2024屆北京八中學(xué)中考沖刺卷生物試題含解析

2024學(xué)年北京八中學(xué)中考沖刺卷生物試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。1、看電影是良好的休閑方式，有關(guān)說法錯誤的是（）A．剛進(jìn)電影院時(shí)，感覺伸手不見五指的原因是瞳孔較大B．黑暗中不小心碰到其他物體迅速收腿是非條件反射C．光線進(jìn)入眼睛的次序是角膜、瞳孔、晶狀體、玻璃體、視網(wǎng)膜D．電影情節(jié)使人感動得流淚，這是與語言文字有關(guān)的條件反射2、如圖為小明右上臂反射弧結(jié)構(gòu)模式圖。在一次體育課中小明被同學(xué)撞倒，經(jīng)醫(yī)生檢查，很可能部位[4]受損，當(dāng)受到外界刺激時(shí)，將會出現(xiàn)的現(xiàn)象為()A．有感覺，不能運(yùn)動B．無感覺，能運(yùn)動C．無感覺，不能運(yùn)動D．有感覺，能運(yùn)動3、下列各項(xiàng)中屬于生物的是（）A．機(jī)器人 B．珊瑚蟲 C．石鐘乳 D．珊瑚礁4、水稻的遺傳物質(zhì)主要存在于（）A．細(xì)胞壁 B．細(xì)胞膜 C．液泡 D．細(xì)胞核5、生命的生存依賴于一定的環(huán)境，環(huán)境的變化會對生物產(chǎn)生各種影響．下列現(xiàn)象屬于環(huán)境影響生物的是（）A．枯葉蝶靜止時(shí)像一片枯葉B．馬里亞納海溝沒有綠色植物C．雷鳥的羽毛冬季為白色，夏季為灰色D．地衣生活在巖石表面，能加速巖石的風(fēng)化6、老師把剛剛制備的痢疾桿菌裝片與酵母菌裝片交給小剛同學(xué)，讓其貼上標(biāo)簽。小剛同學(xué)區(qū)分二者的依據(jù)是A．有無細(xì)胞壁 B．有無細(xì)胞膜C．有無細(xì)胞質(zhì) D．有無成形的細(xì)胞核7、對于生物分類，以下敘述哪一個(gè)是正確的？（）A．生物分類對于研究生物的親緣關(guān)系和生物進(jìn)化有幫助B．生物分類完全按照生物的外形來劃分C．我們可以根據(jù)自己的喜好自行劃分D．生物分類中，所有的生物都處于同一個(gè)等級上8、下列關(guān)于動物形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與功能的敘述，錯誤的是A．鯽魚身體呈流線型有利于減少游泳時(shí)的阻力B．節(jié)肢動物體表的外骨骼可防止體內(nèi)水分的散失C．家鴿體表的羽毛是其適于飛行最主要的器官D．兔的牙齒分化，盲腸發(fā)達(dá)與其植食性相適應(yīng)9、遺傳物質(zhì)的最小單位是（）A．染色體 B．基因 C．性狀 D．相對性狀10、關(guān)于動物行為的下列說法中，錯誤的是（

