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文檔簡介
1/1五年級數(shù)學(xué)思維應(yīng)用練習(xí)題歸納(8篇)最新五班級數(shù)學(xué)思維應(yīng)用練習(xí)題歸納(8篇)
思維應(yīng)用練習(xí)就是用題進(jìn)行多角度、多層次的訓(xùn)練,通過多方面的強(qiáng)化,恰當(dāng)?shù)闹貜?fù)來把握學(xué)問和技巧。下面是我給大家整理的最新五班級數(shù)學(xué)思維應(yīng)用練習(xí)題歸納,僅供參考盼望能關(guān)心到大家。
最新五班級數(shù)學(xué)思維應(yīng)用練習(xí)題歸納篇1
1、一個數(shù)的最小因數(shù)是(),最大的因數(shù)是()。
2、一個數(shù)的()的個數(shù)是有限的,一個數(shù)的()的個數(shù)是無限的。一個數(shù)的最小倍數(shù)是()。
3、()叫做偶數(shù)(0也是偶數(shù)),()叫做奇數(shù)。
4、個位上是()或()的數(shù),是5的倍數(shù)。一個數(shù)()和是3的倍數(shù),這個數(shù)就是的3的()。
5、()叫做質(zhì)數(shù)(或素數(shù)),()叫做合數(shù)。()不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù)。
6、100以內(nèi)的質(zhì)數(shù)有()、()、()、()、()、()、()、()、()、()、()、()、()、()、()、()、()、()、()、()、()、()、()、()共計24個。
7、長方體有()個面,()條棱,()個頂點,()的面完全相同,相對的棱()。
8、()叫做長方體的長、寬、高。
9、正方體也叫(),是由()個完全相同的()圍成的立體圖形。正方體有()個面,()條棱,()個頂點,全部的面(),全部的棱()。
10、正方體可以看成是()、()、()都相等的長方體。
11、長方體或正方體(),叫做它的表面積。長方體的表面積=()。
正方體的表面積=()。
12、()叫做物體的體積。計量體積要用(),常用的體積單位有()、()、(),可以分別寫成()、()、()。
13、棱長是()的正方體的體積是1立方厘米,棱長是()的正方體的體積是1立方分米,棱長是()的正方體的體積是1立方米。
14、長方體的體積=(),用字母表示是()正方體的體積=(),用字母表示是()
15、長方體(或正方體)的體積=(),用字母表示是()。
16、1立方米=()立方分米
1立方分米=()立方厘米
17、箱子、油桶、倉庫等(),通常叫做它們的容積。計量液體的體積,常用容積單位()和()。1L=()立方分米1mL=()
立方厘米,1L=()mL
18、()叫做單位“1”.把單位“1”()叫做分?jǐn)?shù)單位。
19、被除數(shù)÷除數(shù)=()用字母表示是()
20、()叫做假分?jǐn)?shù),假分?jǐn)?shù)大于1或()1。()叫真分?jǐn)?shù),真分?jǐn)?shù)()1。像()叫帶分?jǐn)?shù)。
21、(),這叫做分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)。
22、兩個或兩個以上的數(shù)公有的因數(shù),叫做它們的(),其中最大的公因數(shù),叫做它們的()。
23、分?jǐn)?shù)的分子和分母只有公因數(shù)1,這樣的分?jǐn)?shù)叫做()
24、把一個()叫做約分。
25、兩個或兩個以上的數(shù)公有的倍數(shù),叫做它們的(),其中最小的公倍數(shù),叫做它們的()。
26、把()叫做通分。
27、用分子除以分母除不盡時,要()保留幾位小數(shù)。
最新五班級數(shù)學(xué)思維應(yīng)用練習(xí)題歸納篇2
1.用簡便方法計算下面各題。
(1)2.90.45+0.294.2+0.02913
(2)1.9999+19.999+199.99+1999.9+19999
2.連一連。
3.22.5+2.56.812.581.2
12.59.6(100+3)0.24
1030.24(3.2+6.8)2.5
3.642.53.6(42.5)
3.小明去商場買鋼筆和鉛筆各5枝,鋼筆每枝2.5元,鉛筆每枝0.25元。小明共用去多少元?(用兩種方法解答。)
4.一個儲蓄所一月份汲取存款7.2萬元,二月份汲取的存款是一月份的1.2倍,三月份汲取的存款是二月份的1.25倍。三月份汲取存款多少萬元?
