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文檔簡介
2023年福建龍巖上杭縣高三一模生物試卷-學生用卷
一、單選題
1、【來源】2023年福建龍巖上杭縣高三一模第1題
2023年福建龍巖高考模擬(3月質量檢測)第1題
據調查許多人由病毒引起的流行性感冒錯用抗生素來治療,其實只有細菌感染時用抗生素治療才
有效。關于病毒與細菌的比較錯誤的是()
A.兩者的蛋白質合成場所均為核糖體
B.兩者生命活動都需要細胞呼吸提供能量
C.兩者所含核酸徹底水解的產物不完全相同
D.濫用抗生素會導致兩者產生抗藥性變異
2、【來源】2023年福建龍巖上杭縣高三一模第2題
2023年福建龍巖高考模擬(3月質量檢測)第2題
2022-2023學年3月西藏拉薩高二月考第17題
圖是攜有特異性抗體的脂質體,它可作為靶向藥物的運載體。其中的膽固醉分子一方面與磷脂分
子相結合限制細胞膜的流動性,另一方面又將磷脂分子隔離以保持細胞膜的柔韌性。下列相關敘
述錯誤的是()
A.水溶性物質適合包被在②處,脂溶性物質適合包被在①處
B.被包裹的藥物能進入靶細胞需依賴于脂質體和質膜的流動性
C.脂質體中加入膽固醇可降低其的通透性,從而減少藥物滲漏
D.③是特異性抗體,有助于藥物作用于靶細胞以減輕藥物的副作用
3、【來源】2023年福建龍巖上杭縣高三一模第3題
2023年福建龍巖高考模擬(3月質量檢測)第3題
農業(yè)生產中的諺語是勞動人民一代代積累的經驗,是一種寶貴財富。下列農業(yè)諺語與所蘊含的生
物學原理不匹配的是()
A.“除蟲如除草,一定要趁早”一一雜草、害蟲的種群密度要控制在K/2前
B.“玉米帶大豆,十年九不漏”一一描述的是玉米和大豆間作,可以促進增產
C.“疏禾有谷果(tiao),密禾撈柴燒”——合理密植能提高農作物產量
D.“肥料不下,稻子不大”一一作物生長所需的有機物主要來源于肥料
4、【來源】2023年福建龍巖上杭縣高三一模第4題
2023年福建龍巖高考模擬(3月質量檢測)第4題
2022年11月20日至12月18日的卡塔爾世界杯首次在北半球冬季舉行,首次由從未進過世界杯
決賽圈國家舉辦的世界杯足球賽,該屆世界杯的比賽跌宕起伏,精彩紛呈。以下說法正確的是
()
A.身體強壯者的內環(huán)境中,新冠病毒的增殖速度會受一定程度的抑制
B.在耗時較長的足球比賽中,運動員的垂體釋放的抗利尿激素會減少
C.運動員賽后心跳并沒有很快恢復正常,與體液調節(jié)的特點有關
D.比賽時運動員的機體受軀體運動神經支配,不受內臟運動神經的支配
5、【來源】2023年福建龍巖上杭縣高三一模第5題
2023年福建龍巖高考模擬(3月質量檢測)第5題
下列關于相關實驗和生物科學研究方法或技術的敘述,正確的是()
育中生物學實驗內。牛的科學研究力法或技術
各抑制樞器的分離網“網1>、4中保附且M的實驗“建屬心
Biv\xa第旋結樹的發(fā)現和研究神肝數域的變化黑中構健
研究先合作用,氣的來源和啤窗體自小女冷故附件同位素標記法
1)/佛甲旺叫|八\蹌遣代物所和探究淀粉薛”淀物和曲精的水解作用成法帖理
A.AB.BC.CD.D
6、【來源】2023年福建龍巖上杭縣高三一模第6題
2023年福建龍巖高考模擬(3月質量檢測)第6題
為研究低氧脅迫對青瓜品種根系細胞呼吸的影響,某研究小組用A、B兩個青瓜品種進行實驗研究。
圖示結果為一周后測得的根系中乙醇的含量。下列說法錯誤的是()
A.正常通氣情況下,青瓜品種A、B的根細胞可同時進行有氧呼吸和無氧呼吸
