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文檔簡介

2023年實用的工作計劃集錦九篇工作安排篇1

20xx年已經(jīng)過去,在這短短一個季度的時間里,我作為**村的一名高校生村官,在各級黨委及村“兩委”干部的指導和幫助下,深化農(nóng)村基層,協(xié)調(diào)村“兩委”開展了一些工作,取得了肯定的成果,學習了不少農(nóng)村基礎(chǔ)學問和基層工作閱歷,同時也看到了農(nóng)村工作中的盲點和自身的不足。在20xx年里,我將在以往的工作基礎(chǔ)上,總結(jié)閱歷,找尋方法,再接再厲,以更加飽滿的熱忱投身到工作中去,以科學發(fā)展為統(tǒng)領(lǐng),以新農(nóng)村建設(shè)為目標,以為民謀利益為根本,擬定好新的一年工作安排。現(xiàn)整理如下:

一、不斷提高自身素養(yǎng),更好地為村民服務(wù)。

1、加強對各種黨的方針政策理論學習。主動向鎮(zhèn)、村干部學習農(nóng)村工作方法,向書本學習農(nóng)村理論學問,從各方面提升自己,進一步加強農(nóng)村基層黨組織建設(shè)。

2、利用信息等優(yōu)勢,努力幫助村民找尋致富路。深化考察探討符合村民意愿的和適合本村發(fā)展的路子,同時帶頭學習,探討市場,盡自己最大的努力帶領(lǐng)更多群眾發(fā)家致富。

3、努力參與各種實踐,增加基層工作業(yè)務(wù)水平。多角度、多渠道與外界接觸,積累基層工作閱歷,增加解決糾紛技巧。

二、詳細工作支配:

1、加強基層組織建設(shè)。組織廣闊黨員干部,仔細學習上級有關(guān)文件精神和黨的惠民政策,提高廣闊黨員干部思想素養(yǎng)和為民服務(wù)的實力,解決群眾最關(guān)切熱點、難點問題,提高村兩委班子的凝合力和戰(zhàn)斗力。

2、充分利用遠程教化平臺,剛好、常常為群眾供應(yīng)各類農(nóng)業(yè)技術(shù)信息。打算利用遠程教化加大宣揚農(nóng)業(yè)新技術(shù),尤其側(cè)重楊莊村本身的特色種植大蔥和圓白菜,接著激勵引導群眾養(yǎng)殖牛、羊、豬等,形成產(chǎn)業(yè)鏈,提升養(yǎng)殖規(guī)格和規(guī)模。

3、“兩委”辦公室和文化大院修整。今年安排在原有基礎(chǔ)上重新裝修“兩委”辦公室和文化大院,增購桌椅凳子,完善文化墻建設(shè),并協(xié)調(diào)專人打掃衛(wèi)生。

4、完成東側(cè)環(huán)村路硬化建設(shè)。村主副干道全部實現(xiàn)硬化,今年安排投資15萬元完成村東環(huán)村路的硬化和綠化建設(shè),便利村民出行。

5、招商引資。利用信息優(yōu)勢,加大招商引資項目,接著聯(lián)系石家莊外商來我縣投資興辦職業(yè)技術(shù)學校,既解決部分未考上高校的年輕人供應(yīng)就業(yè)資本和機會,又間接推動了我縣經(jīng)濟的持續(xù)健康發(fā)展。

三、精神文明建設(shè)

1、組織村班子學習和民主生活會。與村“兩委”班子共同商討楊莊村建設(shè)發(fā)展方向,抓好精神文明建設(shè)。

2、接著實行“四幫一”活動。從物質(zhì)生活和精神生活兩方面對村里的特困戶賜予更多關(guān)切和幫助,宣揚帶動更多黨員同志幫扶隊伍中來,并接著深化農(nóng)戶,了解更多農(nóng)戶的實際困難,使更多貧困群眾走上致富之路,形成良好的氛圍,推動**村的持續(xù)快速發(fā)展。

