![2019春人教版 八年級下 11.3 動能和勢能 導學案_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view10/M02/0D/11/wKhkGWWBtp6ARQwWAAFTJS07kRY205.jpg)
![2019春人教版 八年級下 11.3 動能和勢能 導學案_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view10/M02/0D/11/wKhkGWWBtp6ARQwWAAFTJS07kRY2052.jpg)
![2019春人教版 八年級下 11.3 動能和勢能 導學案_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view10/M02/0D/11/wKhkGWWBtp6ARQwWAAFTJS07kRY2053.jpg)
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2019春人教版八年級下11.3動能和勢能導學案一、引入本節(jié)課我們將學習動能和勢能的概念以及它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系。動能和勢能是物體運動中非常重要的概念,理解它們對于我們分析物體運動和解決實際問題非常有幫助。二、學習目標掌握動能和勢能的概念;了解動能和勢能的計算公式;理解動能和勢能之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系;能夠應(yīng)用動能和勢能的概念和公式解決實際問題。三、知識點解析1.動能動能是物體由于運動而具有的能量。一個物體的動能與其質(zhì)量和速度的平方成正比。公式為:動能=1/2*質(zhì)量*速度^2其中,動能的單位是焦耳(J),質(zhì)量的單位是千克(kg),速度的單位是米/秒(m/s)。2.勢能勢能是物體由于位置而具有的能量。一個物體的勢能與其位置的高度及物體在該位置上所受的重力有關(guān)。公式為:勢能=重力*高度其中,勢能的單位是焦耳(J),重力的單位是牛頓(N),高度的單位是米(m)。3.動能和勢能之間的轉(zhuǎn)化在物體運動過程中,動能和勢能可以相互轉(zhuǎn)化。當物體從位置較低的地方向上拋或者向上移動時,動能減小而勢能增加;當物體從位置較高的地方向下拋或者向下移動時,動能增加而勢能減小。在不計算空氣阻力等其他因素的情況下,動能和勢能的總和保持不變。四、思考問題一個質(zhì)量為0.5kg的物體以10m/s的速度向右移動,求它的動能是多少?一個質(zhì)量為2kg的物體位于高度為5m的位置,求它的勢能是多少?如果上面的物體從高度為5m的位置自由下落,速度逐漸增加到10m/s,求它的動能和勢能的變化情況。五、解答問題根據(jù)動能的計算公式可以得出:動能=1/2*質(zhì)量*速度^2
=1/2*0.5kg*(10m/s)^2
=25J因此,該物體的動能為25焦耳。根據(jù)勢能的計算公式可以得出:勢能=重力*高度
=2kg*9.8m/s^2*5m
=98J因此,該物體的勢能為98焦耳。當物體從高度為5m的位置自由下落到地面時,它的勢能減小而動能增加。當物體下落到地面時,勢能消失,動能達到最大值。六、總結(jié)通過本節(jié)課的學習,我們掌握了動能和勢能的概念和計算公式,理解了它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系。動能和勢能是物體運動中非常重要的概念,可以幫助我們分析物體運動和解決實際問題。當物體由于運動而具有能量時,稱為動能;當物體由于位置而具有能量時,稱為勢能。在物體運動過程中,動能和勢能可以相互轉(zhuǎn)化,總能量保持不變。七、思考題解答動能的計算公式為動能=1/2*質(zhì)量*速度^2。代入數(shù)值可得動能=1/2*0.5kg*(10m/s)^2=25J。勢能的計算公式為勢能=重力*高度。代入數(shù)值可得勢能=2kg*9.8m/s^2*5
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