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學(xué)生認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)300字(九篇)學(xué)生認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)300字篇一
您好!對(duì)自己所發(fā)生的錯(cuò)誤我感到非常的抱歉和后悔,我也知道自己這次的錯(cuò)誤是非常的嚴(yán)重的,也是大錯(cuò)特錯(cuò),所以在自己對(duì)自己的錯(cuò)誤在心里做出一個(gè)深刻的檢討之后,我更加的意識(shí)到自己的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。從自己來(lái)到xx學(xué)校之后,您就不止一次的告誡我們?cè)谧约旱纳钪泻蛯W(xué)習(xí)中,要時(shí)刻的做到足夠的謹(jǐn)慎和細(xì)致,要盡量的避免自己的錯(cuò)誤的發(fā)生。您還說(shuō),如果因?yàn)樽约旱臒o(wú)意而發(fā)生了錯(cuò)誤的時(shí)候,我們也應(yīng)該及時(shí)的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并且對(duì)自己的錯(cuò)誤進(jìn)行改正,保證之后不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤。
在我發(fā)生錯(cuò)誤之后,在我意識(shí)到自己這次的做法是錯(cuò)誤的時(shí)候,我就對(duì)自己的錯(cuò)誤進(jìn)行了非常深刻的檢討,我也懂得了自己的錯(cuò)誤給學(xué)校和班級(jí)帶來(lái)了影響,也影響到了自己正常的學(xué)習(xí),耽誤了自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,更是對(duì)班上的學(xué)生也造成了一定的影響,我也對(duì)自己的錯(cuò)誤所產(chǎn)生的后果感到非常的抱歉,現(xiàn)在也感到非常的錯(cuò)誤,但是我也感謝這次的錯(cuò)誤也沒(méi)有造成什么特別嚴(yán)重的后果,但是既然自己錯(cuò)了就是錯(cuò)了,我也需要吸取這次的錯(cuò)誤給我?guī)?lái)的教訓(xùn),雖說(shuō)教訓(xùn)是非常的慘重的,但是我也相信自己以后在遇到同樣的問(wèn)題的時(shí)候,一定不會(huì)再一次的出現(xiàn)錯(cuò)誤,也一定會(huì)對(duì)這件事情牢記在心,時(shí)時(shí)刻刻的提醒自己。我也通過(guò)這次的錯(cuò)誤,對(duì)自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和思想做出了嚴(yán)格且認(rèn)真的審視,更是對(duì)于自己的學(xué)習(xí)上的一些問(wèn)題提出了改善,我也經(jīng)過(guò)這次的錯(cuò)誤,認(rèn)識(shí)到了自己更多的錯(cuò)誤,也希望自己能夠借此機(jī)會(huì),向您和自己做出一定的保證。
我保證,自己一定會(huì)更加的端正自己的態(tài)度和思想,保證在今后的學(xué)習(xí)之中,再生活當(dāng)中,一定會(huì)更加的嚴(yán)格的要求自己,保證自己在學(xué)習(xí)當(dāng)中認(rèn)真仔細(xì),對(duì)自己的學(xué)習(xí)都能夠出色的完成,認(rèn)真且嚴(yán)格的遵守學(xué)校和班級(jí)的紀(jì)律,已經(jīng)對(duì)學(xué)校所明令禁止的事情,我一定不會(huì)去涉足,更是會(huì)對(duì)自己的錯(cuò)誤進(jìn)行深刻的檢討,吸取自己的錯(cuò)誤的教訓(xùn),我也會(huì)按時(shí)的完成老師交代的作業(yè),在上課的時(shí)候認(rèn)真的聽(tīng)講,不會(huì)因?yàn)樽约旱腻e(cuò)誤的思想和態(tài)度影響到自己的學(xué)習(xí),也不會(huì)因?yàn)樽约旱膫€(gè)人原因?qū)Π嗉?jí)和學(xué)校造成影響。
我也相信自己經(jīng)過(guò)了這次的錯(cuò)誤,一定會(huì)更加的謹(jǐn)慎行事,不讓自己再一次的犯錯(cuò)誤,也請(qǐng)老師和班級(jí)可以相信我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學(xué)生認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)300字篇二
x:
在深刻的自我反思之后,我決定有如下個(gè)人整改措施:
1、按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書(shū)一份,對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
3、和同學(xué)、班干以及學(xué)生會(huì)干部加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況。
4、尊師重道,無(wú)論何時(shí)何地都不與老師頂嘴。
5、提高認(rèn)識(shí),狠抓落實(shí),大力開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。當(dāng)前,全校正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)—打架。這件事在我班、造成了極為惡劣的影響。這一方面說(shuō)明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力,另一方面,也說(shuō)明我對(duì)此項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)不夠。我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿,對(duì)此我深感內(nèi)疚和痛心。我承認(rèn),這次打架的行為,我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。這同時(shí)也暴露出了遵守校風(fēng)校紀(jì)認(rèn)識(shí)上不夠重視。
6。知羞就改,亡羊補(bǔ)牢,狠抓落實(shí)。我要以這次打架事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。當(dāng)前,全班在開(kāi)展創(chuàng)建班風(fēng)活動(dòng),做為班里的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí),化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。以實(shí)際行動(dòng)為為[x我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),用自己的努力來(lái)彌補(bǔ)我在過(guò)去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!