以上是我依據(jù)**村實際做出的20xx年村發(fā)展安排,希望領(lǐng)導指示、監(jiān)督,我們將接著努力,帶領(lǐng)群眾充分發(fā)揮主觀能動性,把我村各項事業(yè)推向前進,使群眾共同參加,共同建設(shè),共享成果,共建“和諧新**”。

工作安排篇2

不知不覺,新一季度的工作悄然而至,在新季度中辦公室秘書依據(jù)本學期工作要點,結(jié)合以往辦公室工作實際,特定安排如下:

總的指導思想:堅持不懈地培育各方面實力,虛心聽取才領(lǐng)導和同事們的建議,努力把工作做得更好。

一、仔細完成本職工作

主要職能:

1.負責公司的文件制作,管理和各部門會議記錄的收信整理、歸檔。

2.負責起草制定辦公室的有關(guān)文件。

3.負責駕馭系公司的活動資料。

4.負責各部門之間的協(xié)調(diào)工作,發(fā)揮好橋梁紐帶作用,使各部門之間建立良好的工作群體,便利工作順當進行。

由于公司各部門分工不分家,所以我們除了做好本職工作外,在其它部門組織活動時賜予大力協(xié)作。各部門在活動前的安排和活動后的總結(jié)由秘書部記錄并整理好后,收入公司書架的相關(guān)檔案。以便公司各位教化和各部門其他人員參閱。

二、開展豐富多彩的公司活動

辦公室秘書將負責好協(xié)調(diào)和文件整理等工作的進行,并將在各項活動中幫助各部門完成工作目標。

三、工作要求

1、工作時仔細細致,在速度的同時保質(zhì)量完成工作。

2、講文明禮貌,在工作中留意自己的言談舉止。

3、在實踐中積累閱歷,嫻熟業(yè)務(wù),提高水平。

辦公室秘書部是一個工作比較繁瑣的部門。接觸其他部門的機會比較多。這就更能體現(xiàn)出高素養(yǎng)培育的急迫性和重要性。

四、樹立良好的工作形象

樹立良好的工作形象是秘書工作的一個有利條件,其次季度里重點抓好以下方面:

一是抓好業(yè)務(wù)素養(yǎng),做到公正嚴明、不以公謀私。

二是抓好學生干部在日常生活中的言行舉止問題。

三是搞好學生干部和同學關(guān)系以便日后工作順當進行。

以上是我對辦公室秘書其次季度的大體工作安排,在工作的詳細實施中我們或許將遇到諸多困難,但我們堅信我們會解除萬難,盡的努力把工作做的,同時請各位領(lǐng)導及各位領(lǐng)導賜予監(jiān)督指導,使我們的工作更加完備。

工作安排篇3

一、工作安排的目的

有了安排,工作就有了明確的目標和詳細的步驟,就可以協(xié)調(diào)大家的行動,增加工作的主動性,削減盲目性。使工作有條不紊的進行。同時安排的本身也是對工作進度和質(zhì)量的考核標準,對大家有較強的督促和約束作用。

二、個人學習提升的目標

加強自身工作技能;加強同事之間的團結(jié)合作;加強自身整體綜合素養(yǎng);加強日常學習主動性;提高工作主動性;增加敏捷性,主動性,全力以赴變更自身不良的工作習慣,多思索,勤動手,杜絕一切懶得思想!

三、詳細內(nèi)容

仔細務(wù)必完成以下日常工作:

