小學(xué)體育與健康三年級上《安全運動促健康》教學(xué)設(shè)計

《安全運動促健康》教學(xué)設(shè)計一、指導(dǎo)思想

依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)，堅持“健康第一”的課程理念，關(guān)注每一位學(xué)生發(fā)展，提升學(xué)生的運動興趣。增強(qiáng)安全意識和防范能力，重視體育活動和日常生活中的安全問題，主動規(guī)避運動傷害和危險的意識與行為，學(xué)會運用健康與安全的知識和技能，形成健康的生活方式。

二、教材分析

本節(jié)課是水平二體育與健康基礎(chǔ)知識之一，要求學(xué)生安全的進(jìn)行體育活動。所以在本節(jié)課重點是掌握安全知識，通過安全常識的學(xué)習(xí)，能夠增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識，掌握必要的安全防范知識與技能，提高自我保護(hù)能力，促進(jìn)學(xué)生在游戲中能夠合理活動、科學(xué)鍛煉，最大限度地預(yù)防運動事故的發(fā)生和減少安全事件對學(xué)生造成的傷害。

三、學(xué)情分析

小學(xué)三年級學(xué)生，生理和心理都處于發(fā)育階段，思想上不夠成熟，上課注意力不集中，但是好奇心強(qiáng)，理論課本對他們而言索然無味。因此，在本節(jié)課教學(xué)中，通過運用形式多樣、豐富有趣的多種活動進(jìn)行教學(xué)，讓學(xué)生積極參與，提高學(xué)生參與課堂活動的興趣和學(xué)習(xí)興趣。

四、學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.運動能力：知道體育運動的好處，了解體育運動中的一些安全常識；2.健康行為：知道并遵守安全運動的基本方法；3.體育品德：愿意積極參加體育運動，促進(jìn)身體健康。五、重點難點

1.教學(xué)重點：培養(yǎng)學(xué)生的安全觀念，掌握安全常識。2.教學(xué)難點：遵守安全運動的方法和損傷處理方法。

六、教法與學(xué)法指導(dǎo)教法：直觀演示法、啟發(fā)式教學(xué)法、講解與示范法。學(xué)法：合作學(xué)習(xí)法、探究學(xué)習(xí)法等。七、場地器材

室內(nèi)多媒體教學(xué)。依據(jù)教材的內(nèi)容，考慮學(xué)生已經(jīng)具有的安全防范知識與技能，充分利用多媒體的直觀動態(tài)教學(xué)手段，通過探討、交流、學(xué)習(xí)等一系列的師生活動展開教學(xué)。發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