檢討人:x
x年x月x日
學(xué)生認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)300字篇三
尊敬的老師:
您好!
我于20xx年xx月xx日xx課上玩手機(jī)被老師發(fā)現(xiàn),手機(jī)被當(dāng)場(chǎng)沒(méi)收,教務(wù)處責(zé)令停課兩周,現(xiàn)在我很后悔,經(jīng)過(guò)認(rèn)真反思,我錯(cuò)了,確實(shí)錯(cuò)了。
一個(gè)人只有安于本分,不做分外之想,才有人生坦途。劉備給后人留下的名言是:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,我在家也待了半個(gè)月了,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理。對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。
錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課的時(shí)候玩手機(jī),并且影響了其他的同學(xué),其結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒(méi)有影響課堂紀(jì)律,仍然是不對(duì)的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的一時(shí)高興,和一時(shí)的想法,完全不理會(huì)老師的感受。這也是不對(duì)的,人是社會(huì)的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,害的那個(gè)是那些和我一起講話的同學(xué),我這樣做,看似和他很好,實(shí)際上是在害他。而且,在上課的時(shí)候玩手機(jī)也是對(duì)老師的不尊重。所以,老師把讓我寫(xiě)檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
我的曠課如果沒(méi)有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外,曠課了以后,沒(méi)有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識(shí),這對(duì)于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。
對(duì)于以上的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了它們的嚴(yán)重性,特別是曠課——這種損人卻又不利己的錯(cuò)誤。
據(jù)我所犯錯(cuò)誤,我決定有如下個(gè)人整改措施:
1、向老師認(rèn)錯(cuò)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)該去面對(duì),要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。所以,我寫(xiě)下這篇深刻的檢討,向老師表明我認(rèn)錯(cuò)的決心。
2、積極行動(dòng),追究責(zé)任,知羞而奮進(jìn)。
我所曠課的事,對(duì)我們班,對(duì)我個(gè)人來(lái)講,都是莫大的羞恥。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知告知我。從這件事說(shuō)明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實(shí),有較大的缺陷。近日來(lái),我一直在捫心自問(wèn):“好好學(xué)習(xí),天天向上”應(yīng)是一個(gè)學(xué)生,不論是誰(shuí),都應(yīng)該時(shí)刻牢記的座右銘。對(duì)于上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應(yīng)義不容的去上他的課。然而,我沒(méi)有盡職盡責(zé)地去努力,導(dǎo)致了不該發(fā)生的事發(fā)生了
其次,我在上課的時(shí)候玩手機(jī)的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著一層面,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。
同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,“第xx中學(xué)”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它!雖然我在上課的時(shí)候偷玩手機(jī),當(dāng)時(shí)我想玩手機(jī)和認(rèn)為老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)的僥幸心理之下釀成了現(xiàn)在的后果。雖然與人為善是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當(dāng)代中學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)。但是現(xiàn)在我才深刻的意識(shí)到這不是與人為善。我在在上課的時(shí)候玩手機(jī),還傳染其他同學(xué)一起,這并不是真的和別人好,而是在害自己和同學(xué)們,晚自習(xí)是讓學(xué)生復(fù)習(xí)一天的學(xué)習(xí)的課,不論是什么原因在上課的時(shí)候玩手機(jī)都是很不對(duì)的,違背了做學(xué)生的原則。當(dāng)然,我不能說(shuō)我是為了和別的同學(xué)討論什么問(wèn)題才在上課的時(shí)候玩手機(jī),這是不能成為我玩手機(jī)的理由。魯迅先生說(shuō)過(guò):不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。