）A．螞蟻和蜜蜂不具有社會行為B．鸚鵡學(xué)舌屬于后天性行為C．動物越高等，學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜D．蜘蛛結(jié)網(wǎng)的行為能遺傳給后代11、下圖所示為動、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖分析，下列說法不正確的是（）A．①④⑥是植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)B．②對物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞有選擇作用C．③在細(xì)胞分裂過程中最后進(jìn)行分裂D．細(xì)胞的許多生命活動都是在⑤中完成的12、下表總結(jié)了五類動物的主要特征，序號對應(yīng)填空答案連線不正確的是：（）動物種類身體特征呼吸特征體溫生殖發(fā)育舉例環(huán)節(jié)動物由環(huán)狀①構(gòu)成靠濕潤②呼吸變溫卵生蚯蚓節(jié)肢動物分三部，有外骨骼用鰓或氣管變溫卵生蝗蟲魚類有鱗片用③呼吸變溫卵生鯽魚鳥類有羽毛，前肢成翼用肺，有氣囊恒溫卵生家鴿哺乳類體表被毛用④呼吸恒溫胎生、哺乳兔A．①——體節(jié)B．②——體壁C．③——肺D．④——肺13、對于如圖所示過程的描述，正確的是（）A．該圖表示扦插過程B．圖中所示為有性生殖過程C．②為①提供生長發(fā)育所需營養(yǎng)D．①以后所結(jié)果實(shí)性狀由②決定14、如圖為初中階段所學(xué)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的概念圖，相關(guān)敘述正確的是（）A．該圖可以表示酵母菌的結(jié)構(gòu)B．圖中③是細(xì)胞質(zhì)C．圖中①是細(xì)胞膜，②是細(xì)胞壁D．圖中⑤可以利用⑥產(chǎn)生的二氧化碳15、細(xì)菌細(xì)胞與植物細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的區(qū)別是沒有①細(xì)胞壁②成形的細(xì)胞核③葉綠體④細(xì)胞膜⑤液泡A．①②③④B．②③④⑤C．②③⑤D．①②③④⑤16、營養(yǎng)繁殖是植物最常見的無性生殖方式，與有性生殖相比最根本的區(qū)別是（）A．繁殖速度快，新個(gè)體與母體相似B．能夠保持母體優(yōu)良性狀C．不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合D．產(chǎn)生后代的過程中不產(chǎn)生生殖細(xì)胞17、下列做法符合生態(tài)文明建設(shè)要求的是（）A．將生活污水直接倒入江河B．在景區(qū)游玩時(shí)，將自己的名字刻在景區(qū)大樹的樹干上C．將紀(jì)念館里的鮮花采摘下來并帶回家D．為了節(jié)能減排，禁止無環(huán)保標(biāo)志的車輛上路18、下列與青春期有關(guān)的說法，不正確的是（）A．男孩出現(xiàn)遺精、女孩來月經(jīng)都是正常的生理現(xiàn)象B．青春期會出現(xiàn)第二性征C．青春期是學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和智力發(fā)展的黃金時(shí)期D．青春期標(biāo)志著我們長大了，不需要家長管了19、我國青少年近視的人數(shù)居世界之首．下列措施中不能預(yù)防近視的是（）A．堅(jiān)持認(rèn)真做眼保健操 B．發(fā)現(xiàn)視力下降立即佩戴近視眼鏡C．看書寫字一小時(shí)左右就應(yīng)休息遠(yuǎn)眺 D．看書寫字時(shí)控制眼睛與書本的距離20、水生植物水毛茛伸出水面的葉同浸沒在水中的葉外表不同的原因是()A．遺傳的普遍性B．環(huán)境對性狀的影響C．變異D．基因的作用21、雷達(dá)的發(fā)明是模仿（）A．烏龜?shù)谋臣譈．螢火蟲發(fā)光C．蝙蝠的回聲定位D．長頸鹿的血液循環(huán)22、健康是最大的財(cái)富。下列屬于青少年健康的生活方式的是()A．保持身材，不吃早餐B．通宵達(dá)旦，沉迷游戲C．堅(jiān)持鍛煉，按時(shí)作息D．抽煙喝酒，裝酷解悶23、番茄果皮紅色(D)對黃色(d為顯性，若將紅色番茄(Dd)的花粉授到黃色番茄（dd）多個(gè)柱頭上，則黃色番茄植株上所結(jié)果實(shí)的果皮顏色、果皮基因型及種子中胚的基因型（）A．紅色，dd，Dd或DD B．黃色，dd，Dd或ddC．紅色，Dd，Dd或dd D．黃色，Dd，DD或dd24、觀察人組織切片，看到細(xì)胞排列緊密，細(xì)胞間質(zhì)少，該部分是（）A．神經(jīng)組織 B．結(jié)締組織C．上皮組織 D．肌肉組織25、綠色植物的蒸騰作用不可以（）A．降低葉片表面的溫度 B．增加空氣濕度，形成降雨C．促進(jìn)根對水的吸收和運(yùn)輸 D．促進(jìn)根對無機(jī)鹽的吸收和運(yùn)輸26、如圖表示生態(tài)系統(tǒng)各組成成分間的相互關(guān)系，據(jù)圖回答：生態(tài)系統(tǒng)的組成包括生物部分和_____部分。牛與草之間的關(guān)系是_____。細(xì)菌、真菌能將牛和草的遺體分解成二氧化碳、水和無機(jī)鹽，在生態(tài)系統(tǒng)中被稱為_____。該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來源于_____。過度放牧?xí)?dǎo)致草場退化，這說明生態(tài)系統(tǒng)的_____能力是有限的。27、如圖為人體心臟剖面圖，請據(jù)圖回答問題：判斷心臟左右的方法是手捏_____。與四腔相連的血管：左心室連通[_____]，右心房連通[_____]（填序號）。心臟四腔內(nèi)，由A到B，由C到D都有_____瓣，該瓣膜的作用是防止血液_____。28、如圖是生物圈中碳循環(huán)的示意圖，請分析作答．碳元素在無機(jī)環(huán)境與生物之間以______的形式進(jìn)行循環(huán)，碳元素通過[①]______作用由無機(jī)環(huán)境進(jìn)入生物體．過程③和④是指生物的______作用，此生理活動主要是在細(xì)胞內(nèi)______中完成的．過程⑤起重要作用的生物是______．伴隨著物質(zhì)循環(huán)，能量沿食物鏈傳遞的特點(diǎn)是______．如果大氣層中的二氧化碳增多，則會加劇______效應(yīng)．減緩此效應(yīng)的措施有（答出一項(xiàng)即可）：______．29、閱讀以下資料，并回答相關(guān)問題。松材線蟲病是松樹的一種毀滅性流行病，松褐天牛是其主要傳播昆蟲。松材線蟲通過松褐天牛補(bǔ)充營養(yǎng)的傷口寄生在樹脂道中，大量繁殖后遍及全株，造成水分輸送受阻、蒸騰作用降低、樹脂合成急劇減少。目前，防治松材線蟲主要措施是給松樹“注射”一種有效成份是苦參堿的免疫激活劑。注藥方法是在松樹樹干基部斜鉆出一個(gè)小孔，在小孔上插入藥劑瓶，依靠樹體自身的輸導(dǎo)功能將藥液運(yùn)輸?shù)綐潴w各個(gè)部位，達(dá)到防治松材線蟲病的目的。松樹適應(yīng)性強(qiáng)、分布廣，是我國山林植被的主要樹種。從植物類群看，松樹屬于_____植物。松褐天牛從傳染病的三個(gè)基本環(huán)節(jié)中屬于_____。為保證藥劑輸送到樹體各個(gè)部，小孔深度至少要到達(dá)松樹莖結(jié)構(gòu)中的_____。將藥液運(yùn)輸?shù)綐潴w各個(gè)部的動力是來自植物的_____。該施藥技術(shù)與大面積噴灑農(nóng)藥相比，優(yōu)點(diǎn)是_____。30、閱讀下列資料，回答有關(guān)傳染病及免疫的問題。世界衛(wèi)生組織2018年2月公布了10種高危傳染性疾病，其中的“X疾?。―iseaseX）”讓人耳目一新。“X疾病”可以代表一種新興疾病，也可以代表一種一度被消滅或得到控制，但近幾年又卷土重來的疾病，霍亂這種烈性腸道傳染病就屬于再興疾病。劇烈瀉吐、肌肉痙攣是霍亂的主要特征，病死率很高。中央電視臺《走遍中國》欄目系列紀(jì)錄片《永不停歇的疫戰(zhàn)》，就記錄了我國醫(yī)療衛(wèi)生人員和霍亂之間那場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，2012年，南方多省出現(xiàn)了18例霍亂疫情。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，引發(fā)霍亂的原因是某個(gè)池塘的甲魚被O139群霍亂弧菌污染后流入市場，再進(jìn)入家庭。疾控人員找到并關(guān)閉了這個(gè)甲魚池塘，從源頭上結(jié)束了疫情。霍亂屬于____系統(tǒng)傳染病，病原體是一種被稱為____的細(xì)菌?！?8例霍亂患者”屬于傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)中的____，必須隔離治療。早在19世紀(jì)，“微生物學(xué)之父”巴斯德就開始培育霍亂疫苗。健康人接種霍亂疫苗后，刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種特殊蛋白質(zhì)，叫做____，從而提高對霍亂的抵抗力。這種免疫方式屬于____（填“特異性”或“非特異性”）免疫。31、太陽能是一種清潔可再生能源，開發(fā)應(yīng)用前景廣泛。為研究某草原架設(shè)太陽能光伏電板對草原常見牧草﹣﹣羊草生長的影響，研究者選擇圖1所示A～C三個(gè)具有代表性的采樣區(qū)域（稱為“樣地”），測定樣地內(nèi)羊草的株高，得到圖2所示結(jié)果。在草原生態(tài)系統(tǒng)成分中，羊草屬于_____。羊草與狗尾草等雜草之間的種間關(guān)系為_____。據(jù)圖可知，光伏電板架設(shè)后，影響羊草生長的非生物因素包括_____，其中對羊草生長的影響更顯著的因素是_____。研究者還發(fā)現(xiàn)，在光伏電板強(qiáng)烈反光的影響下，食蟲鳥的數(shù)量會減少，這可能使該草原_____。a．蟲害增加b．羊草長得更好c．食蟲鳥的捕食者減少依據(jù)上述資料，請說明你是否贊同在草原中架設(shè)光伏電板？并闡述理由：_。

