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文檔簡(jiǎn)介
心田上的百合花林清玄(臺(tái)灣)同學(xué)們,你們認(rèn)識(shí)這種花嗎?學(xué)生朗讀課文要求讀準(zhǔn)字音,理解詞語(yǔ)的意思,讀通課文百合花的花很大,花型要么單生、要么簇生?;ǘ渲绷?、下垂或平伸,花色非常鮮艷?;ǘ涑3?亢隙纬沙社娦?、喇叭形?;ㄉ邪咨?、黃色、粉色、紅色等多種顏色?;扇胨?。百合花百合花是一種集觀賞性和藥用性為一身的花朵百合花的象征意義1.在中國(guó)百合花象征百年好合
在我國(guó),百合花一般被用來(lái)作為新婚時(shí)的場(chǎng)景布置,常常會(huì)看見許多用百合花制作的婚車以及新娘頭上戴著百合花,象征著百年好合的意思,用百合花裝點(diǎn)的婚禮,也具有別具一格的浪漫風(fēng)情。2.在西方神話中百合花象征圣潔羅馬神話中,百合是在結(jié)婚與家庭的守護(hù)神朱諾的乳汁中誕生的。而在圣經(jīng)上,百合花則是被逐出伊甸園的夏娃,悔恨傷心的眼淚落在地上后長(zhǎng)出的。百合花的象征意義3.在智利百合花象征勇敢據(jù)說(shuō)在遙遠(yuǎn)的古代,智利只有白色和藍(lán)色兩種百合花。公元16世紀(jì),印第安人與西班牙殖民者進(jìn)行抗?fàn)帟r(shí),由于叛徒的出賣,全部壯烈犧牲。第二年夏天,在他們?yōu)閲?guó)捐軀的地方,漫山遍野綻開了紅艷艷的百合花——“戈比愛”。在智利獲得國(guó)家獨(dú)立后,人們一致贊成將“戈比愛”定為國(guó)花。作者簡(jiǎn)介
林清玄,臺(tái)灣作家,17歲開始發(fā)表作品,30歲前獲遍臺(tái)灣所有重要文學(xué)大獎(jiǎng)。其作品逾百部,在華人閱讀圈,尤其是青少年中贏得了“世紀(jì)末最清明的文章,人世間最美妙的聲音”的美譽(yù)?;ò?/p>
bāo
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偏僻(pì)一模(mú)一樣不屑(xiè)
長(zhǎng)瘤(liú)鄙(bǐ)夷(yí)謹(jǐn)(jǐn)記
結(jié)籽(zǐ)千里迢(tiáo)迢為紅色字體注音偏僻:一模一樣:唯一:不屑:遠(yuǎn)離城市或中心區(qū),交通不便。形容樣子完全相同,沒(méi)有什么兩樣。只有一個(gè),獨(dú)一無(wú)二。認(rèn)為不值得,輕視。解詞
荒郊野外:欣賞:鄙夷:秀挺:千里迢迢:謹(jǐn)記:人跡罕至,空曠荒涼的郊外。享受美好的事物,領(lǐng)略其中的趣味。輕視,看不起。秀麗挺拔。形容路途遙遠(yuǎn)。表示把對(duì)方的話一定認(rèn)真記住。解詞說(shuō)一說(shuō):本課寫了一件什么故事本課描寫了一株野百合,雖然生長(zhǎng)在偏僻遙遠(yuǎn)的斷崖上,但為了證明自己是一株百合花,不顧身旁雜草的冷嘲熱諷,堅(jiān)持不懈、執(zhí)著追求,最終開出了美麗的花朵,實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值。在一個(gè)偏僻遙遠(yuǎn)的山谷里,有一個(gè)高達(dá)數(shù)千尺的斷崖。不知道什么時(shí)候,斷崖邊上長(zhǎng)出了一株小小的百合。百合剛剛誕生的時(shí)候,長(zhǎng)得和雜草一模一樣。百合生長(zhǎng)環(huán)境--險(xiǎn)惡百合默默無(wú)聞百合被嘲笑的原因一株生長(zhǎng)在斷崖上雜草叢中的小百合但是,它心里知道自己并不是一株野草。它的內(nèi)心深處,有一個(gè)內(nèi)在的純潔的念頭:“我是一株百合,不是一株草。唯一能證明我是百合的方法,就是開出美麗的花朵?!庇辛诉@個(gè)念頭,百合努力地吸收水分和陽(yáng)光,深深地扎根,直立地挺著胸膛。終于在一個(gè)春天的清晨,百合的頂部結(jié)出了第一個(gè)花苞。面對(duì)如此險(xiǎn)惡的環(huán)境,這株小小的百合是怎么想的,怎么做的呢?在春天的清晨,小百合結(jié)出了第一個(gè)花苞百合的自信百合的頑強(qiáng)百合心里很高興,附近的雜草很不屑,它們?cè)谒降紫鲁靶χ俸希骸斑@家伙明明是一株草,偏偏說(shuō)自己是一株花,還真以為自己是一株花,我看它頂上結(jié)的不是花苞,而是頭腦長(zhǎng)瘤了?!