第五章 透鏡及其應(yīng)用 單元測試卷 人教版物理八年級上冊

單元檢測卷（考試范圍：第五章透鏡及其應(yīng)用）時間：45分鐘滿分：90分一、選擇題（本大題10小題，每小題3分，共30分）1.潛望鏡、老花鏡、近視鏡、汽車的觀后鏡，依次用的是（）A.凹透鏡、凹透鏡、凸透鏡、凸面鏡 B.平面鏡、凸透鏡、凹透鏡、凸面鏡C.平面鏡、凸透鏡、凹透鏡、凸透鏡 D.平面鏡、凹透鏡、凸透鏡、凸透鏡2.用手機(jī)攝像頭掃描紙上的二維碼可快速登錄網(wǎng)頁，訪問網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù).用手機(jī)掃描二維碼時（）A.二維碼是光源B.二維碼黑色部分反射光，白色部分吸收光C.攝像頭相當(dāng)于凹透鏡D.必須保證二維碼位于攝像頭的二倍焦距以外3.用橢圓形的玻璃缸養(yǎng)金魚，當(dāng)人們從魚缸的側(cè)面觀察缸內(nèi)金魚時，人們所看到的是（）A.魚的實體 B.等大的實像C.放大的實像 D.放大的虛像4.使用顯微鏡時，被觀察物體離物鏡的距離是（）A.大于焦距 B.小于焦距C.小于2倍焦距大于1倍焦距 D.大于2倍焦距5.甲、乙、丙三個凸透鏡的焦距大小關(guān)系為f甲>f乙>f丙，如圖所示，用乙透鏡進(jìn)行實驗，物體到透鏡的距離等于它兩倍焦距時，光屏上成清晰的等大、倒立的像，用甲、丙透鏡進(jìn)行實驗時，只把透鏡放在乙透鏡原來的位置，不改變物距，前后移動光屏，以下判斷正確的是（）A.用甲透鏡實驗，光屏上能成倒立縮小的像B.用甲透鏡實驗，光屏上能成正立放大的像C.用丙透鏡實驗，光屏上能成倒立縮小的像D.用丙透鏡實驗，光屏上能成倒立放大的像6.如圖所示，通過水球看到王亞平的像.以下說法錯誤的是（）A.實驗中沒有光屏，該像是虛像B.水球相當(dāng)于凸透鏡C.王亞平與她的像在水球的異側(cè)D.若王亞平逐漸遠(yuǎn)離水球，她的像會逐漸變小7.下列關(guān)于“像”的說法不正確的是（）A.“小孔成像”——像是倒立、等大的實像B.“平面鏡成像”——像是正立、等大的虛像C.“照相機(jī)成像”——像是倒立、縮小的實像D.“放大鏡成像”——像是正立、放大的虛像8.把蠟燭放在距離凸透鏡50cm的某一位置時，在透鏡另一側(cè)得到一個清晰的、倒立、縮小的像，則此凸透鏡的焦距不可能是（）A.10cm B.20cm C.30cm D.5cm9.用天文望遠(yuǎn)鏡觀察夜晚的星空時，發(fā)現(xiàn)鏡頭中的左下方有一顆從未有過的美麗天體，要仔細(xì)觀察必須調(diào)節(jié)望遠(yuǎn)鏡使這一天體位于鏡頭的中央，應(yīng)（）A.將望遠(yuǎn)鏡鏡頭向左下方移動，直到天體位于鏡頭的中央B.將望遠(yuǎn)鏡鏡頭向右上方移動，直到天體位于鏡頭中央C.增大望遠(yuǎn)鏡的放大倍數(shù)直到天體位于鏡頭中央D.不調(diào)節(jié)，隨著地球的移動這個天體會移到鏡頭中央10.當(dāng)蠟燭、透鏡甲和光屏放置在圖示位置時，燭焰在光屏上成清晰的像.現(xiàn)保持蠟燭和透鏡的位置不變，將透鏡甲更換為透鏡乙后，需將光屏向左移動距離s，方可在光屏上再次成清晰的像，則（）A.透鏡甲的焦距為20cmB.透鏡甲的焦距比乙的大C.第二次所成的像是放大的D.光屏移動的距離s<10cm二、非選擇題（本題共8小題，共60分）11.（7分）（1）辨別凸透鏡和凹透鏡的方法一般有如下三種：①看透鏡的形狀：如甲圖中凸透鏡有________________________；②將透鏡靠近字，透過透鏡看字：如乙圖中________（填“a”或“b”）是凹透鏡；③看透鏡對光線的作用：如丙圖中________（填“a”或“b”）是凸透鏡.（2）小麗的媽媽在家種植了很多“多肉”植物.如圖，每次雨后天晴時媽媽總要用專用氣吹清除多肉芯上的水珠，這是因為留在多肉上的水滴相當(dāng)于________，使太陽光________形成高溫，會灼傷多肉芯上的嫩芽.12.