參考答案1、A【解題分析】

人的眼球近似球體，由眼球壁和透明的內(nèi)容物組成?！绢}目詳解】A.剛進(jìn)電影院時(shí)，感覺伸手不見五指，是由于瞳孔處于較小的情況，進(jìn)入眼球的光線少而導(dǎo)致的，A符合題意。B.非條件反射是指只要出現(xiàn)刺激，正常人體都會做出相應(yīng)的反應(yīng)，而不需要先經(jīng)過大腦的分析和判斷；當(dāng)黑暗中不小心碰到其他物體時(shí)，未經(jīng)過大腦分析和判斷就迅速收腿，屬于非條件反射，B不符合題意。C.物體身上反射過來的光線進(jìn)入眼睛，依次要經(jīng)過角膜、瞳孔、晶狀體和玻璃體，經(jīng)過晶狀體等折射，落在視網(wǎng)膜上形成一個(gè)物象，因此光線進(jìn)入眼睛的次序是角膜、瞳孔、晶狀體、玻璃體、視網(wǎng)膜，C不符合題意。D.條件反射是指人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射，是在非條件反射的基礎(chǔ)上，經(jīng)過一定的過程，在大腦皮層參與下完成的；電影情節(jié)使人感動得流淚，這是由于人們通過語言文字而感知電影情節(jié)當(dāng)中的內(nèi)容，與語言文字有關(guān)的反射是最復(fù)雜的，也是人類所特有的，屬于條件反射，D不符合題意?！绢}目點(diǎn)撥】本題的重點(diǎn)是眼與視覺的知識點(diǎn)內(nèi)容和區(qū)分條件反射和非條件反射。2、A【解題分析】在反射弧中，神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)過程是：1感受器接受刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動，然后神經(jīng)沖動由3傳入神經(jīng)傳導(dǎo)神經(jīng)中樞，5神經(jīng)中樞位于脊髓中央的灰質(zhì)內(nèi)（神經(jīng)元細(xì)胞體集中的部位），能接受神經(jīng)沖動，產(chǎn)生新的神經(jīng)沖動（即做出指令），4傳出神經(jīng)再將來自神經(jīng)中樞的神經(jīng)沖動傳至2效應(yīng)器，最后由效應(yīng)器接受神經(jīng)沖動并作出相應(yīng)的反應(yīng)。