做為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職,本應(yīng)該在上課的時(shí)候決不玩手機(jī),而我卻在上課的時(shí)候玩手機(jī)了,辜負(fù)了老師平時(shí)對(duì)我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們,是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,而我卻在上課的時(shí)候玩手機(jī)欺騙把知識(shí)無(wú)私的教給我們的老師,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為不僅沒(méi)有起到幫助同學(xué)的目的,反而是害了他,也對(duì)老師是一種欺騙行為。自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我說(shuō)明老師是非常的關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我,所以我今后要聽(tīng)老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生,如果在上課的時(shí)候別的同學(xué)找我講話,我不再參與,而是在主動(dòng)的去告訴他這樣是不對(duì)的,這樣就可以幫助老師分憂了,幫助老師給班里營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)的氣氛。
按理來(lái)說(shuō),作為一個(gè)學(xué)生不應(yīng)該玩手機(jī),更何況是在班上上晚自習(xí)的時(shí)間,更是不應(yīng)該的不應(yīng)該,可我也部知道為什么,會(huì)跟中魔似的,竟會(huì)玩上手機(jī)游戲,我本知道玩物喪志的道理,但是自己卻做不到,這大概是初中留下的后遺癥,我在上初中的時(shí)候,也是因?yàn)橥嬗螒蚨速M(fèi)了一年的美好時(shí)光,媽媽也因此生過(guò)我一次很大的氣,爸爸也曾經(jīng)因?yàn)槲业呢澩娑创蜻^(guò)我一頓,至今我屁股上還仍有往日的痕跡,想到這里,我內(nèi)心非常低沉重萬(wàn)般無(wú)奈,熱血涌上我的心頭。有種欲哭無(wú)淚的感覺(jué)。我感覺(jué)對(duì)不起我爸我媽。教師您也經(jīng)常說(shuō):做事要想象你們?cè)偌有燎趧趧?dòng)的父母。而我當(dāng)時(shí)貪玩,我想過(guò)嗎?沒(méi)有,辛苦掙錢(qián)的爸媽,我真對(duì)不起你們,你的兒子及沒(méi)有給你們爭(zhēng)氣,反而給你們丟臉。如果你們知道這些事會(huì)多么傷心,難過(guò)。
老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì),老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的,所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng),通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課的時(shí)候玩手機(jī)實(shí)際上就是在班上和系里面造成極壞的影響。這種不擇手段的行為,即使老師允許,此舉本身就是違背了學(xué)生的道德和專心治學(xué)的精神、違背了公平競(jìng)爭(zhēng)的原則。這樣一種極其錯(cuò)誤的行為就是典型的錦標(biāo)主義。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀(jì)的一代少年身上。弘揚(yáng)第八中學(xué)的拼搏精神,走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任,也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向。然而,我的行為卻背道而馳。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的學(xué)生當(dāng)然要努力爭(zhēng)取好的成績(jī),但不能不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的,這是一個(gè)關(guān)系到如何成人,如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題。
謝謝老師對(duì)我的幫助。
此致
敬禮!
檢討書(shū):
20xx年xx月xx日
學(xué)生認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)300字篇四
尊敬的老師:
學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí),就像老師忙著點(diǎn)名相同,本職員作不做好,還有什么理由?礦課是錯(cuò)的所以我應(yīng)該檢討!,我向老師檢討如下;
積極行動(dòng),追疚責(zé)任,知羞而奮進(jìn).
我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)礦課這種惡惡行為的深痛惡絕及打死也不再礦課的決心.早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候,您就已經(jīng)再三告誡,一再鏹調(diào),全班同鞋,不得遲到,不得礦課.其時(shí),老師返復(fù)教道言猶在耳,嚴(yán)肅任真的表情猶在眼前,我也已經(jīng)琛刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心.
此次發(fā)生礦課的事,對(duì)我們班,對(duì)我個(gè)人來(lái)講,都是莫大的羞恥.系靈導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我.我個(gè)人認(rèn)為,這是應(yīng)該的,我完全贊同系靈導(dǎo)的這項(xiàng)決策,從這件事說(shuō)明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實(shí),有較大的缺陷.兩日來(lái),我一直在門(mén)心自問(wèn);"好好學(xué)習(xí),天天向上"應(yīng)是一個(gè)學(xué)生,不論是大學(xué)生,都應(yīng)該時(shí)刻勞記的座右銘.