（8分）（1）如圖甲是用手指投影燈玩具把喜羊羊的圖像投影在墻壁上，移動投影燈，使墻壁上接收到最清晰的喜羊羊圖案，圖乙是此時的光路圖.請在圖乙中標(biāo)示出像距并畫出兩束折射光線對應(yīng)的入射光線.此時墻壁上喜羊羊的像相對于投影燈內(nèi)的喜羊羊圖案是________（選填“正立”或“倒立”）的，這個像屬于________（選填“實像”或“虛像”）.（2）如圖所示，CD是發(fā)光體AB經(jīng)凸透鏡所成的像.F為凸透鏡焦點，O為光心.請根據(jù)凸透鏡的折射規(guī)律，畫出入射光線，并確定像點D對應(yīng)的物點A；相對于物體AB，所成的像CD是________（選填“正立”或“倒立”）的________（選填“實像”或“虛像”）.13.（6分）小楊在練習(xí)調(diào)節(jié)教學(xué)投影儀的實踐活動中.（1）凸透鏡的作用是成________（選填“正立放大實像”“正立放大虛像”“倒立放大實像”或“倒立放大虛像”），平面鏡的作用是________________.（2）教室后排同學(xué)要求小楊將屏幕上的畫面再調(diào)得大一些.為此，小楊的操作應(yīng)當(dāng)是：適當(dāng)________（選填“增大”或“減小”）投影儀與屏幕的距離，并將凸透鏡適當(dāng)向________（選填“上”或“下”）移動.（3）使用粗糙的白布做成投影屏幕，這是利用光在白布上發(fā)生________（選填“漫反射”或“鏡面反射”），可以使教室里各個座位上的同學(xué)都能看到畫面.14.（6分）（1）為了避免新型冠狀病毒肺炎交叉感染，如圖甲，全國首個測溫5G警用巡邏機(jī)器人在廣州黃埔誕生.這款測溫5G警用巡邏機(jī)器人有5個高清攝像頭，可實現(xiàn)全景無死角巡邏.機(jī)器人上的攝像頭相當(dāng)于一個________，它的成像原理和我們生活中的________（選填“照相機(jī)”“幻燈機(jī)”或“放大鏡”）的成像原理相同.當(dāng)行人遠(yuǎn)離攝像頭時，行人所成的像將會________（選填“變大”“變小”或“不變”）.（2）乙圖為電影放映機(jī)，其成像原理如圖丙所示.為讓觀眾看到清晰的實像，應(yīng)將膠片放在距離透鏡________（選填序號：①一倍焦距以內(nèi)，②一倍焦距到二倍焦距之間，③二倍焦距以外）的位置；當(dāng)所成的像沒有鋪滿熒幕，若保持熒幕位置不動，應(yīng)將放映機(jī)向________（選填“左”或“右”）移動，同時適當(dāng)?shù)腳_______（選填“增大”或“減小”）鏡頭到膠片間的距離，才能得到清晰的圖像.15.（6分）小明用薄膜充水后制成水透鏡模擬眼球中的晶狀體，來比較正常眼、近視眼和遠(yuǎn)視眼的焦距大小.把甲看作是正常眼，實驗中測得甲的焦距為10cm，再將甲分別擠壓成乙圖、丙圖的形狀，并分別測量焦距，如圖所示.（1）測得焦距小于10cm的是圖________，模擬近視眼的是圖________.（2）在同一位置，用甲、乙、丙透鏡分別對著遠(yuǎn)處的某一物體，移動光屏得到清晰的像，其中像距較大的是________圖.（3）目前很多近視患者戴隱形眼鏡來矯正視力.隱形眼鏡是一種直接貼在角膜表面的超薄鏡片，可隨著眼球運動，其中心厚度只有0.05mm，則此鏡片的邊緣厚度________（選填“大于”“小于”或“等于”）0.05mm，此鏡片對光線有________作用（選填“會聚”或“發(fā)散”）.（4）小明進(jìn)行“視力的矯正”探究活動，他將自己戴的近視眼鏡放在蠟燭與凸透鏡之間，如圖丁所示，在光屏上得到了一個縮小倒立的清晰實像，拿開眼鏡后，光屏上的像變得模糊了.為了使光屏的像重新變得清晰，在不移動光屏和凸透鏡的前提下，他該將蠟燭________（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）凸透鏡移動.16.