八、安全保障

進(jìn)行安全知識教育，維持室內(nèi)紀(jì)律。九、體育家庭作業(yè)利用互聯(lián)網(wǎng)了解學(xué)習(xí)體育安全知識。課時計劃1教學(xué)內(nèi)容1.運動好處多2.體育運動中的安全單元課次3-1年級三年級學(xué)習(xí)目標(biāo)1.運動能力：知道體育運動的好處，了解體育運動中的一些安全常識；2.健康行為：知道并遵守安全運動的基本方法；3.體育品德：愿意積極參加體育運動，促進(jìn)身體健康。教學(xué)重點了解安全常識。教學(xué)難點遵守安全運動的方法。教學(xué)過程教學(xué)內(nèi)容運動負(fù)荷組織教法與要求次數(shù)時間強(qiáng)度開始準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī)師生問好導(dǎo)入課題1.教師：同學(xué)們，你和你的家人喜歡什么體育運動？請你上來將你喜歡的體育運動用動作表演一下，我們一起來猜一猜。2.學(xué)生：一名學(xué)生上講臺做動作，其他同學(xué)們在下面猜。教師：同學(xué)們喜歡的運動可真多，今天我們就一起來談?wù)劙踩\動保健康的話題。（板書課題：安全運動促健康）18小1.教師引導(dǎo)課題，進(jìn)行提問。2.其他學(xué)生認(rèn)真觀看，思考并回答問題。3.齊讀課題。教學(xué)過程教學(xué)內(nèi)容運動負(fù)荷組織教法與要求次數(shù)時間強(qiáng)度基本部分一、體育運動好處多1.教師：同學(xué)們這么喜歡體育運動，那你們鍛煉后都有哪些感受？身體方面、心理方面、社會適應(yīng)方面都可以說說。學(xué)生：自由談感受。2.教師：請班上的體育明星們來談?wù)勼w育運動的感受。學(xué)生：班上的體育“明星”談感受。3.教師：在學(xué)校，同學(xué)們通過體育運動獲得成功，還可以談?wù)勀愕募胰藚⒓芋w育運動后都有什么變化？舉個例子說一說。學(xué)生：舉例說明家人參加體育運動后的變化。4.教師小結(jié)：同學(xué)們說了很多體育運動的好處，老師總結(jié)了一下，大致有以下幾方面的好處。（1）身體方面：能夠增強(qiáng)體質(zhì)；能夠提高學(xué)習(xí)、工作的效率；能夠提高抗病能力，增強(qiáng)身體適應(yīng)自然環(huán)境的能力。（2）心理方面：能夠調(diào)節(jié)人體緊張情緒；能調(diào)節(jié)生理和心理狀態(tài)、恢復(fù)體力和精力；可以陶冶情操，保持健康的心態(tài)，提高自信心。（3）社會適應(yīng)：體育鍛煉中的集體項目與競賽活動可以培養(yǎng)團(tuán)結(jié)、協(xié)作的集體主義精神。二、體育運動中的隱患1.教師：你們在平時運動（活動）中，看見或聽說過因運動（活動）受到傷害的事情嗎？學(xué)生：回答自己遇到的各種運動（活動）傷害。2.教師：這些傷害是什么原因造成的呢？引導(dǎo)學(xué)生合作討論，并且要求每小組說一說自己的理解。教師及時對學(xué)生的回答給予肯定，根據(jù)學(xué)生討論的結(jié)果對運動（活動）傷害進(jìn)行歸納。（1）運動方式不合理造成的；（2）不良運動習(xí)慣造成的；（3）運動場地不好造成的；（4）不正確的運動方法造成的；（5）注意力不集中造成的。三、運動安全小貼士1.教師引導(dǎo)同學(xué)討論運動時要注意什么，歸納運動安全注意事項（運動著裝、運動準(zhǔn)備、場地選擇、良好反運動習(xí)慣等）。2.結(jié)合學(xué)生發(fā)言，教師可引導(dǎo)學(xué)生得出以下結(jié)論：（1）穿寬松的運動服和運動鞋進(jìn)行運動，不戴發(fā)夾、不帶鑰匙等硬物。（2）注意運動場地的安全，不要在不平整的場地上運動（活動）；器材是否牢固安全。（3）做好準(zhǔn)備活動，注意場地上的器材是否牢固安全。（4）運動時不要吃東西，因為這可能會把食物吸入氣管而造成傷害。（5）不要從過高的物體上向下跳。（6）在體育課上要遵守體育課堂常規(guī)，不做危險的動作，按要求進(jìn)行活動，不在運動中搞惡作劇。（7）運動后不能馬上大量喝水、吃冷食，不能馬上用冷水澆頭和洗澡。3.教師：下面我們一起來做幾道判斷題，檢驗一下我們對運動安全知識的了解和掌握情況。（教師列出5道問題）學(xué)生：學(xué)生回答。1271.學(xué)生進(jìn)行討論并回答老師的問題。小組討論，派代表回答。2.教師講解總結(jié)。體育運動不僅能鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)，還能讓人更自信。教師：顯示大屏幕，講述學(xué)生在日常體育鍛煉中出現(xiàn)的一些不安全現(xiàn)象，請學(xué)生分析原因，找答案，適時導(dǎo)入活動的主題。學(xué)生：自由回答。教師講述：體育鍛煉有很多好處，但是如果不注意運動的安全就會造成傷害，效果適得其反。可見運動安全是多么重要?。。ò鍟鹤⒁膺\動安全）學(xué)生認(rèn)真聽講。教師小結(jié)：這些情況都可能對我們身體造成傷害。運動中如果不注意安全會給我們帶來不必要的傷害，所以，我們要注意運動的