1、每天早上7:30——9:00書寫賣場申請的pop

2、日常形象裝飾設(shè)計、維護。

3、到賣場進行形象檢查,剛好發(fā)覺舊形象,破損形象

4、促銷活動dm商品拍照活動中商品陳設(shè)及促銷場面

攝影拍照。

5、每個促銷活動檔期起先前一天中百集團外網(wǎng)上傳dm促銷信息。

6、每月預算整理25日前提報佳樂家企劃處形象主管

7、每個檔期都要把保存本檔期的dm

8、做好預算的資金明細

9、做到在每個檔期活動起先前兩天將裝飾布置到位

10、每周一進行形象大檢查,有不妥當?shù)牡牡胤剑诘谝粫r

間進行處理

11、全力協(xié)作其促銷活動工作,做好形象裝飾

12、活動前期,提前打算好裝飾物。

13、每周日將下周會員商品保質(zhì)保量的完成書寫工作

14、每周二下午將周三大集商品的pop內(nèi)容書寫完畢

四、12月份工作重點

經(jīng)視察,前期整改的破損pop仍存在不少,思索后,覺得是的確是自己的標準太低,有些事沒徹底的解決好,有些時候就得過且過,差不多,我覺得這些思想對我產(chǎn)生了很不好的負面影響,做事應(yīng)付,拖泥帶水,經(jīng)過前期的學習和反思,對自身一些缺點的更正,以更好地心態(tài)做好工作!

1.協(xié)作店慶其次波、第三波、元旦這幾期營銷活動,

營造賣場氛圍,豐富賣場的色調(diào)感和層次感,促

進商品促銷統(tǒng)一門店的裝飾形象!賣場氣氛本著

氛圍熱情、節(jié)儉易行、統(tǒng)分結(jié)合的原則進行裝飾。

2.統(tǒng)計一下賣場那些長期運用,固定的(現(xiàn)在用

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pop書寫的、陳舊的、卷邊的)一律改為廣告牌。

3.賣場(2樓)調(diào)整,將不符的形象更換完畢。

五、個人提升

1、領(lǐng)導支配的工作,要盡可能的在第一時間完成,不能拖

2、要有時間觀念

3、調(diào)整好心態(tài),努力工作,

4、做好工作記錄,養(yǎng)成做筆記的好習慣

5、不斷學習ps等相關(guān)設(shè)計軟件,提升自己的工作技能,重點學習商超設(shè)計的理論學問,在用色、字體、畫面協(xié)調(diào)性以及重點性上做得更好。

6、提高自己的服務(wù)質(zhì)量,不能動不動就發(fā)脾氣,恒久記住我是為他們服務(wù)的,凡事心平氣和

六、總結(jié)。

在自己的職責范圍之內(nèi),主動思索,不斷提升自己的工作技能,提高自己的綜合實力!

管理部美工

工作安排篇4

一、指導思想:

接著深化貫徹本學期松江區(qū)兒保所、疾控、幼兒園提出的任務(wù)與要求,以《上海市兒童保健工作常規(guī)》為準繩,圍繞本學期幼兒園園務(wù)工作安排中的衛(wèi)生保健工作要點,比照上海市示范園的標準和要求,以優(yōu)化保健指導方式、攻克薄弱為核心,努力實現(xiàn)“三大員”工作的同步優(yōu)質(zhì)發(fā)展,促進園衛(wèi)生保健工作質(zhì)量的穩(wěn)步提高,確保每個孩子在幼兒園健康、歡樂成長。

二、工作目標:

1、進一步細化衛(wèi)生保健常規(guī)工作;不斷引領(lǐng)全員強化三位一體的工作理念,

2、接著開展運動環(huán)節(jié)的實踐探討,形成規(guī)范流程,促進保教協(xié)作,提升三大員服務(wù)質(zhì)量;

3、接著拓展健康平安教化的途徑、方法和內(nèi)容,提高各類人員的健康、平安意識;

4、接著保持晨檢和全日視察制度的常態(tài)化,書寫表達基本清晰、有針對性,各項檢進一步執(zhí)行晨檢和全日視察制度,書寫實力提高超顯、較規(guī)范,。

5、消毒工作規(guī)范有序,記錄完整有依據(jù),保育員對隔離學問初步具有理論性;。

6、幼兒定期健康率在95%的基礎(chǔ)上有提高,進一步提高體弱兒、肥胖兒矯治成效;