（6分）平時我們看遠(yuǎn)近不同的物體時，是通過睫狀體的伸縮來調(diào)節(jié)晶狀體的形狀，從而改變晶狀體的焦距，使物體都能在像距相同的視網(wǎng)膜上形成清晰的像（如圖甲所示），圖乙是不同位置處的兩個物體的成像示意圖.（1）人眼能根據(jù)觀察對象，通過自動調(diào)節(jié)晶狀體可以實現(xiàn)的是________（填字母）.A.看清不同亮度的物體B.看清不同顏色的物體C.看清不同大小的物體D.看清不同距離的物體（2）由圖乙得出：減小晶狀體的形狀，使晶狀體的焦距變大，此時眼睛能看清________處的物體，我們?nèi)搜廴糸L期觀察________（以上兩空均選填“近”或“遠(yuǎn)”）處物體，會造成晶狀體過度形變，形成________（選填“遠(yuǎn)視眼”或“近視眼”），這種情況下當(dāng)我們看遠(yuǎn)處物體時，像會成在視網(wǎng)膜的________（選填“前”或“后”）方，此時應(yīng)佩戴________（選填“凸透鏡”或“凹透鏡”）來矯正.

17.（13分）小亮在探究凸透鏡的成像規(guī)律.（1）如圖所示，讓太陽光正對著凸透鏡照射，把光屏平行放在凸透鏡另一側(cè).改變光屏與凸透鏡之間的距離，直到光屏上出現(xiàn)一個最小最亮的光斑，說明凸透鏡對光有________作用.測得凸透的焦距是________cm.（2）將蠟燭，透鏡和光屏放在光具座上，并使?fàn)T焰、透鏡和光屏三者的中心大致在________.（3）下圖是第一次實驗中蠟燭、透鏡和光屏的位置.光屏上顯示的是倒立的像，運用凸透鏡這一特點制成的光學(xué)設(shè)備是________（選填“照相機(jī)”“投影儀”或“放大鏡”）；若保持凸透鏡位置不變，將蠟燭和光屏的位置互換，則光屏上________（選填“能”或“不能”）再次呈現(xiàn)清晰的像.（4）當(dāng)燭焰從遠(yuǎn)處靠近透鏡時，仍要在光屏上得到清晰的像，可以讓光屏________（選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”）透鏡，此時像________（選填“變大”“變小”或“不變”）；或者在蠟燭跟光屏之間增加一個合適的________透鏡；此時恰好一只大蒼蠅飛落在凸透鏡的玻璃上，則關(guān)于光屏上像的情況是________（填字母）.A.多一個清晰蒼蠅的倒像B.多一個模糊蒼蠅的正像C.一個邊模糊的蠟燭焰的像D.一個稍變暗的燭焰的像（5）隨著實驗的進(jìn)行，小亮發(fā)現(xiàn)蠟燭由于燃燒而變短了，此時，光屏上所成的像會________移，如果讓像仍成在光屏的中央，應(yīng)將透鏡向________移動（以上兩空均選填“上”或“下”）.（6）當(dāng)蠟燭放在43cm刻度線上時，無論怎樣移動光屏，光屏上都接收不到像，小亮應(yīng)該在透鏡的________（選填“左”或“右”）側(cè)觀察，看到的像在透鏡的________（選填“左”或“右”）側(cè).

18.（8分）2021年12月9日15點40分，神舟十三號乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富變身“太空教師”在中國空間站精彩開講，并面向全球直播.這次授課中，三位太空老師帶來了5個物理實驗，印象最深刻的是“水球透鏡”實驗.請閱讀下面的內(nèi)容，并完成相關(guān)問題.本次“天宮課堂”，王亞平對實驗做了一個小小的升級，通過透鏡看到的競?cè)皇且徽环磧蓚€像，這是為什么呢？其原理解釋如圖所示.（1）如圖甲所示，加氣泡之前的水球可以被看作是一個________.王亞平站在________________（選填“一倍焦距之內(nèi)”“兩倍焦距以外”或“一倍到兩倍焦距之間”），我們眼睛看到的是她________________（選填“正立放大虛像”“倒立放大實像”或“倒立縮小實像”）.（