5.農(nóng)藥廠生產(chǎn)一種農(nóng)藥,每天生產(chǎn)0.24噸。假如每500克該種農(nóng)藥可以賣28.5元,這個廠每天生產(chǎn)的這種農(nóng)藥可以賣多少元?
重點難點,一網(wǎng)打盡。
6.選一選。
(1)整數(shù)乘法的交換律、結(jié)合律和安排律,對于小數(shù)乘法。
A.同樣適用B.不適用
C.有時適用,有時不適用
(2)計算2.54.4,正確的是。
A.2.54.4=2.54+1.1
B.2.54.4=2.540.4
C.2.54.4=2.54+2.50.4
7.用簡便方法計算。
(1)6.41.2512.5
(2)15.12-6.82-8.18
(3)0.760.43+0.240.43
(4)5.860.40.50.5
8.新華學(xué)校新建的音樂室和大禮堂都要用面積是0.09平方米的.方磚鋪地,音樂室用磚600塊,大禮堂的面積是音樂室的2.5倍。
大禮堂的面積是多少平方米?
最新五班級數(shù)學(xué)思維應(yīng)用練習(xí)題歸納篇3
1、兄弟二人從100米跑道的起點和終點同時動身,沿同一方向跑步,弟弟在前,每分跑120米;哥哥在后每分跑140米。幾分鐘后哥哥追上弟弟?
2、甲騎自行車從A地到B地,每小時行16千米,1小時后,乙也騎自行車從A地到B地每小時行20千米,結(jié)果兩人同時到達(dá)B地。A、B兩地相距多少千米?
3、甲騎車,乙跑步,二人同時從一點動身沿著長4千米的環(huán)形大路方向進(jìn)行晨練。動身后10分鐘,甲便從乙身后追上了乙,已知兩人的速度和是每分鐘行700米。求甲乙二人的速度各是多少?
4、環(huán)湖一周共400米,甲乙二人同時從同一點同方向動身,甲過10分鐘第一次從乙身后追上乙,若二人同時從同一點反方向動身,2分鐘就相遇。求甲乙的速度?
最新五班級數(shù)學(xué)思維應(yīng)用練習(xí)題歸納篇4
1.有一塊鋼板長100厘米、寬40厘米、厚2厘米,每立方厘米鋼板重7.8克,這塊鋼板共重多少克?
2.一個水箱的底面為邊長40厘米的正方形,高為60厘米,這個水箱能盛水多少克?(每立方厘米水重2克)
3.一塊正方體石料,棱長2分米,每立方分米石料重2.5千克,這塊石料重多少千克?
4.禮堂里有一根長方體的立柱,這根柱子高3.5米,底面是邊長0.4米的正方形,現(xiàn)在要重新油漆這根柱子,假如每平方米用油漆125克,那至少要用油漆多少克?
5.學(xué)校沙坑長8米、寬3米、深40厘米,每立方米的黃沙重1500千克,填滿這個沙坑需要黃沙多少噸?
6.一個鋼鐵廠生產(chǎn)一種長方體鋼材,長3.5米,寬和厚都是6分米,每立方米鋼重7.8噸,這根鋼材重多少噸?
7.一塊長方體鋼板,長22米、寬1.5米、它的重量是51.48噸,已知每立方米鋼材重7.8噸,這塊鋼板厚多少米?