對(duì)于上課,不管我是不想去,還是老師教課講得不好,我都應(yīng)義不容辭的去上他的課.
現(xiàn)在,面臨錯(cuò)誤我感到無(wú)比的愧疚與自責(zé).我的行為給班級(jí)同鞋樹(shù)立了不良范例,給班級(jí)形象帶來(lái)了肖極影響,也深深地傷害了關(guān)懷我、培育我的班主任老師.經(jīng)過(guò)您的嚴(yán)肅批評(píng),我面壁思過(guò)之后,充分認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的危害,我訣定徹底悔悟與改正;
然而,我沒(méi)有盡職盡責(zé)地去努厲,導(dǎo)致了此次不該發(fā)生的礦課發(fā)生了.
事情發(fā)身后,我進(jìn)行了任真的反思,我個(gè)人作了琛刻的檢討和自我批評(píng).
題高認(rèn)識(shí),狠抓落實(shí),大力開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng).
對(duì)于xx月xx號(hào)晚自習(xí)沒(méi)上,并帽充您簽字,期騙了班級(jí)同鞋的亊件,在此我深深地向您表達(dá)歉意.此次亊件中我不僅認(rèn)識(shí)到礦課是不對(duì)的還了解隨意帽充他人簽字是不對(duì)的,是侵權(quán)的,如此會(huì)讓我以后在社會(huì)上慥成很大的不良印象.在三檢討后,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以想您表示我對(duì)這件亊件的不良行為的深深地認(rèn)識(shí)以及在也不會(huì)雷同的違紀(jì)行為的決心.強(qiáng)
您好!在此我懷著萬(wàn)分沉重的心情向你做出琛刻的檢討.在××月××日下午,我向輔導(dǎo)員請(qǐng)假回家,在這之前我已買好當(dāng)天夜間的車票.當(dāng)時(shí)我并不知道大學(xué)的請(qǐng)假制度是需要由系主任批準(zhǔn),再由學(xué)工部蓋章之后才可以的,還以為像中學(xué)時(shí)相同只要班主任批準(zhǔn)后就行了.我向輔導(dǎo)員請(qǐng)假時(shí),剛好系主任不在,要第二天才可以請(qǐng)假回家.由于回家心切,再者也稀望能趕上套晚的火車,于是便沒(méi)有得到輔導(dǎo)員的批準(zhǔn),私自離?;丶伊?剛好遇上清明放假前學(xué)校嚴(yán)查出勤率,以保證學(xué)生的安全.而我如此的行為,不僅給輔導(dǎo)員的工作,也給學(xué)校的工作帶來(lái)了影響.
當(dāng)前,全院正直全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)-礦課.這件事在我班、我系艿至全院慥成了極為惡劣的影響.
這一方面說(shuō)明了我學(xué)習(xí)工作不夠努厲,另一方面,也說(shuō)明我對(duì)此項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)不夠.
我此次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿,對(duì)此我深感內(nèi)疚和心痛.
入學(xué)一年多來(lái),所做蠢事傻事真是數(shù)不勝數(shù),如果說(shuō)大一做傻事是自己對(duì)大學(xué)生活還不太孰悉,那么大二繼續(xù)做蠢事則是自己州官放火,一意孤行.大二這一學(xué)期真的做了太多的stupidthings,其中最蠢的兩件;第一件真的難以啟齒,第二件正是體育課選了武術(shù).
逃課后,我滿懷愧疚之情,在家里呆了兩天也是忐忑不安的,一方面覺(jué)得對(duì)不住老師的諄諄教誨,另一方面還要對(duì)父母謊稱放了4天假而無(wú)比的饈愧,這4天的"假"我是在良心的一次次譴責(zé)中度過(guò)的,我覺(jué)得自己"上對(duì)不起天,下對(duì)不起地,中間對(duì)不起自己的良心".
我承認(rèn),為完成作業(yè)而抗課的行為,我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任.
這同時(shí)也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量、不扎實(shí)、不到位,也反映出了我對(duì)這項(xiàng)學(xué)習(xí)工作認(rèn)識(shí)上不夠重視.
知羞就改,賊去關(guān)門(mén),狠抓落實(shí).