B.低氧條件下,青瓜品種A對氧氣濃度的變化較品種B更為敏感
C.根系長期處于低氧環(huán)境中,兩種青瓜吸收無機鹽的能力都會下降
D.根細胞中丙酮酸分解為乙醇的過程中產生了ATP
7、【來源】2023年福建龍巖上杭縣高三一模第7題
2023年福建龍巖高考模擬(3月質量檢測)第7題
皮質醇是一種由腎上腺皮質分泌的固醉類激素,可降低毛細血管通透性,緩解紅、腫、痛等過敏
反應癥狀。皮質醇分泌受“下丘腦一垂體一腎上腺皮質軸”調控。下列敘述錯誤的是
()
A.垂體細胞內可檢測到促腎上腺皮質激素釋放激素和皮質醇的受體mRNA
B.人體內皮質醇含量相對穩(wěn)定與激素的分級調節(jié)和負反饋調節(jié)有關
C.垂體該功能受損的人發(fā)生過敏反應后癥狀可能消退較慢
D.皮質醇抑制下丘腦感覺中樞緩解疼痛與神經遞質受體有關
8、【來源】2023年福建龍巖上杭縣高三一模第8題
2023年福建龍巖高考模擬(3月質量檢測)第8題
PAXLOVID是迄今為止報告的最為有效的抗新型冠狀病毒藥物。該藥物包含兩種有效成分:N和
Ro作用機理如圖所示,其中CYP酶是人肝臟多種代謝酶的統稱;3cL蛋白酶是新冠病毒編碼的
蛋白酶,相對于S蛋白的多變性,3cL蛋白酶具有高度保守性,用于切割加工新冠多聚蛋白形成
RNA復制酶等功能蛋白。以下說法錯誤的是()
R
CYP8
「N-------代謝產物
新冠病毒吆A—露功能蛋白
(-)表示抑制作用
A.單獨的R成分不具有抗病毒的作用,但可以延長N的作用時間
B.N成分可以通過抑制3cL蛋白酶的活性來抑制病毒的復制過程
C.3cL蛋白酶基因作為核酸檢測靶標,比用S蛋白基因作為靶標更為準確
D.多聚蛋白和功能蛋白刺激不同的漿細胞可以產生不同的抗體
9、【來源】2023年福建龍巖上杭縣高三一模第9題
2023年福建龍巖高考模擬(3月質量檢測)第9題
群落內兩個生態(tài)位重疊的物種會向著占有不同的空間、食性、活動時間或其他生態(tài)習性上分化,
這種在同一區(qū)域,由于種間競爭關系而導致的對環(huán)境需求發(fā)生錯位的現象稱為同域共存。下列敘
述錯誤的是()
A.食性相同的兩種鳥類是可以在同一區(qū)域內長期共存的
B.種間競爭的結果可能會使兩個種群生態(tài)位重疊度降低
C.菜粉蝶幼蟲啃食葉片,而成蟲吸食花蜜屬于同域共存
D.同域共存機制有利于維持群落的物種豐富度和群落穩(wěn)定性
10、【來源】2023年福建龍巖上杭縣高三一模第10題
2023年福建龍巖高考模擬(3月質量檢測)第10題
圖甲為某核甘酸的化學結構圖,圖乙為中心法則中某過程的示意圖。下列說法正確的是
a(RNA)
b(單鏈DNA)
A.圖甲物質可以為圖乙過程提供原料
B.圖乙中酶為RNA聚合酶
C.圖乙過程可發(fā)生在艾滋病病毒體內
D.圖乙的原料通過磷酸二酯鍵相連
11、【來源】2023年福建龍巖上杭縣高三一模第11題
2023年福建龍巖高考模擬(3月質量檢測)第11題
操縱元是原核細胞基因表達調控的一種結構形式,它由啟動子、結構基因(編碼蛋白基因)、終
止子等組成。如圖表示大腸桿菌細胞中核糖體蛋白(RP)的合成及調控過程,其中序號表示相關
生理過程,mRNA上的RBS是核糖體結合位點。下列有關說法錯誤的是()
RBS
RP基因
操縱元
mRNA
T占3核糖體
RBS被封閉
A.圖中的基因進行①轉錄時,只能以B鏈為模板
B.過程①中RNA聚合酶與啟動子結合后相繼驅動多個基因的轉錄