最新五班級數(shù)學(xué)思維應(yīng)用練習(xí)題歸納篇5
解答分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的步驟概括的說是:一找、二轉(zhuǎn)、三畫、四列、五算、六查這六個環(huán)節(jié)。
一找:找單位“1”的量。
找單位“1”的量是解答分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的前提,靠“是”誰、“比”誰、“占”誰,“相當(dāng)于”誰就把誰看做單位“1”的量,靠生搬硬套僅能解決一部分分?jǐn)?shù)應(yīng)用題。例如:甲的2/5比乙多3/8米,比乙就把乙看作單位“1”是錯誤的,正確的是要分析2/5是誰的,就把誰看作單位“1”。分析應(yīng)用題句子中的分率是分誰就把誰看作單位“1”是最牢靠的找單位“1”的方法。
二轉(zhuǎn):轉(zhuǎn)化單位“1”
在分?jǐn)?shù)應(yīng)用題中,假如題中只有一個單位“1”,那么再難也難不到哪里去了。只有一個單位“1”的題,可以直接進(jìn)入下一步,畫線段圖。
假如題中有多個單位“1”就需要先轉(zhuǎn)化單位“1”再畫線段圖。轉(zhuǎn)化單位“1”也是有技巧的,例如:甲是乙的3/5可以轉(zhuǎn)化成乙是甲的5/3、甲比乙少2/5、乙比甲多2/3、甲是甲乙之和的3/8等13種不同的狀況,在單位“1”統(tǒng)一后,才能進(jìn)行下一步,畫線段圖來解答。
三畫:畫線段圖
許多簡單的分?jǐn)?shù)應(yīng)用題,不畫線段圖是無法找到數(shù)量、分率之間的關(guān)系的。只有學(xué)會畫線段圖,才能找到解答分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的鑰匙。
要把線段圖畫的準(zhǔn),應(yīng)先畫應(yīng)用題中含有分率的句子,再畫既有分率又有數(shù)量的句子,第三畫含有數(shù)量的句子,最終畫問題。把分率畫在線段的上方、數(shù)量畫在線段的下方,可以避開同學(xué)把分率和數(shù)量相加,也便利清楚的找到數(shù)量和分率的對應(yīng)關(guān)系。
四列:看圖列式
畫完線段圖,要學(xué)會看圖,依據(jù)分?jǐn)?shù)應(yīng)用題數(shù)量關(guān)系列式。
單位“1”的量×所求問題的對應(yīng)分率=所求問題
對應(yīng)量÷對應(yīng)分率=單位“1”的量
對應(yīng)量÷單位“1”的量=對應(yīng)分率
五算:精確?????計算
六查:仔細(xì)檢查
把計算結(jié)果代入到原題中,能夠推導(dǎo)回去或者用不同的解題方法得到同一個結(jié)果,可以驗證,這道題解答正確。
最新五班級數(shù)學(xué)思維應(yīng)用練習(xí)題歸納篇6
一、分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題和分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題對比練習(xí)。(以下各題要求圈出單位1的量,寫出數(shù)量關(guān)系式再解答。)
第一組(做完后留意總結(jié)規(guī)律和方法)
1、飼養(yǎng)組有黑兔60只,白兔比黑兔多1/5,白兔有多少只?
這道題是把()的只數(shù)看做單位1,數(shù)量關(guān)系式:
2、飼養(yǎng)組有黑兔60只,黑兔比白兔多1/5,白兔有多少只?
這道題是把()的只數(shù)看做單位1,數(shù)量關(guān)系式:
3、飼養(yǎng)組有黑兔60只,黑兔比白兔少1/5,白兔有多少只?
這道題是把()的只數(shù)看做單位1,數(shù)量關(guān)系式:
4、飼養(yǎng)組有黑兔60只,白兔比黑兔少1/5,白兔有多少只?
這道題是把()的只數(shù)看做單位1,數(shù)量關(guān)系式:
其次組(用剛才總結(jié)的規(guī)律和方法正確解答)
5、光明學(xué)校十月份比九月份節(jié)省用水1/9,十月份用水72噸,九月份用水多少噸?