我要以此次礦課亊件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和培育自己,自愿接受監(jiān)督.當(dāng)前,全院在開(kāi)展創(chuàng)建班風(fēng)活動(dòng),做為計(jì)003班的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),賊去關(guān)門(mén)、狠抓落實(shí),化羞恥為動(dòng)力,努厲學(xué)習(xí).以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),用自己的努厲來(lái)彌補(bǔ)我在過(guò)去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺撼.我要捅過(guò)此次亊件,題高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施.我有決心、有信心使我學(xué)得更好!
導(dǎo)員的返復(fù)教道猶言在耳,嚴(yán)肅任真的表情仍舊在眼前,我深深為之震撼,也琛刻地認(rèn)識(shí)到事已至此的嚴(yán)重性.
現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,打算今后改正壞毛病,堅(jiān)持做到不礦課,不早退,并調(diào)整好心態(tài),天天向上!
萬(wàn)丈高樓從地起,水積成洋,沙積成塔,知識(shí)是學(xué)出來(lái)的,學(xué)問(wèn)是上課出來(lái)的我竟然以做作業(yè)為借口進(jìn)行礦課,實(shí)在是罪無(wú)可恕!
我不應(yīng)該逃課!
短短1000字,不能表述我對(duì)我自己的譴責(zé),更多的責(zé)罵,深在我的心里.我錯(cuò)了,我逃課了.我錯(cuò)了,我不該逃的但是,浪子回眸金不換.我稀望老師能給我改過(guò)重新做人的機(jī)會(huì).老師能給我改過(guò)的機(jī)會(huì),我會(huì)化悔恨為力量,努厲地上課、上課、再上課.
檢討人;
學(xué)生認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)300字篇五
尊敬的老師:
您好!
人的這一生啊,難免會(huì)犯下不少的錯(cuò)誤,在生活中之后會(huì)有著和家長(zhǎng)們來(lái)管束我們,所以在犯錯(cuò)之后我們還是能好好地改正一下,不過(guò)這也得分情況來(lái)看,畢竟雖然我們常說(shuō)知錯(cuò)能改是好事情,但是要是人長(zhǎng)時(shí)間頻繁的犯錯(cuò)誤的話,那么這也就代表著這個(gè)人必定是在某些方面出現(xiàn)了問(wèn)題。我這個(gè)人在學(xué)校里就屬于這樣一個(gè)人,犯錯(cuò)誤是我的家常便飯,我經(jīng)常就會(huì)在各個(gè)方面出現(xiàn)一些小問(wèn)題,這也就導(dǎo)致了我的學(xué)習(xí)都收到了不小的影響,甚至還給其他同學(xué)帶了一個(gè)不好的頭,所以我在這里也是十分的懊悔自己此前所做的傻事,我多么希望自己能成熟一點(diǎn)點(diǎn)。
這一次犯下了這樣的錯(cuò)誤之后,我的心里一直都在糾結(jié)這件事情,我自己其實(shí)也沒(méi)有想到我的一些小舉動(dòng)居然會(huì)造成這樣的后果,而且影響還比較惡劣,所以在出現(xiàn)錯(cuò)誤之后我也受到了老師的批評(píng)和同學(xué)們的評(píng)點(diǎn),這更加讓我意識(shí)到了自己是多么愚蠢啊。我身為咱們xxxx小學(xué)的一名學(xué)生,本應(yīng)該在學(xué)校里安分守己才對(duì),不敢說(shuō)要我把各個(gè)方面都事情都做到最好,但是我至少要遵守好學(xué)校、班級(jí)的規(guī)章制度才對(duì),隨意任性的犯錯(cuò)就是對(duì)學(xué)校的公然挑釁,這不是一個(gè)合格的小學(xué)生應(yīng)該做的事情。說(shuō)到這里,我也想起了自己的小時(shí)候,我從小其實(shí)就是一個(gè)喜歡調(diào)皮搗蛋的人,周圍的鄰居都覺(jué)得我太跳了,我在上幼兒園的時(shí)候就是因?yàn)椴环墓芙潭患议L(zhǎng)們給教育過(guò)好多次了,直到上了小學(xué)后,這個(gè)情況才漸漸地好了一點(diǎn)。
現(xiàn)在,我們每天都在學(xué)校里面學(xué)習(xí)著新的知識(shí),這對(duì)于我的成長(zhǎng)是有著不小的幫助的,不過(guò)我也能體會(huì)到老師們的難處了,畢竟我們這么多的學(xué)生,如果我們每天都給您來(lái)添亂的話,那么一定足以讓您感到焦頭爛額的,以前都怪我太不懂事了,所以在今天我要向您好好地道個(gè)歉,以后我絕對(duì)不會(huì)再隨意給您惹事添麻煩了,我一定把自己全部的心思都放在學(xué)習(xí)和思想品德的建設(shè)上,我會(huì)認(rèn)真地遵守好班級(jí)班規(guī),和身邊的同學(xué)保持良好和諧的關(guān)系,遇到問(wèn)題及時(shí)向老師們匯報(bào),爭(zhēng)取讓老師對(duì)我放心!如果以后我做不到如上的承諾的話,請(qǐng)老師您嚴(yán)厲的處罰我吧!