7、接著關(guān)注養(yǎng)分工作,養(yǎng)分員操作進一步規(guī)范有序,家園協(xié)作優(yōu)化并收集幼兒食譜。

三、主要任務(wù)與措施

1、三大員培訓指導

(1)接著嘗試層級考核評價機制。

(2)加強對三大員的培訓指導。

(3)接著以微課程開發(fā)的方式促三大員的業(yè)務(wù)提高。

2、健康平安教化

(1)接著通過每周保健小廣播、每月健康宣揚欄等措施,將“醫(yī)教結(jié)合”的理念滲透到全園的健康教化活動中。

(2)接著以“疾病防控、健康教化”為抓手,開展全體保教人員的保健學問培訓、家長宣揚教化活動,提升科學、健康、自我愛護的意識和實力。

(3)接著收集健康教化活動方案:設(shè)定不同年齡段幼兒每月的健康教化的聚焦點,接著開展多形式多途徑的健康教化活動,收集相關(guān)的健康教化活動文本資料。

(關(guān)注活動方案的框架、內(nèi)容)

(4)建立第三輯平安手冊文本:流血、消化道異物等處理

3、強化課題探討、開展“三位一體、運動環(huán)節(jié)”的專題探討。

(1)以三層保育員的現(xiàn)場行為為“微格教研”的內(nèi)容,剖析行為的規(guī)范、語言的多樣、不同運動環(huán)節(jié)不同的站位等。

(2)定期開展研討,進行分析,改進問題,匯總探討閱歷

4、消毒隔離防病

(1)嚴格執(zhí)行健康檢查制度,促進幼兒健康成長。

(2)仔細做好日常檢查,保證幼兒平安健康。

(3)嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒隔離制度,杜絕傳染病的流行與爆發(fā)。

(4)做好常見病的預防和養(yǎng)分性疾病的矯治及五官保健

5、養(yǎng)分膳食工作

(1)嚴格落實食品衛(wèi)生管理制度和崗位責任制,規(guī)范操作,杜絕食物中毒的發(fā)生。

(2)科學制訂菜譜,每月對幼兒的菜譜進行仔細的養(yǎng)分分析,評價幼兒膳食,階段分析菜譜制定優(yōu)劣。

(3)接著做好幼兒園每天食物展示工作和“晚餐舉薦溫馨版塊”。

(4)合理運用膳費,做好伙食費調(diào)配,結(jié)余與超支必需限制在2%。

(5)早點工作的調(diào)整。由家長共同參加早點制定,科學合理地滿意幼兒的早點需求,形成各年齡段早點食譜。

6、落實平安制度,保證幼兒生命平安。

幫助總務(wù)主任做好幼兒園的平安管理工作,落實各環(huán)節(jié)的平安要求,保證設(shè)施設(shè)備的平安和人員操作中的平安,每周五組織保育員組長一起檢查指導;加強對教工、幼兒及家長的平安教化,尤其留意三大員操作過程中的平安問題,杜絕操作過程中事故的發(fā)生,保健老師利用電子屏幕定期播放平安教化內(nèi)容,將幼兒急癥救助普及到全部幼兒家長,提高家長科學育兒實力。

工作安排篇5

一、指導思想

本學期,教研組依據(jù)縣教學工作會議精神,緊緊圍學校教學工作安排,以提升教化質(zhì)量為核心,以課程改革為突破口,聚焦教學常規(guī)管理,切實轉(zhuǎn)變教化觀念,進一步提高老師的研教實力水平,為形成具有我校特色的“特色課堂”而努力。

二、主要工作

1.強化常規(guī)教學管理。協(xié)作教育處著重抓好“備、教、改、輔、考、評及教學反思”等七個教學環(huán)節(jié)的檢查工作。做好定期與不定期地進行作業(yè)、教案的檢查回饋工作,檢查中發(fā)覺的問題,剛好與本人進行溝通,力爭把發(fā)覺的問題殲滅在萌芽狀態(tài),并做好檢查回饋工作的記載,做到留有痕跡。仔細執(zhí)行“推門聽課”制度,主動開展聽課、評課活動。要求聽課有具體紀錄,主動進行溝通反饋,讓每一名老師尤其是年輕老師提高駕馭課堂的實力,全面提升我校的課堂教學質(zhì)量。

