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文檔簡介
第
一
單
元·成
長
的
節(jié)
拍第一課中學時代1.2少年有夢【核心素養(yǎng)目標】情感態(tài)度價值觀目標:感受夢想的力量,樹立積極向上的人生態(tài)度,敢于有夢,勇于追夢;能力目標:掌握正確追夢的方法,把握人生際遇,促進自我發(fā)展;知識目標:夢想內(nèi)涵;夢想的重要性;少年夢想特點;怎樣實現(xiàn)夢想。重難點教學重點:為什么少年要有夢想,如何實現(xiàn)夢想。
教學難點:把自己的夢想與中國夢結合起來,為實現(xiàn)夢想而努力。自主學習課前預習要求:閱讀教材P9-13,在課本上標記問題要點。(3分鐘)01夢想是什么?(含義)02少年為什么要有夢想(夢想的重要性)03少年的夢想有哪些特點?04怎樣實現(xiàn)夢想?05中國夢的含義、基本內(nèi)涵、實現(xiàn)途徑分別是什么?有夢就有希望一視頻賞析1.為什么“頭懸梁,錐刺股”“鑿壁偷光”也要學習?2.少年,你的夢想是什么?可以分享給大家嗎?3.什么是夢想?如果夢想不能實現(xiàn),夢想還有意義嗎?嘴七八舌曾經(jīng)有人說:...一、有夢就有希望中國雜交水稻之父
袁隆平
我的夢想是(1)夢想的含義:夢想是人們對未來美好生活的愿望??夹乱恢?、辦畫展、考個好大學、當醫(yī)生等等...我有兩個夢想,一個是禾下乘涼夢,一個是雜交稻覆蓋全球夢筆記區(qū):夢想的含義?作用?與現(xiàn)實的關系?P9(1)夢想的含義:夢想是人們對未來美好生活的愿望。(2)夢想的特征:能不斷激發(fā)我們對生命的熱情和勇氣,
讓生活更有色彩;(3)夢想與現(xiàn)實的關系:有一定的距離。①編織人生夢想,是青少年時期的重要生命主題。有夢想,就有希望。二、夢想的重要性
全紅嬋,14歲,在2021年8月的東京奧運會上,以五跳三次滿分的驚人成績獲得跳水女子10米跳臺比賽的冠軍,以總分466.2打破世界紀錄。
令人感動的不僅是她奪冠的精彩,還有她拿著金牌對全世界說的話:我媽媽生病了,我想贏了獎金,回去給她治病。出生在廣東省湛江農(nóng)村的全紅嬋,家境貧寒,媽媽因車禍患后遺癥。正是靠著為母治病的信念,全紅嬋不懈地努力和拼搏,不怕苦累和困難,正如她在廣東隊的教練何威儀說的:全紅嬋雖然很有跳水天賦,但她是同一批運動員里最能吃苦的,每天在陸上跳兩三百次動作,水上也要跳120個左右。思考:從全紅嬋不懈拼搏、摘金為母治病的故事,你看到了什么?②夢想能不斷激發(fā)我們生命的熱情和勇氣,讓生活更有色彩。二、夢想的重要性我們?nèi)祟悘倪h古開始就從未停止造夢,比如我們有“飛天”的夢想,因此發(fā)明了_________;有“下?!钡膲粝?,因此發(fā)明了____;有“千里眼”的夢想,因此發(fā)明了______;有“順風耳”的夢想,因此發(fā)明了_____;有“飛毛腿”的夢想,因此發(fā)明了_________;飛機、航天飛船潛水艇望遠鏡、天眼電話、手機火車、輪船、高鐵③人類有了夢想,才能不斷地進步和發(fā)展。二、夢想的重要性重點知識點筆記區(qū):夢想的重要性?/為什么要編織人生夢想?P9①編織人生夢想,是青少年時期的重要生命主題。②它能不斷激發(fā)我們生命的熱情和勇氣,讓生活更有色彩。有夢想,就有希望。③因為有了夢想,人類才能不斷地進步和發(fā)展。我要成為奧特曼,打敗所有怪獸我長大以后要當警察,抓壞人我想當老師,還想當演員,還想成為明星……我長大后要周游世界,要去南極探險,去非洲……幼兒園的小明三年級的小林五年級的小芳七年級的小文活動探究說一說“我”的夢想有什么特點?(1)少年的夢想,是人類天真無邪、美麗可愛的愿望。閉上眼睛,想象一下:一年后的你是什么樣子?·五年后你會在哪里?·十年后,你將會從事什么工作?·家人會變成什么模樣?……閉上眼睛想一想:三、少年夢想的特點
華為創(chuàng)始人,任正非。
小時候他的夢想是能吃一個白面饅頭。
高中的時候他的夢想是考上清華大學。
43歲時,他的夢想是華為公司能夠發(fā)展下去。
而現(xiàn)在,他的夢想是華為能夠沖破其他國家的重重阻礙,為中國創(chuàng)造核心科技。思考:從任正非夢想變化的過程,思考:夢想具有哪些特點?②少年的夢想,與個人的人生目標緊密相連。三、少年夢想的特點
袁隆平爺爺曾說過,他有兩個夢想:一個是‘禾下乘涼夢’,一個是雜交水稻‘覆蓋全球夢’,這就是他的中國夢——為我們國家的糧食安全作出我應有的貢獻?!彼伎迹何覀冊跇淞€人夢想時,還應該注意什么呢?③少年的夢想,與時代的脈搏緊密相連,與中國夢密不可分。袁隆平爺爺?shù)闹袊鴫糁攸c知識點3青少年應怎樣確定夢想?/少年的夢想具有什么特點?P9-10①-③A.少年夢想,是天真無邪、美麗可愛的愿望,有了這樣的夢想,才能不斷進步和發(fā)展。B.少年夢想,與個人的人生目標緊密相連。C.少年夢想,與時代脈搏緊密相連,與中國夢密不可分。知識拓展
1、含義:實現(xiàn)中華民族偉大復興2、基本內(nèi)涵:國家富強、民族振興、人民幸福3、實現(xiàn)路徑:必須走中國道路,必須弘揚中國精神,必須凝聚中國力量
中國夢努力就有改變二思考:關于“夢想”和“現(xiàn)實”有以下幾種觀點,請你進行辨析。
所以,有人放棄,將夢想視為一種臆想;
但是,有人堅持,將進取變成一種信念。觀看視頻:《雜草的夢想》思考:1.雜草的夢想是什么?它是怎樣實現(xiàn)自己的夢想的?2.雜草的故事啟示我們?nèi)绾稳崿F(xiàn)夢想呢?四、青少年應該如何實現(xiàn)自己的夢想?