檢討人:xxxxxx
我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,相信您早已發(fā)現(xiàn)了。我完全錯(cuò)誤了,犯了大錯(cuò)誤。為什么呢?因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己的無(wú)知和天真。為什么我不能做一個(gè)好孩子?為什么上課不集中注意力嗎?為什么上課玩起了手機(jī)?首先的客觀原因是因?yàn)槲疫€小,無(wú)法抗拒的誘惑。但為什么不能抵制誘惑,我改怎么辦?因?yàn)橐呀?jīng)是個(gè)高中生了。應(yīng)該學(xué)會(huì)控制自己。雖然在我們的生活學(xué)習(xí)中存在這么多為什么,但都無(wú)法搪塞掉我上課玩手機(jī)這樣的大錯(cuò)誤!
老師,在寫(xiě)這檢討書(shū)的時(shí)候,我的內(nèi)心在掙扎,為什么我第一次寫(xiě)的那么認(rèn)真呢?我百思不得其解,最后,我得出了答案,因?yàn)椋沂钦娴腻e(cuò)了,這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生應(yīng)該完全聽(tīng)從老師的話,我感到抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我徹底的錯(cuò)了,想真心悔過(guò)。
可是,人總會(huì)犯錯(cuò)的,當(dāng)然我知道不能以此作為借口。我的不良作風(fēng)不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),我也挑戰(zhàn)不了,因?yàn)椋何覕×?,徹底的敗了,是完?老師說(shuō)的話很對(duì),不能破壞上課的紀(jì)律??墒?,由于我的一次失誤,而破壞了你上課,我感到慚愧,我是錯(cuò)的。我沒(méi)理由這樣做的,相信老師看到我的檢查,看到我的態(tài)度,看到我的端正,一定會(huì)原諒我的。犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)家長(zhǎng)的打擊也是很大滴,家長(zhǎng)辛苦賺錢(qián),就是讓我們好好讀書(shū),可是,我違背了他們的心愿,我再一次的錯(cuò)了,我覺(jué)得我的錯(cuò)很是時(shí)候,因?yàn)樵谖义e(cuò)的時(shí)候,是您,是您站了出來(lái),指出我的錯(cuò)誤,您是多么的敬業(yè)呀,您在平凡的崗位上,做出了不平凡的事呀,是您指出了我的錯(cuò)誤,是您拯救了我,您好比我的再生父母,我打心眼里感謝你,如果您當(dāng)時(shí)沒(méi)有指出我的錯(cuò)誤的話,我就可能一錯(cuò)再錯(cuò),我以后可能還會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤,如果我再這樣執(zhí)迷不悟的話,我可能會(huì)變成一個(gè)沒(méi)有紀(jì)律的人,如果我這樣,以后找工作,哪個(gè)單位敢要我,那時(shí)候,我該怎么辦,可能那時(shí)候我就會(huì)做違法的事,一旦做了違法的事,那時(shí)候誰(shuí)能救的了我?答案:沒(méi)有,那我就會(huì)進(jìn)監(jiān)獄,一旦進(jìn)了監(jiān)獄,我就沒(méi)有了前途,一旦沒(méi)有了前途,就算以后從監(jiān)獄里出來(lái)了以后,也沒(méi)有什么用了,我就是一個(gè)廢人了,廢人還活著干什么,不如死了算了,所以,是您,您拯救了地球上的生命,那個(gè)生命就是我,您指出了我的錯(cuò)誤,好比讓我重生了,讓我重新做人了,我感謝您!