據(jù)此可知，人體的4傳出神經(jīng)受損，反射弧不完整，神經(jīng)沖動就不能由傳出神經(jīng)傳到效應(yīng)器，效應(yīng)器就無法做出反應(yīng)，即反射活動不能進(jìn)行。但是神經(jīng)沖動仍然可以通過脊髓傳到大腦的感覺中樞，產(chǎn)生感覺。故A符合題意。點(diǎn)睛：明確反射弧必須完整才能完成一個(gè)反射活動。3、B【解題分析】

生物的特征有：生物的生活需要營養(yǎng)；生物能夠進(jìn)行呼吸；生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ龀龇磻?yīng)；生物能夠生長和繁殖；除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。【題目詳解】生物的特征有：生物的生活需要營養(yǎng)；生物能夠進(jìn)行呼吸；生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ龀龇磻?yīng)；生物能夠生長和繁殖；除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。機(jī)器人、鐘乳石、珊瑚礁不具有生物的特征，不屬于生物；珊瑚蟲具有生物的特征，屬于生物。故選B?！绢}目點(diǎn)撥】本題考查生物的特征。掌握生物共同特征是解題的關(guān)鍵。4、D【解題分析】

植物細(xì)細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體、線粒體等，不同的結(jié)構(gòu)具有不同的功能?！绢}目詳解】細(xì)胞壁起保護(hù)和支持作用，A不符合題意；細(xì)胞膜控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞，B不符合題意；液泡內(nèi)含細(xì)胞液，可以使果實(shí)表現(xiàn)不同的顏色和味道，C不符合題意；細(xì)胞核中含有儲存遺傳信息的物質(zhì)---DNA，因此細(xì)胞核是遺傳信息庫，是細(xì)胞的控制中心，D符合題意，故選D?！绢}目點(diǎn)撥】掌握細(xì)胞各部分的功能。5、B【解題分析】

環(huán)境對生物的影響有很多方面，比如光對向日葵的影響等，可以從非生物因素對生物的影響切入?！绢}目詳解】枯葉蝶靜止時(shí)像一片枯葉都是為了保護(hù)自己，防御敵害的各種行為，屬于防御行為，屬于生物適應(yīng)環(huán)境，故A不符合題意。光在海水中的穿透性有淺到深越來越弱，最淺處光最強(qiáng)，深處幾乎沒有光線，馬里亞納海溝沒有綠色植物，屬于環(huán)境影響生物，故B符合題意。雷鳥的體色隨著季節(jié)的變化而變化，是一種保護(hù)色，是對環(huán)境的適應(yīng)，故C不符合題意。地衣加速巖石的風(fēng)化，體現(xiàn)了生物對環(huán)境的影響，故D不符合題意。故選：B。6、D【解題分析】痢疾桿菌是細(xì)菌，酵母菌是真菌，細(xì)菌區(qū)別于真菌的明顯特征是細(xì)胞內(nèi)沒有成形的細(xì)胞核。7、A【解題分析】生物分類的目的是探索生物的系統(tǒng)發(fā)育及其進(jìn)化歷史，揭示生物的多樣性及其親緣關(guān)系，A正確；生物學(xué)家根據(jù)生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征、營養(yǎng)方式、在生態(tài)系統(tǒng)中的作用以及在進(jìn)化上的親疏遠(yuǎn)近關(guān)系等，將生物分為若干類，B錯誤；生物分類主要是根據(jù)生物的相似程度把生物劃分為種和屬等不同的等級，因此不能根據(jù)自己的喜好自行劃分，C錯誤；每個(gè)界又被分為六個(gè)更小的等級，它們由從大到小依次是門、綱、目、科、屬、種，因此，生物分類中所有的生物都不處于同一個(gè)等級上，D錯誤。8、C【解題分析】家鴿體表的羽毛具有很好的保溫作用，家鴿的飛行器官是寬大的翼。9、B【解題分析】

細(xì)胞核是遺傳信息庫，細(xì)胞核中有攜帶遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)﹣染色體，染色體上的遺傳物質(zhì)是DNA，每個(gè)DNA上有多個(gè)基因，基因才是控制性狀（特征）的基本遺傳單位?！绢}目詳解】染色體是指細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)，結(jié)構(gòu)由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成，遺傳信息在DNA上，DNA是主要的遺傳物質(zhì)。一條染色體上包含一個(gè)DNA分子。一個(gè)DNA分子上包含有多個(gè)基因，基因是染色體上具有控制生物性狀的DNA片段。所以基因是DNA的功能單位和結(jié)構(gòu)單位，基因控制性狀。故選：B。【題目點(diǎn)撥】解此題的關(guān)鍵是理解基因是染色體上具有控制生物性狀的DNA片段。10、A【解題分析】