C.細胞中缺乏rRNA時,RP1與mRNA上的RBS位點結合阻止翻譯的起始
D.過程①與②的堿基配對方式不完全相同,都需要細胞中的線粒體提供能量
12、【來源】2023年福建龍巖上杭縣高三一模第12題
2023年福建龍巖高考模擬(3月質量檢測)第12題
膀胱癌是泌尿系統最常見的腫瘤,研究者以膀胱癌細胞特異性表達的UBC蛋白作為靶蛋白,設計
出多種基因,將其分別轉入不同噬菌體DNA上,并在子代噬菌體表面表達出可與UBC特異性結
合的多肽,再根據圖1、2的操作進行篩選,其中第二次洗脫時加入含UBC單抗的洗脫液,以便獲
取能與膀胱癌細胞特異性結合的小分子多肽。下列敘述正確的是()
UBC固定UBC固定
圖1第一次洗脫前圖2第二次洗脫后
A.噬菌體與膀胱細胞共有的結構是核糖體
B.第一次洗脫的目的是除去多余的噬菌體
C.兩次洗脫時均需進行攪拌以使噬菌體與UBC分離
D.所獲得的小分子多肽也能與膀胱細胞特異性結合
13、【來源】2023年福建龍巖上杭縣高三一模第13題
2023年福建龍巖高考模擬(3月質量檢測)第13題
稻蝗主要以禾本科植物葉片為食,是水稻的重大害蟲。為調查某農場內稻蝗跳螭(稻蝗幼蟲)的
密度,研究人員每次調查后隔3天再調查一次,所得數據如表所示。下列相關敘述錯誤的是
B.農場所有跳蛹所含的全部基因為該稻蝗的基因庫
C.第四次到第五次調查期間跳蛹出現過最大增長速率
D.該農場可以引入天敵來降低稻蝗種群數量的K值
14、【來源】2023年福建龍巖上杭縣高三一模第14題
2023年福建龍巖高考模擬(3月質量檢測)第14題
研究遮陰對花生光合作用的影響,可為花生的合理間種提供依據。研究人員從開花至果實成熟,
每天定時對花生植株進行遮陰處理。由下表實驗結果無法得出的是()
指標
處理版于“1*光合曲線的斜率葉嫁京含址單株光合產批單株葉光合產垃單株果實光合產
<0^(:(與?dm"?hr*kh")(>(gf?)(gfS)*(gt£)
不遭
1.222(M)18.92J15K25
陰
過陰2
12326618M4
小時
這叫
1.4616.643X156.13
小時
A.與不遮陰相比,遮陰處理植株的光合產量下降
B.弱光環(huán)境下,遮陰越久花生植株利用光的效率越低
C.每天遮陰4小時;花生植株優(yōu)先將光合產物分配至葉中
D.花生植株通過增加葉綠素含量提高吸光能力適應弱光環(huán)境
15、【來源】2023年福建龍巖上杭縣高三一模第15題
2023年福建龍巖高考模擬(3月質量檢測)第15題
若某二倍體高等動物(2n=4)的一個基因型為AaBbCc的細胞(DNA被一全部標記)在不含
15N的培養(yǎng)液中經一次有絲分裂后,再進行減數分裂形成如圖所示的1個細胞(圖中僅標明部分染
色體和部分基因),不考慮圖示以外的其他變異,下列敘述錯誤的是()
A.圖示細胞分裂過程中雄性激素發(fā)揮著調節(jié)作用
B.形成該細胞的過程發(fā)生了染色體結構變異
C.圖中未展示的染色體上的基因組成可能為aBBb
D.推測圖中展示的染色體中含15N的DNA為2個
16、【來源】2023年福建龍巖上杭縣高三一模第16題
2023年福建龍巖高考模擬(3月質量檢測)第16題
為研究赤霉素GA3和生長素IAA對植物生長的影響,切取菟絲子莖頂端2.5cm莖芽,進行無菌培
養(yǎng)(下圖1)。實驗分為A、B、C、D四組,每組用不同濃度的激素處理30天后測量莖芽長度
(下圖2)。研究還表明,當藥物完全抑制DNA復制后,GA3誘導的莖芽生長被抑制了54%。下
列分析錯誤的是()