惫_場(chǎng)合,它們則譏諷百合:“你不要做夢(mèng)了,即使你真的會(huì)開花,在這荒郊野外,你的價(jià)值還不是跟我們一樣?”02雜草對(duì)百合嘲笑譏諷雜草目光短淺心懷妒忌百合努力開花,雜草是怎樣對(duì)待它的嘲笑譏諷百合說(shuō):“我要開花,是因?yàn)槲抑雷约河忻利惖幕?;我要開花,是為了完成作為一株花的莊嚴(yán)使命;我要開花,是由于自己喜歡以花來(lái)證明自己的存在。▍不管有沒(méi)有人欣賞,不管你們?cè)趺纯次?,我都要開花!”面對(duì)冷嘲熱諷百合是怎樣說(shuō)的03百合面對(duì)冷嘲熱諷信念堅(jiān)定,不屈不撓百合的信念堅(jiān)定排比百合不屈不撓執(zhí)著追求在雜草的鄙夷下,百合努力地釋放內(nèi)心的能量。有一天,它終于開花了。它那潔白的顏色和秀挺的風(fēng)姿,成為斷崖上最美麗的風(fēng)景。這時(shí)候,雜草再也不敢嘲笑它了。百合忍住鄙夷艱難開花04百合成為斷崖上最美麗的風(fēng)景雜草態(tài)度轉(zhuǎn)變年年春天,百合努力地開花、結(jié)籽。它的種子隨著風(fēng),落在山谷、草原和懸崖邊上,到處都開滿潔白的百合花。(5-6)滿山遍野的百合花給人們帶來(lái)了芬芳美麗和感動(dòng)。百合持之以恒幾十年后,遠(yuǎn)在百里外的人,從城市,從鄉(xiāng)村,千里迢迢趕來(lái)欣賞百合開花。許多孩童蹲下來(lái),聞嗅百合花的芬芳;無(wú)數(shù)的人看到這從未見過(guò)的美,感動(dòng)得流下了眼淚……不管別人怎么欣賞,滿山的百合花都謹(jǐn)記著第一株百合的教導(dǎo):“我們要全心全意
默默地開花,以花來(lái)證明自己的存在?!?7百合全心全意開花證明自己的存在百合專心執(zhí)著無(wú)私奉獻(xiàn)百合謙遜低調(diào)第一部分(1-1):一株百合獨(dú)自生長(zhǎng)在偏僻的斷崖上。第二部分(2-4):百合不管雜草的嘲諷開出了美麗的花。第三部分(5-6):許多人從遠(yuǎn)處來(lái)欣賞百合花。第四部分(7-7):滿山的百合記住第一朵百合的教導(dǎo)。課文分段課文通過(guò)的手法,贊揚(yáng)了百合為實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,的精神,這個(gè)優(yōu)美的故事告訴我們一個(gè)道理:
擬人不屈不撓,堅(jiān)持不懈不受世俗的束縛,努力實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值生命才更加完美。讀課文,思考:斷崖邊上的百合為什么要努力開花?因?yàn)榘俸现雷约菏且恢臧俸?,不是一株草。唯一能證明他是百合的方法,就是開出美麗的花朵。默默無(wú)聞自信頑強(qiáng)堅(jiān)強(qiáng)不屈不撓執(zhí)著追求持之以恒美麗這是一株的百合花。默默無(wú)聞自信頑強(qiáng)堅(jiān)強(qiáng)不屈不撓執(zhí)著追求持之以恒美麗讀課文,想一想:這是一株什么樣的百合花?可以用哪些詞語(yǔ)來(lái)形容?百合花開在山谷、草原和懸崖邊上,本文為什么取題為“心田上的百合花”呢?山谷、草原和懸崖邊上,那只不過(guò)是百合花生存的外在環(huán)境,而真正打動(dòng)作者心靈的是百合在此種環(huán)境下的淡泊、執(zhí)著與堅(jiān)韌的精神品質(zhì)。本文主要表現(xiàn)百合花帶給作者的心靈震撼、人生感悟。百合花所具有的品質(zhì)使作者充滿了敬意,所以取題為“心田上的百合花”。拓展提高一株小小的百合,成就了“百合谷地”的美與尊嚴(yán)。讀了本文,你獲得了哪些人生體驗(yàn)?
在人生的道路上,什么時(shí)候也不要放棄自己,要相信自己最終會(huì)開出世界上最靚麗的花朵。一個(gè)人社會(huì)價(jià)值的實(shí)現(xiàn),只有一種方式,那就是“以花來(lái)證明”。拓展提高1、搜集一些勵(lì)志的名言;2、你從野百合身上得到了哪些啟示?寫在作業(yè)本上。
作業(yè)我們應(yīng)有恒心,尤其要有自信心!我們必須相信,我們的天賦是要用來(lái)做某種事情的。
—居里夫人
記一記:
成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)?,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨?!?/p>
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