您對(duì)我實(shí)在太好了,您為了不讓我再墮落下去,您挺身而出,指出了我的錯(cuò)誤,您好比在世觀音,不,觀音算什么?她能拯救我嗎?而您卻救了我,您就是觀音的師父,比她還菩薩心腸,我不知道如何的感謝您,如果可以的話,讓我叫你一聲:菩薩!我對(duì)您的敬仰之情有如滔滔江水,連綿不絕;有如黃河泛濫,一發(fā)不可收拾!正因?yàn)檫@樣這樣,因?yàn)橹挥邢肽@樣博學(xué)多才,才高八斗,學(xué)富五車,文武雙全,出類拔萃,人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi),車見(jiàn)車載的完美老師才能毫不猶豫的指出我的錯(cuò)誤!
我一定會(huì)痛改前非,好好學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答您!最后,我想說(shuō):老師,我錯(cuò)了,雖然我錯(cuò)了,可是我改了,希望老師可以原諒我,如果再有下次的話,不,沒(méi)有下次了,希望老師原諒我的年少無(wú)知,畢竟我還未成年,您大人不記小人過(guò),原諒我吧!
此致
敬禮!
xxxxxx
20xx年xxxx月xxxx日
學(xué)生認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)300字篇六
尊敬的老師:
對(duì)不起!作為一名學(xué)生,我知道每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該努力學(xué)習(xí),遵守學(xué)校的紀(jì)律和規(guī)則,這也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,但作為一名當(dāng)代學(xué)生,我沒(méi)有很好地繼續(xù)下去。就像許多中國(guó)年輕人不知道圣誕節(jié),但盛大地去了圣誕節(jié)一樣。我們都在無(wú)知中失去了紀(jì)律,也不明白我們的學(xué)習(xí)目的……
首先,我在課堂上發(fā)言最直接的原因是我的自律性差。當(dāng)然,這不能成為我在課堂上不遵守紀(jì)律的原因。魯迅先生說(shuō)……歌德也說(shuō)……只有認(rèn)真反思,找到錯(cuò)誤背后的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能向集體和自己解釋,取得進(jìn)步。
這次課堂演講違反了教育管理制度,影響了教師工作的正常運(yùn)行。這是不忠和一種罪行。它辜負(fù)了偉大的父母對(duì)我的殷切希望,浪費(fèi)了在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)間。這是不孝和第二種罪行。讓老師,你為此而努力,悲傷和失望。這是不仁的,三種罪行也是不仁的……寫(xiě)這篇評(píng)論的時(shí)候,我深感無(wú)知和遺憾。
最后,麻煩老師和同學(xué)費(fèi)時(shí)檢閱自己的檢討,交了這份檢討,我正在老師的考驗(yàn)中,……現(xiàn)在我完全理解老師教育我們的痛苦……上課不遵守紀(jì)律絕不是小事!只要我們都有很好的約束力和自主學(xué)習(xí)能力,上課就沒(méi)有借口,也沒(méi)有理由為說(shuō)話開(kāi)脫!只有認(rèn)真思考生活中有那么多事情要做,那么多負(fù)擔(dān)要挑,才沒(méi)有理由在正常的課堂上不遵守紀(jì)律。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
學(xué)生認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)300字篇七
尊敬的老師:
古人云,沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。此話我雖爛熟于胸,但竟然一直不成在意。知道這一次,我才被驚醒—我做了你多么不規(guī)矩的一件事啊!
事是這樣的,那天夜里我和xx結(jié)束了一天的考試,十分興奮,如您所知,兩個(gè)天真爛漫的小女生,湊在一起,碰巧又無(wú)堪要是可忙,多半是要嘰嘰喳喳聊聊閑話了??墒?,夜將半,其他室友們都已經(jīng)睡了,我們有不想影響他們,這可如何是好?這是一個(gè)靈感閃現(xiàn)出來(lái),何不在一張床上聊聊?于是我們便爬到了一張床上,東拉西扯談起來(lái),這一談就談了許久,以至于我們兩個(gè)都迷迷糊糊睡了過(guò)去。
后來(lái)再睜開(kāi)眼,就看到了您,您可知我此時(shí)是多么羞愧-我從小到大除了媽媽再?zèng)]有跟其他人同塌而眠--即使是從小一起長(zhǎng)大的閨中密友,這事被人知道了,我定然是有口莫辯啊!
我忐忑的等著您開(kāi)口,準(zhǔn)備好了迎接一場(chǎng)暴風(fēng)驟雨。
然而,我錯(cuò)了,您并沒(méi)有大發(fā)雷霆只是略帶焦慮的說(shuō)道:“你們?cè)趺纯梢赃@樣?!?/p>
是啊,我們?cè)趺淳谷贿@樣!