實瞼前不加激素io-"1
A組B組Cffi
圖2
A.該實驗的自變量是激素的種類和激素的濃度
B.用IAA處理莖芽時應將IAA滴加在莖芽尖端
C.GA3影響莖芽生長的方式是促進細胞分裂和細胞伸長
D.C組GA3+IAA促進作用是IAA單獨處理的2倍
二、綜合題
17、【來源】2023年福建龍巖上杭縣高三一模第17題
2023年福建龍巖高考模擬(3月質量檢測)第17題
中國科研團隊發(fā)現水稻高產和氮素供應形態(tài)、氮素分配等機制密切相關。為探究高濃度CO2下氮
素供應形態(tài)對植物光合作用的影響,研究人員以武運粳稻為實驗材料,在人工氣候室利用無土栽
培技術進行了相關實驗,部分結果如下。請回答有關問題:
除
了可用于合成與光合作用相關的色素和酶外,還能用于合
成(至少答出其中兩種),進而促進光合
作用。(2)①完善上表的處理措施:表中③處應為。
②預測結果與結論:若結果能說明氨態(tài)氮(NH4+)比硝態(tài)氮(NC>3-)更顯著提高該水稻凈光合速
率,且影響效果大于提高CO2產生的效果。請用柱狀圖補齊另3組處理措施的預期結
凈A
光
合
速
率
果
相n(3)從物質跨膜運
對
值H
①------------------------?
②③④處理措施
輸的角度分析,氨態(tài)氮(NH。具有這種優(yōu)勢的原因可能是。(4)進一
步研究發(fā)現植物光合系統中的氮素分配受供氮量等因素的影響,研究人員對葉片光合系統中氮素
的含量及分配進行了檢測,結果如下:
(
%
豆
金
Kwn
*
朱
即
班
低氮中氮高塞
氮素和非光合氮素;前者包括捕光氮素(用于光反應)和竣化氮素(用于喑反應)由檢測結果推測,
相對于中氮條件,高氮環(huán)境下會導致水稻的光合速率下降,判斷的原因
是。(5)上述研究對農業(yè)生產中提高水稻產量有何啟
示?O
18、【來源】2023年福建龍巖上杭縣高三一模第18題
免疫耐受指的是在特定條件下受外來器官的刺激,卻不能引起特異性免疫的現象。進行器官移植
手術后,免疫系統會把外來的器官當作“非己”成分進行攻擊,這就是器官移植容易失敗的原因。
若使用免疫抑制劑,則可誘發(fā)機體處于免疫耐受狀態(tài),使供體器官在接受者體內保持存活并行使
正常功能,但免疫抑制劑長期使用會引發(fā)毒性反應和心血管疾病,也有一些器官移植后的受者,
停用免疫抑制劑后長期無排斥反應的報道?;卮鹣铝袉栴}:(1)正常情況下如果將供體器官移植過
來,受體的免疫細胞能識別出不同而發(fā)起攻擊.在免疫排斥反應中,
活化的細胞毒性T細胞,從而引起供體器官受損。(2)研
究人員根據免疫排斥情況將肝移植接受者分為三類,移植一段時間后檢查并統計健康人和接受者
肝組織中的細胞毒性T細胞和調節(jié)性T細胞的數量,結果如下表。
扭別皿胞。件T珊胞/個調WT細框/個?Enr2
人).0xIO25
發(fā)外慢性兔蹩推耳的肝移而接
245xIO2II
受青
n發(fā)免原端受的肝移植接受不ll.0xIO2
時物韁計發(fā)生免哽用受的肝移
HOx1O220
Ml接受方
細胞不直接作用于移植器官,由表可初步推測,調節(jié)性T細胞在肝移植免疫耐受過程中的作用可
能是?(3)為研究自發(fā)免疫耐受機理,科研人員用B、L兩種不
同品系的多只大鼠進行肝移植實驗,統計手術后的每組大鼠生存率,得到圖1所示的實驗結果(移
植關系用“供體一受體”表示)?己知L品系不同大鼠個體間肝移植發(fā)生的免疫排斥較弱。據圖
回答下列問題。
350.
