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文檔簡介

有趣的測量凈峰中心小學(xué)李麗云北師大版數(shù)學(xué)五年級下冊曹沖稱象小故事小故事思考討論測量石塊的體積

以小組為單位,先制定測量方案。

在組長的組織下,討論可行測量方案,研究測量步驟,確定所需測量工具。什么是石塊的體積?。。。。。。。。。。。。操作要求:1、分工明確,團(tuán)結(jié)協(xié)作,仔細(xì)觀察,注意安全。

2、服從組長安排并和組長一起做好記錄。

3、認(rèn)真思考石塊體積的計(jì)算方法。

合作探究容器的水面放入石塊前放入石塊后石塊的體積

高溫馨提示根據(jù)小組的測量方法有選擇地填寫數(shù)據(jù)。數(shù)學(xué)活動:測量石塊的體積我們是第

小組采用

方法底面長

10CM,寬

3CM,方案一水面升高了1CM水面高

2.5CM現(xiàn)水面高

?

?,F(xiàn)水面高

3.5CM

。水面升高了(3.5-2.5)=1CM水上升部分的體積石頭的體積=方案一計(jì)算石塊的體積解法1:放入石塊前的水的體積與放入石塊后的總體積之差。

1.放入石塊前的水的體積

2.放入石塊后的水的體積

3.石塊的體積

解法2:用“底面積×高”計(jì)算出升高的水的體積,也就是石塊的體積。

將石塊放入盛滿水的容器里方案二試一試一個長方體容器,底面長2分米,寬1.5分米,放入一個土豆后水面升高了0.2分米,這個土豆的體積是多少?溫馨提示:升高部分水的體積等于土豆的體積一個長方體容器,底面長2分米,寬1.5分米,放入一個土豆后,水面升高了0.2分米,這個土豆的體積是多少?1、選用適當(dāng)?shù)姆椒y量

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