（1）先天性行為是動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，是動物的一種本能，不會喪失。

（2）后天學(xué)習(xí)行為是動物出生后，在動物的成長過程中，通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為。

（3）社會行為是一些營群體生活的動物，群體內(nèi)形成一定的組織，成員之間有明確分工，共同維持群體生活的行為，如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工。有的群體中還會形成等級，如草原上的雄性頭羊總是優(yōu)先占領(lǐng)配偶。【題目詳解】螞蟻和蜜蜂都具有社會行為而不是不具有社會行為，A錯誤；

鸚鵡學(xué)舌屬于后天性行為，B正確；

動物越高等，學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜，C正確；

蜘蛛結(jié)網(wǎng)的行為是遺傳物質(zhì)決定的先天性行為，能遺傳給后代，D正確?！绢}目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握先天性行為和學(xué)習(xí)行為和社會行為的特點(diǎn)。11、C【解題分析】

（1）動物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)有：細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核。植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體等結(jié)構(gòu)。（2）觀圖可知：①是細(xì)胞壁、②是細(xì)胞膜、③是細(xì)胞核、④是液泡、⑤是細(xì)胞質(zhì)、⑥是葉綠體。【題目詳解】A.由分析可知：植物細(xì)胞和動物細(xì)胞相比，植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是①細(xì)胞壁、④液泡、⑥葉綠體，A正確。B.②細(xì)胞膜具有保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的作用，能夠?qū)M(jìn)入細(xì)胞的物質(zhì)進(jìn)行選擇，有害物質(zhì)不能輕易進(jìn)入，有用物質(zhì)不能隨意滲出，B正確。C.細(xì)胞分裂過程中，先是③細(xì)胞核一分為二，然后是⑤細(xì)胞質(zhì)一分為二，最后是形成新的細(xì)胞壁和細(xì)胞膜，C錯誤。D.細(xì)胞質(zhì)是細(xì)胞與外界進(jìn)行物質(zhì)交換的部位，內(nèi)含葉綠體、線粒體等多種細(xì)胞器，因此細(xì)胞的許多生命活動都是在⑤細(xì)胞質(zhì)中完成的，D正確。故選：C?！绢}目點(diǎn)撥】掌握動植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能是解題的關(guān)鍵。12、C【解題分析】試題分析：環(huán)節(jié)動物的身體由許多體節(jié)構(gòu)成，是依靠濕潤的體壁進(jìn)行氣體交換；魚是通過鰓進(jìn)行呼吸，所以魚類不停地吞水實(shí)際是在呼吸；家鴿進(jìn)行氣體交換的部位是肺，而氣囊有儲存氣體的作用不能進(jìn)行氣體交換；哺乳動物同樣是用肺呼吸的?？键c(diǎn)：魚適于水中生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和生理特點(diǎn)。13、C【解題分析】試題分析：嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝，接在另一個(gè)植物體上，使結(jié)合在一起的兩部分長成一個(gè)完整的植物體，圖示為嫁接，A錯誤;嫁接沒有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的方式，B錯誤;②砧木為①接穗提供生長發(fā)育所需水和無機(jī)鹽，C正確;①是接穗，②是砧木，①以后所結(jié)果實(shí)性狀由①接穗決定，D錯誤．考點(diǎn)：植物的扦插或嫁接．14、D【解題分析】

在光學(xué)顯微鏡下觀察植物的細(xì)胞，可以看到它的結(jié)構(gòu)分為下列幾個(gè)部分（如圖）：

圖中①細(xì)胞壁，②細(xì)胞膜，③細(xì)胞核，④細(xì)胞質(zhì)，⑤葉綠體，⑥線粒體。【題目詳解】酵母菌細(xì)胞內(nèi)沒有⑤葉綠體，A錯誤；圖中③細(xì)胞核，④細(xì)胞質(zhì)，B錯誤；圖中①細(xì)胞壁，有保護(hù)和支持作用；②細(xì)胞膜，能控制物質(zhì)的進(jìn)出，C錯誤；光合作用是綠色植物通過葉綠體利用光能，把二氧化碳和水合成貯存能量的有機(jī)物（主要是淀粉），并釋放出氧氣的過程。呼吸作用是所有活細(xì)胞內(nèi)，利用氧氣，將線粒體內(nèi)有機(jī)物分解成二氧化碳和水，并且將貯存在有機(jī)物中的能量釋放出來，供生命活動利用的過程。⑥線粒體是呼吸作用的場所，⑤葉綠體是進(jìn)行光合作用的場所，可見⑤可以利用⑥產(chǎn)生的二氧化碳，D正確?！绢}目點(diǎn)撥】熟練掌握植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)及各部分的作用。15、C【解題分析】試題分析：細(xì)菌的結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、未成形的細(xì)胞核；植物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、葉綠體和液泡。考點(diǎn)：細(xì)菌和植物細(xì)胞的區(qū)別。16、C【解題分析】有性生殖指的是兩性生殖細(xì)胞精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵，由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的過程。無性生殖指的是不需要經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的過程。所以有無兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合是無性生殖與有性生殖的本質(zhì)區(qū)別。17、D【解題分析】

