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教學課題第18課
寓言和神話教學課時1課時主備教師劉芬香教學目標(1)學習寓言、神話故事配畫知識。(2)學會塊面表現(xiàn)主題的配畫方法。(3)用所學知識,學畫寓言、神話配畫。(4)培養(yǎng)學生審美情趣,激發(fā)創(chuàng)作熱情。教學重點與難點教學重點:學習寓言、神話故事配畫知識。教學難點:畫面情節(jié)動人,場面精彩。教學準備及手段水粉顏料、毛筆、水、調(diào)色盤、范畫、油畫棒、水彩顏料、水彩筆、彩色鉛筆等。教學流程動態(tài)修改部分教學過程:一、組織教學二、導入、新授·寓言、神話是人類生活智慧和藝術(shù)想象力的結(jié)晶?!^(qū)分、討論:寓言、神話的不同?用自己的感受、自己的語言表達。三、欣賞《伊索寓言》1:以彩墨畫形式表現(xiàn),圖文并茂?!兑了髟⒀浴?:油畫棒刮畫,此法獨具特色,給人印象深刻。《伊索寓言》3:貓和公雞使用漸變,色彩特別濃烈。畫面色彩豐富,二動物變形裝飾味最為引人注目?!侗P古開天地》:水彩筆形式表現(xiàn),中間部分是黑白稿,周圍用單一的藍色,表現(xiàn)未開墾的一片荒涼景色?!妒刂甏谩罚杭艏埖男问奖憩F(xiàn),形象生動,簡潔、富于感染力。《西游記》1:水彩筆表現(xiàn),塊面與線條有機結(jié)合,表現(xiàn)手法多樣,值得大家學習?!段饔斡洝?:三大白骨精是鉛筆畫,畫面中的疏密關(guān)系表現(xiàn)得較好。場面宏大,人物眾多,粗看、細看都值得推敲。四、討論·你聽過、看過并喜歡哪些寓言、神話故事?·你喜歡表現(xiàn)什么寓言、神話故事,用什么工具、什么方法來表現(xiàn)?五、學生作業(yè)用自己喜歡的表達方式,選取故事中最動人的情節(jié)、場面來畫。作業(yè)設計:用自己喜歡的表達方式,選取故事中最
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