6、某漁船一天上午捕魚1200千克,比下午少1/7,全天共捕魚多少千克?(留意這道題)
7、牧場養(yǎng)牛480頭,比去年養(yǎng)的多1/5,比去年多多少頭?(這道題也要留意)
二、含有兩個未知量的應(yīng)用題。(提示:已知兩個量的“和”或“差”,求這兩個量分別是多少?可以列方程解;也可以把分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化為比解題;還可以把其中一個量看作單位1,看另一個量是它的幾分之幾來解。)
8、一件上衣比一條褲子貴160元,其中褲子的價格是上衣的.3/5,一件上衣和一條褲子各多少元?
9、某校參與電腦愛好小組的有42人,男生是女生人數(shù)的4/3,男、女生各有多少人?
10、水果店運來梨和蘋果共150筐,其中梨的筐數(shù)是蘋果的7/8,運來的梨比蘋果少多少筐?
最新五班級數(shù)學(xué)思維應(yīng)用練習(xí)題歸納篇7
1、一個長方體沙坑,長4米,寬2米,深0.5米,假如每立方米黃沙重1.4噸,這黃沙重多少噸?
2、一個長方體,底面積是30平方分米,高3米,它的體積是多少立方分米?
3、我們學(xué)校要粉刷教室,教室長8米,寬7米,高3.5米,扣除門窗、黑板的面積13.8平方米,已知每平方米需要5元涂料費。粉刷一個教室需要多少錢?
4、一個商品盒是棱長為6厘米的正方體,在這個盒的四周貼上商標(biāo),貼商標(biāo)的面積最大是多少平方厘米?
5、把長8厘米,寬12厘米,高5厘米長方體木塊鋸成棱長2厘米的正方體木塊,可鋸多少塊?
6、一個底面是正方形的長方體木料,長是5米,把它截成4段,表面積增加36平方米,求長方體的體積?
7.一塊長40厘米、寬30厘米的長方形鐵板,把它的四個角分別切掉邊長為4厘米的正方形,然后焊接成一個無蓋的盒子。它的容積是多少升?
8、一個長方體鐵皮水箱,長18分米,寬10分米,已知這個水箱最多可裝水1620升,這個水箱有多深?
9、一個盛藥水的長方體塑料箱,里面長是0.6米,寬0.25米,深0.5米,假如把這一整箱藥水裝入每瓶可裝400毫升的小瓶中,這箱藥水最少裝多少瓶?
10、一個正方體鋼坯棱長6分米,把它鍛造成橫截面是邊長3厘米的正方形的長方體鋼材,鋼材長多少米?
最新五班級數(shù)學(xué)思維應(yīng)用練習(xí)題歸納篇8
1)新春學(xué)校四、五班級同學(xué)411人,分乘7輛大客車去春游,第一輛車乘了63人,后6輛平均每輛車乘坐同學(xué)多少人?
2)電視機(jī)廠要裝配2704臺彩色電視機(jī),兩個裝配小組同時開頭裝配,26天正好完成,已知第一組每天裝配54臺,其次組每天裝配多少臺?
3)農(nóng)藥廠生產(chǎn)一批農(nóng)藥,方案每天生產(chǎn)48噸,需要15天完成,實際只用9天就完成了這批任務(wù),實際每天生產(chǎn)農(nóng)藥多少噸?
4)一桶煤油連桶重8千克,用去一半后連桶還重4.5千克,桶重多少千克?
5)四方家具廠要制造366套家具,先按方案每天生產(chǎn)12套,做了18天以后,余下的任務(wù)要在10天內(nèi)完成,平均每天生產(chǎn)多少套?
6)張叔叔原方案每小時加工48個零件,15小時完成一批加工任務(wù),現(xiàn)在要求用8小時完成,平均每小時比原方案多加工多少個?
7)某廠方案全年生產(chǎn)機(jī)床480臺,實際提前3個月就完成了全年方案的1.2倍,實際平均每月生產(chǎn)多少臺?
8)某食堂運來14.4噸煤,方案燒8天,實際每天比方案節(jié)省0.2噸,實際多燒了多少天?
9)兩個工程隊
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