人類活動對生態(tài)環(huán)境的影響有二大方面，一是有利于或改善其它生物的生存環(huán)境；二是不利于或破壞其它生物的生存環(huán)境。從目前看，大多活動都是破壞性的?！绢}目詳解】將生活污水直接倒入江河污染河水，不符合生態(tài)文明建設(shè)要求，A錯誤；在景區(qū)游玩時(shí)，將自己的名字刻在景區(qū)大樹的樹干上是不文明的行為，B錯誤；將紀(jì)念館里的鮮花采摘下來并帶回家是不文明的行為，C錯誤；為了節(jié)能減排，禁止無環(huán)保標(biāo)志的車輛上路符合生態(tài)文明建設(shè)要求，D正確。【題目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解人類活動對環(huán)境所造成的影響。18、D【解題分析】

青春期是童年到成年的過渡時(shí)期，是決定一個(gè)人體質(zhì)、心理、性格和智力發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。一般地說，男生從12～14歲、女生從10～12歲開始進(jìn)入青春期。據(jù)此解答。【題目詳解】A．男孩出現(xiàn)遺精，女孩會來月經(jīng)，隨著身體的發(fā)育，性意識也開始萌動，這些都是正常的生理現(xiàn)象，故A正確。B．進(jìn)入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育，男性的睪丸和女性的卵巢都重量增加，并能夠產(chǎn)生生殖細(xì)胞和分泌性激素，性激素能促進(jìn)第二性征的出現(xiàn)，女孩子會來月經(jīng)，男孩子會出現(xiàn)遺精，這都是正常的生理現(xiàn)象，故B正確。C．進(jìn)入青春期，由于大腦皮質(zhì)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和功能不斷地分化和完善，使大腦對人體的調(diào)節(jié)功能大大增強(qiáng)，分析、理解和判斷問題的能力有了很大提高。在這一時(shí)期，好奇心和求知欲增強(qiáng)，容易接受新事物，是學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識、身體發(fā)育、發(fā)展智力的黃金時(shí)期，故C正確。D．青春期的男孩和女孩由于生理上的變化，心理上也發(fā)生著明顯的變化，生活中常常會有較多的心理矛盾。遇到一些問題要經(jīng)常與家長、老師交流思想，接受指導(dǎo)，不能覺著自己長大了，就不想和家長交流。同時(shí)要正確處理和異性的關(guān)系，男、女同學(xué)互相幫助，集中精力學(xué)習(xí)，積極的參加各種文體活動和社會活動，健康的度過這人生的金色年華，故D錯誤。故選D?！绢}目點(diǎn)撥】處于青春期的青少年，應(yīng)及時(shí)了解自身的生理和心理變化，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和性道德觀念。19、B【解題分析】

物像只有落到視網(wǎng)膜上，人才能夠清晰地看到這個(gè)物體。近視指眼球的前后徑過大或晶狀體曲度過度變凸，物體反射的光線形成的物像落在了視網(wǎng)膜的前方，這種看不清遠(yuǎn)處物體的眼，叫做近視眼?！绢}目詳解】預(yù)防近視要做到：三要、五不看、三個(gè)一，有效地預(yù)防近視眼的發(fā)生。

三要是：讀書寫字的姿勢要正確，看書寫字時(shí)，眼與書本的距離約33厘米；看書寫字40分鐘后要到室外活動或向遠(yuǎn)處眺望一會兒；要認(rèn)真做眼保健操，所按穴位要準(zhǔn)確。

五不看是：不要在暗弱光線下和直射的陽光下看書寫字；不要躺在床上、在公共汽車上或走路時(shí)看書；不要看字體過小、字行過密、字跡印刷不清的讀物；做作業(yè)不要用淡色鉛筆；看電視時(shí)間不要太久。因此閱讀習(xí)慣良好的是看書40～50分鐘后休息一會。所以發(fā)現(xiàn)視力下降立即佩戴近視眼鏡是不能預(yù)防近視的，所以B符合題意?！绢}目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是知道預(yù)防近視的要求，并養(yǎng)成科學(xué)用眼的良好習(xí)慣。20、B【解題分析】水生植物水毛茛的水中和伸出水面的葉遺傳物質(zhì)相同，生活環(huán)境不同，從而出現(xiàn)不同的性狀，這是環(huán)境對性狀影響的結(jié)果，故選B。21、C【解題分析】

仿生學(xué)是指科學(xué)家通過對生物的認(rèn)真觀察和研究，模仿生物的某些結(jié)構(gòu)和功能來發(fā)明創(chuàng)造各種儀器設(shè)備，據(jù)此作答?！绢}目詳解】隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，仿生技術(shù)的應(yīng)用日益廣泛，有的是模仿動物，有的是模仿植物，如模仿烏龜?shù)谋臣字圃炝吮そㄖ?；模仿螢火蟲的發(fā)光原理制造了冷光燈；模仿蝙蝠的回聲定位發(fā)明了雷達(dá)，科學(xué)家根據(jù)長頸鹿利用緊繃的皮膚可控制血管壓力的原理，制造出可以保持宇航員血壓的抗荷宇航服。故選C?！绢}目點(diǎn)撥】掌握常見的關(guān)于仿生技術(shù)應(yīng)用的例子，注意搜集相關(guān)的資料。22、C【解題分析】