甲組(L—L)300
O甲組
乙組(B7
丙組(L-B)
組1.科研人員在
%乙組
357
20406080100
手術后天數(d)手術后天數(d)
圖1圖2
乙組的受體大鼠中成功構建了自發(fā)免疫耐受大鼠,依據是。II.
科研人員還檢測了乙組中自發(fā)免疫耐受大鼠和甲組受體大鼠血清中細胞因子IL-2的含量,結果如
圖2所示。①據圖有人推測自發(fā)免疫耐受形成的機理可能是:乙組大鼠手術后7天內IL-2表達
量,使細胞免疫大幅減弱,從而建立免疫耐受。②還有人推測自發(fā)免
疫耐受的形成機理可能是:乙組大鼠手術后3--5天內高表達的IL-2減弱了細胞免疫引起的,請從
基因工程方法的角度增設一組實驗予以探究(只要求寫實驗思
路)。O
19、【來源】2023年福建龍巖上杭縣高三一模第19題
2023年福建龍巖高考模擬(3月質量檢測)第19題
紫莖澤蘭又名破壞草、臭草,為菊科澤蘭屬多年生草本植物或亞灌木,原產于中美洲。大約于20
世紀40年代傳入我國,紫莖澤蘭對中國畜牧業(yè)和草原生態(tài)系統構成很大破壞,造成巨大損失?;?/p>
答下列問題。(1)紫莖澤蘭入侵草地后會快速繁殖和變化。第一年其株高可達30cm,第二年可達
1m以上,第三年在草地的覆蓋度可達85%~95%。在這三年中,其種群數量變化
呈,原因是。(2)紫莖澤蘭入侵草
地的三年內,牧草生長受到嚴重抑制,原植被遭破壞。其中一個原因是紫莖澤蘭可產生某些化學
物質滲入土壤,抑制其他植物的生長。紫莖澤蘭逐漸成為草地的優(yōu)勢種,其判斷的依據
是o(3)用本地物種對紫莖澤蘭進行替代控制是一種較好的控制紫
莖澤蘭的方法。為了篩選目標替代植物,科研人員選擇本地物種南酸棗(落葉喬木)、假地豆
(小灌木)和狗尾草(禾本植物)進行了相關研究。下圖為紫莖澤蘭單種和混種時的株高、生物
量的研究結果。
①替代植物控
制的實質就是利用本地物種與紫莖澤蘭的_____________________________?②根據實驗結果
分析,最好選擇假地豆作為替代植物,理由
是o③為進一步研究紫莖澤蘭是否會影響
狗尾草的生長,還需進行的實驗是
20、【來源】2023年福建龍巖上杭縣高三一模第20題
2023年福建龍巖高考模擬(3月質量檢測)第20題
葉色突變體的研究可提高人們對葉綠素代謝、葉綠體發(fā)育和光合作用機制的了解。研究發(fā)現某野
生型水稻葉片綠色由基因C控制。研究者以誘變劑處理野生型水稻品系后,經篩選得到葉綠素含
量較低的黃化突變體甲、乙(都能正常生長,光合產量較低)?;卮鹣铝袉栴}:(1)己知突變體甲
是由基因C突變?yōu)镃1所致,突變體乙是由基因C突變?yōu)榛駽2所致。說明基因突變具
有性。(2)研究發(fā)現C1基因純合時幼苗期致死,可推知基因C突變成
C1屬于(填''顯性突變”或“隱性突變”),理由
