也沒有憤怒的責(zé)罵,只是語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)。
曾多次失誤的他,在老師依舊溫和的話語(yǔ)中,讀懂了老師恨鐵不成鋼的心情,聽出了充滿期望的師愛。這時(shí)他發(fā)現(xiàn),這愛猶如一陣陣雨滴,打在身上時(shí),也許伴有點(diǎn)點(diǎn)疼痛,但那痛是化蝶的破繭,成鋼的歷練,助我們成長(zhǎng)更快、更強(qiáng)大。
教室里寂靜無(wú)比,只有筆尖劃過(guò)白紙發(fā)出的沙沙聲,同學(xué)們都沉浸在考試前緊張的復(fù)習(xí)中。成績(jī)一般的他,遇到了一道難題,抬頭看看忙碌的同學(xué),不知道該不該去打擾他們。正猶豫時(shí),身旁的小組長(zhǎng)可能出了他的心事,主動(dòng)為他講解了一遍又一遍,直到他懂了為止。他十分感激地望著組長(zhǎng),組長(zhǎng)笑著做了個(gè)“勝利”的手勢(shì)小聲說(shuō):“祝你考出好成績(jī)”。此時(shí),他覺得友誼如涓涓細(xì)流淌過(guò)心田,甜甜的、潤(rùn)潤(rùn)的。他感覺充滿了無(wú)窮的力量,埋頭演算。
愛的聲音,是天地間最動(dòng)聽的聲音。同學(xué)們,在月灑清輝時(shí)回想起生活中那些存在于細(xì)微處的愛之聲,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿了愛,充滿了愛的聲音。
感悟母愛的作文篇4
露水對(duì)小草的愛,是在清晨的第一縷曙光到來(lái)之時(shí),給予它一滴清純的甘露;藍(lán)天對(duì)小鳥的愛,是在小鳥翱翔之時(shí),給予它一片寬廣的天空;太陽(yáng)對(duì)小樹的愛,是在小樹茁壯成長(zhǎng)之時(shí),給予它一束溫暖的陽(yáng)光……
父母把我?guī)У竭@個(gè)世界,使我感受到生活的美好,使我感受到愛的氣息。我對(duì)他們也心存一份愛。這種愛,也許并不偉大,但卻永垂不朽。記得有一次“三八”婦女節(jié),我親手做了一張漂亮的`賀卡。晚飯時(shí),我遞給媽媽,媽媽滿臉是幸福的笑容,幸福就像一張面膜一樣緊緊地貼在了她臉上。她哭了,我知道那是媽媽幸福的淚水,那是媽媽開心的淚水。
老師是我的另一個(gè)媽媽,她在學(xué)校里給予我親切的關(guān)懷,她對(duì)于我的學(xué)習(xí)更是嚴(yán)厲,要求也十分嚴(yán)格,我知道她這是為我好。所以,每次她過(guò)生日,我和班里幾個(gè)同學(xué)都會(huì)組織全班同學(xué)為她慶祝生日。這總會(huì)給她帶來(lái)莫大的驚喜,這時(shí),她的眼角就會(huì)有幾滴淚珠悄悄落下來(lái)……
我和朋友之間的友誼就好比雙面膠,不論誰(shuí)遇到困難,彼此總是會(huì)伸出援助之手。記得去年,有一個(gè)同學(xué)腳受傷了,膝蓋不能彎曲,腳上還纏著繃帶,我們大家都很關(guān)心她。上學(xué)的路上,誰(shuí)看見她,都會(huì)主動(dòng)上前去扶她一把。另外,我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活上也都很照顧她,她有不懂的問(wèn)題,我們都會(huì)努力去幫她分析,她有什么不順心和不便,我們也都會(huì)幫助她、照顧她、安慰她。因?yàn)樗_的不便,我們還把她的位置移到了第一排,因此,她腳受傷也并沒有影響到她的學(xué)習(xí)。這就是我們朋友之間的愛。
其實(shí),生活中處處有愛,只要你用心去感悟。
愛如潮水,涓涓不息;愛如燈塔,照亮前方;愛如火炬,溫暖你我;愛如琴聲,悠揚(yáng)悅耳;愛如糖果,甜蜜心窩;愛如花香,沁人心脾;愛如……愛,給予我們最美好的一切!