現(xiàn)實夢想努力(1)少年有夢,不應止于心動,更要付諸行動。努力,是夢想與現(xiàn)實之間的橋梁。如何將夢想變?yōu)楝F(xiàn)實?1009次的失敗30歲,在保險公司工作,因獎金問題與老板鬧翻辭職。31歲,自學法律,成為律師。32歲,失業(yè)了,生活艱難。35歲,開車路過一座大橋,大橋鋼繩斷裂,他連人帶車跌到河中,身受重傷。61歲,競選參議員落敗。65歲,修路拆了他剛剛紅火的快餐館。66歲,為了維持生計,他到各地的小餐館推銷自己的炸雞技術。75歲,他轉讓了自己創(chuàng)立的品牌和專利。新主人提議給他1萬股,作為購買價的一部分,他拒絕了,后來這個公司股票大漲,他失去了成為億萬富翁的機會。83歲,他又開了一家快餐店,卻因商標專利與人打起了官司。88歲時,他在1009次失敗后,終于大獲成功,全世界都知道了他的名字。他,就是肯德基連鎖快餐店的創(chuàng)始人哈倫德山德士。知識點:為什么要努力(努力的內(nèi)涵)P12總結(2)努力,是一種生活態(tài)度,是一種不服輸?shù)膱匀毯褪『髲念^再來的勇氣,是對自我的堅定信念和對美好的不懈追求。巴金說過:“理想不拋棄苦心追求的人,只要不停止追求,你們會沐浴在理想的光輝之中?!?/p>
和全紅嬋相比,鞏立姣沒有那么幸運,她說“從練習鉛球的第一天開始,她的夢想就是奧運會冠軍,為此努力了21年?!薄?2歲的年齡不是阻礙,沒有什么比夢想更加值得堅持!”努力是一種態(tài)度:A.努力需要立志B.努力需要堅持C.努力需要方法人生不是因為有希望才去堅持,而是只有堅持了才有希望。這啟示我們?nèi)松鷳撊绾稳ヅ??努力需要方?/p>
情景一:小明的夢想是想當一名作家,為了實現(xiàn)自己的夢想,他利用上課的時間,閱讀大量的小說、散文,晚上也顧不上寫作業(yè),一直閱讀到深夜。情景二:小美的夢想是這學期期末進班級前五,于是她借了班里學霸的筆記來學習,可不管怎么學,成績都沒有起色。思考:他們的“努力”有用嗎?
方法與技能努力也要方法1.分清輕重緩急,合理規(guī)劃和管理時間
2.勞逸結合,學會科學用腦3.不積跬步,無以至千里,每天進步一點點4.學而不思則罔,思而不學則殆,學思并進5.珍視團隊合作4青少年應該如何實現(xiàn)自己的夢想?P11-13重點知識筆記區(qū)(1)少年有夢,不應止于心動,更要付諸行動(2)努力,是夢想和現(xiàn)實之間的橋梁。(3)努力,是一種生活態(tài)度,是一種不服輸?shù)膱匀毯褪『髲念^再來的勇氣,是對自我的堅定信念和對美好的不懈追求。5青少年應該怎樣去努力?P12-13重點知識筆記區(qū)①少年有夢,不應止于心動,更在于行動②努力,需要立志。要把自己最重要的人生志向同祖國和人民聯(lián)系起來。③努力,需要堅持。將努力落實在每一天的具體行動中。④努力,也有方法。課堂小結夢想現(xiàn)實夢想的含義夢想重要性少年夢想的特點怎樣才能實現(xiàn)夢想努力1.一種生活態(tài)度2.需要立志3.需要堅持4.需要方法隨堂測試三隨堂練習1.在班里召開的“你的夢想是什么”的座談會上,小麗說:“我的夢想是長大了當一名科學家。”小明說:“我的夢想是長大了當一名醫(yī)生,救死扶傷?!毙娬f:“我的夢想是努力學習,將來為祖國建設多做貢獻。”這說明了()①夢想是對未來美好生活的愿望②少年需要夢想③夢想一旦確立就不能變化④少年的夢想能促進個人的進步與發(fā)展A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④D隨堂練習2.這個偉大的時代屬于每個人,也不會辜負每一個人。在逐夢之路上,高揚奮斗之帆,緊握奮斗之槳,就能找到人生出彩的舞臺。為此,我們中學生應該(
)①以實際行動服務社會、奉獻社會②為祖國貢獻智慧和才能③把個人理想與時代使命緊密結合④發(fā)揮自身優(yōu)勢,只做與眾不同的事A.
①②③
B.
②③④
C.
①②④
D.
①③④A隨堂練習3.某中學九年級(1)班菲菲同學把汪國真的“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程”作為畢業(yè)贈言送給好同學小雪。菲菲同學是希望小雪(
)A.
要樹立遠大理想
B.
要承擔社會責任
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