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學(xué)校疫情防控管控應(yīng)急預(yù)案1.引言隨著新型冠狀病毒(COVID-19)的全球傳播,學(xué)校疫情防控工作變得尤為重要。本文檔旨在制定學(xué)校疫情防控管控應(yīng)急預(yù)案,以確保學(xué)校師生的身體健康與安全。該預(yù)案旨在提供一套操作指南,確保學(xué)校能夠迅速響應(yīng)和有效管理疫情,減少病毒傳播風(fēng)險(xiǎn)。2.預(yù)警與監(jiān)測(cè)學(xué)校應(yīng)建立完善的疫情預(yù)警與監(jiān)測(cè)機(jī)制,包括但不限于以下措施:定期獲取疫情信息,了解地區(qū)疫情動(dòng)態(tài),并及時(shí)進(jìn)行消息發(fā)布和通知。建立學(xué)校內(nèi)部監(jiān)測(cè)體系,定期檢測(cè)師生的體溫和身體狀況,并記錄相關(guān)信息。與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門合作,建立健康檔案系統(tǒng),及時(shí)更新并共享病患信息。3.人員管理3.1師生健康監(jiān)測(cè)與篩查學(xué)校應(yīng)要求師生每天入校前進(jìn)行健康自查,如體溫測(cè)量并記錄。師生如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力等病癥,應(yīng)立即向?qū)W校報(bào)告,并暫時(shí)停止到校學(xué)習(xí)。進(jìn)行師生的健康排查,如抽檢體溫、核酸檢測(cè)等,確保安全。3.2人員流動(dòng)管理學(xué)校應(yīng)限制人員流動(dòng),避免不必要的群體聚集。各部門制定防控措施,減少人員交叉接觸,如規(guī)定上班人員輪班制度、課間錯(cuò)峰放學(xué)等。3.3師生返校與離校管理學(xué)校應(yīng)建立返校登記制度,要求學(xué)生提供健康證明并登記行程等信息。學(xué)生離校時(shí)應(yīng)按規(guī)定離校,并遵守當(dāng)?shù)氐某鲂邢拗普摺?.校園環(huán)境衛(wèi)生管理4.1室內(nèi)清潔與消毒學(xué)校應(yīng)增加室內(nèi)清潔頻次,包括辦公室、教室、洗手間等。使用符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的消毒劑對(duì)學(xué)校內(nèi)各個(gè)區(qū)域進(jìn)行定期消毒。4.2公共區(qū)域管理學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)公共區(qū)域的管理與維護(hù),如圖書(shū)館、食堂、操場(chǎng)等,確保師生的衛(wèi)生安全。加強(qiáng)公共設(shè)施的清潔與消毒,提供充足的清潔用品與消毒劑。5.教室管理與課程安排5.1教室安排學(xué)校應(yīng)合理安排教室座位,確保師生之間的安全距離。在教室入口處設(shè)置體溫檢測(cè)儀,并要求師生測(cè)量體溫。5.2課程安排學(xué)校應(yīng)調(diào)整課程安排,減少師生之間接觸的機(jī)會(huì),如使用線上教學(xué)工具進(jìn)行遠(yuǎn)程教學(xué)。設(shè)置課間休息時(shí)間,讓師生在教室內(nèi)保持距離,避免聚集。6.預(yù)防與應(yīng)對(duì)疫情傳播6.1宣傳教育學(xué)校應(yīng)制定宣傳教育計(jì)劃,加強(qiáng)疫情防控知識(shí)的宣傳,包括正確佩戴口罩、勤洗手、保持社交距離等。制作海報(bào)、播放宣傳視頻等多種形式進(jìn)行宣傳,提高師生的防控意識(shí)。6.2事件處理學(xué)校應(yīng)建立事件處理機(jī)制,及時(shí)處置可能的感染事件。對(duì)于發(fā)生疫情的教職員工和學(xué)生,要及時(shí)報(bào)告并采取隔離措施,并按照相關(guān)要求進(jìn)行消毒。7.緊急處置與應(yīng)急響應(yīng)學(xué)校應(yīng)制定緊急處置與應(yīng)急響應(yīng)預(yù)案,包括但不限于以下內(nèi)容:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成立疫情應(yīng)急小組,制定和實(shí)施疫情應(yīng)急工作。設(shè)立疫情咨詢熱線和應(yīng)急聯(lián)系人,提供及時(shí)咨詢和應(yīng)急支持。調(diào)配必要的人力資源,確定醫(yī)療救治設(shè)施和隔離場(chǎng)所。以上是學(xué)校疫情防控管控應(yīng)急預(yù)案的主要

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