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文檔簡介
可能性的大?。ㄒ唬┤私贪鏀?shù)學五年級上冊授課教師：商光敏
請用“可能”、“不可能”、“一定”各說一句話。導入摸出一個棋子，可能是什么顏色？小組活動：每組一人摸棋子，一人記錄，其余觀察監(jiān)督。每次摸出一個棋子，記錄它的顏色，然后放回去搖勻再摸，重復20次。新知匯報交流。各組都是摸出藍棋子的次數(shù)比紅棋子少。想一想：這與什么有關系？再摸一次，摸出哪種顏色棋子的可能性大？停在黃色上的可能性小停在黃色上的可能性大鞏固練習小組活動。匯報交流。你發(fā)現(xiàn)了什么？摸到紅球的可能性大82鞏固練習第二個箱子里更容易摸到鞏固練習最有可能表演講故事這節(jié)課學習了什么？舉例說明可能性的大小與什么有關系？返回目錄上一頁謝謝
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