2.以科研促教。立足課堂教學,以校課題為龍頭,主動開展校本探討,特殊是個訓課和康復訓練課的探討,在探討中促提高、求發(fā)展。教研組成員同時涉及多種個訓康復領(lǐng)域,教研組將發(fā)揮集體的力氣,助推老師成長的意識。本學期,將大力探討探討專業(yè)化的康復課堂,將6月份定為康復課堂亮相月,要求康復訓練老師圍繞“個案重點問題評估—問題分析得出緣由(因素分析)—采納訓練方法—階段性成果呈現(xiàn)—反思及下階段建議”五環(huán)節(jié)進行匯報課,供應(yīng)老師間相互鉆研學習機會和促進自身專業(yè)化成長。

3.加強校本學習,提升業(yè)務(wù)實力。目前我校老師的科研意識與科研實力參差不齊,教研組將重點圍繞集體備課、業(yè)務(wù)學習、課題研討等方面進行培訓。為使新老師盡快站穩(wěn)講臺,將定期組織新老師學習教材、教法,課堂教學常規(guī)等內(nèi)容。組織全部老師仔細學習聽課、評課方面的理論與技巧,學會怎樣才能正確有效的進行聽課,并高質(zhì)量的寫出聽課評價內(nèi)容。立足于教學實踐,立足于自身提高,從而提高老師理論水平和駕馭先進教學方法,以及轉(zhuǎn)變教化教學觀念,為更好地提高教學質(zhì)量而努力。

4.主動開展老師技能競賽活動。4月份,主動開展老師優(yōu)質(zhì)課評比(考核課)活動;五月份,開展精彩片段說課競賽;六月份,開展教學技能展示活動等。主動組織老師參與省、市、縣的各項教學技能的競賽,促進老師教化教學實力不斷提升。

5.加強教研組建設(shè)。本學期接著沿用上學年的教研改革成果,注意老師過程中的參加性和自發(fā)性。完善切實可行集體備課制度,豐富研討形式,開展合作式備課、同課異構(gòu)、反思型說課、專題式研討等活動,強化個人二次備課以及教學反思撰寫狀況的檢查,讓老師在互補共生中成長。針對一二年級段主題課呈短板現(xiàn)象,我們找準問題,主攻問題。利用集體的力氣來提升老師的授課能和主題課的課堂質(zhì)量,側(cè)面推動其余老師參加新形勢下的教學轉(zhuǎn)變,使教研活動發(fā)揮真正的價值。

三、詳細支配(略)

生活語文教研組

3月8日

工作安排篇6

一、建立各部門的規(guī)章制度。

二、依據(jù)現(xiàn)各小部門操作上,重點落實改進前臺與客房的'操作流程。提高工作效率,實現(xiàn)客房物品擺放標準化,統(tǒng)一化。

三、落實酒店設(shè)施設(shè)備的保養(yǎng),維護工作。制定周期安排衛(wèi)生表。

1、要求客房員工在衛(wèi)生方面做到干凈,整齊。禮儀方面做到見到任何人都能熱忱禮貌的打招呼。

2,、建立獎懲制度,獎罰分明。避開有罰無獎,或是有獎無罰。

3、酒店各類設(shè)施設(shè)備如有發(fā)覺損壞,必需剛好報修,并有完整的報修記錄和跟修狀況。

4、杜絕樓層間把臟和房間換下來的布草不于過道旁邊。

四、加強對酒店各部門員工的培訓和監(jiān)督工作。

1、建立酒店培訓方案,加強對酒店的培訓工作,新員工培訓有安排的進行。

2、建立酒店基本信息庫(酒店房間分布圖、房間各類面積大小、各類房型的價格、各類房型的區(qū)分、各小部門的崗位位置等等)

五、建立對客房成本限制的方案,并逐步落實。

1、依據(jù)酒店現(xiàn)存在的問題進行分析,整理。

2、每月統(tǒng)計客房消耗品數(shù)據(jù),一次性消耗品數(shù)據(jù),布草破損數(shù)據(jù)。

3、改善客房消費品的質(zhì)量和提高部分客房的物品檔次。

六、重視酒店老員工及培育酒店新人。

1、建立酒店員工年限制度,并仔細落實到位。

2、對酒店新人進行“一對一”的培訓方式,培訓新人過關(guān)后依據(jù)合格與否來對培訓人進行嘉獎。

七、提高員工對酒店平安、酒店消防意識。定期對新老員工進行培訓。建立酒店平安制度,防火防盜。

工作安排篇7

一、指導思想:

本學期,圖書室將緊緊圍繞學校工作安排、圖書室的標準扎實開展工作,不斷提高圖書室的育人功能。以《中小學圖書館(室)規(guī)程》為依據(jù),依據(jù)學校工作的要求,進一步相識新時期學校對圖書室工作的新要求,進一步提高對學校圖書室重要性的相識,充分發(fā)揮圖書室在教學、科研和實施素養(yǎng)教化中的作用,提高圖書資源的運用價值,使圖書室的管理工作進一步科學化、規(guī)范化

二、工作目標:

進一步科學化、規(guī)范化管理圖書室工作。

三、詳細工作:

(一)、加快建設(shè),提高標準。

1、加強圖書室工作人員的政治學習和業(yè)務(wù)學習,進一步提高工作人員的政治思想素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。要仔細學習《中小學圖書室(室)規(guī)程》和各類業(yè)務(wù)書籍,按時參與區(qū)組織的圖書管理員培訓,確保圖書室工作人員業(yè)務(wù)素養(yǎng)的不斷提高。

2、進一步推動學校圖書室現(xiàn)代化的進程,進一步加快圖書室現(xiàn)代化設(shè)施的完善,提高管理效率和運用效率;圖書管理系統(tǒng)要更新完善設(shè)施,保證運用中萬無一失。

(二)、規(guī)范管理,仔細服務(wù)。

1、支配好各年級學生借還書的時間,盡量保證每班每周不少于1次借書時間。為了保證學生借書時間、質(zhì)量,每天上午對當天輪到班級的還書剛好歸類入庫,對未能按時歸還的書與班主任剛好聯(lián)系。下午學生按年級對學生開展借書工作以及剛好對書架進行整理。每周在博客上對學生的借書狀況剛好公布。

2、每學期必需保證新書剛好入室、上架,并剛好發(fā)布新書信息。做好書刊的入庫、出借登記工作。

3、做好圖書總括帳、分類帳及注銷帳,剛好向分管領(lǐng)導匯報。隨時做好破損書刊的修補工作。

4、與班主任老師聯(lián)系,做好學生的借閱工作,提高學生的借書質(zhì)量。低年級重點是拼音讀物的集體閱覽;中高年級名著的舉薦閱覽,提高學生對書的品位,協(xié)作語文學科老師上好“讀書課”。

四、各年級借書時間支配

借書(還書)時間:周一下午:三年級;周二下午:四年級;周三下午:五年級;周四下午:六年級;周五下午:老師借書。

工作安排篇8

在新的學期里,體育部的工作又將進入一個新的階段,新一屆的學生會里體育部將會提高每位成員的責任感很視察,分析,推斷的實力。要甘于奉獻,多組織各種有利于身心健康的活動,憑有始有終的工作思路來做好體育部的工作,做好與各成員的關(guān)系,定時召開成員會議,落實好各項應(yīng)當完成的工作。

1)工作設(shè)想與工作思路

體育部工作量大,面廣,而且透亮度高,因此工作綻開難度較大,所以在組織活動前肯定要做到充分打算,安排明確,分工細致,工作落實。在日常工作中要和各班進行溝通,此時就可以充分發(fā)揮各班體育委員的作用了,調(diào)動各班同學的主動性,可以更好的協(xié)作我們的工作。

2)主要工作任務(wù)

以體育文化節(jié),院內(nèi)籃球賽,院級籃球賽,院內(nèi)排球賽為重點

1、在體育文化節(jié)中有幾個比較大的項目:新生廣播體操,院級排球賽,院級乒乓球賽,五人制足球賽。其中廣播體操的選人比較重要,須要我們做許多前期工作,比如通知各班,確保每個班都通知到!還有訓練的時間支配問題,我們都得有一個安排!而其他項目也一樣,同樣要組織好各個競賽的選人,從而設(shè)法提高我院的隊員的競技水平,爭取取得更好的成果,也為我們的衛(wèi)冕做好充分的打算!