感悟母愛的作文篇5
如果我是一株小樹苗,那么媽媽便是呵護(hù)我的雨露?!澳笎廴缢边@句話一點(diǎn)兒沒錯(cuò),在生活中,在學(xué)習(xí)上,母愛無(wú)處不在。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的周末,我和往常一樣享受著課余的美好時(shí)光,悠閑地躺在沙發(fā)上看著電視。這時(shí),媽媽從書房沖了出來(lái),一把把我的作業(yè)扔到地上。我見不妙,“咔”地一聲關(guān)上電視。媽媽厲聲說(shuō)道:“孟子悅,你確定你檢查作業(yè)了嗎?”“不,不確定?!蔽仪忧拥卮鸬?,“你這次可不是落下一項(xiàng)、兩項(xiàng)?!眿寢屢е?,用腳把腳邊的作業(yè)踢到我的面前。呀,這下慘了,作業(yè)落下這么多,我可怎么補(bǔ)呀!我頓時(shí)傻了眼。媽媽好似猜到了我的心思,說(shuō):“今天的作業(yè)你不能補(bǔ)了,我一定要給你一個(gè)深刻的教訓(xùn)!”我頓時(shí)感到眼前一片漆黑,好似跌入了萬(wàn)丈深淵,大喊:“不,不要啊,媽媽!我保證這是最后一次了!”我抓住媽媽的手,拼命地?fù)u晃著,撕扯著媽媽的衣角,抱著最后的希望乞求著?!安恍校腋掖蛸€如果我讓你補(bǔ)上,你下次還會(huì)落下的!”媽媽指著地上的作業(yè)大聲說(shuō)。我黯然神傷,知道媽媽一向說(shuō)到做到,最后的希望破滅了。
“現(xiàn)在我就給老師發(fā)信息,讓老師好好訓(xùn)斥你。”說(shuō)著,媽媽拿出手機(jī)?!安?,不要呀!”我一把抱住媽媽的腿,企圖阻攔媽媽的行為。但媽媽還是無(wú)情地發(fā)出了給老師發(fā)了信息?!昂⒆樱眿寢尶粗鵁o(wú)助的我,話語(yǔ)忽然溫柔了起來(lái),“今天媽媽的冷酷是為了讓你養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我希望你能改正?!蔽业难蹨I不爭(zhēng)氣地流了出來(lái),想到媽媽為了我操碎了心,整天忙里忙外地很不容易,我還這樣不爭(zhēng)氣,真有點(diǎn)兒恨自己。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了好久,但我還是忘不了。如今我真的很少落下作業(yè)了,我想一定是因?yàn)閶寢寣?duì)我的那次教訓(xùn)吧。當(dāng)時(shí)我真的很不理解媽媽的做法,現(xiàn)在,我真想對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我愛你!”
母親的愛,無(wú)處不在。不管是溫柔也好,嚴(yán)厲也好,它們有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)——那就是愛。
感悟母愛的作文篇6
愛都代表著不同的意義:父母對(duì)我們的愛是無(wú)私的;朋友的愛是純潔的;我們幫助貧困的人的愛是真誠(chéng)的……
雖然光陰似箭,但是我仍忘不了那一句溫暖的心間的話語(yǔ),忘不了那甜甜的一抹微笑。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨,鳥兒在枝頭唱著歡樂的歌,我踏著第一抹陽(yáng)光走進(jìn)校園,腦子里還不斷重復(fù)著昨天復(fù)習(xí)的內(nèi)容。今天,我便要參加四年級(jí)的期末考試了。
“叮鈴鈴”預(yù)備鈴響了。我準(zhǔn)備好考試用具后,等待著試卷的下發(fā)。又一陣清脆的鈴聲響起,教室里的氣氛一下子變得緊張起來(lái)。試卷發(fā)到我手中了,我開始認(rèn)真的寫起來(lái)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的奮斗,試卷終于答完了??戳丝词直?,還剩下一些時(shí)間,足以讓我檢查一番。
“啪”一個(gè)紙團(tuán)扔來(lái),正好在我的桌子上。誰(shuí)都會(huì)有好奇心,當(dāng)然我也不例外。剛想要伸出手去拿那個(gè)紙團(tuán)。誰(shuí)知,還沒等打開,一雙凌厲的眼神刺了過(guò)來(lái),接著紙條被一雙沾著粉筆沫的手搶了過(guò)去,說(shuō):“想傳紙條,去找你們班主任去寫吧?!闭f(shuō)著,便把我?guī)У搅宿k公室。我不禁想到后面該怎么辦?想著想著,身體禁不住打起哆嗦來(lái)??僧?dāng)我稍稍一抬頭,對(duì)上老師的眼睛時(shí),卻驚住了。那不是充滿嚴(yán)厲和批評(píng)的眼神,而是一種滿是慈祥、平靜的雙眼,讓我不禁陶醉其中。不知是誰(shuí)給了我如此大的力量,竟大膽地說(shuō):“老師,我并沒有傳紙條,只是不知道是誰(shuí)仍在我桌子上的?!痹捯怀隹?,心里便后悔了:每一名傳紙條的同學(xué)或許都會(huì)找這樣的借口來(lái)為自己辯解。雖然自己是清白的,可老師并不知道呀……一陣溫柔的話語(yǔ)打斷了我的思緒?!拔抑滥闶乔灏椎?,你是一個(gè)好孩子,怎么會(huì)傳紙條呢?別耽誤時(shí)間了,快
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