健康的生活方式：吃營養(yǎng)配餐；堅(jiān)持體育鍛煉；按時(shí)作息；不吸煙、不喝酒；拒絕毒品；積極參加集體活動。健康的生活方式不僅有利于預(yù)防各種疾病，而且有利于提高人們的健康水平，提高生活質(zhì)量?！绢}目詳解】經(jīng)常不吃早餐，偏愛油炸食品屬于不健康的生活方式，故A錯誤；通宵達(dá)旦沉迷游戲，屬于不健康的生活方式，故B錯誤；按時(shí)休息，堅(jiān)持體育鍛煉能改善血液循環(huán)，促進(jìn)心血管健康，減少心血管疾病的發(fā)病率，屬于健康的生活方式，故C正確；吸煙、喝酒對身體有害，不利于健康，屬于不健康的生活方式，故D錯誤。故選C?！绢}目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是熟知青春期青少年正確的生活方式。23、B【解題分析】

（1）生物體的性狀是由一對基因控制的，當(dāng)控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí)，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí)，隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來。（2）番茄果皮紅色（D）對黃色（d）為顯性，則紅色番茄的基因組成是DD或Dd，果皮黃色番茄的基因組成是dd。（3）受精完成后子房的發(fā)育情況如圖：

從圖中可知，果實(shí)是由雌蕊的子房發(fā)育成的，子房壁發(fā)育成果實(shí)的果皮，胚珠發(fā)育成種子。只有胚珠的卵細(xì)胞和極核接受了精子的遺傳物質(zhì)，因此基因發(fā)生改變的是植物產(chǎn)生的種子，而由子房壁發(fā)育成的果皮其基因組成并沒有改變?！绢}目詳解】植物的果實(shí)是由子房發(fā)育而成，其中子房壁發(fā)育成果皮，子房壁的基因組成沒有發(fā)生變化，因此果皮的顏色是由母株的基因決定，與授的花粉沒有關(guān)系。所以若將紅色番茄（Dd）的花粉授到黃色番茄（dd）的多個(gè)柱頭上，則黃色番茄植株上所結(jié)果實(shí)的果皮顏色、果皮基因型分別是黃色、dd。若將紅色番茄（Dd）的花粉授到黃色番茄（dd）的多個(gè)柱頭上，形成種子胚的遺傳圖解如圖：。從遺傳圖解看出，種子中胚的基因型是Dd或dd。所以若將紅色番茄（Dd）的花粉授到黃色番茄（dd）的多個(gè)柱頭上，則黃色番茄植株上所結(jié)果實(shí)的果皮顏色、果皮基因型及種子中胚的基因型分別是黃色，dd，Dd或dd。故選：B?！绢}目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握基因的顯性與隱性以及會利用遺傳圖解分析解答遺傳問題?；虬l(fā)生改變的是植物產(chǎn)生的種子，果皮或種皮的基因并沒有發(fā)生改變。24、C【解題分析】人體的基本組織有上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織，它們各有一定的特點(diǎn)和功能，上皮組織由上皮細(xì)胞構(gòu)成，細(xì)胞排列緊密，細(xì)胞間質(zhì)少，具有保護(hù)、分泌等功能．如皮膚的上皮，小腸腺上皮，消化道壁的內(nèi)表面等，C正確。25、D【解題分析】

本題是對植物蒸騰作用意義的理解，要注重在平時(shí)學(xué)習(xí)的積累?！绢}目詳解】植物的蒸騰作用在不停的進(jìn)行，因?yàn)樗瓿烧趄v作用的結(jié)果：1、促進(jìn)植物體內(nèi)水分及無機(jī)鹽的運(yùn)輸；2、促進(jìn)根部對水分的吸收；3、降低植物葉片表面的溫度；4、為大氣提供大量的水蒸氣，使當(dāng)?shù)氐目諝獗３譂駶?，使氣溫降低，讓?dāng)?shù)氐挠晁渑?，形成良性循環(huán)。蒸騰作用不能促進(jìn)根對無機(jī)鹽的吸收，只能促進(jìn)水和無機(jī)鹽向上運(yùn)輸，故選項(xiàng)D符合題意?！绢}目點(diǎn)撥】要注重知識的應(yīng)用，學(xué)以致用是近幾年考試的一個(gè)重點(diǎn)。26、非生物捕食（吃與被吃）分解者太陽能（光能）自動調(diào)節(jié)（自我調(diào)節(jié)）【解題分析】