2、體育文化節(jié)中的競賽支配在了每周的某個時間,而各個競賽項目可能有幾個項目同時進行,此時我們應(yīng)當在賽前把工作事先安排好,做到有條不紊,最大限度的調(diào)動體育部的人員力氣,使工作更加順當?shù)木`開。

3、院內(nèi)籃球賽作為上學期院內(nèi)的一個重要賽事,不僅可以增加各班的團結(jié)凝合力以及熬煉身體,也可以增加各班,各年級間的溝通和聯(lián)系。賽前,我們要做好賽程表,在制作中我們可以聽取各班的看法,爭取獲得大多數(shù)人的同意,還應(yīng)當讓體育部的人更好的了解籃球,在競賽中可以更好的幫助裁判,也可以更好的維持競賽的秩序!

在新的學期里,體育部的工作又將進入一個新的階段,新一屆的學生會里體育部將會提高每位成員的責任感很視察,分析,推斷的實力。要甘于奉獻,多組織各種有利于身心健康的活動,憑有始有終的工作思路來做好體育部的工作,做好與各成員的關(guān)系,定時召開成員會議,落實好各項應(yīng)當完成的工作。

1)工作設(shè)想與工作思路

體育部工作量大,面廣,而且透亮度高,因此工作綻開難度較大,所以在組織活動前肯定要做到充分打算,安排明確,分工細致,工作落實。在日常工作中要和各班進行溝通,此時就可以充分發(fā)揮各班體育委員的作用了,調(diào)動各班同學的主動性,可以更好的協(xié)作我們的工作。

2)主要工作任務(wù)

以體育文化節(jié),院內(nèi)籃球賽,院級籃球賽,院內(nèi)排球賽為重點

1、在體育文化節(jié)中有幾個比較大的項目:新生廣播體操,院級排球賽,院級乒乓球賽,五人制足球賽。其中廣播體操的選人比較重要,須要我們做許多前期工作,比如通知各班,確保每個班都通知到!還有訓練的時間支配問題,我們都得有一個安排!而其他項目也一樣,同樣要組織好各個競賽的選人,從而設(shè)法提高我院的隊員的競技水平,爭取取得更好的成果,也為我們的衛(wèi)冕做好充分的打算!

2、體育文化節(jié)中的競賽支配在了每周的某個時間,而各個競賽項目可能有幾個項目同時進行,此時我們應(yīng)當在賽前把工作事先安排好,做到有條不紊,最大限度的調(diào)動體育部的人員力氣,使工作更加順當?shù)木`開。

3、院內(nèi)籃球賽作為上學期院內(nèi)的一個重要賽事,不僅可以增加各班的團結(jié)凝合力以及熬煉身體,也可以增加各班,各年級間的溝通和聯(lián)系。賽前,我們要做好賽程表,在制作中我們可以聽取各班的看法,爭取獲得大多數(shù)人的同意,還應(yīng)當讓體育部的人更好的了解籃球,在競賽中可以更好的幫助裁判,也可以更好的維持競賽的秩序!

4、在賽前,我們要組織好各個班的抽簽等各種事項,更好的獲得各個班的協(xié)作與支持,與各班負責人搞好關(guān)系,也為競賽的順當進行供應(yīng)保障!

5、在競賽中,我們要親密的關(guān)注各班隊員的競賽,為新生籃球賽以及院內(nèi)籃球賽做好選人的打算,爭取讓更多的有實力的人進入院隊,提高院隊的實力,爭取在競賽中獲得更大的突破!

6、院級籃球賽時,除了賽前的選人外,還應(yīng)組織好隊員的集體訓練,使隊員之間的協(xié)作更好,更有默契,可以發(fā)揮出自己最好的水平!在競賽時,我們應(yīng)盡量每場競賽都要求組織一些班去當啦啦隊。在以前,有時有些人自己情愿去,只是不知道競賽的時間,鑒于此,我們可以將一些競賽的時間支配表發(fā)到各個班的負責人!