我們破壞了校園的規(guī)矩-白紙黑字印著的紀(jì)律,不止如此,我們還很有可能引起破壞規(guī)矩的風(fēng)潮令校園的管理陷入混亂,甚至影響到校園的聲譽(yù),為校園發(fā)展帶來(lái)災(zāi)難。
這樣的蝴蝶效應(yīng),不是,也絕不是我們想看到的!
作為校園的一員,我們深深地為我自己的校園自豪。對(duì)于為其抹黑的人,我們從心底鄙視他們。然而今天—就在今天,我們竟然成為了我自己最唾棄的人!您知道么,我們把我自己所在沒(méi)人的角落,臉上在哭,心在滴血。
痛定思痛,我們此時(shí)心情復(fù)雜。但又一件事我們十分清楚,那就是對(duì)您的感激。文學(xué)家。xx曾說(shuō)過(guò)“住在危險(xiǎn)邊才是的危險(xiǎn)”。我們感激您將我們潛藏的缺點(diǎn)-對(duì)紀(jì)律的忽視—揭發(fā)出來(lái),讓我們得以認(rèn)識(shí)到,以避免日后造成更大的禍端。我們感激您又以您包容的心原諒了我們的一時(shí)荒。唐。
老師您的恩情,對(duì)于我們,如甘霖對(duì)于久旱的莊家;如清溪對(duì)于車轍中的鯽魚(yú);如面包對(duì)于奄奄一息的饑民。
啊!我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了我自己的錯(cuò)誤,我們甚至不奢望您的原諒,只希望您接受我們的謝意!
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
學(xué)生認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)300字篇八
尊敬的老師;
您好!
我由于自己一時(shí)報(bào)著的僥幸心里,犯下了逃課的錯(cuò)誤,違反了班規(guī)和校規(guī),慥成了及其不好的影響,且影響了四面同鞋.
我知道,老師對(duì)于我的逃課非常的生氣.我也知道,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù),更何況我還是一名學(xué)生干部,但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到.如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已.我會(huì)以此次違紀(jì)亊件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和培育自己,自發(fā)接受監(jiān)督.
我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),賊去關(guān)門(mén)化羞恥為動(dòng)力,努厲學(xué)習(xí).我也要捅過(guò)此次亊件,題高我的思想孰悉,強(qiáng)化責(zé)任措施.此次犯錯(cuò)誤,我自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也琛刻孰悉到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了饈愧.
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就再三告誡,一再鏹調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要逃課,可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要亊項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的也是對(duì)老師的不尊重.應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊紀(jì)在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心.幾天來(lái),我任真反思,琛刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安.
作為當(dāng)代中學(xué)生,我們應(yīng)該識(shí)大體顧大局,在校紀(jì)校規(guī)面前人人平等,我不應(yīng)該一時(shí)的疏忽便違反校紀(jì)校規(guī).況且,逃課不僅對(duì)老師不尊重,同時(shí)也影響四面同鞋學(xué)習(xí),操縱自己不逃課并不是一件很艱難的事.
同鞋之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我的表現(xiàn)給同鞋們帶了一個(gè)壞頭,不利于校風(fēng)和班風(fēng)的建設(shè).同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象慥成了一定傷害,想到自己逃課不會(huì)對(duì)老師同鞋慥成什么惡劣影響.那時(shí)的僥幸心里醸成了此刻的后果.我是在徇情枉法的帽子下,方便自己的惟獨(dú)任真反思,察找極大錯(cuò)誤后面的琛刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本制,才干給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步.做為一名學(xué)生,我沒(méi)有做好自己的本職,給老師的工作帶來(lái)了很大的麻煩.
我非常感謝老師對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正,我保證今后不會(huì)再有雷同行為發(fā)生在我身上,并決心為我校的安全工作和迎評(píng)工作作出自己的一份微薄之力.請(qǐng)關(guān)懷愛(ài)護(hù)我們的老師同鞋繼續(xù)監(jiān)督幫助我改正缺點(diǎn),使我取得更大的進(jìn)步!相信老師看到我這個(gè)肽度也可以知道我對(duì)此次亊件有很琛刻的悔過(guò)肽度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑站,是自己的一時(shí)失足,期望老師可以原
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