（1）生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一的整體。生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。（2）在一般情況下，生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對穩(wěn)定的。這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力。生態(tài)系統(tǒng)調(diào)節(jié)能力的大小取決于它自身結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，但生態(tài)系統(tǒng)的資源和空間是有限的，所以，其自動調(diào)節(jié)能力也是有限的?！绢}目詳解】（1）生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生產(chǎn)者（綠色植物）、消費(fèi)者（動物）、分解者（細(xì)菌和真菌）。（2）生物之間的關(guān)系包括：種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系。種內(nèi)關(guān)系又分為種內(nèi)互助（合作關(guān)系）和種內(nèi)競爭；種間關(guān)系又有共生、寄生、捕食、種間競爭。牛以草為食，所以牛與草之間的關(guān)系是捕食關(guān)系。（3）細(xì)菌、真菌能將牛和草的遺體分解成二氧化碳、水和無機(jī)鹽，供給植物進(jìn)行光合作用，進(jìn)入生態(tài)循環(huán)，在生態(tài)系統(tǒng)中被稱為分解者。（4）生態(tài)系統(tǒng)的能量流動一般是從生產(chǎn)者固定太陽能開始的，所以該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來源于太陽能。（5）生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力是有限的。如果外界的干擾超過了調(diào)節(jié)能力，生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞。過度放牧?xí)?dǎo)致草場退化，這說明生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力是有限的?！绢}目點(diǎn)撥】理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用是解題的關(guān)鍵。27、心室的兩側(cè)②①房室倒流【解題分析】

觀圖可知，A是右心房，B是右心室，C是左心房，D是左心室；①是上下腔靜脈，②是主動脈，③是肺動脈，④是肺靜脈；解答即可?！绢}目詳解】（1）心臟的四個(gè)腔有：左心房、左心室、右心房、右心室。其中心房只是把血液從心房壓向心室，需要的壓力較小，而心室需要把血液從心室壓向全身，需要的壓力較大，所以心室的壁要比心房的壁厚。左心室是體循環(huán)的開始，經(jīng)過的路徑比較長，需要的壓力大；右心室是肺循環(huán)的開始，經(jīng)過的路徑比較短，需要的壓力較小。所以左心室比右心室的壁要厚。所以判斷心臟的左右側(cè)，可用手捏心室的兩側(cè)，較厚的一側(cè)是左心室，較薄的一側(cè)是右心室。（2）與四腔相連的血管：左心室連通[②]主動脈，右心房連通[①]上下腔靜脈；（3）心房與心室之間、心室與動脈之間，都有能開閉的瓣膜：這些瓣膜只能向一個(gè)方向開：房室瓣只能朝向心室開，動脈瓣只能朝向動脈開。這樣就保證了血液只能按一定的方向流動：血液只能從心房流向心室，從心室流向動脈，而不能倒流【題目點(diǎn)撥】掌握心臟的結(jié)構(gòu)以及血液循環(huán)的途徑是關(guān)鍵。28、二氧化碳光合作用呼吸作用線粒體營腐生的細(xì)菌和真菌單向流動、逐級遞減溫室植樹造林【解題分析】

生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生產(chǎn)者（綠色植物）、消費(fèi)者（動物）、分解者（細(xì)菌和真菌）。圖中乙能利用無機(jī)環(huán)境中的二氧化碳，因此乙是生產(chǎn)者，丙、丁是消費(fèi)者，甲能將動植物遺體遺物分解為二氧化碳、水和無機(jī)鹽，因此甲是分解者（細(xì)菌真菌）?！绢}目詳解】（1）植物利用二氧化碳作原料進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物，二氧化碳進(jìn)入有機(jī)（生物）環(huán)境，植物通過光合作用利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物，釋放氧氣，同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲存在合成的有機(jī)物中的過程，如圖①就是光合作用的過程，由無機(jī)環(huán)境進(jìn)入生物體。（2）③和④是指生物的呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳，呼吸作用是在細(xì)胞的線粒體中進(jìn)行的。（3）⑤甲能分解生物的遺體和排泄物，是生物圈中的分解者，分解者是營腐生的細(xì)菌和真菌。（4）物質(zhì)能量是沿著食物鏈、食物網(wǎng)流動的，并逐級減少，因此伴隨著物質(zhì)循環(huán)，能量沿食物鏈傳遞的特點(diǎn)是（單向流動）逐級遞減。（5）大氣中的二氧化碳?xì)怏w能像溫室的玻璃或塑料薄膜一樣，使地面吸收太陽光的熱量不易散失，從而使全球變暖，這種現(xiàn)象叫溫室效應(yīng)。溫室效應(yīng)產(chǎn)生的主要原因是D化石燃料的燃燒加劇，二氧化碳在短時(shí)間內(nèi)大量增加所導(dǎo)致的。從二氧化碳釋放的角度來看，化石燃料的燃燒是產(chǎn)生二氧化碳的主要來源，則應(yīng)減少化石燃料的燃燒，并開發(fā)新能源來減少二氧化碳的排放；從吸收二氧化碳的角度來看，二氧化碳是植物進(jìn)行光合作用的原料，因此可通過植樹造林、禁止亂砍濫伐來增加二氧化碳的吸收量?！绢}目點(diǎn)撥】解答此題的關(guān)鍵是靈活運(yùn)用所學(xué)知識解釋實(shí)際問題。29、裸子植物傳播途徑木質(zhì)部蒸騰作用減少了農(nóng)藥使用量，減少了對環(huán)境的污染【解題分析】

（1）裸子植物概念：種子裸露，外面沒有果皮包被。（2）傳染病能夠大面積流行，