是。突變體甲連續(xù)自交2代,F2成年植株中綠
色葉植株占。(3)從野生型和突變體甲葉片細胞中獲取控制上述葉片顏
色的基因片段,用限制酶處理后進行電泳(電泳條帶表示特定長度的DNA片段),結果如下,屬
于突變體甲的是(填“II”或“III”),判斷理由
是o
M1uin
M:標準DNA片段
lOOObp
750bpI:野生型的DNA條帶⑷某研究小組擬探究基
500bp
250bp
因C2是顯性突變還是隱性突變(己知C2基因不存在致死情況)的結果,將突變體甲與突變體乙
進行雜交,支持隱性突變的雜交結果是
21、【來源】2023年福建龍巖上杭縣高三一模第21題
2023年福建龍巖高考模擬(3月質量檢測)第21題
家禽體內缺少能降解纖維素的酶,影響了家禽對谷物飼料中纖維素的吸收和利用??蒲腥藛T將W
基因(編碼一種降解纖維素的酶)導入乳酸桿菌細胞內,再將其添加到谷物飼料中,以提高家禽
對纖維素的利用。回答下列問題。(1)家禽的胃腸道菌群中,乳酸桿菌占一定的優(yōu)勢,其細胞呼吸
產生的乳酸等可抑制家禽胃腸道中有害細菌的生長和繁殖,維持腸道的正常機能,這體現了乳酸
桿菌和家禽間的種間關系。(2)下圖1是從枯草芽抱桿菌細胞克隆得到
的含W基因的DNA片段,其中乙鏈是轉錄模板鏈;圖2是所用的質粒載體。圖中EcoRI、BamHI、
Kpml、Mfel、HindHI是限制酶及其切割位點(均形成黏性末端)。
因在乳酸桿菌中表達,構建基因表達載體時,切割含W基因的DNA片段需選用EcoRI和Hind山
限制酶,切割質粒的限制酶需選用(填“Kpnl”或“Mfel")和Hind
III,再通過DNA連接酶能將W基因與質粒進行拼接成重組質粒,說明除HindHI外,所選限制酶
應要滿足的條件是?②將所得的重組質粒轉化
乳酸桿菌后,可用含氨芳青霉素的培養(yǎng)基篩選,得到的乳酸桿菌還需進行分子水平檢測是否導入
了W基因,原因是。(3)對導入重組質
粒的乳酸桿菌還需進行個體生物學水平的檢測,以確定目的基因(W基因)是否起作用。檢測過
程如下:①配制固體鑒定培養(yǎng)基:除加入水、無機鹽、剛果紅、維生素、氮源、瓊脂外,還需要
添加。②將培養(yǎng)的乳酸桿
菌、和導入了重組質粒的乳酸桿菌菌液分別接種于固體鑒定
培養(yǎng)基上(編號為1、II、in組)。其中II組的目的
是o③觀察結果:只有導入了重組質粒的乳酸
桿菌在此培養(yǎng)基上出現了。
1、【答案】D;
2、【答案】A;
3、【答案】D:
4、【答案】C;
5、【答案】B;
6、【答案】D;
7、【答案】D;
8、【答案】D;
9、【答案】C;
10、【答案】D:
11>【答案】A;
12、【答案】C;
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