7、院內(nèi)排球賽是下學期的又一個重要院內(nèi)賽事!做好它首先是時間問題,時間確定后,我們就要剛好的去聯(lián)系場地問題,其次是賽程和人員的支配,到時主要由大一的學生為主,當然這也是一個很好的機會去熬煉他們,我想部長一級的還是有必要的去一下,比如前面幾場競賽,可以過去看一下,遇到什么問題可以教一下他們該怎么做!

4、在賽前,我們要組織好各個班的抽簽等各種事項,更好的獲得各個班的協(xié)作與支持,與各班負責人搞好關(guān)系,也為競賽的順當進行供應(yīng)保障!

5、在競賽中,我們要親密的關(guān)注各班隊員的競賽,為新生籃球賽以及院內(nèi)籃球賽做好選人的打算,爭取讓更多的有實力的人進入院隊,提高院隊的實力,爭取在競賽中獲得更大的突破!

6、院級籃球賽時,除了賽前的選人外,還應(yīng)組織好隊員的集體訓練,使隊員之間的協(xié)作更好,更有默契,可以發(fā)揮出自己最好的水平!在競賽時,我們應(yīng)盡量每場競賽都要求組織一些班去當啦啦隊。在以前,有時有些人自己情愿去,只是不知道競賽的時間,鑒于此,我們可以將一些競賽的時間支配表發(fā)到各個班的負責人!

7、院內(nèi)排球賽是下學期的又一個重要院內(nèi)賽事!做好它首先是時間問題,時間確定后,我們就要剛好的去聯(lián)系場地問題,其次是賽程和人員的支配,到時主要由大一的學生為主,當然這也是一個很好的機會去熬煉他們,我想部長一級的還是有必要的去一下,比如前面幾場競賽,可以過去看一下,遇到什么問題可以教一下他們該怎么做!

工作安排篇9

一、指導思想

依據(jù)學校的工作安排來安排,以實行新課改《語文課程標準》為契機,緊緊抓住教學主渠道,以推動教學、教研、作業(yè)、評價的有效性為抓手,進一步加強教研組建設(shè)。接著落實教學常規(guī)、規(guī)范,落實、優(yōu)化教學過程,扎扎實實地提高教學質(zhì)量。

二、本學期教學現(xiàn)狀分析

(一)對語文學習愛好較大,但在學習過程中顯得比較浮躁

教材供應(yīng)了不少生動活潑的訓練形式,啟發(fā)老師運用豐富多彩的教學形式培育學生學習語文的愛好,為學生創(chuàng)建了更多的實踐機會。大部分學生在課堂上喜動不愛靜,整節(jié)課熱喧鬧鬧,“自我中心”現(xiàn)象嚴峻,不留意傾聽,缺乏紀律約束,學習顯得比較浮躁;還有一部分學生為活動而活動,活動后沒有取得應(yīng)有的效果,也沒有獲得發(fā)展,喧鬧背后留下的是問號。假如長此下去,學生就不能沉下心來學語文,不利于良好學習習慣的養(yǎng)成。

(二)識字量大了,語言獲得了較明顯的發(fā)展,但學習負擔普遍偏重

識字量的增多,為學生提前進入閱讀供應(yīng)了保障,學生學了教材中的課文,可以去閱讀相關(guān)的課外讀物。從學生的口語表達和寫話質(zhì)量看,口頭語言和書面語言均獲得了較大的發(fā)展。但在學生學習的過程中出現(xiàn)了學習負擔過重的現(xiàn)象,在進入識字和課文學習階段后,每篇課文幾乎都要識記十個左右的漢字,學生往往“學得快忘得也快”。

(三)學生的特性得到了較好的發(fā)展,但兩級分化日趨明顯

由于學前基礎(chǔ)不同,家庭環(huán)境不一,學生領(lǐng)悟?qū)嵙Φ牟町?,學生群體中呈現(xiàn)出較以前更大的個體差異。發(fā)展好的學生識字量可以特別可觀,朗讀水平得到較大的發(fā)展。而另一部分學生,學前識字原來

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